TEORA MATEMTICAS 1 ESO.

TEMA 1: REPASO 6. N MATURALES Y N DECIMALES. N NATURALES: .- Cifra: smbolo que se utiliza para construir o componer un nmero. Nuestro sistema de numeracin tiene 10 cifras: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9. .- Nmero: es valor que adquiere o la cantidad que expresan un conjunto ordenado de cifras. Ej: 34, 4567, etc. .- Sistema de numeracin: nuestro sistema de numeracin tiene dos caractersticas fundamentales ( 2 adjetivos): a) decimal: porque por cada 10 unidades de un orden se completa 1 unidad de orden superior ( por cada 10 decenas tenemos 1 centena); tambin porque se construye a partir de 10 cifras. b) Posicional: porque el valor de la cifra dentro de un nmero depende de la posicin que ocupe. Ej: en el nmero 1234 la cifra 1 tiene como valor 1 unidad de millar o 1000 unidades, mientras que en el nmero 17 esa misma cifra tiene como valor 1 decena o 10 unidades. .- Propiedades de los nmeros naturales: a) conmutativa: el orden de los factores o los sumandos no altera el producto o la suma (slo para x y +) 23 x 14 = 14 x 23 4+5=5+4

b)

asociativa: da igual en el orden en que realices varias sumas o multiplicaciones, el resultado no vara. (solo x y +) 2 x (3 x 4) = (2 x 3) x 4 3 + (4 + 5) = (3 + 4) + 5

c)

Distributiva de la multiplicacin respecto a la suma: si un nmero esta multiplicando a una suma da igual hacer primero la suma y luego multiplicar que multiplicar cada sumando por el nmero y luego sumar. 12 x (5 + 6) = 12 x 5 + 12 x 6 En sentido contrario estaramos hablando de sacar factor comn. .- Operaciones bsicas: SUMA (ADICIN) 23 + 14 37 Sumando Suma / Total Sumando 14 9 Sustraendo Diferencia RESTA (SUSTRACCIN) 23 Minuendo

MULTIPLICACIN 34 x2 68 Factor Factor Producto

DIVISIN Dividendo(D) Divisor (d) 340 17 00 20 Cociente (c) 0 Resto (r) D= d x c + r Propiedad fundamental de la divisin

.- Jerarqua de operaciones: orden establecido para la realizacin de operaciones combinadas con nmeros naturales. (hay que establecer un orden a la hora de realizar operaciones combinadas para que todos lleguemos al mismo resultado.) () x : + -

izq

dcha

PASOS PARA RESOLVER UN PROBLEMA: 1.- LECTURA COMPRENSIVA 2.- EXTRACCIN DE DATOS 3.- PLANTEAMIENTO DE OPERACIONES (PLANIFICACIN) 4.- RESOLUCIN DE OPERACIONES 5.- RESPUESTA (a lo que se pregunta) 6.- COMPROBACIN (lgica y matemtica) IDEAS PRCTICAS PARA APLICAR: .- Clculo mental: Multiplicacin por 10, 100, 1000 aadir tantos ceros como tenga al final del nmero. Divisin entre 10, 100, 1000 quitar tantos ceros como tenga el divisor. .- Ceros a la izquierda no tienen valor, por lo que no es necesario escribirlos. .- Para problemas: expresiones relacionadas con la multiplicacin: a tanto el kilo / litro ; cada uno ; ... aquellos problemas en los que se va de grupos pequeos a un total expresiones relacionadas con la divisin: repartir, agrupar, dividir, organizar en ..., aquellos problemas en los que parte de un total y se hacen grupos. expresiones relacionadas con la suma: aadir, incrementar, aumentar, ... expresiones relacionadas con la resta: disminuir, quitar, reducir, ...; la diferencia entre;

N DECIMALES .- N decimal: nmero compuesto por dos partes separadas por una coma. Parte entera Parte decimal

256,376
.- Tipos de n decimales: exacto: tiene parte decimal limitada, finita. peridica: su parte decimal contiene un grupo de cifras que se repite indefinidamente (periodo). puro: toda la parte decimal es peridica. mixto: hay cifras decimales que no se repiten delante del periodo. IDEAS PRCTICAS PARA APLICAR: .- Clculo: Multiplicar por 10, 100, 1000, ... se corre coma a la derecha tantos puestos como ceros. Dividir entre 10, 100, 1000,... se mueve la coma a la izquierda tantas posiciones como ceros. Multiplicar por 0,1; 0,01; 0,001; ... se mueve la como hacia la izquierda tantas posiciones como cifras decimales Dividir entre 0,1; 0,01; 0,001; ... se corre la coma a la derecha tantas veces como cifras decimales. Multiplicar por 0,1 es igual que dividir por 10; por 0,01 como dividir por 100; ... Dividir entre 0,1 es igual que multiplicar por 10; entre 0,01 como multiplicar por 100; ... .- En la parte decimal los ceros a la derecha no tienen valor.