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  • 角色動畫課程大綱

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    康寧專校－影視動畫科 角色動畫 II－Character Animations 2 講師：呂學銘 3d@timaxmedia.com 日期：11 / 11 / 2011 <第一節> 團隊作品討論 ＊ 期末作品－期末作品將會採與團體創作為執行的模式，因為所有的動畫製作 都是一種團隊合作的創作表現。團隊的溝通與意見整合是與創意及執行力相 同重要的，因此我們將在接下來的各週操練並檢視各位在團隊中的表現。 ◎ 選擇團隊成員－３～５人一組，制定成員名單簡介，內列成員姓名、學 號，暱稱、聯繫電話、Email、專長、分工職位…等。 ◎ 進行團隊討論與溝通，並決定製作的方向與表現風格等定位 ◎ 作品規格：各組作品須以全彩畫面，ＨＤＴＶ規格（1920X1080）製作， 並上傳至 Youtube 作為公開與評鑑之用。 <第二節、第三節>動作的研究－向大師學習 ＊ 影片：動畫基礎技法教學影片（理查威廉斯的動畫講座） ＊ 動畫法則：動畫法則是製作動畫的根本大法，也是身為動畫師不可不知的聖 經 我們將於接下來的課程中逐步的介紹並期望各位能夠確實執行這項技能。 ， 抖動的視覺效果與應用（Vibrates）、預

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    20111118 角色動畫課程大綱

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    康寧專校－影視動畫科 角色動畫 II－Character Animations 2 講師：呂學銘 3d@timaxmedia.com 日期：11 / 11 / 2011 <第一節> 團隊作品討論 ＊ 期末作品－期末作品將會採與團體創作為執行的模式，因為所有的動畫製作 都是一種團隊合作的創作表現。團隊的溝通與意見整合是與創意及執行力相 同重要的，因此我們將在接下來的各週操練並檢視各位在團隊中的表現。 ◎ 選擇團隊成員－３～５人一組，制定成員名單簡介，內列成員姓名、學 號，暱稱、聯繫電話、Email、專長、分工職位…等。 ◎ 進行團隊討論與溝通，並決定製作的方向與表現風格等定位 ◎ 作品規格：各組作品須以全彩畫面，ＨＤＴＶ規格（1920X1080）製作， 並上傳至 Youtube 作為公開與評鑑之用。 <第二節、第三節>動作的研究－向大師學習 ＊ 影片：動畫基礎技法教學影片（理查威廉斯的動畫講座） ＊ 動畫法則：動畫法則是製作動畫的根本大法，也是身為動畫師不可不知的聖 經 我們將於接下來的課程中逐步的介紹並期望各位能夠確實執行這項技能。 ， 抖動的視覺效果與應用（Vibrates）、預

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    康寧專校－影視動畫科 角色動畫 II－Character Animations 2 講師：呂學銘 3d@timaxmedia.com 日期：11 / 11 / 2011 <第一節> 團隊作品討論 ＊ 期末作品－期末作品將會採與團體創作為執行的模式，因為所有的動畫製作 都是一種團隊合作的創作表現。團隊的溝通與意見整合是與創意及執行力相 同重要的，因此我們將在接下來的各週操練並檢視各位在團隊中的表現。 ◎ 選擇團隊成員－３～５人一組，制定成員名單簡介，內列成員姓名、學 號，暱稱、聯繫電話、Email、專長、分工職位…等。 ◎ 進行團隊討論與溝通，並決定製作的方向與表現風格等定位 ◎ 作品規格：各組作品須以全彩畫面，ＨＤＴＶ規格（1920X1080）製作， 並上傳至 Youtube 作為公開與評鑑之用。 <第二節、第三節>動作的研究－向大師學習 ＊ 影片：動畫基礎技法教學影片（理查威廉斯的動畫講座） ＊ 動畫法則：動畫法則是製作動畫的根本大法，也是身為動畫師不可不知的聖 經 我們將於接下來的課程中逐步的介紹並期望各位能夠確實執行這項技能。 ， 抖動的視覺效果與應用（Vibrates）、預

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