CONCEPTO Y NATURALEZA DE LA DIRECCIN

Claudia Bravo Vannesa Pereira Luisa Gmez Yessenia Gutirrez

DIRECCIN
Segn Clster Bornor; considera la direccin como: "El considerar los esfuerzos esenciales de aquellos que integran el sistema cooperativo". Se hace notar debido que es la parte esencial y central de la administracin, a la cual se debe ordenar los dems elementos. Koontz y O`Donnell adoptan el trmino direccin como: la funcin ejecutiva de guiar y vigilar a los subordinados.
Fayol define la direccin: Una vez constituido el grupo social, se trata de hacerlo funcionar: tal es la misin de la direccin, la que consiste para cada jefe, en obtener los mximos resultados posibles de los elementos que compongan su unidad, en inters de la empresa

LA DIRECCIN

Elemento de la administracin en el que se debe lograr la realizacin efectiva de todo lo planeado por medio de la autoridad.

El xito de una buena direccin tiene que ver con su planificacin y realizacin del trabajo; es decir la elaboracin y ejecucin de los planes.

DIRECCIN EN LA EDUCACIN

La Direccin en los establecimientos educacionales est a cargo de un Director o Directora, que es quien dirige el establecimiento de enseanza, que puede ser de nivel primario o medio, nivel superior o universitario. Tiene bajo su responsabilidad tanto la parte fsica y administrativa del establecimiento, como la supervisin pedaggica de su personal docente. La orientacin acadmica de los alumnos y las relaciones sociales con los padres de familia, autoridades locales y agencias de la comunidad.

Pone en marcha todos los lineamientos establecidos durante la planeacin y la organizacin. I M P R E T A L C I A D I E C C N A travs de ella se logran las formas de conducta mas deseables en los miembros de la estructura organizacional. La direccin eficientemente es determinante en la moral de los empleados y, consecuentemente, en la productividad. Su calidad se refleja en el logro de los objetivos, la implementacin de mtodos de organizacin, y en la eficacia de los sistemas de control.

O D R

N A I

A travs de ella se establece la comunicacin necesaria para que la organizacin funcione.

Comunicacin La funcin de comunicar para el directivo consiste en transmitir y hacer saber a las personas que de l dependen cuales son los objetivos de la organizacin, cuales son los objetivos de la unidad, que es lo que cada uno de ellos debe hacer y que es lo que esperamos de ellos.

Motivacin Consiste en que el directivo descubra las aspiraciones y deseos del personal y a partir de ah, tiene que intentar satisfacerlos (asignar el trabajo ms apropiado a cada trabajador).

Liderazgo Es la capacidad del directivo para influir sobre sus subordinados y ser seguido por ellos. Depende de las cualidades personales del directivo, aunque tambin son esenciales estos tres factores: - Autoridad Formal - Carisma - Capacidad Profesional

APOYOS PARA LA FUNCIN DE LA DIRECCIN

PRINCIPIOS DE LA DIRECCIN
La armona del objetivo o coordinacin de intereses La impersonalidad de mando

Del aprovechamiento del conflicto

De la resolucin del conflicto

La supervisin directa

De la va jerrquica

TIPOS DE DIRECCIN
Para Elton Mayo, citado por Jimnez Castro, sugiere que bsicamente hay dos tipos de Direccin

Direccin Administrativa
Es consciente y tcnicamente planificada; hace uso de una fijacin de objetivos, principios, medio y procedimientos cientficos; se puede ensear y aprender y puede servir para empresas de gran tamao. sta es adquirida, a base de estudios, entrenamientos y prcticas controladas.

Direccin Personalizada
Es ms que el futro de inspiracin y atributos personales del director; es familiar y se ejerce de manera ms directa, por lo que slo puede aplicarse para organizaciones pequeas. La habilidad para este tipo de direccin es innata.

Aparece la necesidad de crear mecanismos o subsistemas de Direccin; incluyendo como subsidiarios de stos, a los de Coordinacin y Control. Coordinacin
Se entiende la determinada armona y ajuste entre los componentes de un todo; su mutua dependencia o dependencia recproca que asegura el equilibrio dinmico del sistema.

Control
Se entiende el ejercicio de la restriccin, la prctica de la verificacin o del chequeo y la regulacin de las conductas para que el cambio se logre en el sentido deseado. En los organismos sociales en necesario tener autoridades coordinadoras, quienes con base en sus derechos y obligaciones, en el respeto del derecho ajeno y, mediante buenas relaciones humanas y pblicas, logren acertadas comunicaciones.

El director impone su voluntad sobre los subalternos y controla la conducta de ellos.

El Coercitivo

Es un director indirecto o secundario; se dedica a informar, motivar, orientar o indicar las conductas ms deseables para la consecucin de los objetivos de parte de los subalternos.

El Persuasivo

La Coordinacin y el Control son procesos de Direccin que pueden ser explicados segn los Tipos de Liderazgo.

Tiene el poder para permitir ciertas libertades y tiene la autoridad y la habilidad para restringirlas cuando han pasado los limites del marco de referencia.

El Permisivo

Despierta en los otros miembros del grupo un sentimiento de confianza que lo convierte en el confidente y asesor de ellos.

El lder Natural o Carismtico