JURUSAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS JEMBER

DOKUMEN : PROSES BELAJAR MENGAJAR

KODE DOKUMEN :..............

JUDUL : KONTRAK PERKULIAHAN AREA : BIDANG AKADEMIK

TAHUN AKADEMIK : 2012 / 2013 SEMESTER : GASAL

Nama Dosen Pengampu Mata Kuliah SKS Kode Mata Kuliah Kelas Semester

Bunga Maharani, SE, MSA (08124945541) Seminar Akuntansi 3 (tiga) EKA 1306 S1 AKT-A/S1 AKT-B/S1 AKT-C/S1 AKT-D/ S1 AKT-E VII (tujuh)

1 2 3 4 5 6 7 8

Ketentuan Yang Harus Disampaikan Keharusan bersikap dan berbusana sopan Larangan merokok bagi dosen dan mahasiswa di dalam kelas Larangan corat-coret pada meja, kursi, dinding, dan lain-lain Larangan Dosen bertransaksi jual beli apapun dengan mahasiswa di dalam kelas HP harus dalam posisi silent di dalam kelas Tingkat kehadiran minimal 75% dari kegiatan perkuliahan terjadwal/tatap muka Toleransi keterlambatan maksimal 15 (lima belas) menit dari jadwal kuliah (berlaku timbal balik bagi mahasiswa dan dosen) Ijin ketidak hadiran bisa disampaikan lewat SMS, min. 1 jam sebelum perkuliahan

Metode Perkuliahan Pedoman Penulisan Critical Review Kuliah dilakukan dengan menitikdipahami dan selanjutnya dibuat ringkasan Setiap artikel harus dibaca dan beratkan pada diskusi antarpeserta secara aktif. meliputi mahasiswa diwajibkan untuk membaca dan membuat Critical yang Setiap masalah penelitian, teori dan hipotesis, desain penelitian, dan Review data serta simpulan. Berdasarkan hasil pemahaman terhadap artikel analisis serta menyajikan didepan kelas, dan melakukan diskusi dengan peserta lain dibawah bimbingan dosen pengajar. Pada akhir kuliah, dosen tersebut dilakukan kritik terhadap teori yang digunakan, kualitas memberikan penjelasan tentang masalah-masalah penting yang belum pengumpulan dan analisis data, kecocokan analisis statistis yang digunakan didiskusikanantara memberikan materi tambahan yang dan analisis perlu. konsistensi dan masalah penelitian formulasi hipotesis, dipandang data, Penyajian materi dilakukan oleh kelompok yang telah dibentuk dan ditunjuk konsistensi antara hasil penelitian dan simpulan yang ditarik, implikasi hasil secara mendadak (tidak ditentukan terlebih dahulu). Mahasiswa yangditulis penelitian dan ketebatasan penelitian lainnya. Critical Review harus tidak menyajikan materi kuliahdenganmenyiapkan pertanyaan 7 halaman A4 spasi menggunakan komputer harus jumlah halaman maks. dan pendapat yang akan didiskusikan oleh seluruh peserta. 1,5, Times New Roman 12. Critical Review dikerjakan individu.

Mekanisme Penilaian Item Penilaian Partisipasi/Keaktifan

Bobot 30%

 Presentasi Paper Critical Review Ujian Akhir Semester (Proposal Skripsi) Total

20% 15% 35% 100%

Deskripsi mata kuliah, TIU, pokok bahasan, metode, media, dan sumber bacaan terlampir dari lembar kontrak perkulihan tersebut. Jember, 3 September 2012 Perwakilan Mahasiswa/Ketua Kelas, Pengampu, Dosen

(......................................................) Maharani, SE, MSA) NIM. 198503012010122005 Mengetahui: Ketua Jurusan,

(Bunga NIP.

(Dr. Alwan Sri Kustono, M.Si., Ak) NIP. 197204162011121001

Mata Kuliah Kode MK/SKS Pra-Syarat

SEMINAR AKUNTANSI EKA 1306/3 Metodologi Penelitian

MK Deskripsi MK

Mahasiswa melakukan penelaahan secara kritis terhadap artikel-artikel penelitian dalam bidang akuntansi keuangan, akuntansi manajemen, pengauditan, sistem informasi akuntansi dan akuntansi sektor publik, dan perpajakan. Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki pemahaman dan keterampilan dalam penelitian, sehingga mampu melakukan penelitian akuntansi dengan benar, serta mampu membaca hasil-hasil penelitian orang lain yang diterbitkan dalam jurnal-jurnal ilmiah dengan cara menganalisisnya dari segi metodologi dan penulisannya.

TIU

Tem u 1 2

Bahasan Silabus, Kontrak Perkuliahan Linking Balanced Scorecard Measures to Size and Market Factors: Impact on Organizational Performance The Impact of Activity-Based Costing Techniques on Firm Performance

Referensi/ Tugas Dosen Zahirul Hoque and Wendy James Journal of Management Accounting Research, Vol. 12, 2000 Tom Kennedy and John AffleckGraves

Journal of Management Accounting Research, 2001, Vol. 13 Effect of Cognitive Style and David Emsley, Barbara Nevicky, Professional Development on the Graeme Harrison Initiation of Radical and NonRadical Management Accounting Accounting and Finance, Vol. 46, Innovations 2006, p. 243264 Do Abnormally High Audit Fees Jong-Hag Choi, Jeong-Bon Kim, and Impair Yoonseok Zang Audit Quality? Auditing: A Journal of Practice &Theory American, Vol. 29, No. 2, November 2010, p. 115140 The Impact of Client and Auditor Anna Gold, James E. Hunton, and Gender on Auditors Judgments Mohamed I. Gomaa Accounting Horizons, Vol. 23, No. 1, p. 118 Mark L. Defond Auditing: A Journal of Practice & Theory, Vol. 11, No. 1, 1992 Tor Guimaraes, D Sandy Staples, and James McKeen The Quality Management Journal, 2007, Vol. 14, No. 1, p. 30 Sumiyana

The Association Between Changes in Client Firm Agency Cost and Auditor Switching Assessing the Impact From Information Systems Quality

Monday Effect: Penalaran Logis sebagai Akibat dari Pengaruh Psikologis, Pengaruh Periode Jurnal Ekonomi dan Bisnis NonPerdagangan, atau Pengaruh Indonesia, Vol. 22, No. 2, 2007, p. Kombinasian Keduanya 133-161 Flypaper Effect pada Dana Alokasi Umum (DAU) dan Mutiara Maimunah dan Rusdi Akbar

10

11

12

Pendapatan Asli Daerah (PAD) terhadap Belanja Daerah pada Kabupaten/Kota di Pulau Sumatera The Determinants and Consequences of Heterogeneous IFRS Compliance Levels Following Mandatory IFRS Adoption: Evidence from a Developing Country Assesing the Validity of IS Success Models: An Empirical Test and Theoritical Analysis The Relationship between Income Smoothing and Company Profitability: An Empirical Study Ujian Akhir Semester

Jurnal Riset Akuntansi Indonesia, Vol. 11, No. 1, p. 37-51 Francesco Bova and Raynolde Pereira Journal of International Accounting Research, Vol. 11, No. 1, 2012, p. 83 111 Arun Rai, Sandra S Lang, and Robert B Welker Information System Research, Mar 2002, Vol. 13, No. 1, p. 50 Li-Jung Tseng and Chien-Wen Lai International Journal of Management, Vol. 24, No. 4, December 2007

13

Dibuat rangkap 3: lembar ke-1 untuk Dosen; lembar ke-2 untuk Kajur; lembar ke-3 untuk perwakilan mahasiswa/ketua kelas.