ESCUELA SUPERIOR MILITAR ELOY ALFARO BANCO DE PREGUNTAS MATERIA: COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA

SEOR ASPIRANTE, LEA ATENTAMENTE LAS PREGUNTAS, SELECCIONE LA ALTERNATIVA CORRECTA Y MRQUELA, CON UNA X. 1. Cientficamente, las lenguas, el hombre: Las imit de las aves. Las recibi de los Dioses. Las recibi de seres de otros planetas. Las desarroll en su proceso de evolucin.

2.- La ms amplia realidad lingstica es: El habla La lengua El lenguaje El dialecto

3.- La funcin general del lenguaje es: Contar Comunicar Razonar Explicar

4.- Los signos lingsticos encontrados en las pirmides egipcias, se llaman: Petroglifos Ideogramas Cuneiformes

Jeroglficos

5.- Morse fue el inventor del lenguaje: Televisivo Radiofnico Telefnico Telegrfico

6.- El Alemn Gutemberg es el creador: Del fongrafo De la fotografa De la imprenta Del Internet

7.- La forma lingstica aliniar corresponde al nivel: Culto Vulgar Artstico Arcaico 8.- El primer satlite artificial que llev la perra Laika al espacio fue: Estadounidense Ruso Ingls Francs

9.- En el proceso de comunicacin, el elemento que corresponde a la lengua utilizada es: El canal

El cdigo El emisor El receptor

10.- En el proceso de comunicacin radiofnica, las ideas corresponden al: Cdigo Canal Emisor Mensaje

11.- La palabra usada alcanza su exacta significacin: En el diccionario En el contexto En forma aislada En la gramtica

12.- El Castellano naci directamente del: rabe Hind Griego Latn 13.- En la actualidad la lengua ms universal es el: Ingls Mandarn Ruso Castellano 14.- La disciplina lingstica que estudia los sonidos es la: Gramtica Fontica Morfologa Sintaxis

15.- La semntica estudia: Los significados Las formas Las relaciones entre signos Las funciones de las palabras 16.- En la siguiente oracin el sustantivo es: La lluvia cae temprano. 17.- En la siguiente oracin el adverbio es: Hoy martes rendiremos examen. 18.- En la siguiente oracin el ncleo del predicado es : Aprenden mejor los disciplinados. 19.- En la siguiente oracin la conjuncin es: Cadetes e instructores planifican. 20.- La funcin primordial del gnero potico es: Deleitar estticamente Ensear a crear versos Ensear a hacer canciones Invitar a soar 21.- El cuento, la novela pertenecen al gnero narrativo. Narrar es: Describir Relatar Informar Versificar 22.- La funcin primordial del Periodismo es: Educar

Distraer Denunciar Informar 23.- La disciplina lingstica que estudia el uso de letras, tildes y signos de puntuacin es la: Morfologa Etimologa Ortografa Fonologa 24.- El Alfabeto Castellano tiene su origen, a travs del Latn, en el alfabeto: Griego rabe Chino Japons 25.- Se capta y graba la ortografa de las palabras especialmente a travs de: El odo El olfato El tacto La vista 26.- El uso de palabras extranjeras atenta principalmente contra : La claridad de la lengua La armona de la lengua La pureza de la lengua La propiedad de la lengua 27.- Entre vocales abiertas siempre existe: Diptongo Triptongo Hiato Hiato y diptongo 28.- Siguiendo el orden, en la palabra estudiara hay: Dos diptongos Un diptongo y un hiato Un hiato y un diptongo Dos hiatos 29.- Hay triptongo en la palabra: Alguien Apreciis Quienes Estudiarais

30.- La forma correctamente separada en slabas es: En mo he- c-a En mohe- c a En mohe ca En mo he-ca 31.- Segn el acento, palabra grave es. Ejrcito Ejercito Ejercit Ejercteselo 32.- El pronombre personal que lleva tilde diacrtica es. yo tu te ti 33.- La oracin correctamente escrita es: Julio Cesar fue, vio y vencio. Jlio Csar fu, vi y venci. Julio Csar fue, vio y venci. Jlio Csar fue, vio y venci. 34.- La oracin correctamente escrita es: Hay que enjuagar el pijama y la toalla. Hay que enjaguar la pillama y la tualla. Hay que enjaguar la pishama y la tohalla. Hay que enjaguar el pijama y la toalla. 35.- La oracin correctamente escrita es: Sufriendo es que se aprende. Sufriendo es como se aprende. Sufriendo es cuando se aprende. Sufriendo es donde se aprende. 36.- La oracin con puntuacin correcta es: Simn Bolvar dijo: He arado en el mar. Simn Bolvar dijo: He arado en el mar. Simn Bolvar dijo: He arado, en el mar. Simn Bolvar dijo: He arado, en el mar. En los siguientes casos de palabras con letras de dudosa escritura identifique la alternativa correcta:

37.- cruzificcin crusificcin crucifixin cruzifixin 38.- Biceversa Viseversa Viceversa Bisebersa 39.- Escepcin Eccepcin Exepcin Excepcin 40.- Centsimo Sentcimo Sentsimo Centcimo 41.- Obserbbamos Obserbvamos Observbamos Observvamos 42.- Hospedaje Ospedaje Hospedage Ospedage 43.- Ivas Hivas Ibas Hibas 44.- Presisin Precicin Precisin Presicin 45.- Provabilidad Provavilidad Probabilidad Probavilidad

46.- Vijsimo Vigsimo Bigsimo Bijsimo 47.- Interjeccin Intergexin Intergeccin Interjexin 48.- Almuhada Almuada Almoada Almohada 49.- El fondo, en la expresin oral o escrita, equivale a: Cunto digo Cundo lo digo Cmo lo digo Qu digo 50.- En el sentido estricto de la palabra, Literatura es: La expresin correcta y bella Todo tipo de expresin La expresin periodstica La expresin tcnico cientfica 51.- EL mnimo texto con sentido completo e independencia sintctica es: Un captulo Un prrafo Una oracin Una frase 52.- Por la actitud del hablante, la oracin Cumple tu promesa!, es: Afirmativa Desiderativa Dubitativa Exhortativa 53.- En una composicin planificada, el momento culminante es: La invencin El ordenamiento La redaccin

El pulimento 54.- En la redaccin la cualidad de decir lo que sea con el menor nmero de palabras se llama: Propiedad Correccin Concisin Originalidad 55.- En la Literatura, la Originalidad equivale a: Autenticidad Claridad Imitacin opia 56.- En el enunciado Los cadetes est casada, existe error de concordancia en cuanto a: Gnero Nmero Gnero y nmero Persona 57.- En la siguiente voz de mando, la expresin no vulgar es: Frmesen. Formesn. Formesen. Frmense. 58.- La expresin correcta es : l iba delante mo y yo detrs tuyo. l iba delante mo y yo detrs de ti. l iba delante de m y yo detrs de ti. l iba delante de m y yo detrs tuyo. 59.- En la expresin literaria, segn el uso de los signos de puntuacin, el estilo lacnico es: gil, breve, cortado, directo Peridico, largo, abundante, barroco Intrincado Cansado 60.- La adjetivacin es uno de los recursos que ms contribuyen a la precisin y belleza literaria. Identifique la alternativa adjetivada: Platero es pequeo, blanco, peludo, suave. Admira la mansedumbre de la oveja. La elegancia del cadete impacta. Los pjaros trinan por la maana.

61.- Para reaccionar ante realidades naturales, sociales y espirituales, la cualidad predominante del artista debe ser la: Vocacin esttica Inteligencia esttica Sensibilidad esttica Imaginacin esttica 62.- El enunciado Fsicamente Montalvo fue alto, delgado, prieto, de pelo ensortijado, corresponde a: Un dilogo Una narracin Una descripcin Un canto 63.- El dilogo literario

es imprescindible en: La poesa El teatro El ensayo El relato 64.- La expresin Es tan pobre que no tiene donde caerse muerto, constituye: Una reiteracin Una metfora Una hiprbole Un smil 65.- Conversacin, coloquio, pltica, son palabras sinnimas de: Monlogo Dilogo Exposicin Discurso 66.- La inclinacin natural de una persona para hablar en pblico corresponde a: Herencia Vocacin Entretenimiento Pasatiempo 67.- El ms famoso orador romano fue: Demstenes Cicern Napolen Musolini 68.- La mayor garanta para el xito de un Orador est en: La serenidad La voz La mmica

El dominio del tema 69.- En la redaccin de Acuerdos, luego de las palabras CONSIDERANDO y ACUERDA, se coloca: Dos puntos Punto Punto y raya Punto y coma 70.- El siguiente caso: Hoy llego Riobamba 20 horas con Antonio, corresponde a: Carta Telegrama Esquela Oficio 71.- El enunciado Manera de comunicarse los seres vivos, corresponde a: Lengua Lenguaje Dialecto Habla 72.- El uso oral que cada persona hace de la lengua se denomina: Lenguaje Dialecto Habla Declamacin 73.- El lenguaje mmico se expresa mediante: Gestos Voces orales Palabras escritas Luces 74.- La historia de la humanidad empez a quedar registrada con el lenguaje: Mmico Oral Escrito De los colores 75.- El lenguaje Braille es utilizado por los: Mancos Ciegos Sordos Mudos 76.- En porcentajes, el Castellano desciende en primer lugar del: Griego Latn rabe Hind

77.- En un proceso de comunicacin radiofnica, la ondas sonoras corresponden: Al canal Al cdigo Al emisor Al receptor 78.- En el proceso de comunicacin, los obstculos se denominan: Indiferencias Inobservancias Interferencias Integraciones 79.- La palabra Antropologa etimolgicamente significa: Tratado del universo Tratado de la sociedad Tratado del hombre Tratado de los animales 80.- La expresin Vos tens la culpa, che, corresponde a un nivel lingstico: Culto Artstico Tcnico Regional 81.- El enunciado Para envolverte en besos quisiera el viento, corresponde al nivel lingstico: Regional Arcaico Potico Tcnico 82.- En cuanto a las funciones del lenguaje, la expresin Gol!, denota: Mandato Emocin Deseo Duda 83.- El documento lingstico que contiene el lxico de cualquier lengua es: El diccionario La gramtica La ortografa La bibliografa 84.- Lengua nacida del latn es el: Alemn Ingls Francs Sueco 85.- Las influencias del ingls en nuestra lengua se llaman:

Anglicismos Germanismos Galicismos Lusitanismos 86.- Las palabras que pueden tener varios significados se llaman: Monosmicas Bismicas Polismicas Ultrasmicas 87.- La relacin y la funcin de las palabras en la oracin son objeto de estudio de la: Lexicologa Morfologa Ortografa Sintaxis 88.- En la siguiente oracin el artculo es: Una
prueba requiere concentracin. 89.- En la siguiente oracin el adjetivo es: Triunfa el cadete responsable. 90.- En la palabra caminarais hay: Diptongo Triptongo Hiato Hiato y diptongo 91.- En la siguiente oracin el ncleo del sujeto: Algunos cadetes son costeos. 92.- En la siguiente oracin el ncleo del predicado es: Cantan alegres los ruiseores.

93.- En la siguiente oracin el objeto directo es: Los cadetes demuestran hidalgua. 94.- Toda oracin empieza con mayscula y se limita con punto. Es criterio: Ortogrfico Morfolgico Sintctico Semntico 95.- Nunca se forma diptongo entre: Una vocal abierta y una cerrada Una vocal cerrada y una abierta Dos vocales cerradas Dos vocales abiertas 96.- En la palabra rea hay: Diptongo Triptongo Un hiato Doble hiato 97.- Para que haya triptongo es requisito que en una slaba consten: Tres vocales abiertas juntas Tres vocales cerradas juntas Una vocal cerrada entre dos abiertas Una vocal abierta entre dos cerradas 98.- En la palabra recibieron la slaba tnica es: re ci bie ron 99.- La palabra esdrjula es: Deposit Deposito Depsito Depostamelo 100.- Segn el uso de maysculas y signos de puntuacin, la oracin correctamente escrita es:

santa teresa dijo la verdad padece pero no perece Santa Teresa Dijo La Verdad Padece Pero No Perece Santa Teresa dijo: La verdad padece, pero no perece. Santa Teresa, dijo, la verdad padece pero

no perece. 101.- La oracin correctamente escrita es: La seora Ministra de Gobierno es mi jefa. La seora Ministra de Gobierno es mi jefe. La seora Ministro de Gobierno es mi jefa. La seora Ministro de Gobierno es mi jefe. 102.- La oracin correctamente escrita es: Fue en diciembre que regres. Fue en diciembre donde regres. Fue en diciembre como regres. Fue en diciembre cuando regres. 103.- La expresin correcta es: Cobraremos el dcimo tercer sueldo. Cobraremos el treceavo sueldo. Cobraremos el sueldo trece. Cobraremos el dcimo treceavo sueldo. 104.- El signo que separa un prrafo de otro es: La coma El punto y coma El punto y seguido El punto y aparte 105.- La voz de mando correcta es: Alniense. Alinense. Aliniesn. Alinesen. 106.- La forma correcta es: La consejal La concejal La concejala La conzejala 107.- La forma , en la expresin oral o escrita, equivale a: Por qu lo digo Para qu lo digo Cmo lo digo A quin lo digo 108.- El verso Cultivo una rosa blanca, por el nmero de slabas es:

Heptaslabo Octoslabo Nonaslabo Decaslabo 109.- Una composicin literaria implica: Una simple redaccin Una creacin artstica inspirada Una imitacin Un plagio 110.- Entre los llamados accidentes del verbo, las variantes trabajo, trabajas, trabaja, corresponden a: Voz Tiempo Nmero Persona 111.- La forma verbal triunfara est en tiempo: Presente Pretrito Futuro Condicional 112.- La palabra cantando es: Un infinitivo Un
participio Un gerundio Ninguno de los anteriores 113.- El principal recursos para alcanzar la Ortografa es: El diccionario La lectura y escritura cuidadosas La reglas acadmicas El uso de la computadora. 114.- La forma correctamente tildada es: eronautico Aronautico Aeronutico Aeronatico 115.-En las tcnicas grupales de exposicin, quien conduce el desarrollo de una Mesa Redonda se denomina: Director Juez Evaluador

Moderador 116.-El ms famoso orador griego fue: Demstenes Esquines Iscarates Licurgo 117.-Un sermn es un discurso de tipo: Poltico Acadmico Religioso Forense 118.-El discurso que los comandantes militares dan a sus tropas antes de ordenar el ataque se denomina: Arenga Pltica Charla Conversacin 119.-El fin primordial de un orador es persuadir. Persuadir significa: Preguntar Ordenar Convencer Divertir En los siguientes casos de palabras con letras de dudosa escritura, identifique la alternativa correcta: 120.- sivilidad cibilidad civilidad sivilidad 121.- provavilidad probabilidad provabilidad probavilidad 122.- percivir persivir percibir persibir 123.- haver

aver aber haber 124.- haser acer hacer aser 125.- evangelio ebangelio evanjelio ebanjelio 126.- erbboro herbboro hervboro herbvoro 127.- ecencia esensia esencia ecensia 128.- jimnacia gimnasia gimnacia gimnasia 129.- aprendices aprendises aprendicez aprendisez 130.- asenso acenso acenzo ascenso 131.- esforsarce esforzarce esforzarse esforsarse 132.- chimboracense chimborazense

chimborasense chimboracence 133.- sentcimo sentsimo centcimo centsimo 134.- cruzificcin crucifixin crusificcin crusifixin 135.- cavesaso cabesaso cabezazo cabezaso 136.- exigencia exijencia exigensia exijensia 137.- jentilesa gentilesa jentileza gentileza 138.- Ernandes Hernndez Hernandes Ernndez 139.- heterogneo heterojneo eterogneo eterojneo 140.- El libro de la Biblia que habla de la creacin de la primera pareja humana con pensamiento y lenguaje es: xodo Gnesis Proverbios Salmos

141.- El enunciado de Darwin El ser humano es producto de la evolucin y seleccin de especies inferiores, filosficamente corresponde al: Existencialismo Materialismo Idealismo Agnosticismo 142.- Cientficamente, la reaccin suprema de la evolucin, organizacin y perfeccionamiento de la materia en el ser humano es: La memoria La gesticulacin La lengua El pensamiento 143.- En el ser humano, primero fue el lenguaje: Oral Escrito Mmico Informtico 144.- El ser humano ha desarrollado cantidad de lenguajes. El de los gestos corresponde a: La mmica Las luces Los colores Los sonidos 145.- Cronolgicamente, primero fue el lenguaje:

Radiofnico Televisivo Telefnico Telegrfico 146.- El concepto Forma, modo, manera de comunicarse los seres vivos, corresponde a: Lenguaje Dialecto Lengua Habla 147.- El concepto Uso oral que cada persona hace de la lengua, corresponde a: Lenguaje Dialecto Lectura Habla

148.- El concepto Sistema de signos grficos y fonticos que sirve para comunicarse a los miembros de una nacionalidad, corresponde a: Mmica Lenguaje Lengua Habla 149.- El nivel lingstico que se sujeta al uso correcto de una lengua es: Arcaico Tcnico Culto Regional 150.- El uso de las voces aliniarse, hayga, nadien, corresponde a un nivel: Vulgar Regional Culto Moderno 151.- El enunciado Para envolverte en besos quisiera ser el viento, corresponde a un nivel: General Tcnico Potico Periodstico 152.- En el proceso de comunicacin, una convocatoria radial a elecciones corresponde a: Cdigo Emisor Mensaje Receptor 153.- En el proceso de comunicacin, interferencia es: Un obstculo Comprensin Una facilidad Una interpretacin 154.- La lengua oficial del Imperio Romano fue: El Griego El Latn El rabe

El Hebreo 155.- La Lengua Castellana naci directamente del: rabe Griego Latn Hebreo 156.- Lengua no latina es el: Rumano Alemn Italiano Portugus 157.- Lengua latina es el: Ingls Alemn Francs Ruso 158.- El primer monumento literario escrito en Castellano fue: La Divina Comedia La Cancin de Roldn El Poema del Mo Cid El Decamern 159.- Los trminos cientficos son primordialmente de origen: Hebreo Griego Latino rabe 160.- La palabra filsofo etimolgicamente significa: Amigo del mundo Amigo de Todos Amigo de la sabidura Amigo de la vida 161.- Las palabras alcalde, alforja, almohada son de origen: Griego Latino Hebreo rabe

162.- Entre las ciencias lingsticas, la que estudia los sonidos articulados es la: Gramtica Fontica Morfologa Sintaxis 164.- El lenguaje puede tener una serie de funciones. Al verso Salve, Oh Patria, mil veces!, corresponde la funcin: Informativa Imperativa Emotiva Dubitativa 165.- La expresin militar Atencin, fir!, tiene una funcin: Imperativa Artstica Optativa Informativa 166.- El gnero literario que cumple la funcin de representar es: El Ensayo
La Narracin El Teatro La poesa 167.- El guin largo ( - ) es signo que indica: Silencio Interrogacin Dilogo Exclamacin 168.- En Mxico, en lugar del sustantivo dilogo utilizan: Pltica Charla Conversacin Coloquio 169.- La conversacin informal es: Ordenada Planificada Rgida Libre 170.- En una Disertacin, el xito fundamentalmente corresponde: Al lugar donde se diserta

Al dominio del tema Al pblico asistente A la vestimenta del disertante 171.- El Debate, el Panel, la Mesa Redonda corresponden a: Conferencias Monlogos Dilogos Tcnicas de exposicin grupal 172.- La Oratoria Forense se practica en: Los Tribunales de Justicia El mbito militar La Ctedra El Parlamento 174.- Gran orador militar, de origen corzo, fue: Alejandro Julio Csar Napolen Bolvar 175.- Un orador convence al auditorio cuando cumple con la pregunta: A qu hora lo digo Qu digo y cmo lo digo Dnde lo digo Para qu lo digo 176.- En la palabra santigis hay: Diptongo Ninguno de los anteriores Triptongo Hiato 177.- La slaba tnica de la palabra Ejrcito es: Ejr

ci to 178.- Por la ubicacin de la slaba tnica la palabra advirtaseles es: Grave Esdrjula Aguda Sobresdrjula

179.- La palabra mal escrita es: Aprendz Sntesis Tesis Reloj 180.- En cuanto a las tildes diacrtica y enftica, la oracin correctamente escrita es: Qu quieres t de mi? Que quieres tu de mi? Qu quieres t de m? Qu quieres tu de mi? 181.- La siguiente palabra compuesta correctamente escrita es: Dcimosptimo Decimoseptimo Dcimoseptimo Decimosptimo 182.- En cuanto a maysculas y signos de puntuacin, la oracin correcta es: a Quito luz de Amrica la unesco le dio otro ttulo A Quito, Luz de Amrica, la UNESCO le dio otro ttulo. a quito, luz de Amrica, la unesco le dio otro ttulo A Quito Luz de Amrica, la Unesco, le dio otro ttulo. 183.- La oracin con palabras homfonas correctamente utilizadas es: Es grabe que no grabe la ortografa de las palabras. Es grave que no grabe la ortografa de las palabras. Es grabe que no grave la ortografa de las palabras. Es grave que no grave la ortografa de las palabras. 184.- La oracin correctamente escrita es: Pongasn la bona y formesn! Ponganse la boina y formense! Pngasen la bona y frmesen! Pnganse la boina y frmense! 185.- El ordinal correspondiente a 11 correctamente escrito es:
Un dcimo Undcimo Un dsimo Undsimo 186.- La tercera persona plural del presente de indicativo de prever es:

Ellos prevn. Ellos preven. Ellos preveen. Ellos preven. 187.- En cuanto a masculinos y femeninos, la oracin correcta es: El mecnico automotor compone el carro de la juez. El mecnico automotriz compone el carro de la juez. El mecnico automotriz compone el carro de la jueza. El mecnico automotor compone el carro de la jueza. 188.- La oracin con femeninos y plurales correctos es: La mdico utiliza bien los bisturs. La mdica utiliza bien los bisturs. La mdica utiliza bien los bistures. La mdico utiliza bien los bistures. En los siguientes casos de palabras con letras de dudosa escritura, marque la alternativa correcta: 189.- Hebilla Ebilla Hevilla Evilla 190.- Subercivo Subersivo Suversivo Subversivo 191.- Ecensia Esencia Esensia Ecencia 192.- Gimnacia Jimnacia Gimnasia Jimnasia 193.- Combiccin Convixin Combixin Conviccin

194.- Cotopaccense Cotopaxense Cotopaxence Cotopaccence 195.- Exhuverante Exhuberante Exuberante Exuverante 196.- Onradez Onrads Honradez Honrads 197.- Vigcimo Bijcimo Vigsimo Bijsimo 198.- Bendijese Bendigese Vendijese Vendigese 199.- Aprendisaje Aprendisage Aprendizaje Aprendizage LEA DETENIDAMENTE CADA PREGUNTA ANTES DE CONTESTAR, PUEDE UTILIZAR EL COMPUTADOR PARA RESOLVER O CONFIRMAR SUS RESPUESTAS. ESCRIBA CON ESFERO Y CON LETRA CLARA DE PREFRENCIA UTILICE LETRA IMPRENTA. PARTE WINDOWS: 1. Escriba detalladamente los pasos que usted realizara para investigar La capacidad de la memoria RAM de un computador? 1)_____________________________________ 2)______________________________________ 3)______________________________________ 2. Escriba detalladamente los pasos que usted realizara para investigar La capacidad de almacenamiento del Disco duro C: de un computador ? 1)______________________________ 2)______________________________ 3)______________________________

4)______________________________ 5)______________________________ 3. Escriba paso a paso 2 formas de abrir o ejecutar el programa Explorador de Windows. Asuma que no existe un acceso directo en el escritorio para ingresara este programa. Forma 1. 1)_____________________________ 2)_____________________________ 3)_____________________________ 4) _____________________________ Forma 2. 1) _____________________________ 2) _____________________________ 4. Trabando en el ambiente del Explorador de Windows indique detalladamente los pasos a seguir para crear en un disquete una carpeta que se llame TRABAJOS 1)_____________________________ 2)_____________________________ 3)_____________________________ 4)______________________________ 5. Trabando en el ambiente del Explorador de Windows indique detalladamente los pasos que usted seguira para investigar que tamao (Bytes) tiene una carpeta. 1)_____________________________ 2)_____________________________ 3)_____________________________ 6. Trabando en el ambiente del Explorador de Windows indique detalladamente los pasos que usted seguira para aplicar el atributo de oculto a un archivo. 1)_____________________________ 2)______________________________ 3)______________________________ 4)______________________________ 7. Analizando las extensiones de los archivos dados indique en qu aplicaciones debieron ser realizados. 1) .ppt _________________ 2) .xls _________________ 3) .doc _________________ 4) .mdb _________________ 8. Indique que actividad se realiza si arrastro (solo con un clic sostenido) un archivo desde una carpeta ubicada en el disco duro C a otra carpeta ubicada en el mismo disco. ________________________________________ 9. Liste los pasos a seguir para recuperar de la papelera de reciclaje un archivo que se ha eliminado

1)_____________________________ 2)_____________________________ 3)_____________________________ 10. A travs del Explorador de Windows se puede buscar archivos y/o carpetas. Indique qu archivos se estaran buscando si se escribe la siguiente expresin como nombre del archivo a buscar. p*.xls ________________________________________ 11. Escriba paso a paso el procedimiento a seguir para formatear un disquete de 3 1/2 pulgadas. 1)______________________________ 2)______________________________ 3)______________________________ 4)______________________________ 5)______________________________ 12. Trabajando en el ambiente del Explorador de Windows indique detalladamente los pasos a seguir para cambiar el nombre de una carpeta llamada TRABAJOS con el nombre PRACTICAS. 1)______________________________ 2)______________________________ 3)______________________________ 4)______________________________ 13. Trabajando en el ambiente del Explorador de Windows indique detalladamente los pasos que usted seguira para investigar el nombre del autor de un archivo. 1)_____________________________ 2)_____________________________ 3)_____________________________ 14. Trabajando en el ambiente del Explorador de Windows indique detalladamente los pasos que usted seguira para aplicar el atributo de solo lectura a un archivo. 1)_____________________________ 2)_____________________________ 3)_____________________________ 4)_____________________________ 15. Analizando las extensiones de los archivos dados indique en qu tipos de archivos son 1) 2) 3) 4) .exe ___________________ .jpg ___________________ .wav ___________________ .avi ___________________

16. Indique que actividad se realiza si arrastro (solo con un clic sostenido) un archivo desde una carpeta ubicada en el disco duro C a un disquete. ____________________________________

17. Diga si se puede recuperar de la papelera de reciclaje un archivo borrado de un disquete. ____________ Si su respuesta fue afirmativa liste los pasos a seguir para recuperar el archivo de la papelera 1)_____________________________ 2)_____________________________ 3)_____________________________ 18. A travs del Explorador de Windows se puede buscar archivos y/o carpetas. Indique qu archivos se estaran buscando si se escribe la siguiente expresin como nombre del archivo a buscar. a*.doc ________________________________________ PARA EXAMEN PRCTICO Evaluacin 1 19. Formatee su disquete y escriba como etiqueta interna su apellido. 21. En la Subcarpeta COMPUTACION cree un documento de Word que se

llame CONFIGURACION.DOC 22. Como contenido del archivo CONFIGURACION.DOC escriba tres configuraciones que pueda realizar desde el panel de control. 23. Copie de cualquier parte del disco duro a la carpeta EVALUACIONES dos archivos de extensin TXT y que tengan de tamao 1KB. 24. Cree una subcarpeta que se llame WINDOWS en la subcarpeta COMPUTACION 25. Copie el archivo CONFIGURACION.DOC de la carpeta COMPUTACION a la subcarpeta WINDOWS. Evaluacin 2 26. Formatee su disquete 27. En la raz de su disquete cree un archivo de Word que se llame RESPUESTAS.DOC en el que resuelva las siguientes preguntas: Escriba los pasos que debe realizar para investigar el nombre del equipo en el que est trabajando y est conectado a la red. Escriba los pasos que se debe realizar para investigar qu procesador y que capacidad e memoria RAM tiene un computador. 28. Se desea guardar la informacin de cada oficial de la ESMIL en una carpeta; suponiendo que existe un solo oficial por grado, desde Subteniente hasta Coronel, cree una estructura de carpetas y subcarpetas con jerarqua igual a la existente en los rangos militares.

29. Copie 1 archivo grfico de extensin JPG y que inicie con O de cualquier parte del disco duro a la subcarpeta CAPITAN de su Disquete. 30. Copie el archivo RESPUESTAS.DOC de la raz de su disquete a la subcarpeta MAYOR de su disquete y ocltelo. 31. Cree en la raz de su disquete una carpeta llamada GENERAL. 32. Mueva la carpeta CORONEL a la carpeta GENERAL. Evaluacin 3 33. Formatee su disquete y no ponga etiqueta interna 34. Cree en la raz del disquete un documento de texto que se llame DISPOSITIVOS.TXT. 35. Como contenido del archivo DISPOSITIVOS.TXT enumere 4 dispositivos de almacenamiento que se puede utilizar en un computador personal. 36. A travs del Windows, realice los pasos necesarios para que el archivo DISPOSITIVOS.DOC no se pueda modificar pero si leer. 37. Cree en la raz del disquete tres carpetas llamadas: DEBERES, PRCTICAS, CONSULTAS. 38. En la carpeta PRCTICAS cree dos subcarpetas que se llamen COMPUTACION e INGLES. 39. Copie el archivo DISPOSITIVOS.TXT de la raz del disquete a la carpeta CONSULTAS. 40. Copie de alguna parte del disco duro 2 archivos de extensin JPG a la subcarpeta DEBERES. 41. Mueva la carpeta CONSULTAS a la carpeta DEBERES. 42. Cambie el nombre de la carpeta PRCTICAS a TRABAJOS. Evaluacin 3 43. Formatee su disquete y escriba como etiqueta interna su apellido. 44. En la raz de su disquete cree un archivo de Word que se llame PROBLEMAS.DOC 45. Como contenido del archivo PROBLEMAS.DOC escriba tres problemas de configuracin que puede solucionar a travs del PANEL DE CONTROL.
47. Copie tres archivos de mximo 5Kb que inicien con D y tengan como extensin WMF de alguna parte de su disco duro a la subcarpeta CLASES de su disquete. 48. Cambie el nombre de la carpeta TRABAJO con el nombre ESMIL. 49. Copie el archivo PROBLEMAS.DOC de la raz de su disquete a la subcarpeta OFICINA. Evaluacin 4 50. Formatee su disquete y no ponga etiqueta interna 51. En la raz del disquete cree una carpeta que se llame TRABAJOS.

52. En la carpeta TRABAJOS cree dos subcarpetas que se llamen: ACADEMICAS y MILITARES. 53. Cree en la subcarpeta ACADEMICAS un archivo de Word que se llame COMPUTADOR.DOC 54. Como contenido del archivo COMPUTADOR.DOC escriba los pasos a seguir para investigar el nombre de su computador que est conectado a una red. 55. Copie el archivo COMPUTADOR.DOC de la subcarpeta ACADEMICAS a la raz de su disquete. 56. A travs del Windows, realice los pasos necesarios para ocultar el archivo COMPUTADOR.DOC que se encuentra en la raz del disquete. 57. Copie de alguna parte del disco duro 3 archivos de extensin GIF a la subcarpeta MILITARES. 58. Cree en raz del disquete una carpeta que se llame INSTRUCCION

59. Mueva las subcarpetas ACADEMICAS Y MILITARES a la carpeta INSTRUCCIN. Evaluacin 5 60. Formatee su disquete y ponga como etiqueta interna su apellido. 61. Cree la siguiente estructura de carpetas. 62. Cambie el nombre de la subcarpeta ESTUDIOS con el nombre ESMIL 63. En la subcarpeta PERSONALES cree un archivo de texto que se llame DOCUMENTOS.TXT 64. Como contenido del archivo DOCUMENTOS.TXT escriba la diferencia entre un archivo y una carpeta. 65. Copie el archivo DOCUMENTOS.TXT que cre en la pregunta 4 a la raz de su disquete. 66. Realice los pasos necesarios para que el archivo se deje leer pero no modificar. Evaluacin 6 67. Formatee su disquete y ponga como etiqueta interna su apellido. 68. Cree la siguiente estructura de carpetas. 69. En la subcarpeta TRABAJOS cree un archivo de texto que se llame PERIFERICOS.TXT 70. Como contenido del archivo PERIFERICOS.TXT escriba el nombre de tres perifricos de su computador que se puede personalizar utilizando el Windows. 71. Copie el archivo PERIFERICOS.TXT que cre en la pregunta 3 a la raz de su disquete. 72. Oculte el archivo PERIFERICOS.TXT de la raz de su disquete. 73. Cambie el nombre de la subcarpeta MANTENIMIENTO con el nombre GASTOS. Evaluacin 7

75. Copie 3 archivos que inicien con j y su extensin sea wmf de cualquier parte del disco duro en la subcarpeta Oficina de su disquete. 76. En la carpeta que tiene su nombre cree un archivo de Word que se llame Dispositivos.doc, en el que liste tres dispositivos de almacenamiento de informacin que usted conozca, de dos de ellos indique las letras con las que se les direcciona o identifica. 77. Al archivo Dispositivos.doc cambie sus atributos para que sea solo de lectura. 78. Copie el archivo Dispositivos.doc a la subcarpeta Deberes, cambie el nombre de la copia

del archivo con el nombre Almacenamiento.doc. 79. Mueva la subcarpeta Militares hacia la Subcarpeta TrabajosDerecho. Evaluacin 8
81. En directorio raz del disquete cree un archivo de texto que se llame Investigacin, en el que liste detalladamente los pasos a seguir para consultar la capacidad de almacenamiento del disco duro. 82. Al archivo Investigacin cambie sus atributos para que sea solo de lectura. 83. Copie el archivo Investigacin del directorio raz a la subcarpeta ProcesadorTexto, cambie el nombre de la copia del archivo con el nombre Capacidad.doc 84. Oculte el archivo Capacidad.doc para que no se pueda ver 85. Copie 3 archivos de imgenes de cualquier parte del disco duro en la subcarpeta Smbolos de su disquete. 86. Copie la subcarpeta Smbolos hacia la Subcarpeta Presentador Evaluacin 9 88. En directorio raz del disquete cree un archivo de texto que se llame Investigacin, en el que liste detalladamente los pasos a seguir para cambiar el formato de fecha en el que se desea se visualice la fecha del sistema que est en la barra de tareas del Windows. 89. Al archivo Investigacin cambie sus atributos para que sea solo de lectura. 90. Copie el archivo Investigacin del directorio raz a la subcarpeta Memos, cambie el nombre de la copia del archivo con el nombre Formato.doc para que no se pueda ver 91. Copie 3 archivos de imgenes de cualquier parte del disco duro en la subcarpeta Tarjetas de su disquete. 92. Copie la subcarpeta Tarjetas hacia la Subcarpeta Documentacin Evaluacin 10 93. En la carpeta que realiz anteriormente cree un documento de texto que se llame DISPOSITIVOS.TXT. 94. A travs del Windows, realice los pasos necesarios para que el archivo DISPOSITIVOS.TXT no se pueda modificar. 95. Cree tres carpetas llamadas: DEBERES, PRCTICAS, CONSULTAS.

96. En la carpeta PRCTICAS cree dos subcarpetas que se llamen COMPUTACION e INGLES. 97. Copie el archivo DISPOSITIVOS.TXT a la carpeta CONSULTAS. 98. Copie de alguna parte del disco duro 2 archivos de extensin JPG a la subcarpeta

DEBERES. 99. Mueva la carpeta CONSULTAS a la carpeta DEBERES. 100.Cambie el nombre de la carpeta PRCTICAS a TRABAJOS. Evaluacin 11 101. Cree en su disquete de examen la estructura de archivos que se muestra en la imagen 102. Busque en la unidad C del computador, archivos que empiecen con B y tengan extensin JPG. Copie 2 de ellos a la carpeta I CM 103. Cree un archivo de tipo documento de texto que se llame: Texto.txt en la carpeta II CM 104. Oculte el archivo Texto.txt 105. Cambie de nombre a la carpeta I CM por PRIMER CURSO MILITAR 106. Mueva la carpeta ESPECIALISTAS dentro de la carpeta CURSOS MILITARES PARA UNA EVALUCION TEORICA |Evaluacin 12 |V |F | |S se puede recuperar de la papelera de reciclaje un archivo borrado de un disquete. | | | |Si se tienen varias ventanas abiertas, stas no se pueden minimizar de una sola vez. | | | |No existe lmite en el nmero de caracteres que se pueden poner como nombre de un archivo o carpeta. | | | |En la Barra de Inicio rpido se visualizan los nombres de todas las aplicaciones y/o ventanas que se han abierto. | | | |No se puede borrar la lista de las aplicaciones ltimamente utilizadas del men Inicio. | | | |Un archivo puede contener una o varias carpetas | | | |Al arrastrar
(con un clic sostenido) un archivo desde una carpeta del disco duro a otra carpeta de este, el archivo se copia. | | | |Un archivo oculto puede ser adems solo de lectura | | | |La ventana de mi PC puede convertirse en el explorador | | | |En la Barra de tareas se puede visualizar el nmero de archivos ocultos | | |

Escriba SI o NO para completar la frase. |La Barra de Tareas eliminar |118. Un icono copiado |119 Una opcin del men inicio nombre | |120. Por el panel de control directos | |121. El reloj de la barra de tareas ocultar |122. En la Barra de estado almacenamiento del disco duro |123. El men Inicio del Windows XP Windows Me. | |124. Un archivo disquete | |125.Un archivo solo de lectura | | | | | | | | | | | | | |puede ser configurado como |se visualiza la capacidad de |se puede cambiar de |se puede crear accesos |se puede |se puede |puede ser

|puede ser buscado en el disco duro y en el |puede ser borrado

| |126. Una carpeta carpetas

| |

|puede contener archivos y

Llene el siguiente cuadro con la palabra que identifica la definicin: |127. Pequea imagen que se visualiza en pantalla, y representan a un objeto tal como un dispositivo, una | | |aplicacin, un archivo, etc. | | |128. Ventana que muestra los iconos de todos los recursos disponibles del equipo, incluyendo unidades de disco y | | |panel de control. | | |129. Ventana que contiene los iconos de los perifricos que se pueden personalizar o configurar. | | |130. Dar formato a un dispositivo de almacenamiento. | | |131. Ventana que se utiliza para navegar a travs de las carpetas y para manipular archivos y carpetas. | | PREGUNTAS DE MS. WORD PARA EXAMEN TEORICO 1. Suponga que tiene un documento con mltiples pginas y usted se encuentra en la

mitad del documento. Indique con qu combinaciones de teclas puede moverse al: Inicio del documento. _____________________ Final del documento. _____________________ 2. Si desea ver (solo ver) un prrafo de su documento que est oculto que procedimiento seguira: _______________________________________ 3. Si desea ocultar un prrafo de su documento que procedimiento seguira, escriba los pasos sin omitir ninguno. 1)_____________________________ 2)_____________________________ 3)_____________________________ e) ____________________________________________________________ _____________ f) ____________________________________________________________ _____________ g) ____________________________________________________________ _____________ 28. Soy un usuario de MS Word XP que constantemente cometo el mismo error, cuando escribo el nombre de mi empresa omito una letra, as en vez de escribir GRUNENTHAL escribo siempre GRUNENTAL. Que herramienta debera usar para que Word corrija automticamente la palabra mal escrita, y en que men se encuentra? RESPUESTA: _________________________________________ 29. Indique brevemente el significado de los siguientes iconos ubicados en la regleta: [pic] ______________________________________ [pic] ______________________________________ [pic] ______________________________________ [pic] ______________________________________ PARA EXAMEN PRCTICO Evaluacin 1 30. Cambie la orientacin del papel a Horizontal. 31. Escriba cuatro veces este prrafo: Algunos conceptos que debemos introducir con ms fuerza en nuestro pas para poder

ser ms competitivos son: RAPIDEZ, EFICACIA Y AMABILIDAD. 32. Al primer prrafo pngale una sangra izquierda de 2cm. 33. Al segundo prrafo pngale una separacin entre caracteres de 12 Puntos y tamao de Fuente de 14 Pts. 34. Al tercer prrafo pngale un espacio interlineal doble. 35. Al cuarto prrafo pngale las siguientes caractersticas: Fuente: Arial Tamao: 14 Ptos. Color Fuente: Rojo Estilo Fuente: Negrita Subrayado: Doble Alineacin: Centrada Animacin: Texto Chispeante. 36. Aumente al inicio del documento el ttulo: COMPETITIVIDAD Evaluacin 2 36. Cambie el tamao de papel a Carta. 37. Ponga un Encabezado que diga EL ENEMIGO DEL PC Deber tener las siguientes caractersticas:
Fuente: Comic Sans Ms Tamao: 14 Ptos. Color Fuente: Rojo Estilo Fuente: Negrita Subrayado: Solo palabras Alineacin: Centrada Efecto: Sombra Animacin: Texto Chispeante. Espacio entre caracteres: 12 Pts. 38. Como cuerpo del documento escriba el siguiente texto sin ningn formato: Los daos o fallas que sufren los computadores personales con causados principalmente por la suciedad y el polvo. Para limpiar la estructura interna del equipo es necesario quitar y limpiar individualmente las tarjetas. 39. Al prrafo escrito anteriormente aplquele las siguientes caractersticas: Espacio Interlineal: Doble Sangra primera lnea: 2cm 40. Antes de ste prrafo escriba: FALTA DE HIGIENE que deber tener: Estilo de Fuente : Negrita Alineacin: Centro 41. En la siguiente pgina y utilizando tabulador alineado a la izquierda en el centmetro 3 y tabulador alineado a la derecha en el centmetro 12 escriba: Perifrico Porcentaje Teclados 70% Impresoras 80% Mouse 80%

42. Enumere las pginas en la parte inferior centro. Evaluacin 3 43. Modifique los mrgenes superior, inferior, izquierdo y derecho a 2cm. 44. Escriba tres veces en diferentes hojas el siguiente prrafo: La planeacin organizada y cuidadosa de las actividades de cada da nos ayudan a conseguir ms en menos tiempo, adems de utilizar plenamente nuestras ayudas modernas en los negocios como son: telfono, grabadora, computadoras, mquinas, telegramas, correo areo, entrega inmediata etc. Esto nos ayudar a conseguir tiempo libre para gozar de un descanso apropiado. 45. Enumere las hojas en la parte inferior derecha. 46. Cambie el espacio interlineal de la primera pgina a doble espacio. 47. Al texto de la segunda pgina cambie la sangra de la primera lnea a 2cm. 48. Al inicio de la tercera pgina inserte un ttulo que diga : ORGANIZA TU TIEMPO EFICIENTEMENTE 49. Al ttulo insertado en la tercera pgina aplique los siguientes formatos:

Fuente: Comic Sans MS Tamao: 14 Ptos. Color Fuente: Azul Estilo Fuente: Cursiva Subrayado: Solo palabras Alineacin: Justificada Espacio entre caracteres: Expandido en 8 Pts. Evaluacin 4 50. Copie tres veces en pginas distintas el siguiente texto: MEDIDAS ANTIVIRUS No existe hoy en da una poltica antivirus que sea cien por ciento efectiva. La forma de evitar desastres es mantenerse al tanto de las ltimas novedades en seguridad informtica existentes en el mercado en la forma de paquetes antivirus, sumado a una buena gestin del sistema de discos. 51. Los ttulos en cada pgina debern tener los siguientes formatos: Fuente: Comic Sans Ms Tamao: 14 Ptos. Color Fuente: Rojo Estilo Fuente: Negrita Subrayado: Solo palabras Alineacin: Centrada Efecto: Sombra Espacio entre caracteres: 12 Pts. 52. El texto de la segunda pgina deber tener un espacio interlineal de 1,6 y alineacin justificada. 53. En la segunda pgina aumente el siguiente texto con las vietas indicadas

ANTIVIRUS: McAfee Virus Scan Inoculate IT Norton Antivirus Dr. Solomon IRIS Anti-virus Plus PC-cillin F- prot 54. En la tercera pgina, aada la siguiente informacin utilizando tabuladores: para la primera columna: tabulador de alineacin centro en el cm 5, para la segunda columna: tabulador de alineacin izquierda en el cm. 13 y con un carcter de relleno de su agrado. TIPOS DE ANTIVIRUS PROGRAMAS METODO De Prevencin Monitoreo De Deteccin Identificacin Correctivo Eliminacin Evaluacin 5 55. Copie tres veces en pginas distintas el siguiente texto: QUE SON LOS VIRUS INFORMTICOS? Un virus de computadora, es un programa -o cdigo- que se replica aadiendo una copia de si mismo a otro archivo ejecutable. Un virus es particularmente daino debido a que, sin deteccin o proteccin antivirus, el usuario no se percata que su sistema est siendo invadido hasta que ve los resultados que pueden ir desde anuncios inocuos hasta la perdida total del sistema. 56. Los ttulos en cada pgina debern tener los siguientes formatos: Fuente: Comic Sans Ms Tamao: 14 Ptos. Color Fuente: Rojo Estilo Fuente: Negrita Subrayado: Solo palabras Alineacin: Centrada

Efecto: Sombra Espacio entre caracteres: 12 Pts. 57. El texto de la segunda pgina deber tener un espacio interlineal de 1,4 y alineacin justificada. 58. En la segunda pgina aumente el siguiente texto con las vietas indicadas TIPOS DE VIRUS Caballos de Troya Camaleones Bombas Reproductores Gusanos o Navegantes 59. En la tercera pgina, aada la siguiente informacin utilizando tabuladores: para la primera columna: tabulador de alineacin izquierda en el cm 3, para la segunda columna: tabulador de alineacin centro en el cm. 12 y con un carcter de relleno de su agrado. EJEMPLOS DE VIRUS NOMBRE VIRUS NOMBRE CONOCIDO Natas Satan Pitufos Staff Viena Austrian Evaluacin 6 60. En la primera pgina escriba el siguiente texto. NUNCA DEJES DE APRENDER El conocimiento es poder, cuando amplas tus conocimientos, aumenta tus oportunidades de hacer contribuciones que valgan la pena para tu campo. Tu habilidad para lograr ms a travs de los dems aumentar en la medida en que adquieras ms conocimientos de la gente y de los procedimientos comerciales. 61. Al ttulo aplquele los siguientes formatos: Fuente: Verdana Tamao: 14 Ptos. Color Fuente: Rojo oscuro Estilo Fuente: Negrita Subrayado: Solo palabras Alineacin: Centrada Efectos: Grabado Espacio entre caracteres: 12 Pts. 62. Al prrafo pngale: Sangra a la primera lnea de 2,5 cm. Espacio interlineal de 1,4. y justifquele.

63. Copie el prrafo a la segunda pgina y a continuacin transcriba el siguiente texto, utilice las numeracin indicada. (1) decide de ante mano cual ser tu contribucin (2) anticipa las objeciones a tus ideas y preprate a aceptar las sugerencias e ideas de los dems (3) concede crdito cuando sea necesario 64. En la tercera pgina, aada la siguiente informacin utilizando tabuladores: para la primera columna: tabulador de alineacin izquierda en el cm 3, para la segunda columna: tabulador de alineacin derecha en el cm. 13 y con un carcter de relleno de su agrado. Escribe artculos tcnicos Autoriza para que utilicen tus patentes Ensea en un instituto o academia Dirige conferencias, seminarios 65. En la primera pgina escriba el siguiente texto. QUE TU XITO PROFESIONAL SE TRANSFORME EN HABITO. Transformar en hbito nuestros xitos profesionales es fcil, si aplicamos sugerencias importantes que reafirmen la intencin de poner en prctica tal conocimiento que remunerarn en cualquier campo de la ingeniera y de la ciencia. A continuacin conoceremos valiosas sugerencias para lograr 66. Al ttulo aplquele los siguientes formatos: Fuente: Verdana Tamao: 14 Ptos. Color Fuente: Rojo oscuro Estilo Fuente: Negrita Subrayado: Solo palabras Alineacin: Centrada Efectos: Grabado Espacio entre caracteres: 12 Pts. 67. Al prrafo pngale: Sangra a la primera lnea de 3cm. Espacio interlineal de 1,3. y justifquele. 68. Copie el prrafo a la segunda pgina y a continuacin transcriba el siguiente texto, utilice las vietas indicadas. o Organiza eficientemente tu da de trabajo o Estructura tus habilidades y comuncalas o S honesto, realista, moderno y humilde 69. En la tercera pgina, aada la siguiente informacin utilizando tabuladores: para la primera columna: tabulador de alineacin izquierda en el cm 3, para la segunda columna: tabulador de alineacin centro en el cm. 12 y con un carcter de relleno de su agrado. Escribe artculos tcnicos Autoriza para que utilicen tus patentes

Ensea en un instituto o academia Dirige conferencias, seminarios Evaluacin 7 70. En la hoja 1 escriba el siguiente texto: VIRTUD Virtud, es aquella fuerza interior que permite al hombre tomar las decisiones correctas en las situaciones ms adversas para tornarlas a su favor, el virtuoso es el que est en camino de ser sabio, porque sabe cmo llegar a sus metas sin pisar las de los otros, porque pone a los dems de su lado y los lleva a alcanzar un objetivo comn que al final es el propio. El virtuoso es el que sabe remar contra corriente. Una virtud es una cualidad positiva de un ser, persona o cosa, exponiendo mediante calificativos las ventajas de dicho ente. Es, tambin, una de las herramientas ms importantes para el xito y para morir con una sonrisa en la boca. 71. Justifique todo el texto 72. Copie el contenido de la hoja 1, a una segunda hoja y a una tercera hoja 73. Cree un estilo que se llame Tit1 que sirva solo para ese documento, que no debe agregarse a la plantilla de Word. Este estilo deber tener los siguientes formatos: Fuente: Verdana Tamao Fuente: 12Ptos Estilo: Negrita y Cursiva Color de Fuente: Rojo Efecto: Sombra Espacio entre Caracteres: 8Ptos. Subrayado: Solo palabras. Alineacin: Centro 74. Al titulo VIRTUD de las tres hojas aplquele el estilo Tit1. 75. Al texto de la hoja 2 ponga: Un espacio interlineal de 1,4 Sangra primera lnea de 2cm 76. Al texto de la tercera hoja ponga: Sangra izquierda y derecha de 1,5 Cambie a maysculas Evaluacin 8 77. Cree un estilo que se llame TituloPrincipal que sirva solo para ese documento, que no debe agregarse a la plantilla de Word. Este estilo deber tener los siguientes formatos: Fuente: Verdana Tamao Fuente: 12Ptos

Estilo: Negrita y Cursiva Color de Fuente: Azul Efecto: Sombra Espacio entre Caracteres: 7Ptos. Subrayado: Solo palabras. Alineacin: Centro 78. En la hoja 1 escriba el siguiente texto: LOS VALORES El valor moral perfecciona al hombre en cuanto a ser hombre, en su voluntad, en su libertad, en su razn. Se puede tener buena o mala salud, ms o menos cultura, por ejemplo, que esto no afecta directamente al ser hombre. Sin embargo vivir en mentira, el hacer uso de violencia o el cometer un fraude, degrada a la persona. 79. Al titulo LOS VALORES aplquele el estilo Ttulo Principal. 80. Al texto del prrafo aplique un espacio interlineal de 1,3 y justifique 81. Al texto del prrafo ponga una sangra a la primera lnea de 2cm 82. Copie el ttulo y el prrafo escrito anteriormente en una segunda hoja. 83. Al titulo de la segunda hoja ponga bordes dobles de color azul solo en la parte superior e inferior. 84. Al texto del prrafo de la segunda hoja cmbiele a maysculas 85. Al texto del prrafo de la segunda hoja, retire la sangra primera lnea y ponga sangra izquierda y derecha de 3cm. 86. Al texto del prrafo de la segunda hoja ponga un espacio interlineal doble 87. A continuacin del texto de la segunda hoja, escriba en la parte inferior con la vieta indicada Responsabilidad Justicia Respeto Solidaridad Perseverancia 88. En la tercera hoja ponga las siguientes tabulaciones y transcriba el texto indicado utilizando las sangras Posicin: 2cm Alineacin: izquierda Posicin: 18cm Alineacin: Derecha Respeto cuidado y aprecio por el valor de alguien Gratitud aprecio y reconocimiento a la persona que le prest ayuda Generosidad dar a los dems ms all de lo que nos corresponde Perdn renunciar a castigo o venganza por un dao recibido Evaluacin 9 89. Cree un estilo que se llame TituloGeneral que sirva solo para ese documento, que no

debe agregarse a la plantilla de Word. Este estilo deber tener los siguientes formatos: Fuente: Comic Sans Ms Tamao Fuente: 10Ptos Estilo: Negrita y Cursiva Color de Fuente: Verde Efecto: Sombra Espacio entre Caracteres: 7Ptos. Subrayado: Solo palabras. Alineacin: Centro 90. En la hoja 1 escriba el siguiente texto: LIDERAZGO El liderazgo es la capacidad de establecer la direccin e influenciar y alinear a los dems hacia un mismo fin, motivndolos y comprometindolos hacia la accin y hacindolos responsables por su desempeo. 91. Al titulo LIDERZCO aplquele el estilo TituloGeneral. 92. Al texto del prrafo aplique un espacio interlineal de 1,4 y justifique 93. Al texto del prrafo ponga una sangra a la primera lnea de 1,5cm 94. Copie el ttulo y el prrafo escrito anteriormente en una segunda hoja. 95. Al titulo de la segunda hoja ponga bordes dobles de color verde solo en la parte inferior y derecha. 96. Al texto del prrafo de la segunda hoja cmbiele a maysculas 97. Al texto del prrafo de la segunda hoja, retire la sangra primera lnea y ponga sangra izquierda y derecha de 3,5cm. 98. Al texto del prrafo de la segunda hoja ponga un espacio interlineal doble 99. A continuacin del texto de la segunda hoja, escriba en la parte inferior con el formato de numeracin indicada El lder debe: 1) Poseer capacidad para formular estrategias. 2) Identificar los factores clave para la implementacin de cambios organizacionales. 3) Saber autoevaluarse para conocer el impacto de sus estilos de liderazgo 100. En la tercera hoja ponga las siguientes tabulaciones y transcriba el texto indicado utilizando las sangras Posicin: 3cm Alineacin: izquierda Posicin: 18cm Alineacin: Derecha Ventajas y Desventajas del Lder Ventaja mantiene excelentes relaciones humanas con el grupo. Desventaja Se tiene demasiadas responsabilidades. Ventaja Se gana aprecio, gratitud y respeto de las personas. Desventaja Ser responsable cuando un miembro comete un error.

Evaluacin 10 101. En la primera pgina escriba el siguiente texto. QUE TU XITO PROFESIONAL SE TRANSFORME EN HABITO. Transformar en hbito nuestros xitos profesionales es fcil, si aplicamos sugerencias importantes que reafirmen la intencin de poner en prctica tal conocimiento que remunerarn en cualquier campo de la ingeniera y de la ciencia. A continuacin conoceremos valiosas sugerencias para lograr 102. Al ttulo aplquele los siguientes formatos: Fuente: Verdana Tamao: 14 Ptos. Color Fuente: Rojo oscuro Estilo Fuente: Negrita Subrayado: Solo palabras Alineacin: Centrada Efectos: Grabado Espacio entre caracteres: 12 Pts. 103. Cree un estilo con el nombre TITULOP para el ttulo 104. Al prrafo pngale: Sangra a la primera lnea de 3cm, espacio interlineal de 1,3. y justifquele. 105. Copie el prrafo a la segunda pgina y a continuacin transcriba los siguientes prrafos. 1. Armas y Servicios 1. Armas 1. Artillera 2. Ingeniera 3. Infantera 4. Caballera Blindada 5. Inteligencia Militar 2. Servicios 1. Sanidad 2. Justicia 3. Transporte 4. Intendencia 5. Material de Guerra 106. En la tercera pgina, aada la siguiente informacin utilizando tabuladores: para la primera columna: tabulador de alineacin izquierda en el cm 3, para la segunda columna: tabulador de alineacin centro en el cm. 12 y con un carcter de relleno de su agrado. Escribe artculos tcnicos Autoriza para que utilicen tus patentes Ensea en un instituto o academia Dirige conferencias, seminarios 107. Copie los prrafos anteriores en la cuarta pgina. Realice una tabla con ese contenido. Inserte una fila en la parte superior para escribir el ttulo REALIZA. Esta fila deber ser una sola celda con el ttulo centrado en ella. PREGUNTAS DE EXCEL

Cree un libro electrnico con el nombre EXAMEN.XLS en la subcarpeta EXCEL de su disquete en el que desarrolle los siguientes pasos: Evaluacin 1. 1. En la Hoja1 escriba el siguiente cuadro: [pic] 2. Aplique los siguientes formatos: RANGO A1:H1 Centrado y combinado en una sola celda, aplique Negrita al contenido RANGO A3:H3 El contenido debe estar centrado vertical y horizontalmente y con ajuste de texto RANGO A3:H6 Bordes internos y externos RANGO B4:H6 Formato millares con 2 decimales 3. Inserte una columna al inicio del cuadro, cuyo ancho ser de 5. 2. Escriba en la celda A1, el texto No. 3. En el rango A2:A5, numere los elementos del vestuario, utilice un autollenado para realizar ms rpido este trabajo. 4. Calcule las ventas de FEBRERO sabiendo que corresponden al 50% de las realizadas en ENERO 5. Calcule las ventas de MARZO sabiendo que son las ventas de ENERO incrementadas en un 10% 6. Calcule las ventas de todo el semestre. Evaluacin 2. 7. En la Hoja1 escriba el siguiente cuadro: [pic] RANGO A1:D1.- Alineacin: Centrado Estilo de Fuente: Negrita RANGO A5:D5 .- Alineacin: Centrado Vertical y Horizontalmente Estilo de Fuente: Negrita Con el control de texto necesario para que se pueda escribir en varios renglones. 8. Inserte una columna antes de la columna B escriba como ttulo: PRUEBAS SICOLOGICAS Escriba en sta columna 3 notas ficticias. 9. Utilizando frmulas absolutas calcule las notas de MATERIAS TEORICAS sabiendo que corresponden al promedio entre PRUEBAS SICOLOGICAS y la NOTA REFERENCIA. 10. Utilizando frmula ponga a las MATERIAS TEORICAS el mismo valor de las PRUEBAS SICOLOGICAS.

11. Obtenga la NOTA FINAL sabiendo que : PRUEBAS SICOLOGICAS corresponden al 65% de la nota MATERIAS PRACTICAS corresponden al 25% de la nota MATERIAS TEORICAS corresponden al 10% de la nota 12. Ponga como nombre de la hoja NOTAS. Evaluacin 3 13. En la Hoja1 escriba el siguiente cuadro: [pic] 4. Aumente el ancho de la columna A. 5. Seleccione el cuadro y pngale el Autoformato Multicolor 2. 6. Inserte una columna al inicio del cuadro, cuyo ancho ser de 5. 7. Escriba en la celda A1, el texto No. 8. En el rango A2:A5, numere los elementos del vestuario, utilice un autollenado para realizar ms rpido este trabajo. 9. Copie el formato del cuadro a esta nueva columna. 10. En la columna costos realice las frmulas correspondientes sabiendo que: El pantaln cuesta un 80% ms que el costo de la camisa. El saco cuesta un 76% ms que el costo del pantaln. Los zapatos cuestan un 100% ms que el costo del saco TOTAL VESTUARIO, es la suma de los costos de la camisa, pantaln, saco y zapatos.