GUA BUEN USO DE FOROS Y PASOS PARA PARTICIPAR El foro es un espacio virtual que busca la interaccin, discusin y el anlisis

entre los participantes del curso. Para participar debe tener presente las normas de convivencia y los siguientes parmetros, los cuales corresponden a los criterios para verificar la calidad de los aportes que se realizan en una discusin moderada en lnea, desarrollados por el profesor lvaro Galvis y que se condensan en el acrnimo TIGRE1: 1. Ttulo: Cuando se redacte una intervencin, se debe tener presente el ttulo, ste debe reflejar la intencin y el contenido del mensaje. Recomendaciones para redactar ttulos: - Utilizar palabras claves que describan con claridad el objetivo del mensaje. - No usar adjetivos o palabras como genial. Son ttulos incorrectos, por ejemplo, los siguientes: - Dejar el ttulo que automticamente genera el sistema (RE: ) - Actividad semana 2. - Profe. - Mi actividad. - Aqu est mi trabajo. - Este es mi aporte. - Auxiliooooo. - Una ayuda. 2. Ilacin: Esto hace referencia a la relacin que debe tener la intervencin que se realice con el tema propuesto en el foro y el orden lgico que se va dando segn las intervenciones realizadas por los compaeros. Un error de ilacin es, por ejemplo, publicar en el Foro Social una pregunta sobre una actividad. 3. Generar Discusin: El aporte que se realice en cada foro debe ser tan slido, llamativo e interesante que se convierta en una semilla para nuevos planteamientos en
1

Galvis, A (2010) TIGRE - Rbrica para discusiones pragmticas. Recuperado el da 15 de noviembre de 2010 desde http://aportetigre.blogspot.com/

relacin al tema central. No se trata de discutir por discutir o de participar por participar, sino de ir al fondo de lo que se discute. 4. Redaccin: Muchas veces las ideas que se tienen en mente son muy buenas, pero al momento de escribirlas se tornan confusas, por problemas de coherencia, cohesin y ortografa (esta ltima incluye la puntuacin), por esta razn es necesario revisar muy bien el mensaje antes de publicarlo, ya que por una palabra mal escrita puede perderse la idea central. Se recomienda escribir por prrafos y seprelos con puntos aparte, para que el mensaje invite a la lectura. Recomendaciones: - Si existen dudas sobre cmo se escribe alguna palabra, puede consultarse, de manera gratuita, en el sitio web de la Real Academia Espaola http://www.rae.es - Revisar cada prrafo, cmo est alimentada la tesis, su objeto de estudio, cada idea. Es muy importante al final, mirar y leer el primer prrafo y el ltimo: all puede estar parte de la clave de la coherencia y la cohesin. - Reescribir cuantas veces sea necesario, formular preguntas, el afn no debe sustentarse en terminar, sino en realizar un aporte de calidad. - 5. Para enriquecer un escrito es importante ejemplificar, contrastar ideas, relacionar e inferir. 5. Enriquecer la discusin: Decir estoy de acuerdo con o repetir lo ya planteado, as sea con otras palabras, no ayuda a que la discusin prospere, por esta razn, es necesario que la intervencin que se realice sea atractiva, contenga nuevos elementos que permitan fortalecer el anlisis y genere entre los compaeros nuevos argumentos para sustentar ideas o aprender colaborativamente. Ser educado en las intervenciones, es necesario fundamentar las opiniones con argumentos, y no con groseras o descalificaciones, por ello es importante respetar las opiniones de los dems, aunque no se compartan, ser constructivo y no perder energas en discusiones personales. Lo corts no quita lo valiente.
La mejor manera de cumplir con este parmetro es leyendo con atencin las intervenciones realizadas por los compaeros.

PASOS PARA PARTICIPAR EN CUALQUIER FORO Existen dos formas de ingresar a los distintos foros del curso: - Desde el Botn Actividades, luego a las actividades de cada semana y all encontrar el enlace al foro. - Desde el botn Foros y luego dar clic en el ttulo del foro. 1. Al ingresar al foro aparece el ttulo de la intervencin del tutor y al lado el nombre del tutor. Para acceder se da clic en el ttulo de la intervencin. 2. Leer cada una de las intervenciones, dando clic en el ttulo de cada una. 3. Para realizar algn aporte, debe hacer clic en la opcin Responder, que aparece el en extremo inferior derecho de la pgina. 4. En la parte superior aparece la intervencin del compaero o tutor y debajo el espacio para que escriba el asunto o ttulo de su mensaje, despus algunas herramientas para que enriquezca el contenido (adjuntar imagen, archivo, enlazar un sitio web, etc.) y el espacio para que redacte su intervencin. Cuando tenga listo su aporte de clic en la opcin Enviar.

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Julieth Poulin Montes Rodrguez Diana Marcela Rivera Juan Bautista Londoo Pineda Cargo Contratista Instructora Virtual Contratista Instructora Virtual Profesional G01 Dependencia Centro Agroindustrial del Quindo Centro Agroindustrial del Quindo Centro Agroindustrial del Quindo Fecha Noviembre 22 de 2011 Noviembre 22 de 2011 Noviembre 22 de 2011

Elaborado por

Revisado por

Aprobado por