Professional Documents
Culture Documents
Ghidul a fost elaborat n cadrul Campaniei naionale de comunicare Copilrie fr violen, desfurat ntr-un parteneriat dintre Consiliul Naional pentru Protecia Drepturilor Copilului, Ministerul Educaiei i Tineretului, UNICEF Moldova i Centrul Naional de Prevenire a Abuzului fa de Copii
Acest ghid este adresat tuturor specialitilor care interacioneaz, n virtutea meseriei, cu copiii: medicilor, profesorilor, educatorilor, asistenilor sociali, poliitilor, judectorilor, funcionarilor din administraia local i central etc. Fiecare dintre Dumneavoastr avei un rol foarte important n depistarea cazurilor de maltratare a copiilor i n organizarea unei intervenii eciente pentru reabilitarea lor. De asemenea, putei principalii promotori ai unei copilrii fr violen, n care educaia copilului se face doar prin disciplinare pozitiv. Scopul ghidului este de a V informa despre efectele negative ale btii, considerat, greit, o form de disciplinare a copilului. Studiile n domeniu ne arat, ns, c efectele btii printeti sunt cele ale violenei n general. Btaia inueneaz negativ dezvoltarea copilului, i afecteaz personalitatea, identitatea i demnitatea. Un copil btut sistematic n familie va deveni, n rare cazuri, o persoan pozitiv, optimist, care i va realiza potenialul su. n Republica Moldova exist mult violen nu numai n strad, n coli, dar i n familie. Mai mult de jumtate din prini strig la propriul copil, ecare al doilea printe l amenin cu btaia i alte pedepse zice, iar ecare al treilea printe i bate copilul cu palma, cureaua, vrgua sau cu orice alt obiect czut sub mn. (1) Materialul apare n cadrul Campaniei Copilrie fr violen, realizat de Consiliul Naional pentru Protecia Drepturilor Copilului, Ministerul Educaiei i Tineretului, n comun cu Reprezentana UNICEF n Moldova i Centrul Naional de Prevenire a Abuzului fa de Copii. (1) Studiul naional ngrijirea i dezvoltarea timpurie a copiilor n Moldova, realizat de Guvernul Republicii Moldova,
La elaborarea acestui ghid au contribuit: Natalia Dinu, autor Daniela Popescu, preedinte CNPAC Angelina Zaporojan, UNICEF Tatiana Catan, jurist, consultant UNICEF
Chiinu 2006 UNICEF/Fotograi: Cristina Puuntic, Victoria ranu, Tatiana Eco, Sanda Leu, Oleg Roibu, Nicolae Racovi Machetare: Publicitatea Noastr S.R.L.
1|
De ce exist, totui, aceast diferen de interpretare ntre o lovitur aplicat de un adult altui adult i o lovitur dat de un adult unui copil? De ce n cazul agresrii copilului opinia public este indulgent i nu condamn printele abuziv? Deoarece n societatea noastr btaia copilului este mult prea uor acceptat, fiind considerat, greit, o metod de disciplinare a copilului. Un copil care este btut acas este un copil abuzat, indiferent de faptul dac printele declar c a ncercat s corecteze un comportament negativ al copilului sau c nsui copilul a provocat btaia. Nu m-a ascultat, nu s-a purtat frumos, n-a fcut ce trebuia sunt motive care nu pot ndrepti un abuz. Disciplinarea copilului nu poate avea loc prin mijloace ce presupun suferin fizic i psihic. Un copil btut de prini este un copil abuzat
Violena n cifre
61,2% din prini strig la propriii copii 52,4% i amenin cu btaia sau alte pedepse fizice 39,6% i bat copiii 86,2% din prini spun c prin btaie l fac pe copil s-i asculte i s-i respecte 13,4% i bat copiii pentru c au fost i ei, la rndul lor, plmuii de prinii lor 11,9% din prini spun c i bat copiii pentru c i iubesc i le vor binele
(Rezultatele Studiului ngrijirea i Dezvoltarea Timpurie a Copilului, realizat n 2004, n cadrul cruia au fost chestionate 1.184 de familii cu copii de pn la 7 ani i 1.503 de copii cu vrsta de pn la 7 ani)
| 2
3|
1 2 3 4
Printr-o serie de zicale i proverbe, tradiia ndreptete btaia. Unde d mama, crete, Btaia este rupt din rai, Sfntul Nicolae din cui, O mam de btaie .a. iat cteva mostre de gndire popular favorabile abuzului fizic al copilului.
n Republica Moldova exist acte normative care interzic aplicarea violenei (Codul cu privire la Contraveniile Administrative, Codul Penal). Acestea, ns, nu conin reglementri directe prin care ar fi interzis btaia copilului. Asemenea reglementri speciale exist n mai multe ri, cum ar fi Suedia, Marea Britanie, Polonia, Romnia, Ucraina.
Lipsa cunotinelor despre efectele negative ale btii asupra dezvoltrii copilului.
| Consecinele btii
Consecinele btii sunt cele ale violenei n general. Btaia traumeaz copilul fizic i psihic. De obicei, btaia nu vine niciodat singur. Ea este nsoit de alte comportamente agresive: intimidare, ameninare, abuz verbal, respingere, izolare etc. Toate aceste comportamente amplific suferina copilului. Specialitii consider c suferina copilului agresat psihologic (emoional) este mai mare dect suferina n urma unei agresiuni fizice.
UNICEF / Cristina PUUNTIC
Btaia las urme adnci n psihicul copilului, i influeneaz comportamentul i personalitatea. Aceste consecine nu sunt cunoscute de muli prini.
Copilul nu este vzut ca o personalitate cu drepturi depline. Din acest motiv, unii prini cred c au libertatea de a-i agresa copilul. Prinii-abuzatori accentueaz acest drept al lor: Eu iam dat zile, eu i le iau, Eu l-am fcut, eu l omor. Aceste afirmaii trebuie luate ca o ameninare pentru viaa copilului i tratate ca atare.
Programul ncrcat la serviciu, avalana treburilor casnice, lipsurile materiale, grija zilei de mine etc. produc o tensiune nervoas, pe care unii prini o descarc asupra copiilor. Controlul furiei n raport cu copiii nu este o sarcin uoar, dar este, totui, o abilitate care poate fi dobndit.
| 4
5|
Consecinele pe termen lung ale btii sunt mai multe i deriv una din alta. n unele cazuri, btaia frecvent, aplicat cu cruzime, d natere la tulburri psihopatologice.
F Un copil abuzat
Adun n suflet mult frustrare, neputin, umilin; Triete sentimente de fric puternic, de pierdere a
controlului; Imaginea de sine este deteriorat, respectiv, stima de sine este lezat; Este agresiv i are reacii inadecvate la stimuli neutri; Se simte lipsit de siguran; Are un nivel ridicat de anxietate; Este depresiv; Poate avea impulsuri de autodistrugere (tentative de suicid); Devine inadaptabil; i scad competenele (are performan colar sczut); Are puine vise frumoase legate de viitor; Are ateptri mici de la ziua de mine.
persoane; Copilul triete sentimente de fric puternic Un copil abuzat poate deveni un adult violent
| 6
7|
DISCIPLINAREA Msurile luate de adult decurg logic din comportamentul indisciplinat al copilului. Copilul nu este judecat, ca i cum ar fi ntr-un proces de judecat. Pedeapsa se refer doar la o singur situaie, cea n care copilul a greit. Aciunile de disciplinare dezvolt motivaia intrinsec a copilului. Acesta face un lucru aa cum trebuie din propria iniiativ, din autodisciplin, dar nu impus de controlul din afar. Copilul nu este umilit i supus. Copilului i se d o anumit libertate n alegerea pedepsei. Limitele acestei liberti sunt cunoscute de copil. Copilul nva s-i asume responsabilitatea pentru faptele sale. Are la baz conceptele de respect i egalitate ntre copil i adult. Dezvolt capacitatea copilului de a rezolva probleme.
ABUZUL Msurile sunt lipsite de logic. Nu exist o legtur logic ntre fapta copilului i pedeapsa aplicat de printe. Copilul i comportamentul lui sunt judecate i etichetate: Eti un prost, un idiot, etc.. Printele se refer la greelile din trecut ale copilului i la alte greeli (cumularea greelilor). Aciunile abuzive dezvolt motivaia extrinsec a copilului. Acesta ajunge s fie preocupat de faptul cum s scape de pedeaps.
2.
S consume droguri sau alcool; S fie delincvent; S se prostitueze; S aib o sarcin nedorit.
3.
4.
Desigur, nu fiecare copil care a fost btut n familie dezvolt pe termen lung tulburri de comportament. Totui, studiile la nivel mondial arat c persoanele care au fost btute n copilrie dezvolt diverse tulburri comportamentale ntr-o proporie mult mai mare dect cei care nu au fost abuzai n copilrie.
5. 6.
Copilul este umilit de adult i obligat cu fora s se supun. Nu-i ofer copilului o alternativ i nici nu-l determin pe copil s gndeasc asupra greelii sale. Adultul dirijeaz reaciile i comportamentul copilului. Se bazeaz pe relaia inferior/ superior, dominan i control al adultului asupra copilului. Dezvolt n copil sentimentul c doar adulii pot rezolva problemele copiilor.
7.
Exist o serie de caracteristici care fac deosebirea dintre disciplinare i abuz. Disciplinarea are drept rezultat contientizarea de ctre copil a greelii sale; copilul este ajutat s devin responsabil de aciunile sale. Aciunile de disciplinare nu trezesc n copil spaim, suferin, ur sau sentimentul c nu este iubit. Disciplinarea poate avea loc fr abuz
8.
9.
| 8
9|
Potrivit Studiului naional ngrijirea i dezvoltarea timpurie a copiilor n Moldova, n familiile complete, mama este cea care, mai des, abuzeaz fizic copilul n 45,9 %. Taii i bat copiii doar n 27,8% din cazuri. Totui, specialitii n abuzul copilului atrag atenia c btaia tatlui are consecine mai grave. Copiii sunt dependeni de adulii care i abuzeaz, de aceea ei au nevoie de sprijinul profesionitilor.
Se sperie de gesturi brute (ale profesorului, de exemplu); Tresare des (la ridicarea vocii, la micri ndreptate spre el); Are privire speriat; Se grbovete atunci cnd se ateapt la un pericol; Are gesturi de aprare n cazuri neutre, interpretate de copil ca atac fizic la propria persoan.
UNICEF / Oleg ROIBU
| 10
11 |
n favoarea lui; Abuzul copilului n familie este o problem a comunitii; Copilul care este btut n familie se afl ntr-un permanent pericol. Un nou acces de furie necontrolat din partea prinilor i poate pune viaa n primejdie: Lipsa de implicare a societii n stoparea violenei asupra unui copil este a doua nedreptate care se comite n raport cu acesta, dup actul de violen propriu-zis; Btaia duneaz grav dezvoltrii armonioase a copilului; Legislaia oblig anumite categorii de specialiti s intervin.
Este important ca orice caz de abuz al copilului n familie s fie semnalat instituiilor/persoanelor responsabile de protecia copilului. Primii i principalii raportori ai cazurilor de abuz mpotriva copilului sunt profesionitii, i anume:
G Profesorii; G Medicii de familie, medicii specializai, surorile medicale de patronaj; G Educatorii; G Poliitii; G Asistenii sociali; G Funcionarii din administraia public; G Membrii comunitii, inclusiv copiii.
Aceste categorii de specialiti fac parte din sistemul de referire a cazurilor de maltratare.
Alte categorii de raportori: Copiii-victim. Copiii sunt dependeni emoional de prinii lor
i nutresc pentru ei sentimente de loialitate i de iubire. De aceea, semnalarea abuzului fizic de ctre copiii-victim este foarte rar ntlnit. Cu toate acestea, trebuie ncurajat i aceast metod de identificare a actelor de violen parental. Comunitatea. Aceasta nu este suficient de pregtit pentru a se autosesiza atunci cnd afl despre un copil btut n familie.
| 12
13 |
Intervenia comunitii este, ns, una necesar n stoparea i prevenirea violenei mpotriva copilului.
| 14
15 |
| Paii de intervenie
Dac ai identificat un copil supus violenei, anunai imediat toi partenerii Dvs. de intervenie, pentru a lua parte la soluionarea respectivului caz. Atunci cnd nu raportai un abuz, devenii complice cu printele-abuzator.
de sector Serviciul de Urgen sau medicul de familie Centrul de asisten psiho-social a copilului i familiei Amicul/Centrul Naional de Prevenire a Abuzului fa de Copii Organizaiile neguvernamentale care activeaz n domeniul proteciei drepturilor copilului
Primarul; Secretarul primriei, responsabil i de protecia copilului; Asistentul social de la Primrie; Poliistul de sector; Un ONG care activeaz n domeniul proteciei drepturilor copilului.
| FORMELE SESIZRII:
Declaraie/sesizare verbal sau scris, adresat Comisariatului de poliie/Procuraturii de sector/raional Sesizare anonim.
Dac ai fcut o sesizare deschis, solicitai de la Comisariatul de poliie/Procuratur copia sesizrii, cu data i numrul nregistrrii. Atunci cnd copilul btut are nevoie de asisten medical, primul Dvs. telefon va fi la Serviciul de Urgen, apoi la Poliie. n cazul n care copilul are semne fizice ale maltratrii, este necesar intervenia organelor de drept. Reprezentanii acestor structuri vor colecta probele necesare i vor efectua expertiza medico-legal. Este foarte important ca semnalarea cazului ctre poliie s aib loc ntr-un timp ct mai scurt de la momentul abuzului, deoarece probele pot fi acumulate n primele 2-3 zile din momentul maltratrii copilului, ct timp sunt proaspete. n unele cazuri, sistemul de referire poate fi mult mai complex, incluznd servicii de asisten social, psihologic i medical,
copilului din cadrul Direciei raionale nvmnt, tineret i sport; Serviciului de Urgen; Medicului de familie; Unei organizaii neguvernamentale care activeaz n domeniul proteciei drepturilor copilului.
| 16
17 |
servicii juridice i servicii care acord copilului suport material. Deseori, un copil maltratat fizic are nevoie de hran, nclminte i mbrcminte. Sistemul de referire asigur copilului victimizat accesul la serviciile specializate, care-i vor satisface nevoile de baz. Dac ai fost informat despre un copil care este btut n familie, iar intervenia nu este obligaiunea Dvs. de serviciu, direcionai cazul altei structuri, de stat sau neguvernamental, specializat n domeniu. Nu uitai! Rezultatul interveniei este pozitiv doar atunci cnd aceasta nsumeaz eforturile mai multor instituii/specialiti, cnd este o intervenie n echip.
| Scopul interveniei
F Care sunt scopurile interveniei n cazul copilului
abuzat?
De a pune capt maltratrii; De a repara rul produs (reabilitare) pe plan biologic,
psihologic, social;
De a preveni repetarea situaiilor de maltratare; De a facilita transformarea mediului familial abuziv ntr-
Echipa multidisciplinar (EM) reprezint un grup de profesioniti din mai multe domenii, care fac parte din reeaua de servicii adresate copiilor i familiilor n situaie de risc i/sau dificultate. EM colaboreaz la soluionarea cazurilor de maltratare a copilului. Fiecare membru al EM este, n acelai timp, reprezentantul unei structuri de stat sau nonguvernamentale. Prin urmare, activitatea echipei multidisciplinare presupune intervenia la nivel inter-instituional (reprezentanii instituiilor de stat, autoritile publice locale, autoritile tutelare, organele de ordine public i drept, ONG). Atunci cnd identificai un copil btut n familie, amintii-v c facei parte din sistemul de referire a cazurilor de abuz asupra copilului. Luai imediat legtura cu instituia-partener care poate prelua cazul sau oferi servicii de care are nevoie copilul abuzat.
| 18
19 |
Atenie!
n identificarea abuzului fizic asupra copilului se va ine cont de: Localizarea rnii; Vrsta copilului; Explicaia felului n care s-a produs rana; Prezena sistematic a urmelor de violen pe corpul copilului. Profesorul sau educatorul interacioneaz zilnic cu copiii,
ceea ce i permite s identifice, prin observare direct, urmele btii la copii. n unele cazuri, ei pot primi semnale de la copii sau de la prinii acestora. Sunt rare, ns, cazurile n care copiii abuzai recunosc c au fost btui n familie. Ce vor face nvtorul, dirigintele, educatorul sau profesorul atunci cnd vor identifica un copil btut n familie?
Vor anuna Serviciul de Urgen/medicul din instituia de
fizic a micului pacient i acuzele lui, n cazul copilului cu o vrst mai mare. Medicul va nota n detalii leziunile depistate i data zilei n care a avut loc consultul; F Va semnala cazul: Poliistului de sector sau Comisariatului de poliie; Specialistului n protecia drepturilor copilului din cadrul Direciei raionale/municipale nvmnt, tineret i sport; n cazul municipiului Chiinu specialistului de la Direcia municipal pentru protecia drepturilor copilului. Sunt frecvente cazurile n care prinii copilului sau nsui copilul btut nu dezvluie modul n care a cptat leziunile, invocnd o cdere. Leziunile produse la cdere sunt, de obicei, pe anumite poriuni ale corpului (genunchi, cot, frunte, brbie, tibie). Dac acestea sunt prezente n locuri n care e greu s-i imaginezi c sar putea lovi, n cdere, un copil, putei suspecta un caz de abuz i vei semnala cazul altor actori din sistemul de referire.
nvmnt/medicul de familie (dup necesitate); F Vor semnala cazul: poliistului de sector sau Comisariatului de poliiei din sector/raionul respectiv specialistului n protecia drepturilor copilului din cadrul Direciei raionale/municipale nvmnt, tineret i sport; n cazul municipiului Chiinu specialistului de la Direcia municipal pentru protecia drepturilor copilului organizaiei neguvernamentale din localitate, specializat n protecia drepturilor copilului.
| 20
21 |
abuzului; Va evalua familia din perspectiva ngrijirii i proteciei copilului, a posibilitilor de ajutorare a familiei sau a eventualei plasri a copilului n alt mediu de tip familial, sigur pentru creterea i dezvoltarea copilului; Va intervieva copilul abuzat ntr-un spaiu neutru, prietenos pentru el; Va anuna Serviciul de Urgen sau medicul de familie, n caz de necesitate; Va semnala/readresa cazul: poliistului de sector sau Comisariatului de poliie; specialistului n protecia drepturilor copilului din cadrul Direciei raionale/municipale nvmnt, tineret i sport; n cazul municipiului Chiinu specialistului de la Direcia municipal pentru protecia drepturilor copilului primarului sau secretarului primriei (n localitile rurale) unui ONG specializat; Va stabili tipurile de asisten de care are nevoie copilul i va elabora un plan de intervenie multidisciplinar; Va ine sub supraveghere familia i copilul i va monitoriza calitatea interveniei organelor de drept i a altor structuri/servicii din sistemul de referire.
Copilul va fi intervievat ntr-un spaiu prietenos lui, n care acesta nu se va simi ameninat de presupusul abuzator.
| 22
23 |
Poliistul
Va nregistra sesizarea i se va deplasa, mpreun cu
asistentul social din localitate, la domiciliul copilului pentru a verifica semnalul; Va intervieva copilul, mpreun cu asistentul social. Cel mai bine este, ns, ca poliistul s asiste la interviul realizat de asistentul social; Va ntocmi un proces-verbal n cazul n care a fost comis o contravenie sau va face o propunere de iniiere a urmririi penale; Va anuna Serviciul de Urgen sau medicul de familie, n caz de necesitate; n cazul unui abuz grav, va solicita efectuarea expertizei medico-legale; Va sesiza autoritatea tutelar: specialistul n protecia drepturilor copilului din cadrul Direciei raionale/municipale nvmnt, tineret i sport; n cazul municipiului Chiinu specialistul de la Direcia municipal pentru protecia drepturilor copilului; n cazul unui abuz grav, va asista autoritatea tutelar la luarea forat/ temporar a copilului din familie i la asigurarea unui plasament temporar sigur pentru acesta; Va sesiza Procuratura; Va lua la eviden familia respectiv i va efectua vizite periodice la domiciliu, n scop profilactic; Va sesiza un ONG specializat.
nvmnt, tineret i sport; n municipiul Chiinu - specialistul din cadrul Direciei municipale pentru protecia drepturilor copilului.
Specialistul n protecia drepturilor copilului din cadrul Direciei raionale/municipale nvmnt, tineret i sport i al Direciei pentru protecia drepturilor copilului din municipiul Chiinu:
Se va deplasa la domiciliul copilului, presupus victim a
abuzului, i va evalua familia din perspectiva ngrijirii i proteciei copilului i a posibilitilor de a sprijini familia pentru a-i asuma responsabilitatea acestei ngrijiri sau eventualitatea plasrii copilului n alt mediu de tip familial, sigur pentru creterea i dezvoltarea copilului; Va anuna Serviciul de Urgen sau medicul de familie, n caz de necesitate; Va intervieva copilului abuzat; Va semnala/readresa cazul: poliistului de sector sau Comisariatului de Poliie primarului i secretarului primriei (n sate) unui ONG specializat. n cazul unui abuz grav, va emite o decizie de luare forat/ temporar a copilului din familie i va asigura un plasament temporar sigur pentru acesta; Va sesiza Procuratura (n cazul lurii forate a copilului din familie, sesizarea va fi fcut n timp de 24 ore); Va lua la eviden familia respectiv i va efectua vizite periodice la domiciliu;
| 24
25 |
ANEX
Lista instituiilor abilitate n protecia drepturilor copiilor
| Obligaia raportrii
Persoanele cu funcie de rspundere, precum i orice cetean al Republicii Moldova, sunt obligate s informeze autoritile competente despre orice pericol n care se afl un copil (Art.53 alin.6, Codul familiei); Persoanele cu funcie de rspundere din cadrul instituiilor curative, de educaie, de plasament, precum i orice cetean, trebuie s comunice autoritilor tutelare despre copilul aflat n dificultate: din cauza decderii din drepturi a prinilor, decesului prinilor, incapacitii prinilor .a. Termenul raportrii este de 5 zile. (Art.114, Codul familiei); Neraportarea organelor competente n termenul prevzut de lege atrage aplicarea unei amenzi administrative. (Art. 170/4, Codul de contravenie administrativ); Refuzul persoanei de a face declaraii de martor referitor la o infraciune n curs sau comis atrage rspunderea penal; Prezentarea unor declaraii false atrage rspunderea penal.
F La nivel naional: Ministerul Educaiei i Tineretului. Tel.: 23 45 03, 21 03 62 Ministerul Proteciei Sociale, Familiei i Copilului. Tel.: 73 75 72 Ministerul Afacerilor Interne. Tel.: 25 52 77, 25 52 90 Secia minori i protecia drepturilor omului, Procuratura General. Tel.: 22 74 55, 22 80 64 F La nivel raional: Direciile de nvmnt, tineret i sport din cadrul Consiliului raional Direciile de asisten social din cadrul Consiliului raional Seciile pentru minori i moravuri din cadrul comisariatelor de poliie Spitalele raionale Procuraturile raionale (procurorii specializai n protecia drepturilor copilului) F La nivel local: Primria (secretarul primriei, asistentul social) coala Centrul medicilor de familie/ punctul medical F Municipiul Chiinu: Direcia municipal pentru Protecia Drepturilor Copilului. Tel.: 24 27 02 Direcia General Educaie, tiin, Tineret i Sport. Tel.: 20 16 04 Direcia General Asisten Social i Protecie a Familiei. Tel.: 22 34 59 Direcia Sntii. Tel.: 27 34 54 Comisariatul General de Poliie, inspectorul superior pentru minori. Tel.: 25 56 15 Procuratura municipiului Chiinu, procuror specializat n protecia copilului. Tel.: 27 30 57, 27 66 11
| 26
27 |
Lista organizaiilor statale i nonguvernamentale prestatoare de servicii n cazuri de abuz, neglijare, trafic de copii
Adpost temporar
Instituii /Servicii
Repatriere
Informare
Sprijin familial [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [ [
Organizaii statale
1. Centrul de plasament i reabilitare pentru copii de vrst fraged Materna (Ministerul Protectiei Sociale, Familiei si Copilului) Tel: 73 70 27; 72 50 52 Beneciari: cuplul mam-copil, gravide, femei cu risc de abandon [
2. Casa Municipal Specializat a Copilului (Direcia Municipal pentru Protecia Drepturilor Copilului) Tel: 76 66 88; 76 67 33 Beneciari: copii pn la vrsta de 7 ani, copii n dicultate
3. Centrul de plasament temporar al minorilor (Ministerul Afacerilor Interne) Tel: 27 16 05; 27 40 18 Beneciari: copii, copiii strzii de la 3-18 ani
4. Centrul de reabilitare social a copiilor Casa Gavroche ( Direcia Municipal pentru Protecia Drepturilor Copilului) Tel: 43 31 40 Beneciari: copii, copiii strzii, copii n dicultate de la 3-18 ani
Organizaii non-guvernamentale
5. Centrul naional de Prevenire a Abuzului fa de Copii, Centrul AMICUL Tel: 75 88 06; 75 67 87 Beneciari: copiii-victime ale abuzului, neglijrii, exploatrii sexuale i ale tracului, familiile lor.
6. Centrul de resocializare a copiilor Casa Achiu, Salvai Copiii Moldova Tel: 23 71 02; 23 25 82; 23 78 54 Beneciari: copii (3-18 ani) lipsii de ngrijire printeasc
7. Fundaia Agapedia Tel: 22 41 18; 46 54 71 Beneciari: copii n dicultate pn la vrsta de 3 ani 8. Centrul de plasament Concordia Tel: 23 49 91; 23 55 57 Beneciari: copii n dicultate de la 3-18 ani
9. Centrul de reabilitare al adolescenilor Tel: 59 36 02 Beneciari: copii ai strzii, copii n dicultate de vrsta 3-18 ani 10. Casa Mrioarei Tel: 72 58 61 Beneciari: femei victime ale violenei/abuzului, femei tracate, copiii lor
11. Terre des Hommes Tel: 23 86 42 Beneciari: copii /familii n situaii de risc, copiii-victime alte tracului 12. Centrul de reabilitare a victimelor tracului, inclusiv copii. Tel: 55 84 41; 55 30 42 13. La Strada. Linia erbinte Beneciari: copiii /femeile - victime ale tracului, Copiii victimelor tracului 080077777 (din Moldova) (+37322) 233309 (de peste hotare)
Planicare familial [
Campania naional COPILRIE FR VIOLEN are drept scop reducerea i prevenirea cazurilor de violen mpotriva copilului, n special n familie, prin promovarea unor comportamente nonviolente de educaie a copilului i crearea unei opinii publice nefavorabile btii copilului. Abuzul copiilor n familie este o problem n Republica Moldova. n prevenirea i stoparea acestui fenomen este necesar, nainte de toate, implicarea direct a profesionitilor. Orice educator, profesor, medic, asistent social, poliist, judector poate preveni cazurile de abuz mpotriva copilului, convingnd prinii c btaia duneaz copilului, i poate gsi soluii optime pentru rezolvarea fiecrui act de violen mpotriva copilului. Nu lsai un copil copleit de suferin fr a interveni n favoarea lui.