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Catlica

Examen del Talento

Redaccin - Puntuacin y Ortografa


1. Seala la oracin correcta en el uso del gerundio: A. Trajo la cartera conteniendo dinero. B. Lleg a la casa saltando de alegra. C. Se enferm la semana pasada recuperndose pronto. D. El Gobierno dict una ley prohibiendo el uso de transgnicos. 2. Seala la oracin correcta en el uso de la palabra como: A. No saba cmo decirle la verdad. B. Me pregunt como se redacta de manera formal. C. La forma cmo me tratas es agraviante. D. Todos le recomendaron como poda superar su timidez. 3. Seala la palabra adecuada para completar la siguiente frase: La informacin versaba acerca del __ de los aumentos de precio. A. por qu C. por que B. porque D. porqu A. Si lo desea; podemos enviarle toda la documentacin necesaria. B. He tomado esa decisin; porque, en mi opinin, me ofrecer grandes posibilidades. C. Juan duerme todo el da, as que Mara tiene que trabajar mucho. D. La incidencia de enfermedades respiratorias ha aumentado, ya que, el clima inestable las favorece. 8. Seala qu opcin es correcta. A. Porqu no me escuchas? 4. Seala la opcin correcta: Estoy seguro de que en la fiesta no (A) hubieron muchos invitados; sino me (C) (B) crees, pregntale a la organizadora. (D) B. No la busco por que me siento indignado. C. El porqu de tu mirada me gusta porque es tierna. D. El motivo porque no vino fue por qu no quiso. 5. La celebracin se llevar __ en el local de la institucin. La informacin se brindar __ de la prensa. A. B. C. D. acabo - a travz a cabo - a travs a cabo - atravs acabo - a travs

6. Sin __ , nadie sabe __ __ hacer en esos casos. A. t - qu - ms B. ti - qu - ms C. t - que - ms D. ti - qu - mas 7. Seala qu alternativa utiliza la puntuacin correcta.

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A. Encontr la caja que contiene eso que guardaste. B. La caja que contena eso que guardaste se extravi. C. Dej la billetera que contena aquello de que me dijiste. D. Dijo de que la caja que contena muchos dulces es muy costosa. 10. En qu caso, la expresin es correcta? A. Susy compra cuanta ropa pueda a ver. B. El haber amado me hace demasiado dichosa. C. Voy haber si lo encuentro. D. Tiene que a ver una solucin. 11. Seala qu opcin tiene correcta la expresin. A. No sabe conqu lo hizo. B. No sabe con qu lo hizo. C. Lleg con la blusa conque expondr su tema. D. Con que no temis, de todas maneras te ayudar. 12. Son palabras tildadas correctamente: A. B. C. D. huida, fludo, huida, fluido, cada, constitudo, oriundo avaro, especimen, ti cada, ruido, constituido huas, t, constituido

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14. Completa con las palabras adecuadas. ___ , ___ es cierto que por eso est triste, ___ pregntale. A. Si, si si no C. Si, si sino 15. Completa. No importa si a ___ camino te cansas. Sabemos que lo intentaste. ___ oportunidades ___ desperdiciado en tu vida ___ azarosa. A. B. C. D. media medio media medio Demasiado haz medio Demasiadas has media Demasiadas haz medio Demasiadas has medio B. S, s si no D. S, s sino

16. Seala la expresin que est bien redactada. A. Esta vez han habido muchas personas. B. No hubieron muchos postulantes este ao. C. No hubo muchos postulantes este ao. D. Haban muchas personas esperando su turno. 17. Seala la oracin que requiera de coma, punto, coma. A. Pizarro, Conquistador del Per. Captur, a Atahualpa. B. Vimos a Juan, el doctor. Ral, el abogado. C. Santiago, espera un momento. No lo dudes, vamos a regresar. D. Era blanco, pero con rasgos mestizos. Jorge, nunca lo comprendi. 18. Seala la oracin en la que se haya empleado mal la mayscula. A. Dgame Ud. qu es lo que desea. B. En el Palacio de Gobierno, presentaron a los Hsares de junn. C. El ro Amazonas es el ms caudaloso del mundo. D. Diciembre es mi mes favorito.

13. Seala el enunciado que presente el uso correcto de las maysculas. A. La mejor fiesta que celebr fue en ao nuevo. B. Todo termina en Diciembre. C. No puedo, tengo que hacer el Mircoles. D. En Navidad, gozamos de la unin familiar.

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19. Elige la opcin donde haya un uso correcto de la "s", "c", "x", "z". A. Almorzamos antes de empezar las escavaciones. B. La escacez produjo que algunos emigraran. C. Despus de que urbanizemos el terreno, hablamos de negociaciones. D. Analice lo especfico antes de empezar la evacuacin. 20. Cul es la expresin escrita adecuadamente? A. Trajo una invitacin solo para ti. B. Deseo que me sirvas mas caf. C. M amiga est feliz por los proyectos concretados. D. Solo piensan en mi, los que me comprenden. 21. Qu expresin es correcta en el uso de las comillas? A. La obra Todas las sangres fue escrita por Jos Mara Arguedas. B. Las estaciones del ao son: primavera, verano, otoo, invierno. C. Jess dijo: Dejad que los nios vengan a m. D. Me voy, dijo el profesor. 22. La contaminacin lleg a la ciudad, pero no ___ percibieron, as que ___ tendr que brindar ms informacin. A. lo les C. la les B. la le D. le le

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III. En Pisco, Ica, se produjo un fuerte terremoto de grado 7,9, con un saldo de ms de 500 muertos, 10 mil damnificados y ms de 215 mil viviendas destruidas. IV. Los terremotos son uno de los tipos de desastres que ocurren con mayor frecuencia en el pas. A. II, IV, I, III C. IV, I, III, II B. III, II, IV, I D. II, I, IV, III

24. Qu serie presenta solo palabras formadas por cuatro slabas? A. Venezuela, altruismo, prosodia B. auxiliar, abreviatura, bibliografa C. evaluacin, pleonasmo, exhortacin D. parntesis, contraccin, neologismo 25. Las sillas La fonda -una versin con respaldo bajo del modelo Plastic Shell- fueron diseadas por Charles y Ray Eames, y Alexander Girard en 1961 para el restaurante La fonda del Sol, situado en la sede de Times & Life de Nueva York. Inspirado en las sillas Plastic Shell, Robin Day dise, entre 1962 y 1963, el modelo Polyprop, con un costo de produccin mucho menor; su armazn de una pieza fue el primero fabricado en polipropileno moldeado por inyeccin, un material econmico, ligero y resistente. En esos mismos aos, los Eames volvieron a recurrir al modelo Plastic Shell para la creacin del sistema Tandem Shell, que combina el armazn plstico con una viga de acero en forma de T, previamente desarrollada para el Tandem Sling Seating, la frmula de asientos unidos con ms xito en los aeropuertos. Qu idea puede completar el texto por ser del mismo nivel de generalidad que las anteriores?

23. Ordena las siguientes oraciones en la secuencia correcta. I. En los ltimos aos, los terremotos ms fuertes ocurridos en el Per afectaron a las ciudades de Pisco, Arequipa, Tacna, Moquegua y Moyobamba. II. Movimientos ssmicos (temblores, terremotos), aluviones, lluvias torrenciales, inundaciones, huaicos, aludes, erupciones volcnicas, maremotos, maretazos, tsunamis, heladas, sequas y granizadas son los principales desastres naturales que han ocurrido en el Per.

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Catlica A. Algunos ejemplares originales de la Plastic Shell se encuentran en el Museo de Arte Moderno de Nueva York. B. Como vemos, el modelo Plastic Shell sirvi de inspiracin para la creacin de varias piezas de mobiliario, a partir de su creacin en la dcada de 1960. C. Actualmente, estos modelos clsicos se fabrican con materiales "ecoamigables" y duraderos. D. La compaa norteamericana Hernan Miller ha realizado diversas adaptaciones del clsico modelo de los Eames; entre ellas, la mecedora Eames Molded Plastic Armchair with Rocker Base.
Adaptado de FIEL, Ch. y P. FIEL 10000 chairs. Colonia:Taschen

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28. (A) La sabidura, entendida como una virtud humana asociada con la empata, la compasin o el altruismo, est relacionada con la actividad de ciertas partes del cerebro. (B) Esta es la conclusin de una investigacin llevada a cabo en la Universidad de California, San Diego. (C) La investigacin determin que la corteza prefrontal del cerebro se activa con la regulacin emocional o la capacidad de relativizar. (D) Adems, se logr determinar que la corteza prefrontal lateral facilita la toma de decisiones razonadas y que la corteza prefrontal media est implicada en el equilibrio emocional y las actitudes prosociales o socialmente positivas. En qu espacio debe colocarse la siguiente oracin para completar adecuadamente el texto? "Aunque este es solo el inicio de las investigaciones, la neurobiologa promete, para el futuro, explicar e incluso fomentar esta misteriosa virtud, hasta hace poco asociada nicamente con la filosofa y la religin".

26. Con qu conector deberamos unir las dos oraciones siguientes? Oracin 1: Un mismo desastre puede golpear a dos naciones de manera distinta. Oracin 2: Las consecuencias de los ltimos terremotos en Chile y Hait han sido bastante diferentes. A. B. C. D. Debido a ello Por ejemplo Sin embargo En otras palabras

29. Ordena las siguientes ideas en la secuencia correcta. EPISODIOS CLAVE EN LA HISTORIA DE TANZANIA I. El frica Oriental Alemana fue la nica colonia germana en frica que resisti las invasiones britnicas durante la Primera Guerra Mundial, gracias al genio militar del general Paul von Lettow-Vorbeck, pero, tras la firma del Tratado de Versalles, se entreg la mayor parte de Tanganica a Gran Bretaa. II. En el territorio de Tanzania, se han encontrado algunos de los asentamientos humanos ms antiguos, incluidos los de la garganta de Olduvai, donde se han encontrado las huellas humanas ms antiguas en Laetoli. III. La parte continental de la actual Tanzania fue adjudicada a Alemania durante la Conferencia de Berln, en virtud de lo cual se cre la colonia del frica Oriental Alemana, tambin conocida como Tanganica.

27. En qu parte del texto se debe insertar la siguiente oracin: "La designacin numrica 2644 indica el puesto que ocupa en la lista de asteroides descubiertos en el Sistema Solar"? (A) 2644 Vctor Jara es un asteroide que pertenece al Sistema Solar. (B) Fue descubierto el 22 de septiembre de 1973 por el astrofsico ruso Nikolai Stepanovich Chernykh. (C) Este pequeo planeta recibi la denominacin inicial "1973 SO2". (D) Sin embargo, Chernykh decidi bautizarlo en honor al cantante folklrico chileno Vctor Jara, quien fue torturado y asesinado poco despus del golpe militar del 11 de septiembre de 1973.
Adaptado de sbdbcgi?sstr=2644 http://ssd.jpl.nasa.gov/

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IV. Desde antao, el territorio de Tanzania recibi la visita de comerciantes extranjeros, primero persas y luego rabes, que buscaban especias, esclavos y marfil, y que, con el tiempo, acabaron fundando colonias en la costa que servan de puerto de embarque y desembarque de todo tipo de mercancas. V. Los britnicos administraron Tanganica hasta 1961, ao en que se independiz pacficamente y se convirti en una repblica, luego de lo cual se unific con Zanzbar y adquiri el nombre de Tanzania. A. II, IV, III, I, V C. II, III, I, V, IV B. IV, II, I, V, III D. IV, II, III, I, V

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31. Qu palabra se debera eliminar?

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Segn los cientficos que estudian las


A B C D

plantas medicinales sealan que estas brindan diversos beneficios fisiolgicos. 32. Seala la opcin que indica un uso incorrecto. Los preceptos bblicos designan de que
A

un cristiano es responsable de cultivar y renovar su fe. Debe ser consciente que de antemano las fuerzas del mal lo
B

30. En 1939, el papa Po XII orden la excavacin en los subterrneos del Vaticano para tratar de confirmar la tradicin que en aquel tiempo se pona en duda (I) respecto de que el Vaticano era la autntica tumba del apstol Pedro (II) las excavaciones duraron diez aos (III) se hall una necrpolis que se extenda de oeste a este en paralelo al Circo de Nern (IV) la necrpolis estaba cubierta de tierra (V) posiblemente por ser la base de la baslica primigenia (VI) de los cinco monumentos que se encontraron, el ms antiguo databa del siglo II (VII) se inclua una parte de un edificio adosada a un muro revocado en rojo (VIII) que serva de fondo para el ms antiguo de los monumentos (IX) en este edificio pequeo, se hallaron unas inscripciones que datan de antes de Constantino (X) muestra de la devocin de los fieles. Una de las inscripciones seala Petrus Eni (Pedro est aqu). Asimismo, se encontr un lugar donde debera ubicarse la tumba, pero no haba nada. Por la evidencia proporcionada, Po XII suspendi las exca- vaciones y anunci que se haba encontrado la tumba de Pedro.
Adaptado de http://es.wikipedia.org/wiki/ Sim%b3n_Pedro

estarn acosando para que se desve del buen camino. Por esto, el hecho de que
C

se considere creyente no garantiza que


D

podr vivir como un autntico hombre de fe. 33. Seala la oracin que no aporta informacin al fragmento. A. El hombre medieval crea en espritus, santos y ngeles. B. Juana de Arco, mientras hablaba con Santa Catalina, era rodeada de animales, pues segn ella estos guardaban seres sobrenaturales. C. No solo se crea que estos seres se reflejaban en espritus, sino que podan manifestarse en animales y fuerzas del entorno. D. Muchas de estas creencias han permitido conocer aspectos del desarrollo de la humanidad. Por ello, es recomendable recurrir a estas creencias.

Qu nmeros pueden ser reemplazados por puntos seguidos? A. B. C. D. I, II, V, VII, IX y X II, III, IV, VI, VII y IX I, II, III, VII, VIII y X II, IV, V, VI, VIII y IX

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B. Los mitos surgen en otras regiones de Europa y de Asia, frica, Oceana o de las civilizaciones indgenas americanas. C. Los mitos pertenecen a dioses de las civilizaciones griega y romana antiguas muy cercanos a algunas leyendas, con personajes sobrenaturales, dioses y semidioses, cuyos orgenes se pierden en las brumas del tiempo. D. Mientras que la leyenda es una narracin tradicional basada en sucesos reales que fueron transformados por la fantasa popular, el mito consiste en un relato tradicional sobre los dioses o los hroes de la Antigedad, y tiene carcter ritual. 38. Seala la oracin incorrectamente escrita. A. Las pistas halladas por los policas, y por que se logr la captura de los delincuentes, fueron muy efectivas. B. Cada vez que ocurre una tragedia en las calles se fustiga a los policas, porque son ellos los llamados a brindar seguridad. C. No se explicaba el porqu de su fracaso. D. Todos saben qu por qu expuso para justificarse. 39. Seala la oracin correcta. I. No ir sino va con el permiso de sus padres. II. Yo no voy sino va ella. III. El sino de ese artista es morir en escena. A. I y II C. II y III B. I y III D. Solo II

34. Seala la correspondencia correcta entre referentes y referidos. La veneracin absoluta de los santos es una prctica a todas luces absurda. Estos son, finalmente, medios de evangelizacin que ha decidido utilizar Dios. l busca mediante este medio fortalecer la fe en su dogma y despejar dudas en aquellos que an se muestran escpticos. A. B. C. D. La veneracin - Dios - Dios Los santos - Dios - dogma Los santos - Dios - Dios La veneracin-evangelizacin-dogma

35. Seala la oracin incorrectamente escrita. A. La manera como se vota est especificada en aquel afiche. B. La empresa est realizando un estudio para saber cmo promocionar el producto. C. Sin duda no aceptaremos la forma como fue tratado nuestro delegado. D. A veces no sabe como reaccionar ante situaciones difciles. 36. Lima est cambiando ( ) aunque no de manera planificada ( ) su urbanidad. Podemos ver as que la armona de una zona residencial se puede ver interrumpida ( ) a veces intempestivamente ( ) por la construccin de un edificio de gran magnitud ( ) esto se puede dar a pesar de la oposicin incluso de los propios vecinos ( ) que buscan evitar la devaluacin de su propiedad y el aumento de la inseguridad. A. B. C. D. , , , , , , , ; , ; , , , , ; ; ; , , , , ; , ,

37. Seala la oracin que no aporta informacin al grupo. A. Un mito (relato falso con sentido oculto, narracin, discurso, palabra emotiva) se refiere a un relato que tiene una explicacin o simbologa muy profunda para una cultura, y en el cual se presenta una explicacin divina del origen, existencia y desarrollo de una civilizacin.

40. Cul est correctamente escrita? A. Absuelve sus dudas investigando diversos temas por ms extraos que parezcan. B. Recoge agua tomndosela para evitar la deshidratacin. C. Un cajn conteniendo trastos fue botado a la calle. D. Subi la escalera llegando fatigado al siguiente nivel.

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41. Marca la palabra incorrectamente escrita. A. Exorbitante C. Exmen B. Exuberante D. Exasperante

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42. Completa adecuadamente las siguientes palabras: I. e ___ ca ___ e ___ II. de ___ i ___ in III. ra ___ go A. B. C. D. s s s s z s z s s z s s c c s c s - z s - s z - z z - s

Lee atentamente y responde a las preguntas finales. (I) La guerra entre Francia y Espaa tuvo muy pocos muertos. (II) Espaa fue el vencedor con tan solo un muerto. (III) Anecdticamente, una patada de mula fue la responsable del desenlace del conflicto. (IV) Son de 3 a 4 millones los muertos en la cruel batalla de Stalingrado. 43. Qu conector podras incluir en (IV)? A. Tambin C. Asimismo B. Por otro lado D. Adems

B. A partir de la dcada de los 70, sobre todo despus de la aplicacin de la poltica de reforma y apertura al mundo exterior, China estableci polticas demogrficas para controlar el crecimiento poblacional y elevar la calidad de la poblacin. C. El gobierno chino concede mucha atencin al problema de la poblacin y el desarrollo, y lo ha puesto en su agenda de trabajo como parte importante del plan general para el desarrollo econmico y social. De ah que los chinos solamente puedan tener un solo hijo. D. La mayora de chinos no acata esta disposicin y existen varios grupos tnicos al interior de esta gran nacin que no cumplen esta poltica poblacional. 46. Las palabras subrayadas hacen referencia a: Los cientficos han descubierto lo que podra ser el mejor sitio para encontrar hielo en la Luna. El equipo de astrofsicos dirigido por Vincent Eke, de la Universidad de Durham, afirma que si existe hielo en el satlite, lo ms probable es que se encuentre cerca de los polos lunares. Ms concretamente, en los crteres que estn permanentemente a la sombra del Sol. A. Astrofsico - crter B. Cientfico - Luna C. Equipo - hielo D. Satlite - polo 47. Ordena de manera coherente las siguientes ideas, teniendo como tema LOS RELOJES. I. Desde pocas remotas, los hombres se vieron en la necesidad de medir el tiempo. Para hacerlo se fijaron en primer lugar en el Sol y para ello se utilizaron palos, columnas u obeliscos llamados por los griegos gnomon. II. Se tienen noticias de los relojes de Sol desde hace 3500 aos. Los relojes de arena aparecieron cuando el hombre consigui fabricar dos botellas de cristal perfectamente iguales.

44. Qu oracin podra eliminarse por no aportar al grupo? A. Introducir con un fragmento que presente la primera postura. B. Concluir el texto con una precisin de la primera guerra expuesta. C. Incluir un ejemplo de la batalla de Stalingrado. D. Introducir de manera general las dos posturas a desarrollar. 45. Seala qu oracin sale del contexto temtico: A. El surgimiento de China como poder econmico y un excelente mercado mundial ha constituido uno de los cambios ms drsticos de las ltimas dcadas.

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II. El acai ayuda a prevenir las enfermedades: la alta concentracin de antioxidantes puede reducir los efectos del envejecimiento. A. Por eso B. Es decir C. Debido a que D. Adems 50. Seala la oracin que se podra suprimir sin que el desarrollo del tema se afecte. A. Un equipo de arquelogos internacionales ha descubierto en una cueva de Armenia el zapato de cuero ms antiguo del mundo. B. El zapato encontrado tiene una antigedad de aproximadamente 5.500 aos. C. En el interior del zapato se hall hierba, y no se sabe si era para dar calor al pie o para mantener la forma del zapato. D. El hallazgo est compuesto de una sola pieza de piel de vaca.
Adaptado de: http://www.europapress.es/sociedad/ciencia/

III. Pero la difusin de este instrumento, que conoci un gran desarrollo tecnolgico en los siglos XVII y XVIII, no tom carta de naturaleza hasta el siglo XIX. IV. Se trataba de elementos que al recibir rayos, proyectaban una sombra que variaba su longitud, coincidiendo con marcas o curvas en el suelo. V. Hubo que esperar al siglo XVI para ver crecer la demanda de relojes y, sobre todo, la reduccin de sus dimensiones gracias a la invencin del muelle, que sustituy a las pesas que proporcionaban la energa de los relojes de torre. A. I, II, III, IV, V C. I, IV, III, II, V B. I, II, IV, V, III D. I, II, IV, III, V

48. Relaciona correctamente: I. pues II. por esto III. por lo tanto a. El estado de la vivienda es indignante, ___ est totalmente deteriorada. b. La violencia infantil es una lacra ___ es un grave mal que persiste entre nosotros. c. Vinieron tarde, no cumplieron con lo encargado y, para colmo, fueron insolentes ___ se demuestra que no tienen la mnima voluntad para seguir aqu. d. Necesitaba saber por qu te fuiste de casa ___ te busqu. e. Se aseaba cotidianamente ___ sufra de constantes infecciones a la piel. A. Ia IId IIIc C. Ia IIc IIId B. Ib IIe IIIc D. Ib IIa IIIc

51. Seala la palabra que debera llevar tilde: A. Constituido C. Huida B. Caida D. Concluida

52. Qu ideas estn correctamente escritas? I. Los ganadores elegieron viajar al extranjero en lugar de recibir dinero en efectivo. II. Los ingresos de las ventas se redujeron considerablemente por causa de la recesin. III. Durante la campaa, cabieron interesantes propuestas de mejora para todos. A. I y III C. Solo I B. II y III D. Solo II

49. Seala el conector que unira coherentemente los siguientes fragmentos. I. El acai es considerado un fruto excepcional por los nutrientes que ayudan a prevenir las enfermedades y a promover la salud en general.

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53. Cul de las siguientes ideas presenta correcta puntuacin? A. Jugamos como nunca, pero perdimos como siempre: dijo el crtico periodista deportivo. B. Jugamos como nunca, pero perdimos como siempre, dijo el crtico periodista deportivo. C. Jugamos como nunca, pero perdimos como siempre --dijo el crtico periodista deportivo. D. Jugamos como nunca, pero perdimos como siempre, dijo el crtico periodista deportivo. 54. Seala la oracin que presenta el uso correcto del verbo. A. Hubieron grandes premios en la celebracin por el aniversario. B. Hubo asistentes que reservaron su lugar con una semana de anticipacin. C. Hubieran monedas o no, debieron de pagar la cuenta de la alimentacin. D. Han habido problemas graves en aquella institucin. 55. Marca la oracin correctamente puntuada: A. Los pobladores que pagaron su cuota de mantenimiento a tiempo, podrn gozar de agua. B. Los que salieron de la ltima clase del da antes de tiempo, estn suspendidos dos das. C. El inquieto nio de ocho aos, que pregunta a cada momento por su madre, ser llevado al orfanato ms cercano. D. Con la ayuda del Estado peruano un gran sector de la poblacin acceder a trabajos dignos. 56. Seala la oracin correctamente escrita: A. Cada vez que te baas dejas inundado el bao. Crees que solo a ti te es til la ducha?

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B. No te resistas a m encanto de mujer: tarde o temprano caers en mis redes. C. Ya s de que pie cojeas, Humberto. D. Le negaste ayuda a tu mejor amigo: t egosmo no tiene lmites. 57. Cul es la oracin correctamente redactada? A. La polica hall, en la vivienda de aquel militar retirado, una gran caja conteniendo armas de guerra. B. La polica agrediendo a los manifestantes logr evitar desmanes mayores. C. Entr desconfiado a la habitacin, encontrando en un rincn a un indeseable y revelador ser. D. Sigue comiendo esas golosinas corrosivas y vers qu resulta. 58. Seala la oracin que contiene alguna incorreccin ortogrfica. A. La real causa de la escass de agua en la costa peruana es la excesiva actividad minera en la regin andina. B. El vnculo entre padre e hijo durante los seis primeros aos es esencial para el desarrollo del menor. C. Los activistas se enfrentaron a los policas para evitar que su manifestacin sea disuelta sin haber logrado su fin. D. El negocio de los toros de lidia ha ido incrementndose en la ltima dcada. 59. Seala el conector que completa adecuadamente el siguiente texto. El camu camu es una fruta que crece en la Amazona peruana, principalmente en zonas inundables. El rbol alcanza en promedio 5 metros de altura, y su fruto es de forma globosa y esfrica, de aproximadamente 3 cm de dimetro y 20 g de peso. Su pulpa es comestible, de agradable sabor cido, parecido a la cereza y el limn. _______, la principal caracterstica de la fruta es su alto contenido de cido ascrbico. El camu camu contiene ms

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IV. Los hechos narrados la mostraban como poco ms que una esclava, pues le estaba vedado todo lo que no tuviese que ver con el hogar, la maternidad y las labores domsticas. V. Incluso, en aquellos relatos, la mujer era incapaz de manejarse a s misma, por su naturaleza peligrosa y su inteligencia inferior. A. II, IV, V, I, III C. IV, II, I, V, III B. II, V, IV, III, I D. IV, II, V, I, III

vitamina C que cualquier otra fruta conocida en el planeta. El contenido de vitamina C oscila entre 1800 y 2780 mg por 100 g de pulpa.
Adaptado de http://www.cedecam.org/camucamu_informacion.htm

A. Asimismo B. Tambin C. Sin embargo D. Por otro lado 60. Seala el ordenamiento correcto para las siguiente ideas. I. Este pensamiento discriminatorio estaba tan arraigado en Occidente, que las mujeres comenzaron a luchar por el ms elemental de los derechos: el aprender a leer y escribir. II. La mujer siempre ha estado presente en la literatura desde muchos siglos atrs. III. A este privilegio solo accedan si se perteneca a la nobleza o a la burguesa.

61. Seala la oracin incorrectamente escrita: A. Cmo poda la mujer desarrollar su inteligencia y destacarse si estaba encerrada en su casa? B. Desde nia, manifest ya una lucidez precoz, asombrosa para toda clase de aprendizaje. C. Mientras se escriba contra ellas, seguirn estando presentes. D. Cada vez que herraba en el tiro, su padre lo lamentaba.

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Texto 1
Sera lgico que todos los seres humanos tuvieran las mismas capacidades de reaccin frente a las amenazas medioambientales, sin embargo, las mujeres siempre han sido las ms perjudicadas. Para muestra un botn: el 90 por ciento de las vctimas del cicln que azot Bangladesh en 1991 fueron mujeres; ms ciudadanas y nias murieron durante la ola de calor que vivi Europa en 2003, la ms extrema de la historia; mientras que el tsunami de Sri Lanka, en 2006, mat a cuatro mujeres por cada hombre. Las explicaciones pueden ser muchas: en Sri Lanka, nadar y trepar a los rboles son actividades que se ensean principalmente a los nios; ello ayud ms a los hombres que a las mujeres, y les permiti sobrevivir ms que a las mujeres cuando les golpe el tsunami. El prejuicio social impide a nias y mujeres aprender a nadar, lo cual reduce considerablemente sus oportunidades de supervivencia frente a las inundaciones. A menudo, las mujeres permanecen dentro de sus hogares debido a las prohibiciones sociales en cuanto a dejar la casa. En Aceh, muchas mujeres fueron halladas muertas con bebs sujetados en sus brazos. Algunos relatos personales de sobrevivientes describen a madres empujando a sus nios hacia los techos o copas de los rboles que resistieron el tsunami, pero despus fueron arrastradas por el mar. Los largos vestidos que las mujeres son obligadas a usar por las leyes de la Sharia de Aceh, hacen muy difcil que puedan moverse con rapidez. No pueden correr tan rpido como los hombres, ni tampoco nadar. Hubo historias de algunas mujeres que estaban dentro de sus casas vestidas de manera informal cuando asalt la primera ola, que corrieron a ponerse ropas "aceptables" antes de salir a pedir ayuda, y como resultado se ahogaron o apenas pudieron escapar. En momentos de desastre y tensin medioambiental las mujeres pierden movilidad porque son las primeras cuidadoras. El estado nutricional tambin es un determinante crtico de la capacidad de sobrevivir a los efectos de los desastres naturales: las mujeres son ms propensas a sufrir deficiencias alimentarias debido a sus particulares necesidades nutricionales. Algunas culturas imponen jerarquas domsticas respecto de los alimentos, generalmente favoreciendo a los hombres. En el frica subsahariana, las mujeres llevan ms carga que los hombres, pero ingieren menores cantidades de caloras porque la norma cultural es que los hombres reciban ms comida. Probablemente no haya espacio para la accin directa, ya que la mayora de los problemas de fondo son costumbres culturales o religiosas muy enraizadas, que no son fcilmente susceptibles de transformarse mediante la intervencin poltica. Las mujeres tienen menores ingresos econmicos, mayores dificultades para acceder al crdito o a las pensiones, menor acceso a la tierra, al agua u otros recursos de biodiversidad, menor acceso a la tecnologa, mayor probabilidad de encargarse de manera exclusiva del cuidado de familias. Lo fundamental es propiciar la educacin integral de las mujeres y las nias, es necesario promover la participacin de las mujeres en la toma de decisiones, en la distribucin y generacin de informacin, educacin, transferencia de tecnologa, organizacin, asistencia financiera y capacitacin, para hacer frente a los desastres.

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Preparacin exclusiva para Catlica Catlica 62. Se infiere que para que las mujeres tengan mayor probabilidad de sobrevivir, se debera:
A. B. C. D. Ensearles a trepar rboles y a nadar. Brindarles educacin de calidad y tecnologa. Quitarles sus viejas costumbres y creencias ancestrales. Favorecer en ellas una enseanza cabal y una participacin activa.

63. Son ciertas, segn la lectura: I. El 91% de las mujeres muri en el desastre de Bangladesh. II. Hay zonas con renuencia a que las nias y mujeres aprendan a nadar. III. Los hombres aventajan a las mujeres no solo en el aspecto fsico. A. Solo II B. I y II C. II y III D. I y III

64. De acuerdo al texto, es falso: I. Todos los seres humanos tienen las mismas capacidades de reaccin frente a las amenazas medioam- bientales. II. En Aceh, debido a las leyes de la Sharia, las mujeres ven muy difcil moverse con rapidez. III. Definitivamente no se puede ayudar de manera directa a las mujeres a sobrevivir a un desastre ambiental. A. Solo I B. Solo II C. I y II D. todas

65. Qu afirmacin, de ser cierta, apoyara la postura del autor? A. En igualdad de condiciones, las mujeres tendran menos probabilidad de sobrevivir a un desastre natural que los varones. B. Si los varones fueran ms solidarios, ayudaran a las mujeres ante un desastre natural. C. Es difcil que una poltica de Estado cambie siglos de tradiciones. D. Si hubiera un terremoto en Lima, la mayora de sobrevivientes seran hombres.

Texto 2
Nadie puede negar que Pizarro le dio el nombre al Per ni el hecho de que gracias a l pudo difundirse alrededor de todo el mundo. O sea, si el Per es conocido en el mundo es gracias a Pizarro.

66. Cul de las siguientes alternativas debilitara la postura del texto anterior? A. El Per fue conocido por los ecuatorianos antes de que Pizarro viajara por el mundo. B. El nombre Per es de origen nativo. C. El Per no es conocido en todo el mundo. D. Pizarro fue un hombre ignorante.

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Texto 3
PROFESOR VELA: La modalidad de admisin a las universidades para los deportistas calificados debe ser la misma que para los dems. ENTRENADOR VILLALOBOS: Si cambiara el actual sistema de admisin para los deportistas calificados, estos perderan su nica oportunidad para ser profesionales. PROFESOR VELA: No se puede negar que los deportistas calificados le dan ms tiempo al deporte que a su carrera universitaria, pues interrumpen sus clases por tener que entrenar o participar en algn campeonato o torneo en representacin de la universidad. ENTRENADOR VILLALOBOS: Muchos de estos deportistas no llegan a ser los ms destacados y una carrera universitaria podra ampliar su campo de accin para sobrevivir. PROFESOR VELA: Si estos deportistas dedicaran ese tiempo de la universidad a la prctica ms disciplinada de su deporte, podran tener mayor posibilidad de xito, la cual pierden por someterse al egosmo de las universidades que lo nico que quieren es aprovecharse de su disposicin para representarlos. En tal sentido, es inmoral e innecesario fomentar un sistema de admisin preferente para los deportistas calificados. 67. Cul es el punto en el que no coinciden PROFESOR VELA y ENTRENADOR VILLALOBOS? A. B. C. D. En el sistema de admisin de las universidades Si los deportistas deben o no ir a las universidades. En la preferencia que se les da a los deportistas calificados en las universidades. Si debe o no diferenciarse la admisin a las universidades para deportistas calificados.

68. Qu concepto refleja mejor la posicin que tiene PROFESOR VELA frente al mencionado sistema de admisin? A. Intolerancia B. Oposicin C. Resignacin D. Asentimiento

69. Cul de las siguientes alternativas, de ser cierta, debilitara mejor a ENTRENADOR VILLALOBOS? A. Existen muchas otras formas de ser exitoso en la vida. B. Est probado que los deportistas han desarrollado su inteligencia kines- tsica exclusivamente. C. Los deportistas calificados creen que la universidad no se aprovecha de ellos. D. Existen muchos deportistas calificados que han terminado carreras universitarias exitosamente sin gozar del beneficio del ingreso preferente.

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Texto 4
Seores: Los que pisan el umbral de la vida se juntan hoy para dar una leccin a los que se acercan a las puertas del sepulcro. La fiesta que presenciamos tiene mucho de patriotismo y algo de irona; el nio quiere rescatar con el oro lo que el hombre no supo defender con el hierro. Los viejos deben temblar ante los nios, porque la generacin que se levanta es siempre acusadora y juez de la generacin que desciende. De aqu, de estos grupos alegres y bulliciosos, saldr el pensador austero y taciturno; de aqu, el poeta que fulmine las estrofas de acero retemplado; de aqu, el historiador que marque la frente del culpable con un sello de indeleble ignominia. Nios, sed hombres, madrugad a la vida, porque ninguna generacin recibi herencia ms triste, porque ninguna tuvo deberes ms sagrados que cumplir, errores ms graves que remediar ni venganzas ms justas que satisfacer. En la orga de la poca independiente, vuestros antepasados bebieron el vino generoso y dejaron las heces. Siendo superiores a vuestros padres, tendris derecho para escribir el bochornoso epitafio de una generacin que se va, manchada con la guerra civil de medio siglo, con la quiebra fraudulenta y con la mutilacin del territorio nacional. Si en estos momentos fuera oportuno recordar vergenzas y renovar dolores, no acusaramos a unos ni disculparamos a otros. Quin puede arrojar la primera piedra? La mano brutal de Chile despedaz nuestra carne y machac nuestros huesos; pero los verdaderos vencedores, las armas del enemigo, fueron nuestra ignorancia y nuestro espritu de servidumbre. 70. La frase "vuestros antepasados bebieron el vino generoso y dejaron las heces", se puede parafrasear como: A. Los hombres que vivieron en pocas de la Independencia disfrutaron de las ventajas de ese tiempo, pero no pensaron en el futuro. B. Los padres de estos jvenes se tomaron el vino que les corresponda a ellos. C. La generosidad de la Independencia solo la disfrutaron los antepasados y no los jvenes. D. La mayor desgracia de nuestro tiempo es la herencia de los incas. 71. A qu hace referencia la locucin "madrugad a la vida" del texto anterior? A. B. C. D. Asumir la actitud de hombres an siendo nios. Hacer lo que lo mayores no hacen bien. Trabajar, pues tenemos mucho por hacer. Demostrar que los nios ya no lo son.

72. En la actualidad, este discurso, en especial su carcter acusador a generaciones anteriores, se podra aplicar a: A. B. C. D. La contaminacin ambiental La deforestacin Las drogas El alcoholismo

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Texto 5
Desde los albores de la historia de la humanidad, las moscas han matado ms seres humanos que todos los conflictos entre naciones. Desde hace cincuenta aos, el enfrentamiento entre el ser humano y este dptero ha adquirido una envergadura mundial. Sin embargo, la batalla contra las moscas portadoras de grmenes, chupadoras de sangre y causantes de enfermedades mortales siempre se pierde y se vuelve a empezar. El ser humano y la mosca son dos enemigos irreductibles enfrascados en una lucha ancestral e interminable. Son dos adversarios que no piden ni reciben cuartel. Son dos genios de la guerra, enfrentados por todas las circunstancias, en los cinco continentes, en un conflicto a ultranza en el que est en juego el espacio vital. Por un lado, tenemos al humano, en CRUZADA perpetua desde los orgenes para destruir a todas las moscas a la vista usando los mtodos ms radicales. Por el otro, est la mosca, adversaria que busca en todo momento la oportunidad de perjudicar la salud, los bienes y la propia felicidad de los humanos, bebiendo su sangre, devorndolos por dentro, diezmando sus tropas y devastando su cultura. Hasta ahora, solo los entomlogos han dado el justo peso a un adversario temible, al aadir al nombre de esta especie un calificativo que no deja duda sobre su naturaleza de combatiente encarnizada. As, encontraremos una gran cantidad de especies de moscas llamadas cientficamente: irritans, mortuarum, carneria, cadaveria, putridoria, barbarus o tambin hominivorax que significa "devoradora de hombres". 73. Segn el texto, se puede afirmar que: I. El perjudicar la salud es una de las estrategias usadas por las moscas en este conflicto. II. Desde siempre, la batalla contra las moscas ha sido de ndole mundial. III. Han sido los entomlogos los nicos conocedores de esta batalla. A. Solo II B. I y II C. Solo I D. Solo III

74. En el texto, la palabra CRUZADA puede ser entendida como: A. B. C. D. Contienda expansiva Accin blica Campaa militar Ofensiva latente

75. Qu premisa debilitara lo dicho por el autor? A. Los humanos podramos beneficiarnos de las moscas. B. Alguna vez las moscas han ganado esta batalla. C. El humano necesitara utilizar mtodos ms drsticos en su lucha contra las moscas. D. Si las moscas se extinguieran, los humanos nicamente se afectaran entre ellos. 76. La afirmacin correcta de acuerdo con el texto es: A. El hombre y la mosca se han agenciado de diversos mtodos para exterminarse unos a otros. B. La mosca es un combatiente inclemente debido a la naturaleza de su nombre. C. El hombre siempre ha sido consciente de la peligrosidad de su adversario. D. Probablemente, el hombre ser el vencedor de esta batalla contra las moscas.

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Texto 6
Durante el reinado de Luis XIII en Francia, una personalidad emerge y crece cada en cuanto a su poder, llegando a manejar prcticamente con sus propias manos Se trata del Cardenal Richelieu, a quien los historiadores lo denominaron El Rojo, un hombre de suma confianza de la corte real y que actu prcticamente principal consejero del Rey. vez ms el reino. Hombre como el

Nombrado obispo en 1607, entr en la poltica, convirtindose en Secretario de Estado, en 1616. Richelieu pronto alcanz un gran poder en la Iglesia catlica y en el Reino de Francia, convirtindose en cardenal en 1622, y en el primer ministro del rey Luis XIII en 1624. Permaneci en el cargo hasta su muerte en 1642. Como primer ministro de Francia, consolid la monarqua francesa luchando contra las diversas facciones domsticas. Para contrarrestar el poder de la nobleza, transform Francia en un fuerte Estado centralizado. Su poltica exterior fundamental fue contrarrestar el poder de la dinasta austrohispnica de los Habsburgo para alcanzar dicho objetivo. Fue particularmente notoria su intervencin en la entonces reinante en Espaa y en el Sacro Imperio Romano Germnico. Para ello, aun siendo un ministro catlico, no dud en aliarse con los protestantes para alcanzar dicho objetivo. Fue particularmente notoria su intervencin en la Guerra de los Treinta Aos, que termin con la Paz de Westfalia. Sin embargo, Richelieu es, asimismo, conocido por la manera autoritaria que us para conservar el poder. Algunas de las acciones que realiz para este fin fueron la censura a la prensa, la creacin de una red de espionaje interior, la prohibicin de la discusin de asuntos polticos en asambleas pblicas como el Parlamento de Pars (una corte de justicia) y la persecucin y ejecucin de rivales polticos. A pesar de su escasa popularidad, Richelieu ha sido ante todo uno de los ms hbiles polticos de la historia. Sus actos siempre miraban la salvaguarda de los intereses del Estado. Se puede considerar un digno heredero de Maquiavelo. Trabajaba veinte horas al da, a pesar de sus dolencias crnicas. Alejandro Dumas lo retrat en Los tres mosqueteros como un ser prfido pero, en realidad, fue uno de los grandes edificadores del Estado francs. La complejidad y las aparentes contradicciones presidieron toda su actuacin al frente de los asuntos concernientes al Estado. El cardenal Richelieu lleg a ser muy impopular en los ltimos aos de su vida. Antes de morir, recomend al Rey a su sucesor Mazarino. A su muerte dej unos 20 millones de libras (fue uno de los hombre ms ricos de su poca y seguramente el ms rico de la historia de Francia, con la nica excepcin de su sucesor, el Cardenal Mazarino). Richelieu leg un milln de libras al Rey, quien muri pocos meses despus. 77. Cul sera el ttulo que resumira el texto? A. B. C. D. Las habilidades polticas de Richelieu Trascendencia histrica de El Hombre de Rojo Elogio a un gobernante franco Descripcin biogrfica del cardenal Richelieu

78. El autor hace referencia a Alejandro Dumas con el fin de: A. B. C. D. Ponderar la capacidad de estadista del cardenal. Evidenciar la errada imagen que se tiene de Richelieu. Rechazar un comentario impertinente sobre la obra de este singular estadista. Describir un innegable aspecto moral de Richelieu.

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79. La expresin: Sus actos siempre miraban la salvaguarda de los intereses del Estado, se puede entender en el texto como: A. Las reformas emprendidas por el gobernante tenan por finalidad la consecucin de la paz francesa. B. Richelieu encaminaba su trabajo al engrandecimiento monrquico. C. La labor del cardenal Richelieu estaba encaminada al bienestar de Francia. D. El gobernante procuraba que Francia ampliara sus ingresos econmicos. 80. El autor, con respecto a la descripcin del personaje, se muestra: A. Negativo B. Indiferente C. Positivo D. Objetivo

81. Es adecuado afirmar sobre Richelieu: A. B. C. D. Fue llamado en vida El Hombre de Rojo. Centraliz el Estado. Logr la paz con Alemania. Procur engrandecer la fortuna de la clase noble francesa.

Texto 7

este

antena, su

localizado: una

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Preparacin exclusiva para Catlica Catlica 82. Qu alternativa muestra el recorrido de la seal telefnica cuando se realiza una llamada?
A. B. C. D. Antena emisor centro base receptor Receptor antena centro base antena emisor Centro base emisor receptor antena Emisor antena centro base antena receptor

83. Por qu se denomina "celular" a la telefona mvil? A. Porque se confunda los hexgonos con clulas. B. Porque los hexgonos en los que est dividido el espacio geogrfico tienen la apariencia de una clula. C. Porque celular es un sinnimo de mvil. D. Por el nombre de los aparatos que se usan para dicha comunicacin. 84. Si se van a comunicar dos personas, qu debera suceder para que se d la comunicacin? A. B. C. D. Que Que Que Que se encuentren en un mismo hexgono. estn en una zona geogrfica con cobertura. estn en una zona con cobertura hexagonal. no haya seal en el lugar.

85. Cul era la funcion de los centros base? A. B. C. D. Recibir la seal de los telfonos Recibir y llevar la seal de los celulares Llevar y recibir la seal de los celulares Conectar las llamadas telefnicas

Texto 8
La papa es un tubrculo que tiene abundantes micronutrientes, sobre todo vitamina C, adems de minerales como el potasio. Posee antioxidantes alimentarios, los cuales pueden contribuir a prevenir enfermedades relacionadas con el envejecimiento, y tiene fibra, cuyo consumo es bueno para la salud. La papa tiene un gran contenido de carbohidratos; es un alimento muy nutritivo que desempea funciones energticas. Cuenta, adems, con la ventaja de tener poca grasa, por lo que evita la acumulacin de triglicridos en la sangre. En un contexto internacional caracterizado por el aumento de la poblacin mundial, la papa emerge del fondo de los surcos como un producto de valor nutritivo superior que podra jugar un importante papel en la lucha contra el hambre y la pobreza. Con este convencimiento, Naciones Unidas declar a 2008 como al Ao Internacional de la Papa. En 2009, se alcanz el umbral crtico de mil millones de personas hambrientas en el mundo. Segn el Sr. Jacques Diouf, Director General de la FAO, ms all de su contenido nutricional, considera que la papa puede ser una importante aliada contra el hambre, no solo por su consumo masivo (es el cuarto cultivo alimentario en cuanto a volumen en el mundo), sino tambin porque puede producirse donde la tierra es limitada y la mano de obra abundante, condiciones que caracterizan a gran parte del mundo en desarrollo. La papa produce un alimento ms nutritivo en menos tiempo, con menos tierra y en climas ms difciles que cualquier otro cultivo importante. Adicionalmente, hasta un 85% de la planta es comestible para las personas, en comparacin con el 50% en el caso de los cereales. La produccin de papa el ao pasado alcanz las 320 millones de toneladas y la superficie cultivada del tubrculo se situ en 195 000 kilmetros cuadrados. La papa es el cuarto

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cultivo alimentario del mundo, despus del maz, el trigo y el arroz. Los pases andinos cuentan con una amplia oferta del producto, lo que surge como una alternativa para encarar un proceso de produccin masiva que pueda beneficiar sobre todo a los productores rurales. El Per va a reducir las exportaciones de trigo y va a incrementar los subproductos de la papa, como harina de papa para hacer pan. 86. Qu debilitara la exportacin de la papa? A. B. C. D. Que Que Que Que no tuviera su valor nutricional. tuviera los mismos problemas del trigo. la FAO no haya reconocido a 2008 como su ao. se incremente la poblacin mundial.

87. Por qu ayuda el consumo de papa a la salud? A. B. C. D. Porque es un aliado contra la pobreza y muchas enfermedades. Porque, a diferencia de algunos cereales, un 85% de la planta es comestible. Porque solo con ella se logran obtener micronutrientes, minerales y antioxidantes. Porque tiene un gran valor nutritivo.

88. Cul era la finalidad del autor del texto? A. B. C. D. Destacar el papel potencial de la papa en la lucha contra el hombre y la pobreza Exaltar el valor nutricional de la papa Advertir sobre el crecimiento de la poblacin mundial Reconocer que la papa es mejor que el trigo

89. Cul de las siguientes afirmaciones no representa un factor que beneficie el cultivo de la papa? A. B. C. D. La abundante mano de obra del lugar en el que se produce Su cultivo en lugares de difcil acceso Su consumo masivo El beneficio que dara a los productores rurales

Texto 9
Los delfines rosados machos tienen ese color caracterstico por la cicatrizacin de sus heridas, debido a enfrentamientos con otros machos. El tener un color ms fuerte significa que se ha enfrentado en ms oportunidades y con mayor intensidad a otros delfines, una seal de prestigio y distincin. Los delfines de color rosado, no solo usan su color para cortejar a la hembra, tambin, el macho de esta especie recoge pedazos de madera, rocas o montones de lodo para captar la atencin de las hembras. Los lugareos pensaban que era un simple juego, pero un cientfico los estudi durante 16 aos y observ que esa conducta la presentan los machos de la especie y solo cuando estn frente a hembras. El ritual consiste en ofrecer a la hembra sus ofrendas, llevndolas en la boca y acercndose en posicin vertical, muy cerca de la superficie, para despus sumergirse rotando sobre su propio eje. El objetivo es impresionar a la hembra y mostrarle sus cualidades. Es como si un hombre tuviera un Ferrari y lo presumiera. Adems de los delfines rosados, solo se ha encontrado una conducta semejante en los chimpancs y los humanos.

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90. A qu quiere hacer referencia el autor con la comparacin del Ferrari? A. Impresionar B. Presumir C. Comparar D. Ofre cer 91. Qu premisa habra hecho cambiar el sentido del planteamiento del autor? A. B. C. D. Que Que Que Que los los los los delfines machos se peleen en el cortejo. delfines hembras tambin utilicen el mismo mtodo para cortejar. delfines tengan un acercamiento con los humanos. chimpancs no tengan una conducta semejante.

Texto 10
Un mito es un relato tradicional que refiere acontecimientos prodigiosos, protagonizados por seres sobrenaturales o extraordinarios, tales como dioses, semidioses, hroes o monstruos. Son las creencias de las personas en algo, en especial, fantstico. El antroplogo Bronislaw Malinowski afirmaba que no hay aspecto importante de la vida que sea ajeno al mito. Para Malinoswki, los mitos son narraciones fundamentales, en tanto que responden a las preguntas bsicas de la existencia humana: por qu el hombre y el mundo que lo rodea son como son. Por ello, existen mitos religiosos (como el nacimiento de los dioses), polticos (como la fundacin de Roma) y referidos a asuntos de la vida cotidiana (por qu el maz se convirti en el principal alimento de un pueblo, como sucedi con los pueblos prehispnicos de Mxico). Segn Mircea Eliade, el mito es una historia sagrada que narra un acontecimiento sucedido durante un tiempo primigenio, en el que el mundo no tena an su forma actual. Los acontecimientos de la naturaleza que se repiten peridicamente se explican como consecuencia de los sucesos narrados en el mito (por ejemplo, en la mitologa griega, el ciclo de las estaciones se explica a partir del rapto de Persfone). Sin embargo, no todos los mitos se refieren a un tiempo "primero", tambin pueden abordar sucesos acontecidos despus del origen, pero que destacan por su importancia y por los cambios que trajeron. Segn la visin de Lvi-Strauss, antroplogo estructuralista, todo mito tiene tres caractersticas: Trata de una pregunta existencial, referente a la creacin de la Tierra, la muerte, el nacimiento y similares. Est constituido por contrarios irreconciliables: creacin contra destruccin, vida frente a muerte, dioses contra hombres o bien contra mal. Proporciona la reconciliacin de esos polos a fin de conjurar nuestra angustia. El psicoanalista estadounidense Rollo May distingue tres funciones esenciales del mito: explicativa, de significado y pragmtica. Las tres funciones se suelen combinar de manera constante. La funcin explicativa se refiere a que los mitos explican, justifican o desarrollan el origen, razn de ser y causa de algn aspecto de la vida social o individual. Por ejemplo, el mito griego que narra cmo se origin el mundo del "Caos" o la historia del Gnesis que explica el nacimiento de la mujer a partir de la costilla del primer hombre. La funcin pragmtica del mito implica que los mitos son la base de ciertas estructuras sociales y acciones: as, un mito puede marcar una lnea genealgica y determinar quines pueden gobernar o no. Gracias a esta funcin, los mitos especifican y justifican por qu una situacin es de una manera determinada y no de otra. La funcin de significado se refiere a que los mitos otorgan consuelo y calma, proporcionando una finalidad a la vida de los individuos. Tal es el caso de los mitos que hablan de la vida tras la muerte o describen procesos de sufrimiento, coronados con la victoria. Por tanto, los mitos no son historias alejadas de la persona, sino que funcionan como un asidero existencial.

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92. Un ttulo adecuado para el texto es: A. B. C. D.

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Mitos: definicin, caractersticas y opiniones de entendidos La mitologa y sus implicancias en la gnesis de los pueblos primitivos Las caractersticas de mitos y leyendas y una opinin antropolgico estructuralista Mitologa: creacin contra destruccin y vida frente a muerte

93. Es cierto, de acuerdo con el texto: A. El rapto de Persfone es referente a un asunto de la vida cotidiana escandinava. B. La fundacin de Roma se explica en el caos primigenio que provoc una lucha genealgica. C. Todos los pueblos prehispnicos refieren una historia similar respecto al maz. D. Los mitos son un asidero existencial para las personas. 94. Seala la alternativa incorrecta: A. El psicoanalista Rollo May distingue tres funciones de los mitos. B. Segn la visin de Lvi-Strauss, antroplogo estructuralista, todo mito tiene tres caractersticas. C. Segn Mircea Eliade, a Kurup se le considera dios de la sexualidad. Es el mito stiro Guaran. D. El antroplogo Bronislaw Malinowski afirmaba que no hay aspecto importante de la vida que sea ajeno al mito.

Texto 11
La intuicin femenina o llamado tambin sexto sentido es un carcter muy bien desarrollado y que les permite a las mujeres, antes de tiempo, darse cuenta de situaciones que realmente suceden o pueden suceder, sin que nadie les comente, es como si el corazn les estuviera contando lo que est por acontecer o est aconteciendo. Para las mujeres es intuicin femenina la ventaja de leer con detalles las cosas, de analizarlas inclusive mejor que el hombre, y si hablamos de las mams cuando sucede algo y expresan: se lo dije o no se lo dije o yo se lo advert y usted no me hizo caso. La intuicin femenina es ese don, por as llamarlo, que poseen las mujeres y para lo cual no hay mucha explicacin de por qu sucede, es como si algo les dijera al odo que algo anda mal o est por suceder, es como una sensacin que aparece en la cabeza y recorre todo el cuerpo, pero que an no se sabe definir. La intuicin es una percepcin muy veloz que surge ante efectos visuales, auditivos y sin que haya elementos presentes, porque no solo intuimos sobre lo que vemos, tambin captamos sensaciones. Pruebas cientficas avalan que la intuicin es real, que no es un mito. Hace ya muchos aos se realiz una investigacin en Londres, ms exactamente en el Instituto de Salud, sobre si exista o no la intuicin femenina y se comprob que as es, existe. Al parecer, las mujeres tenemos un gen, exclusivamente femenino, que sera el que nos permite tener una intuicin mucho ms desarrollada que los hombres. 95. Se puede inferir del texto que: A. Los hombres tienen un sexto sentido ms poderoso que el de las mujeres. B. El gen mencionado en el texto est presente en el hombre tambin, pero est aletargado. C. Todas las madres han alcanzado una intuicin prcticamente infalible. D. Las mujeres, unas ms y otras menos, pueden interpretar en forma inconsciente el lenguaje corporal.

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96. Segn el autor, son caractersticas de las intuiciones: A. Ser veloces y permitirle a la mujer anticiparse a la situacin planteada. B. Tener, de antemano, las respuestas a las preguntas planteadas por los hombres. C. La existencia de una voz y de un especial corazn que conjuntamente elaboran respuestas. D. Ser infalibles e irrefutables ante las investigaciones cientficas. 97. Los argumentos presentados por el autor: A. B. C. D. Se fundamentan en la visualizacin y audicin perfecta de las mujeres. Tienen un carcter deleznable pues solo especula. Son contundentes y no dejan duda respecto del tema planteado. Son categricos y ayuda mucho el citar el carcter infalible de las madres.

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98. A qu se debe que la tinta de un tatuaje perdure en la piel? A. B. C. D. Al empleo de pigmentos de carcter no txico. Debido a que se inyecta en la dermis. Por el uso de dos agujas en la realizacin del tatuaje. A la experiencia de la persona que realiza el tatuaje.

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99.Por qu crees que el autor considera un artista al que realiza el tatuaje? A. B. C. D. Por su creatividad Debido a que el autor aprecia la tcnica del tatuaje. Porque hacerlo implica ser muy minucioso. Por el uso de la piel

100.Qu procedimiento sera perjudicial si se pasara por alto? A. B. C. D. Vendar la parte tatuada. Limpiar y rasurar la piel. Usar aguja delgada en los bordes. Emplear aguja gruesa luego de usar el stencil.

101.Qu paso, de ser obviado, constituira un peligro para la piel? A. B. C. D. Limpiar la superficie y vendar la zona del tatuaje. Rellenar la superficie con una aguja gruesa. Marcar el contorno con aguja fina. Marcar el dibujo sobre la piel con un stencil.

102.Cul es la posible causa de que un tatuaje sea tan difcil de borrar? A. B. C. D. Porque est hecho con un stencil. Por la naturaleza de los componentes de la tinta. Porque la tinta depositada llega hasta la dermis. Porque el tatuador es muy hbil.

103.El autor asume que el tatuador es un artista porque: A. B. C. D. Considera que su trabajo es creativo. Son minuciosos al momento de hacer su trabajo. Cree que es positivo hacerse tatuajes. Los tatuajes estn relacionados con la pintura.

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Si te preguntramos cmo describiras a las hadas? Posiblemente responderas que uno de sus atributos ms glamorosos son las alas. Sin embargo, en la milenaria historia de los cuentos de hadas, las alas son un agregado relativamente reciente. El primero que las imagin aladas fue el poeta ingls Alexander Pope, en su famosa obra El rapto de riso (1712). El xito de esta nueva imagen de las hadas fue inmediato. En parte, se deba a la influencia del arte clsico, ya que existen importantes antecedentes en la historia del arte. Tal es el caso de la diosa griega Psique,

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que sola ser representada como una pequea criatura humana con alas de mariposa. Adems, los artistas del Renacimiento que sentan predileccin por Venus y Cupido, solan pintarlos rodeados por un squito de seres femeninos con aspecto de hadas y mariposas. A esto debemos sumarle las representaciones cristianas de los ngeles alados. Un caso por dems interesante de inventiva fue el de Shakespeare, quien era un ferviente partidario del reino mgico, e imaginaba a sus diminutas hadas y seres del bosque volando montados a lomo de pjaros e insectos, como es el caso de Ariel en La tempestad, o la Reina Mab en Romeo y Julieta y Sueo de una noche de verano. Como sea, lo cierto es que el pblico qued fascinado con la idea de que las hadas poseen alas y de que pueden volar. Ahora bien, unas de las cuestiones ms interesantes es que las alas no tienen ninguna funcin prctica, sino decorativa, ya que las hadas no las utilizan para el vuelo, sino que las lucen de puro coquetas como si fuesen una hermosa capa. Porque en verdad, ms que volar lo que hacen es levitar, y si parece que vuelan es porque estn bailando en el aire. 104.El mejor ttulo para el texto sera: A. B. C. D. La fascinacin de la gente por las hadas La transformacin de la imagen de las hadas en la historia Evolucin en el pensamiento mgico moderno Presencia artstica de las hadas

105.Si Shakespeare vivi entre los aos 1564 -1616 y Alexander Pope concibi a las hadas con alas en el siglo XVIII, qu idea es correcta a partir de lo ledo? I. Shakespeare no habra podido copiarlo, pues existe una gran distancia entre ambos. II. A los ngeles alados se les considerara hadas. III. Las obras de Shakespeare influenciaron poderosamente a Pope. A. Solo I B. Solo II C. Solo III D. I y III

106.El autor introduce en el texto cmo describiras a las hadas? con la finalidad de: A. B. C. D. Buscar empata con el lector Apelar a que los lectores imaginemos la forma de estos seres Introducir un recurso didctico Condicionar la lnea de lectura a seguir por parte del interlocutor

107.El tipo de discurso que se mantiene en el texto es: A. Irnico B. Argumentativo C. Expositivo D. Descriptivo

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Quienes conocen la sierra conocen las consecuencias de la altura, las que varan de una persona a otra. La diferencia de condiciones en la altura es consecuencia de una atmsfera menos densa: menos aire y, por consiguiente, menor presin. Al poseer menos aire, y mantenerse la proporcin de los gases que lo componen (aprox. 80% nitrgeno y 20% oxgeno), hay menos oxgeno disponible. Esto activa un complejo mecanismo de compensacin en el organismo. Por no haber tenido tiempo para adaptarse a la altura, el organismo humano sufre deficiencias. Al haber menos oxgeno, el organismo trata de aprovechar ms el existente. Se puede hacer un paralelo entre la sangre que transporta oxgeno, y una flota de camiones que transportan arena. Si el oxgeno es la arena, la sangre es el sistema de transporte y los pulmones, las palas cargadoras. La arena es llevada en las tolvas de camiones y el oxgeno es llevado por los glbulos rojos de la sangre. Si la sangre es la flota de camiones, los glbulos rojos son las tolvas. Cuando las palas cargan menos arena y la demanda en la obra no ha variado, los camiones van ms rpido. Aunque no se llenan las tolvas porque la carga es deficiente, al circular ms rpido, los camiones compensan en algo la deficiencia. El organismo reacciona acelerando el pulso. El corazn late ms rpido, la sangre se bombea a mayor velocidad y, aunque parte de los glbulos rojos va sin cargar oxgeno, vuelven ms rpido a los pulmones para cargar de nuevo. Esto no basta. La siguiente reaccin es aumentar el nmero de camiones para que, aun con la tolva a medio cargar, compensen la demanda. Esto equivale a aumentar la cantidad de sangre disponible para cargar oxgeno, lo cual tampoco es suficiente porque, aunque hay muchos camiones corriendo, la cantidad de arena entregada sigue siendo baja. El siguiente paso es aumentar la proporcin de glbulos rojos en la sangre. Esto equivale a aumentar el tamao de las tolvas para que, a pesar de un mecanismo de carga deficiente, se pueda llevar la arena necesaria. As, en la altura aumenta el volumen de la sangre y la proporcin de glbulos rojos. Con esto el corazn puede bajar su nmero de latidos. Esto equivale a poner un mayor nmero de camiones con tolvas ms grandes circulando a una velocidad normal. Pero hay un lmite al tamao de la tolva que se le puede poner a un camin, lo mismo sucede con la cantidad de glbulos rojos que soporta la sangre. Una tolva excesivamente grande impide que el camin circule bien. Normalmente, a 4500 metros de altura, la proporcin de glbulos rojos en la sangre aumenta en un 20%, pero hay casos en que llega hasta 60%. Esto trae problemas. Siendo la fluidez de la sangre inversamente proporcional a la cantidad de glbulos rojos, la superproduccin espesa la sangre. Al llegar los glbulos rojos a un 60% la sangre pierde fluidez. Esto equivale a una congestin de los camiones en las partes ms angostas de la carretera, que son los vasos capilares por donde debe circular la sangre. Esta deficiencia circulatoria causa el dolor de cabeza y otros sntomas que son parte del soroche .

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Catlica 108.El texto ledo trata principalmente de:


A. B. C. D.

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La oxigenacin en la sangre Las peculiaridades de la geografa serrana Las consecuencias de la altura de la sierra en la sangre Las reacciones del organismo ante una deficiencia de oxgeno.

109.De acuerdo con el texto, la falta de oxgeno y la velocidad anmala de la circulacin sangunea: A. B. C. D. Son dos reacciones del cuerpo cuando se est en la altura. Hacen que una persona sufra un dolor de cabeza. No las padecen los que viven en la sierra. Presentan una relacin de causa efecto.

110.De acuerdo con la comparacin hecha en el texto: A. B. C. D. La arena es el oxgeno y los camiones son los glbulos rojos. Las palas cargadoras equivalen a la sangre y los camiones, a los pulmones. Los glbulos rojos equivalen a las tolvas y los camiones, a la sangre. El latido equivale al nmero de camiones y la sangre equivale al tamao de las tolvas.

Texto 15
La doctrina de Santo Toms en torno a la belleza la encontramos concisamente expuesta, y casi de modo fortuito, en unos cuantos pasajes clave, que se han hecho justamente famosos por sus ricas implicaciones. La bondad es uno de los "trascendentales" en su metafsica, siendo predicable de todos los seres y hallndose presente en todas las categoras aristotlicas; es el ser considerado en relacin con el deseo o apetito. Lo agradable o placentero es una de las divisiones de la bondad: "lo que ultima el movimiento del apetito en forma de descanso en la cosa deseada, se denomina agradable". Y la belleza es aquello que agrada a la vista (pulchra enim dicuntur guae visa placent). Por supuesto, la contemplacin "visual" se extiende aqu a cualquier otra percepcin cognoscitiva; la percepcin de la belleza es una especie de conocimiento. Dado que el conocimiento consiste en abstraer la forma que hace a un objeto ser lo que es, la belleza depende de la forma. La afirmacin tomista ms conocida en torno a la belleza aparece en una discusin del intento agustiniano de identificar las personas de la Trinidad con algunos de sus conceptos clave: al Padre con la unidad, etc. La belleza, dice, incluye tres condiciones: a) La primera es la "integridad o perfeccin" (integritas sive perfectio): los objetos rotos o deteriorados o incompletos, son feos. b) La segunda es la "debida proporcin o armona" (debita proportio sive consonantia), que puede referirse parcialmente a las relaciones entre las partes del objeto mismo, pero sobre todo se refiere a cierta relacin entre el objeto y quien lo percibe: por ejemplo, el que el objeto claramente visible luzca proporcionado a la vista.

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c) La tercera es la "luminosidad o claridad (claritas) o brillantez". Esta tercera condicin ha sido diversamente explicada; se relaciona con la tradicin neoplatnica medieval, en virtud de la cual, la luz es un smbolo de la belleza y verdad divinas. d) Las condiciones de la belleza pueden establecerse unvocamente; pero la belleza, siendo parte de la bondad, es un trmino analgico (es decir, posee diversos sentidos cuando se aplica a diferentes tipos de cosas). Significa toda una familia de cualidades, porque cada cosa es bella a su manera. 111.De acuerdo con el texto, cual es la afirmacin ms famosa de Santo Toms respecto de la belleza? A. B. C. D. La La La La belleza posee tres condiciones. bondad es uno de los "trascendentales" en la metafsica. belleza es aquello que agrada a la vista. contemplacin "visual" se extiende a cualquier otra percepcin cognoscitiva.

112.Para Santo Toms, la belleza: A. Es aquello que agrada a la vista, entendindose por visual solo lo material. B. Tiene su origen en la bondad. C. Genera tres consecuencias: integridad, proporcin o armona y luminosidad o claridad. D. Es una cualidad fortuita. 113.La debida proporcin, segn Santo Toms: A. B. C. D. Se Es Es Es refiere exclusivamente a las relaciones entre un objeto y sus partes. una categora aristotlica. un concepto clave. la que se refiere a la relacin entre el objeto y quien lo distingue.

Texto 16
El proceso de evolucin requiere de la aparicin de variantes (mutaciones) que en condiciones especficas sern seleccionadas. Marc Hauser, profesor de psicologa, biologa evolutiva humana y de organismos de la Universidad de Harvard, se dedica a investigar las bases del desarrollo y la evolucin de la mente humana; cules son las facultades mentales exclusivas de los seres humanos y cules las que compartimos con otros animales. Darwin propuso la hiptesis de la continuidad mental entre animales y humanos, opinin que comparten muchos cientficos actuales, a pesar de que cada vez son ms los indicios del profundo abismo que existe entre la mente humana y la de un animal cercano, como el chimpanc. Aunque an no se conocen del todo, de a poco se van develando los misterios sobre el origen y la evolucin de los rasgos mentales distintivos del hombre que llevaron a la humanicidad; estas caractersticas son cuatro. Los humanos tienen la facultad de crear una gran cantidad de palabras, conceptos y cosas mediante operaciones recursivas (emplear una regla repetidamente para crear palabras nuevas) y combinatorias (combinar elementos para generar nuevas ideas) y a esta capacidad la denomina computacin generativa. Otras especies fabrican tiles de un solo material y para una sola finalidad, en cambio el hombre puede combinar fcilmente varios materiales para fabricar herramientas que emplear con distintos fines.

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En segundo lugar, los humanos pueden mezclar distintos mbitos de conocimientos y generar leyes, relaciones sociales y tcnicas nuevas, denominando esta facultad: combinacin promiscua de ideas. El tercer rasgo exclusivo humano son los smbolos mentales para uno mismo o para otros, por medio de palabras o imgenes que codifican experiencias sensoriales, que pueden ser reales o imaginadas, formando un sistema de comunicacin complejo. La cuarta distincin humana es el pensamiento abstracto, que trasciende el mundo sensible. A pesar de que el hombre comparte una gran mayora de genes con el chimpanc, esta leve diferencia ha provocado una gran diferencia en la capacidad computacional entre ellos. 114.Cul es el significado de la palabra humanicidad? A. B. C. D. Diferencias entre el hombre y el chimpanc Conjunto de caractersticas que diferencian al hombre de otra especie Evolucin de genes Variantes y mutaciones

115.Cul podra ser un ttulo para este texto? A. B. C. D. Evolucin humana Caractersticas distintivas del hombre Diferencias evolutivas entre el hombre y el chimpanc La humanicidad y los chimpancs

116.Crear nuevas palabras basndose en una regla constante est relacionado con: A. B. C. D. Operaciones combinatorias Computacin generativa Finalidad de los materiales y herramientas Combinacin de ideas

Texto 17
En la fase ms madura del pensamiento medieval, Toms de Aquino dir que, para que haya belleza, hace falta no solo una adecuada proporcin, sino tambin integridad, claridad y proporcin o consonancia. Para Toms de Aquino, la proporcin no es solamente la disposicin correcta de la materia, sino tambin la perfecta adaptacin de la materia a la forma. Para Toms, la proporcin es un valor tico, en el sentido de que la accin virtuosa es la realizacin de una justa proporcin de palabras y actos segn una ley racional, y por eso hay que hablar tambin de belleza moral. El principio es el de adecuacin al fin al que est destinada la cosa, de ah que Toms de Aquino no dude en considerar feo un martillo de cristal, porque a pesar de la belleza superficial de la materia de la que est hecho, resulta inadecuado para su funcin. La belleza es colaboracin mutua entre las cosas.

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117.Qu ejemplo se plantea para mostrar la proporcin de la que hablaba Santo Toms de Aquino? A. B. C. D. Justa proporcin de palabras Accin virtuosa Martillo de cristal Valor tico

118.Para considerar a algo bello debe haber una relacin entre: A. B. C. D. Integridad y claridad Lo feo y lo bello Proporcin y consonancia Proporcin y adaptacin

119.A qu hace referencia el principio de adecuacin? A. B. C. D. Colaboracin mutua entre las cosas Adecuada proporcin Finalidad de las cosas Disposicin correcta de la materia

120.Segn el texto, existe una oposicin entre: A. B. C. D. Proporcin e integridad Belleza superficial y belleza moral Virtuosismo y belleza Ley racional y justa proporcin

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