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A Fbula da Ecologia e do Tracaj O homem com fome no pode pensar no amanh Navegando em uma remota regio de um pas que

sonhava crescer, a Ecologia sentia o drama de viver a destruio de imensas florestas tropicais, pela fria do fogo e a incapacidade humana . Seguindo h vrios dias entre rios, parans e igaraps, a fauna e flora local, somando-se tranquilidade de guas negras e lmpidas, como a prpria expresso da vida natural, a Ecologia tinha certeza que suas verdades seriam inquestionveis pela simples razo de existirem. Ao parar no fim de mais um dia, em um tranquilo brao de rio, brilhando ainda sob a ltima luz do sol poente, a Ecologia resolveu ir at uma pequena casa que se avistava ao longe, primeira vista em muitos dias. Desembarcando, observou as paredes de toro encostados, cobertos pela palha caracterstica da regio, e chegou prxima ao jovem morador, que preparava sua primeira refeio do dia, aps o rduo trabalho entre seringueiras e castanheiras. Observando melhor a panela de barro do jantar, viu que o jovem preparava um tracaj, tartaruga tpica do local e que se encontrava em perigo de extino pelo seu abate indiscriminado. Indignada, mas sbia, a Ecologia perguntou ao jovem: - Voc sabe o que est comendo? - Sim, um tracaj. Tentando encontrar um melhor caminho para resolver a questo, a Ecologia falou: - Olhe, o tracaj um animal protegido, inclusive o governo gasta muito dinheiro para criar e conservar a espcie. Alm disso, a lei determina que voc pode ser preso por crime. Mas, pela lgica de que o processo deve evoluir, completou: - No vou lhe prender. Prefiro que voc seja educado e entenda que se voc comer este tracaj, no futuro, seus filhos no vo mais ver tracajs nos rios. E o jovem confuso respondeu: - Mas, eu no entendo, se eu no comer o tracaj eu no vou ter filhos!!! Para implantar uma conscincia conservacionista que possui um carter desenvolvido, em uma regio que, no mnimo, socialmente e economicamente carente, torna-se necessrio primeiro superar a distncia entre essas realidades. MORAL O homem com fome no pode pensar no amanh. 1)Escreva um texto de 5 (cinco) a 10 (dez) linhas, abordando os seguintes assuntos: - qual foi o desequilbrio ambiental citado no texto e porque ele ocorreu; - comente tambm outros 2 (dois) tipos de desequilbrios ambientais provocados pelo homem nos ecossistemas;- o que podemos fazer ou est se fazendo para mantermos os ecossistemas preservados, em equilbrio.

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