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Anlise de dois excertos descritivos referentes ao Ramalhete elementos

quintalejo

Cap. I
()ar simptico, com os seus girassis perfilados ao p dos degraus do terrao () envelhecendo juntos, como dois amigos tristes () parecendo agora, no seu tom claro de esttua de parque, ter chegado de Versalhes, do fundo do Grande Sculo() ()era deliciosa()bacia de mrmore. () as casas edificadas em redor, nos ltimos anos, tinham tapado esse horizonte esplndido. () dois prdios de cinco andares, separados por um corte de rua () encanto ntimo Era como uma tela marinha() um couraado ingls

Cap. XVIII
() bem areado, limpo e frio na sua nudez de inverno, tinha a melancolia de um retiro esquecido, que j ningum ama. ()) envelheciam juntos como dois amigos num ermo. () uma ferrugem verde, de luminosidade, () cobria os grossos membros()

Cipreste e cedro Vnus Citereia

Cascatazinha

Paisagem defronte do Ramalhete

() mais lento corria o prantozinho da cascata, esfiado saudosamente, gota a gota, na bacia de mrmore. ()cantarias dos dois altos prdios

Rio

Moinho

Casas

E sempre ao fundo o pedao de monte verde-negro, com um moinho parado ao alto () duas casas brancas() o tempo agreste.

() encaixilhada como uma tela martima(). () a curta paisagem do Ramalhete, um pedao de Tejo e monte, tomava naquele fim de tarde um tom mais pensativo e triste. () na tira do rio() mar incerto. () no alto da colina o moinho parara, transido na larga friagem do ar. () nas janelas das casas() que se anuvia.

Do levantamento dos elementos das duas descries, conclumos que, na generalidade, em todos os elementos descritos h uma alterao notria, implicando, na fase final, o envelhecimento, a estagnao, a degradao, a tristeza, a falta de luz. Repare-se no valor expressivo do advrbio saudosamente atribudo ao pranto da cascatazinha e, ainda, as expresses ()envelhecendo juntos como dois amigos tristes e ()envelheciam juntos, como dois amigos num ermo, referentes ao cipreste e ao cedro, das quais sobressai o valor aspetual e temporal do verbo utilizado e o valor semntico do segundo membro da comparao que, no segundo texto remete para o isolamento e esterilidade, enquanto que, no primeiro, apesar do sentimento de tristeza, existe companheirismo. Estas descries partem do geral para o particular (tira de gua, monte, embarcaes que vogam no rio e as reas circundantes) e do mais prximo para o mais distante( o jardim, o terrao, a paisagem em redor, rio, embarcaes, moinho, casa).

Expresses confessou ao Vilaa que estava suspirando outra vez pelas suas sombras de Santa Olvia (..) subrbio adormecido ao sol

Recursos estilsticos Aliterao

Personificao

o cipreste e o cedro envelhecendo juntos como dois amigos tristes

Personificao Comparao

melancolizando()

Uso expressivo do verbo e tempo verbal; personificao Comparao

Era como uma tela marinha()

() vidraas acesas em brasa () o jardim, bem areado, limpo e frio() () o prantozinho da cascata

Metfora Tripla adjetivao Personificao, uso expressivo do diminutivo

esfiado saudosamente

Personificao, uso expressivo do advrbio

um pedao de Tejo e monte, tomava()um tom mais pensativo e triste.

Dupla adjetivao; personificao; hiplage

um raio de sol morria

Animismo

Expressividade A repetio de sibilantes contribui para o cariz saudosista do estado de esprito da personagem. Remete para a calmaria, passividade e at isolamento das redondezas do Ramalhete, caracterizando-as ainda como um espao soalheiro. Remetem para a cumplicidade e companheirismo que envolvem estes dois elementos do jardim, salientando a angstia sentida perante o seu definhamento. Remetem para um estado contnuo de tristeza e para o bucolismo e nostalgia dos elementos do jardim, que, desta forma, so humanizados. Transmite a ideia de que a reduzida vista que se alcana do Ramalhete equivale a um quadro com motivos martimos. Reala o efeito produzido pelo brilho do sol, embelezando a natureza. Reala as caractersticas fsicas, objetivas, do jardim. Traduz simultaneamente pequenez e afetividade e reala o ambiente de nostalgia inerente quela poro de gua. Transpe-se para a gua (pouca poro) o que imediatamente percecionado pelas personagens: a nostalgia de tempos passados. Conferem-se duas qualidades psicolgicas a um elemento paisagstico, o qual se transfere para o estado de esprito dos seus observadores: Ega e Carlos. Reala a importncia da natureza, que surge animizada, destacando o fim do dia como uma morte (neste caso do sol).

Diferentes tipos de educao Afonso da Maia (ed. Inglesa) Silveiras (ed. Tradicional, port.) atravessou a sala sem uma palavra, agarrou o rapaz As senhoras censuravam logo aquela rigidez. A estava uma por um brao, e arrastou-o pelo corredor. coisa incompreensvel; o av deixava-lhe fazer todos os horrores, Uma porta fechando-se abafou-lhe o clamor. e recusava-lhe ento o bocadinho da soire - necessrio mtodo, necessrio mtodo nunca compreendera a vantagem dos mtodos todo plido do seu rigor () aquela educao() nunca fora aprovada pelos amigos da - necessrio mtodo. Crianas noite dormem. casa.2 () a presena de Brown() boa figura em Coimbra. Que o Carlinhos, coitadinho, nem uma palavra sabe de doutrina Sem contar()prenda nenhuma. teve de o pr () essa noite com ela.

O tema Educao em Os Maias A educao constitui um dos temas estruturantes de Os Maias. Ao contrapor dois modelos educacionais completamente diferentes, Ea pretende mostrar de que forma a educao molda os indivduos. Assim, a educao portuguesa (Pedro, Eusebiozinho) baseada na moral catlica feita de recitao de conceitos, na valorizao da memorizao, no latinzinho, origina indivduos fracos e ablicos: Pedro suicida-se primeira contrariedade, enquanto Eusebiozinho, depois de uma vida desregrada, apanha da mulher. Pelo contrrio, a educao britnica de Carlos, centrada no exerccio fsico, na vida ao ar livre, na defesa dos verdadeiros valores e na razo, cria homens preparados para enfrentar as adversidades da vida- diante da tragdia, Carlos sobrevive. A tese defendida , pois, a de que a educao desempenha um papel fundamental na evoluo/transformao social. Os Maias, um romance naturalista? Ao Maias apresentam caractersticas naturalistas, sobretudo na analepse inicial. Efetivamente, quando o narrador omnisciente apresenta os antecedentes da intriga principal, nomeadamente o percurso de Pedro e a infncia de Carlos e Eusebiozinho, no faz mais do que corroborar teses naturalistas (educao, hereditariedade e meio so fatores determinantes no comportamento humano). Porm, medida que a narrativa avana, o narrador, que por vezes abandona a sua omniscincia, introduz fatores que contrariam a lgica naturalista, nomeadamente, os aspetos simblicos e trgicos, e particularmente o destino. este que faz com que dois irmos, separados nascena, se encontrem vinte anos depois e se apaixonem. H, portanto, um afastamento progressivo dos cnones naturalistas, o que faz de Os Maias um romance de compromisso entre duas estticas literrias diferentes.

Marcas de estilo do autor Adjetivao : Ironia atribuda aos eptetos

Exemplos a esperta senhora ()a inteligente Silveira () tenro prodgio() ()sorriso mudo() ()olhar mudo um recitativo lento e babujado

Uso expressivo do adjetivo ( expresso de percees diferentes e de fenmenos morais, predileo pelo uso de determinados adjetivos, animando dados objetivos) Dupla, tripla,

Vilaa, embaraado, acanhado os seus lindos cabelos negros () o menino, molengo e tristonho Uso expressivo do diminutivo: Com cariz afetivo festa, vov() vov, eu no tenho sono! () o bocadinho da soire () aquela educao do Carlinhos() Que o Carlinhos, coitadinho com a boquinha aberta titi, mam Eusebiozinho () as perninhas flcidas titi, mam se dissesse os versinhos () as mozinhas pendentes () inclinava timidamente O sr. Vilaa naturalmente no sabia respondeu secamente () e vinha palestrar com as senhoras a trasbordar de ironia no se descolava das saias da titi para que o tenro prodgio no alusse sobre as perninhas flcidas () veio de l escorrendo e a condessa () banhada no langor da melopeia protestando com desespero uma porta fechando-se Outro langor de sonolncia passou na sala

Com cariz irnico

Uso expressivo do advrbio

Uso expressivo do verbo: Inovao, metaforizao

gerndio

Impressionismo literrio efeito percecionado independentemente das causas

hiplage

ironia

Galicismos Marcas de oralidade

fazia de vez em quando uma malha mole no crochet um recitativo lento e bajulado a esperta senhora ()a inteligente Silveira () tenro prodgio() Eusebiozinho () as perninhas flcidas titi, mam se dissesse os versinhos () as mozinhas pendentes soire crochet festa, vov uma maldade!... O Vilaa podese escandalizar vov, eu no tenho sono!

Discurso indireto livre

A pobre mulher chegou l a casa toda embuchada E eu fez-me impresso. No tem prenda nenhuma! a estava uma coisa incompreensvel, o av deixava-lhe fazer todos os horrores, e recusava-lhe ento o bocadinho da soire talvez provassem bem em Inglaterra,; mas ou ela estava bem enganada, ou Santa Olvia era o reino de Portugal. O sr. Vilaa () boa figura em Coimbra. Recursos expressivos enumerao Expressividade Torna o discurso mais solto, mais leve, o ritmo mais rpido, com frases curtas, evidenciando a atitude decidida da personagem. Remete para a insinuao explcita de crtica conduta alheia que a personagem quer deixar bem vincada. Conduz a uma ambiguidade na caracterizao da personagem, fornecendo o ponto de vista do narrador, que o oposto do que pretensamente a personagem se quer atribuir. O advrbio e o adjetivo esto ao servio da crtica do narrador personagem, salientando a ausncia de emotividade e manifestando um certo desdm, por parte da Silveira, que vista como algum que se quer sobrepor aos outros, no o sendo; da a ironia existente. D nfase imobilidade de Eusebiozinho, que detm um cariz frgil, semelhana de tal material que facilmente quebradio. Remete quer para a imobilidade de Eusebiozinho, quer para a sua dependncia, fragilidade, buscando refgio na proximidade do adulto. Crtica pelo realce conferido inaptido de Eusebiozinho para dizer versos, assemelhando-se a uma poro de gua que corre lentamente e sempre com o mesmo ritmo. As qualidades aqui atribudas ao recitativo so facilmente transpostas para a personalidade torpe, inapta e sem vitalidade de Eusebiozinho.

Expresses Afonso da Maia pousou as cartas, atravessou a sala sem uma palavra, agarrou o rapaz pelo brao, e arrastou-o pelo corredor. a trasbordar de ironia a esperta senhora

Metfora Ironia

respondeu secamente a inteligente Silveira

Adjetivao, advrbio, ironia

quieto como se fosse de gesso

Comparao

no se descolava das saias da titi

Metfora

e como de uma torneira lassa veio de l escorrendo um fio de voz, um recitativo um recitativo lento e bajulado

Comparao, metfora, (imagem)ironia Dupla adjetivao, hiplage

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