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Razonamiento Mecanico
Razonamiento Verbal Relaciones Espaciales
Velocidad y Exactitud
Razonamiento Verbal
Mide la habilidad para comprender conceptos expresados en palabras. Evala la capacidad para abstraer, generalizar y pensar en forma organizada, antes que medir simplemente la fluidez o el reconocimiento de vocabulario. Los tems de analoga que emplea son especialmente adecuados para medir la habilidad de razonamiento. El vocabulario es sencillo, el contenido familiar y la complejidad es una funcin de los procesos implicados.
Habilidad comprender conceptos
Razonamiento Verbal
Predice, con aproximada exactitud, el xito en ocupaciones donde son importantes las relaciones complejas basadas en el lenguaje y el uso de conceptos.
Al resultado de RV debe asignrsele un peso considerable al decidir si el estudiante es capaz o no para los estudios universitarios, y al indicar el nivel ocupacional al que el sujeto puede aspirar.
PROBLEMA
RESPUESTA
Habilidad Numrica
Mide la habilidad para razonar con nmeros, para manipular relaciones numricas y para operar inteligentemente con materiales cuantitativos. Evala la comprensin de las relaciones numricas y la facilidad para manejar conceptos numricos. Consiste en problemas numricos que el estudiante debe resolver y predice el xito acadmico.
Hoja de Respuestas Problema del Test
Razonamiento Abstracto
Mide la habilidad para razonar en forma no verbal. La habilidad para percibir las relaciones entre patrones de figuras abstractas y la habilidad para generalizar y deducir principios con base en dibujos que no incluyen lenguaje. Bsicamente, consiste en problemas que exigen hallar los principios que subyacen a una serie de progresin de figuras geomtricas cambiantes.
PROBLEMA
RESPUESTA
Relaciones Espaciales
Mide la habilidad en la percepcin visual de objetos en forma tridimensional.
Mide la habilidad para crear una estructura tridimensional con base bidimensional y tambin la habilidad para manipular mentalmente los objetos.
Consiste en patrones que al doblarse forman slidos y el estudiante tiene que decidir cules se pueden hacer. Predice el xito en dibujo linean, industrial y diseo.
Razonamiento Mecnico
Mide la habilidad para comprender los principios mecnicos y fsicos en situaciones conocidas. Por medio de dibujos se presenta una situacin mecnica y el examinador debe indicar la respuesta que expresa correctamente la situacin. Predice el xito para operar y reparar dispositivos o artefactos complejos y la habilidad para ocupaciones tales como mecnicas, carpintera y ocupaciones similares.
Velocidad y Exactitud
3 min C/P
Mide la rapidez de precepcin, la habilidad para retener en la memoria momentneamente y la rapidez de reaccin al trabajar con combinaciones sencillas de nmeros y letras. Se debe localizar en cada cuestin la combinacin subrayada y marcarla en la hoja de respuestas, donde aperecen en orden diferente. Predice el xito en actividades que requieren coordinacin visomotora.
V. W.
AB aA
AC
AD
AE
AF Bb
V. W.
AC BA
AE
AF
AB
AD aB
Ba Bb aA Hoja de Respuestas
Relaciones Espaciales
Razonamiento Abstracto
Velocidad y Exactitud
Telefonista Mecangrafo
CALIFICACIN
Las frmulas para calificar Si la proporcin de las
respuestas incorrectas da un nmero entero y fraccin, La fraccin NO deber ser tomada en cuenta si es un medio (1/2) o menos. Deber aumentrsele uno (1) si la fraccin es mayor de un medio. Resultados negativos se interpretan a cero
Razonamiento Mecnico
Velocidad y Exactitud
68
100
C- E
C
para
Percentil
Las puntuaciones directas se encuentra en la parte central de la
tabla.
tanto por ciento del grupo normativo al que un sujeto es superior en la aptitud apreciada.
Confiabilidad
Se refiere a su capacidad para demostrar consistencia y estabilidad en las puntuaciones. El coeficiente de confiabilidad es el grado de concordancia que existe entre diferentes medidas repetidas bajo condiciones similares. La confiabilidad es importante y necesaria en todo tipo de prueba psicolgica, especialmente en pruebas de orientacin. La confiabilidad de las pruebas de la batera de TDA generalmente es alta.
SUGERENCIAS GENERALES
PARA UNA BUENA APLICACIN
Debe estudiar y conocer la prueba. Domine el instructivo. Prepare el material. Para evitar confusin al momento de la aplicacin. Asegrese que el lugar tenga las condiciones adecuadas para la aplicacin. Practique los exmenes en el lugar de rutina. Como el saln de clase. Evite el ingreso a la clase de personal ajeno. Camine cuidadosamente por el aula. No interrumpa al paciente. Cuide no dejar materiales en el saln de exmenes al finalizar.
Principios generales
1.
Las 6 pruebas deben aplicarse en un perodo corto, de preferencia dentro de un lapso de dos semanas. Se debe programar cuando el dicente tiene la mente fresa y alerta.
2.
(RV, HN , VyE) deben ser alternado con pruebas de diagramas o grabado, como: (RA, RM y RE)