Agresivitatea in mediul scolar

Personanele agresive indiferent de varsta, sex, preocupatii, frustrari se regasesc intr-un contex social larg, dar si in cadrul scolar, avand caracteristi specifice generate de acest mediu. Agresivitatea spun specialistii este de doua feluri. Agresivitatea importata care apare in contextul in care individul cu o incarcatura agresiva intra in contact cu o alta persoana, iar sub influenta unor factor generatori specifici, in cazul nostru mediul scolar (profesori, colegi) se activeaza. Agresivitatea intragenerata, se manifesta pe fondul vulnerabilitatii de o parte si de alta a celor ce compun mediu scolar atat profesor cat si la elev. Agresivitatea profesorului fata de elevi. Datorita calitatii sale de autoritate, profesorul are posibilitatea de a gestiona situatiile educative si de a imprima acestei relatii un caracter fast sau nefast. Stilul educational utilizat de profesor este determinat in majoritatea cazurilor pe baza unei atmosfere agresive generate. In acesta situatie, un factor agresogen il reprezinta stilul educational abordat care poate fi autoritar sau libertin.

In cazul stilului autoritar, agresivitatea apare datorita normelor, tiparelor si lipsei de flexibitate in relatia profesor-elev, situatii frustrante generatoare de agresivitate. Stilul libertin in relatia profesor-elev este deficitar datorat lipsei de norme si principii de relationare, lipsa generatoare de haos, pe fondul careia se creeaza situatii de agresivitate.

Agresivitatea elevilor fata de profesori. Proveniti din medii diferite, cu surse de informare diverse si capacitati intelectuale variabile, apar situatii care pot genera o atmosfera agresiva. Inevitabil aceasta atmosfera agresiva il implica si pe profesor care poate sa fie viectima agresiunii sau o victima colaterala. Agresivitatea elevilor fata de profesor apare in doua situatii. In cazul elevului care are o repulsie fata de cerinta de invatare si se manifesta prin repulsie la tot ce inseamna invatarea. In cazul in care elevul are o frustrare cu privire la modul si metoda de predare a profesorului si isi manifesta nemultumirile dand nastere la o situatie agresiva.

Agresivitatea dintre elevi. Grupurile create in cadrul scolii aduna la un loc entitati cu caracter divers, cu educatie diferita, valori si principii variabile care pot genera situatii agresive. Considerand ca sursa a agresivitatii frustrarile, se pot isca controverse in randul elevilor datorita contradictiei intre principii, nepotrivirii de caracter, dorintei de afirmare, din teribilism.

Bibliografie: Claudia Marian Agresivitatea in scoala. Determinari, mecanisme si traiectorii, ed. Limes, Cluj-Napoca, 2011.