SESIN DE APRENDIZAJE I.- Datos Informativos: 2.4 Contenidos Curriculares: III.

- Desarrollo Metodolgico: Momento Inicio Estrategia de Aprendizaje Se saluda a los nios (as) y escuchan n una adivinanza Responden los nios (as) la tierra. Observan una lmina de la tierra y da a conocer el tema: Nuestro Planeta Tierra. Responden a la pregunta: si ellos podran vivir en otro lugar que no es el planeta Tierra Escuchan la explicacin de la docente. Elaboran y completan un mapa conceptual en la pizarra. Transcriben en su cuaderno el mapa conceptual hecho en la pizarra. Forman grupos de 4 integrantes, a cada grupo les da un puado de tierra para que la observen, la toquen. Reciben un papelografo con un dibujo para que lo rellenen de tierra y observen todo lo que se puede hacer con ella. Cuelgan su papelografo y lo exponen a travs de la tecnica del museo Exponen a travs de las preguntas Qu es lo que han hecho? Qu han utilizado para Recursos y Materiales Criterios de Evaluacin Tiempo

Lmina.

Desarrollo

Papelotes

Plumones Papelotes Tierra

Ficha de Evaluacin Grupal.

Salida

rellenar? Ha sido importante la tierra para hacer nuestro trabajo? Para que ms podemos utilizar la tierra? Debemos cuidar o no la tierra? Cmo la cuidamos? A travs de la exposicin se evala a los nios (as)con una ficha de evaluacin grupal y se incentiva con aplausos.