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Estimular el oído para mejorar los aprendizajes escolares de una niña con dislexia

La dislexia está definida como un trastorno del aprendizaje de la lectoescritura que se da en personas que no presentan ningún problema físico, psíquico ni sociocultural y cuyo origen parece derivar de una alteración de neurodesarrollo.

Actualmente este trastorno está muy estudiado y se acostumbra a detectar en la infancia, cuando en la escuela empieza el proceso de aprendizaje de lectura y escritura. Pero existen muchos adultos que se han visto afectados por el desconocimiento de este trastorno y su dificultad en leer y escribir correctamente, les ha impedido desarrollar todo su potencial intelectual y a menudo han limitado sus opciones de carrera profesional.

El principal problema que tiene la dislexia es la compatibilidad con el sistema educativo, pues, dentro de éste, todavía la mayoría de

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