Professional Documents
Culture Documents
Berorientasi Objek dengan Unified Approach (Studi Kasus di Madrasah Aliyah Negeri I Garut) Dibawah bimbingan Bapak Asep Deddy S, Ir., M.Kom, sebagai Dosen Pembimbing I dan Bapak Dhami Johar Damiri, M.Si sebagai Dosen Pembimbing II 335 hal+xxxii/ 231 gambar/ 80 tabel/ 20 daftar pustaka (2011-1999)/ 75 lampiran
ABSTRAK
Perancangan Sistem Informasi Penerimaan Peserta Didik Baru di Madrasah Aliyah Negeri I Garut merupakan salah satu pengaplikasian sistem yang terkomputerisasi dalam bidang teknologi informasi. Ini membuktikan bahwa teknologi informasi telah mempengaruhi kinerja suatu organisasi. Dilatarbelakangi oleh sulitnya bagi panitia dalam mencari data calon peserta didik dan pengolahan nilai untuk penentuan kelulusan calon peserta didik serta pembuatan laporan yang membutuhkan waktu yang lama. Adapun tujuan dari perancangan sistem ini adalah membangun sebuah sistem informasi otomatisasi penerimaan peserta didik baru yang dapat membantu meningkatkan kinerja panitia dalam mengakomodasi pendaftaran calon peserta didik, pengolahan data kelengkapan persyaratan calon peserta didik, pengolahan nilai calon perserta didik dan sistem pelaporan aktivitas proses penerimaan peserta didik baru di MAN I Garut. Metode perancangan sistem yang digunakan dalam Tugas Akhir ini merupakan metodologi berorientasi objek yaitu Unified Approach (UA) dikemukakan oleh Bahrami (1999) yang terdiri dari tahapan-tahapan Object Oriented Analysis (OOA) dan Object Oriented Design (OOD) dengan menggunakan notasi grafis standar Unified Modelling Language (UML) untuk memodelkan kebutuhan sistemnya. Tahapan-tahapan yang dilalui dalam proses analisis dan perancangan sistem anatara lain, identifikasi aktor, pengembangan activity diagram, pengembangan use case diagram, pengembangan interaction diagram (sequence diagram dan collaboration diagram), pengembangan class diagram, perancangan layer akses, dan perancangan layer antarmuka. Tools pemodelan yang digunakan pada analisis dan perancangan sistem adalah Enterprise Architect 7.5. Dari hasil penyusunan ini, akhirnya dapat ditarik kesimpulan bahwa Sistem Informasi Penerimaan Peserta Didik Baru ini dapat mengakomodasi pencarian data dan memberikan fasilitas laporan yang akurat, tepat waktu saat dibutuhkan serta relevan dengan kebutuhan proses penerimaan peserta didik baru di Madrasah Aliyah Negeri I Garut.
Kata Kunci: Sistem, Informasi, Sistem Informasi, Peserta Didik, Penerimaan Peserta Didik Baru, Analisis, Desain, Analisis dan Desain, Berorientasi Objek, Unified Approach (UA) , Unified Modelling Language (UML)