30 DE ENERO DE 2O13.

DA DE LA PAZ
PROPUESTAS DE ACTIVIDADES; Queridos compaeros y compaeras, como sabis dentro de nuestro proyecto Escuela Espacio De Paz, tenemos programado celebrar El Da De La Paz Escolar, 30 de enero. Sabemos que, la celebracin de ese da, es solo una muestra que visibiliza lo que diariamente ponemos en valor en nuestras aulas, Formar, Concienciar y Educar a nuestras nias y nios para que tengan un futuro, una sociedad y un planeta donde las palabras Libertad, Respeto y Tolerancia estn llenas de contenido y vida. Desde el Taller de Convivencia os hacemos estas propuestas para trabajarlas la semana del 28 al 31 de enero:

Introduccin y justificacin

La Educacin es el eje conductor sobre el que estamos trabajando durante este curso escolar 2012/13.

La Educacin nos proporciona una visin ms coeducativa, solidaria, equitativa, justa, pacifista, ecologista, no racista ni xenfobay todas las adjetivaciones que contribuyan a construir una Cultura de Paz en cualquier sociedad o grupo humano, paliando las desigualdades e injusticias de cualquier ndole existentes hoy en da.

El lema elegido para esta fecha es:

EN NUESTRA ESCUELA CONSTRUIMOS UNA CULTURA DE PAZ

Actividades Las actividades se desarrollarn en las diferentes reas curriculares:

rea de Plstica: Nuestro alumnado realizar dos palomas, con diferentes modelos, tcnicas, tamaos e incluso con algn tipo de diferencia como tener un ala o patita ms corta o rotaUna de ellas la haran en casa con la familia. La idea es formar bandadas de palomas que saliendo desde el pasillo de Infantil recorriera toda la planta alta, bajando hacia el vestbulo donde se juntaran en el rbol de Esperanza con las del pasillo de abajo. En el mural se dibujar la Paloma de Picasso con el lema elegido, formando un caligrama. Alrededor del mismo, haremos un tapiz de colores con huellas de dedos (ndice o pulgar) que representarn realidades sociales y culturales diferentes.

 rea de Msica: Conjuntamente con la profesora Anabel, todas las tutoras prepararn la cancin de Macaco Moving para poderla cantar en el patio del colegio el Da 30 despus del recreo.

rea de Ingls: Las profesoras Rafi y Esther y el profesor Diego, trabajarn en sus clases el significado y la pronunciacin de las estrofas que vienen en esa lengua.

rea de Educacin Fsica: Las profesoras Sole y Flores junto con el profesor Juan Jos, ensayarn en sus clases una sencillsima coreografa ideada por el alumnado de 6 para todo el colegio para bailarla cuando cantemos la cancin elegida.

rea de Lengua: Reflexionar y analizar la letra de la cancin elegida. Qu es lo que quiere expresar el autor de la cancin cuando se refiere a las pequeas acciones y el poder transformador de las mismas, transmitindose como ondas en

el agua que pueden cambiar nuestro colegio, nuestro pueblo, entorno, sociedad, nuestro mundo. Como dice el eslogan Otra Sociedad, Otro Mundo S Es Posible Elaborar por aula una frase que exprese la reflexin conjunta del alumnado sobre los valores de la educacin y la importancia de la misma para transformar la sociedad. (Enlazamos con el objetivo trabajado para el da contra la Violencia de Gnero). Elaboraremos una tarjeta con el mismo tamao que las de Malala, donde escribiremos nuestra frase. Durante esa semana, y puestos de acuerdo los cursos apadrinados, colocaremos las tarjetas en el rbol de Esperanza. La profesora Reyes Barroso, encargada de la Biblioteca del cole, nos recomienda de la coleccin Cuentos del Mundo Los Pueblos Construyen la Paz para trabajar esta temtica. Se encuentran en la balda de Coeducacin de la Biblioteca.

Asimismo tendremos otros textos relacionados con La Paz para poder usarlos como lecturas y comentarios de las mismas. En el Blog del Taller de Convivencia (www.empatiblogjrj.blogspot.com) , abierto a todo el claustro, publicaremos las canciones, recursos y enlaces relacionados con este tema. (Juan Jos tiene publicada en la plataforma del centro, todo el material del curso pasado).

 A nivel de Ciclo, al igual que en aos anteriores, aquellos cursos que lo deseen podrn trabajar las biografas de personajes, hombres y mujeres, que destacan o han destacado por su contribucin a mejorar la convivencia o el estado de salud y de bienestar, de personas o pueblos.

Recreo

Durante esa semana, en la hora del recreo, no habr partidos de ftbol (que tanta competencia, roces y conflictos crean) y tendremos Juegos Tradicionales y Cooperativos, que se desarrollarn en diferentes espacios de los patios de Infantil y Primaria, organizados tanto por el A.M.P.A. como por los padres y madres delegadas de clase.