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Objetivos
Antes de empezar En esta quincena aprenders a: Conocer cmo materia viva. se organiza la 1.Niveles de organizacin del cuerpo humano ............. pg. 2 2.La celula como unidad estructural y funcional de los seres vivos .......... pg. 4 Estructura celular Nutricin celular Mitosis Meiosis 3.Tejidos ............ pg. 7 Epitelial Conectivos Muscular Nervioso 4.rganos, sistemas y aparatos... pg. 10 5.Las constantes vitales................... pg. 12 Temperatura Pulso Respiracin Tensin arterial Procedimientos para medirlas 6.Primeros auxilios.......................... pg. 518 Posicin de espera Masaje cardiaco Maniobra de Heimlich Boca a boca Ejercicios para practicar Resumen Para saber ms Autoevaluacin
Valorar la clula como unidad de los seres vivos. Reconocer las estructuras de una clula animal. Conocer el funcionamiento celular. Diferenciar los modelos reproduccin celular. de
Conocer la estructura y el manejo del microscopio. Reconocer los distintos tipos de tejidos animales. Diferenciar rganos, sistemas y aparatos. Conocer las constantes vitales y sus formas de medida. Saber realizar las maniobras bsicas de primeros auxilios y valorar su importancia.
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Es difcil estudiar un organismo tan complejo como el ser humano; por eso, analizamos la materia viva desde lo ms sencillo hasta lo ms complejo. Pueden distinguirse varios niveles de complejidad o de organizacin en nuestro cuerpo:
Nivel atmico. Nivel molecular. Nivel celular Tejido rgano Sistema y aparato.
Esas asociaciones forman estructuras cada vez ms complejas, adems interaccionan entre ellas hasta dar lugar a una gran estructura nica que es nuestro cuerpo. Los tomos son las partculas ms pequeas de materia que conservan las propiedades qumicas del elemento qumico al que pertenecen. Los tomos que forman parte de la materia viva se denominan BIOELEMENTOS. Los ms abundantes son los bioelementos primarios, que son Carbono, Hidrgeno, Oxgeno, Nitrgeno, Fsforo y Azufre. stos forman el 96% de la materia viva. Cuando los tomos se unen entre s forman una estructura de mayor complejidad. Es un nivel superior, el molecular. Los bioelementos se unen para formar molculas. Las molculas que forman la materia viva y, por tanto son parte de nuestro cuerpo, son las BIOMOLCULAS. Los grupos de biomolculas ms importantes son: Agua: sirve como transportador de molculas, soporte de las reacciones del organismo, disolvente de molculas, termorregulador... Sales minerales: pueden encontrarse en estado slido formando estructuras duras, como los dientes, o en disolucin, ayudando a mantener constante el medio interno, o siendo las responsables de la contraccin de los msculos o del impulso nervioso. Glcidos: sirven de combustible para el organismo, de reserva de energa y forman estructuras duras. Lpidos: forman estructuras flexibles, sirven de reserva energtica y como hormonas o vitaminas. Protenas: formadas por aminocidos. Tienen funcin estructural, de transporte, hormonal, inmunolgica, homeosttica, enzimtica cidos nucleicos: son el ADN y el ARN. Contienen la informacin gentica, en la que se encuentran escritos todos nuestros caracteres.
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Los humanos, como otros seres vivos, somos pluricelulares. Nuestras clulas se organizan dando lugar a tejidos, rganos, sistemas y aparatos. Un tejido es la asociacin de clulas que tienen la misma estructura y funcin.
Un rgano est formado por un conjunto de tejidos distintos que, entre todos realizan una determinada funcin. Cuando los rganos se asocian para realizar una funcin vital determinada forman aparatos y sistemas. Los aparatos se forman por la asociacin de rganos con distintas estructuras, como el aparato digestivo o el reproductor. Los sistemas estn formados por rganos que tienen la misma estructura, como es el sistema nervioso o el muscular. La asociacin de tejidos, rganos, sistemas y aparatos tiene como funcin la supervivencia del individuo y de la especie.
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estructuras externas a ella. Toda clula proviene de la divisin de otra anterior. Toda clula contiene el material gentico que contiene las caractersticas especficas del ser vivo y se las transmite a la descendencia. La clula es la unidad estructural, funcional y gentica de los seres vivos.
Estructura celular
La clula humana es una clula eucariota. Tiene un ncleo en su interior y pequeas estructuras en su citoplasma, llamadas orgnulos. Est envuelta por la membrana plasmtica fina lmina que controla el paso de sustancias, es decir, el alimento que entra o los residuos que salen de la clula. La clula contiene un citoplasma en el que hay agua y orgnulos celulares. En ellos se hacen las reacciones qumicas que permiten obtener las sustancias necesarias para sobrevivir. El ncleo es la estructura caracterstica de las clulas eucariotas. Contiene el ADN y lo protege mediante la envoltura nuclear. El ADN se encuentra condensado en forma de cromatina y contiene la informacin gentica en su estructura. Las mitocondrias son orgnulos grandes, con doble membrana, que producen la mayor parte de la energa que necesita la clula, mediante procesos de oxidacin de materia orgnica. Para ello, utiliza oxgeno y libera dixido de carbono.Este proceso se denomina respiracin celular.
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Nutricin celular
Todas las clulas del organismo captan nutrientes del entorno. Esos nutrientes son transformados en el citoplasma de la clula mediante el conjunto de reacciones qumicas que constituyen el metabolismo. Las reacciones del metabolismo pueden ser de dos tipos:
Anablicas, si las molculas forman otras ms complejas permitiendo el crecimiento celular, entre otros procesos. El anabolismo se produce en el citoplasma. All las molculas se unen a otras produciendo macromolculas que cumplen funciones de reserva de energa o estructurales. Catablicas, si las molculas se degradan para producir energa que la clula utiliza de diversas formas. El catabolismo se encarga de suministrar energa a la clula. La mayor produccin de energa en la clula la realizan las mitocondrias mediante la respiracin celular.
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Meiosis
Algunas clulas eucariotas se dividen por meiosis. La clula que se divide reparte su informacin gentica, formando clulas hijas que contienen la mitad de informacin que la clula madre. La reproduccin sexual se realiza a partir del mecanismo de la meiosis; lo utilizan los organismos eucariotas para formar descendientes diferentes a los padres. Las clulas formadas por meiosis en los animales se llaman gametos. Los gametos masculinos se llaman espermatozoides y los femeninos, vulos. Al tener la mitad de informacin gentica que una clula normal, cuando se juntan un vulo y un espermatozoide forman una nueva clula que tiene la cantidad normal de informacin gentica. La unin de gametos recibe el nombre de fecundacin. La clula formada se llama cigoto.
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3. Tejidos
Los tejidos estn constituidos por clulas que presentan la misma estructura y cumplen una misma funcin. Se pueden distinguir cuatro grupos de tejidos distintos:
Tejido epitelial
El tejido epitelial recubre la superficie de nuestro cuerpo. Las clulas estn muy juntas y no dejan espacios entre ellas. Puede ser:
De revestimiento. Las clulas que lo forman pueden ser cilndricas, cbicas o planas. Acta como protector de la estructura que recubre. Glandular. Sus clulas estn especializadas en producir sustancias que liberan al exterior.
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3. Tejidos Tejido muscular
El tejido muscular est formado por clulas alargadas llamadas fibras musculares. Forma los msculos y es el responsable del movimiento del movimiento de las partes del cuerpo.
Tejido nervioso
El tejido nervioso est formado por clulas especializadas llamadas neuronas y clulas de apoyo llamadas neuroglias. Este tejido forma el sistema nervioso.
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Sistemas y aparatos
El sistema circulatorio est formado por el corazn, las arterias, las venas y los capilares, y su funcin consiste en llevar la sangre a todas las clulas, as como recogerla cargada de residuos. Otros sistemas o aparatos son: El sistema nervioso, que se encarga de controlar las funciones vitales, recoger informacin de los sentidos y elaborar respuestas. El aparato respiratorio, que adquiere el oxgeno necesario el funcionamiento de para las clulas y expulsa el dixido de carbono sobrante. El aparato digestivo, que incorpora nueva materia orgnica, realizando la digestin y posterior absorcin, as como la defecacin de sustancias no absorbidas. Adems del aparato locomotor y reproductor. excretor, endocrino,
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Temperatura
La temperatura indica la diferencia entre el calor producido y el eliminado por el organismo en un momento dado. Las zonas que ms calor emiten son la piel y los pulmones. El instrumento utilizado para medir la temperatura es el termmetro. La temperatura corporal normal se encuentra entre 35,5 y 37 C. Esta temperatura puede variar debido a la temperatura ambiental, sobre todo en nios pequeos, la hora del da, o por una enfermedad. Si la temperatura del cuerpo asciende de forma moderada, situndose entre 37'1 y 37'9C se denomina FEBRCULA. Cuando la temperatura asciende por encima de los 38C se considera FIEBRE.Cuando el organismo se expone a bajas temperaturas ambientales no se puede mantener la temperatura corporal constante y se produce una HIPOTERMIA.
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Respiracin
La respiracin supone la entrada y salida de aire de los pulmones para oxigenar la sangre y eliminar el dixido de carbono producido por las clulas del organismo. La frecuencia respiratoria de una persona sana y relajada es de 12 a 18 respiraciones por minuto. Una persona sana presenta una respiracin RITMICA, los movimientos respiratorios son regulares. La APNEA es una patologa que se produce cuando hay una parada entre la inspiracin y la espiracin.
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Para medir la temperatura de un paciente debemos utilizar el termmetro. La temperatura vendr dada en grados centgrados (C). Los termmetros que se pueden utilizar son variados. Uno de los ms utilizados es el termmetro de mercurio. Es muy exacto pero tambin muy contaminante. Otro muy sensible y fcil de usar es el termmetro por infrarrojos, mide la temperatura en el odo. Las zonas de medicin de temperatura pueden ser la boca, la axila o el odo. En la BOCA el termmetro se sita bajo la lengua. Es una medicin muy exacta. La toma de temperatura dura 3 minutos. Despus de tomar lquidos calientes o fumar se debe esperar 15 minutos para tomar la temperatura. Es desaconsejada esta zona en nios; el termmetro puede romperse. En la AXILA el termmetro se coloca en el hueco de la axila. Puede alterarse la medicin al no situarse bien el termmetro. La medicin dura 5 minutos. En el ODO el termmetro se coloca en el canal auditivo. La medicin es muy exacta. La toma de temperatura dura unos segundos. Se aconseja para todas las edades.
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Respiracin
Para controlar los movimientos respiratorios debemos colocar una hoja de papel, un cristal o la mano sobre el pecho. Se cuentan los movimientos de inspiracin (cuando se llenan los pulmones de aire) que se realizan durante un minuto o durante 30 segundos y luego se multiplica por dos. Cuando una persona nota que le controlan la respiracin altera su ritmo. Por eso debemos distraer a la persona, por ejemplo tomndola el pulso.
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6. Primeros auxilios
Estas normas se pueden aplicar a la mayora de los accidentes: 1. No muevas al accidentado, puede tener traumatismos en la columna o en la cabeza. 2. Busca los signos vitales:
La consciencia: habla al accidentado, trata de tranquilizarlo y anmale. El pulso: pon la mano sobre su corazn o con los dedos ndice y corazn presiona en el cuello, al lado de la laringe (la nuez), o en la base del cuello por encima de la clavcula. La respiracin: pon tu oreja cerca de su boca y escucha si respira. Observa si sube y baja la caja torcica. Hemorragias. observa si hay prdida de sangre y, si se produce, intenta cortarla.
3. Coloca al accidentado en posicin de recuperacin o espera. 4. Mantn abrigado, no acalorado, al accidentado. 5. No le des comida, bebida, ni, por supuesto, tabaco.
Posicin de espera
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Debes realizar una hiperextensin del cuello para abrir las vas respiratorias altas, insufla aire en la boca del accidentado tapndole la nariz y contina con la reanimacin hasta que la vctima respire por s sola. En ocasiones ser necesario combinar el masaje cardiaco con la reanimacin respiratoria. Realiza 6 compresiones sobre el corazn e insufla aire una vez. Repite el proceso.
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Ten calma. Observa la situacin. Piensa de qu forma puedes ayudar. Acta de forma rpida, eficaz y con precisin. No hagas nada que no sepas hacer.
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Para practicar
1. Niveles de organizacin del cuerpo humano Ejercicio resuelto
1. Los niveles de organizacin de la materia viva Sirven para estudiar todo tipo de estructuras. Sirven para estudiar los seres vivos. Corresponden al nivel molecular y atmico. Se constituyen desde lo ms complejo a lo ms sencillo. El nivel atmico Contiene a los biolementos. Contiene al hidrgeno, oxgeno y al agua. Corresponde a las molculas. Est formado por todos los elementos qumicos. Los bioelementos primarios Constituyen el 96% de la materia viva. Corresponde al agua y los gases. Son los gases. Corresponde al Hidrgeno, Oxgeno y agua. El nivel molecular Es superior, en complejidad, al celular. Es superior , en complejidad, al atmico. Se alcanza cuando las molculas se unen. Est constituido por Hidrgeno, Oxgeno, agua y dixido de carbono. Las biomolculas Pueden transportar sustancias, como los lpidos. Actan portando informacin gentica, como los glcidos. Pueden realizar funciones energticas, como las protenas. Pueden ayudar a mantener el medio interno constante, como las sales minerales. 6. La asociacin de biomolculas da origen Al nivel molecular. Al nivel celular. A los tejidos. Al nivel atmico. Los tejidos se forman cuando se asocian clulas con Distinta forma pero la misma funcin. Distinta funcin y distinta forma. Distinta funcin pero mantienen la misma forma. La misma forma y funcin. Los tejidos Iguales se asocian para dar lugar a un rgano. Distintos que se asocian para realizar una funcin dan lugar a los rganos. Distintos que se asocian para realizar una funcin dan lugar a los sistemas. Distintos que se asocian para realizar una funcin dan lugar a los aparatos. Los aparatos Son sistemas con tejidos iguales. No son sistemas porque tienen tejidos iguales. No son sistemas porque tienen rganos iguales. Se diferencian de los sistemas porque los aparatos presentan rganos con distintas estructuras.
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Atmico rgano Celular Molecular rgano Aparato Celular Sistema Escribe el nivel de organizacin de la materia correspondiente
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Para practicar
Niveles de organizacin del cuerpo humano
Escribe el nivel de organizacin de la materia correspondiente Ejercicio resuelto
Atmico rgano Celular Molecular rgano Aparato Celular Sistema Escribe el nivel de organizacin de la materia correspondiente Ejercicio resuelto
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Asla y controla el paso de nutientes a travs de ella. Parte de la clula que contiene los orgnulos. Estructura caracterstica de las clulas eucariotas. Tipo de divisin donde se producen clulas con la mitad de contenido gentico que la clula madre. Estructura formada por sculos y vesculas que transforma sustancias. Orgnulo que realiza la digestin celular. Conjunto de reacciones bioqumicas encaminadas a la obtencin de energa. Relaciona el orgnulo o el mecanismo celular con la frase que lo describe
Orgnulo en cuya superficie se localizan los ribosomas. Estructura celular encargada de sintetizar las protenas. Conjunto de reacciones bioqumicas mediante las cuales se pueden transformar sustancias. Conjunto de reacciones bioqumicas encaminadas a la formacin de grandes molculas o macromolculas. Estructuras celulares encargadas de organizar el citoesqueleto. Tipo de divisin donde se producen clulas con el mismo contenido gentico que la clula madre. Lugar donde se realiza la respiracin celular.
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Para practicar
Relaciona el orgnulo o el mecanismo celular con la frase que lo describe Ejercicio resuelto Orgnulo que en su superficie se localizan los ribosomas. Estructura celular encargada de sintetizar las protenas. Retculo endoplasmico rugoso. Ribosomas.
Conjunto de reacciones bioqumicas mediante las cuales se pueden Metabolismo. transformar sustancias. Conjunto de reacciones bioqumicas encaminadas a la formacin de grandes molculas o macromolculas. Estructuras celulares encargadas de organizar el citoesqueleto. Anabolismo. Centriolos.
Tipo de divisin donde se producen clulas con el mismo contenido Mitosis. gentico que la clula madre. Lugar donde se realiza la respiracin celular. Mitocondria.
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Estructuras responsables de la formacin de protenas. Parte de la clula que contiene los orgnulos. Lugar donde se contiene el material gentico. Siglas que corresponden al material gentico de los seres vivos. Orgnulo encargado de la respiracin celular. Realizan la digestin celular. Estructuras que organizan el huso acromtico. Tipo de retculo endoplsmtico donde se producen lpidos. Orgnulo que origina otros orgnulos.
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Para practicar
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Los tejidos
Ejercicio tipo test
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Los tejidos que aparecen en el cuerpo humano son: Conjuntivo, conectivos, epiteliales y neuronal. Conectivos, neuronal, epiteliales y musculares. Epiteliales, conectivos, musculares y nervioso. Epiteliales, conjuntivos, estructurales y nervioso. El tejido epitelial Est formado por clulas contrctiles. Su nica funcin es la proteccin. Puede ser glandular o de revestimiento. Sus clulas se encuentran separadas por fibras. El tejido de revestimiento Es un tejido glandular. Es un tejido conjuntivo. Tiene sus clulas estn muy unidas y son secretoras. Es un tejido epitelial. El tejido conectivo Est formado por neurocitos y fibras de colgeno. Tiene funcin de proteccin y glandular. Puede ser conjuntivo, adiposo, cartilaginoso u seo. Est formado por clulas muy unidas entre si. El tejido conjuntivo Est formado por fibrocitos y fibras de colgeno. Tiene funcin de sostn, protectora y contrctil. Est formado por adipocitos. Est formado por osteocitos.
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El tejido adiposo Est formado por osteocitos. Es un tejido conductor. Almacena grasas. Es un tejido conjuntivo. 7. Los tejidos cartilaginoso y seo Estn formados por osteocitos. Son tejidos de sostn. Son tejidos protectores. Contienen gran cantidad de fibras de colgeno. 8. La sangre Es un tejido conectivo por tener matiz lquida y clulas especializadas. Es un tejido conjuntivo por tener fibras y clulas especializadas. Es un tejido seo porque la sangre se forma en los huesos. No es un tejido conectivo. 9. El tejido nervioso Slo est formado por neuronas. Contiene gran cantidad de fibras. Es el responsable de la transmisin de informacin. Est formado por varios tipos de clulas como son dendritas y axones. 10. El tejido muscular Contiene clulas cortas llamadas fibras musculares. Sirve de sostn y para el movimiento. Contiene clulas alargadas llamadas fibrocitos. Es el responsable del movimiento.
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Para practicar
Los tejidos
Ejercicio tipo test Ejercicio resuelto
1. Los tejidos que aparecen en el cuerpo humano son: Conjuntivo, conectivos, epiteliales y neuronal. Conectivos, neuronal, epiteliales y musculares. Epiteliales, conectivos, musculares y nervioso. Epiteliales, conjuntivos, estructurales y nervioso. El tejido epitelial Est formado por clulas contrctiles. Su nica funcin es la proteccin. Puede ser glandular o de revestimiento. Sus clulas se encuentran separadas por fibras. El tejido de revestimiento Es un tejido glandular. Es un tejido conjuntivo. Tiene sus clulas estn muy unidas y son secretoras. Es un tejido epitelial. El tejido conectivo Est formado por neurocitos y fibras de colgeno. Tiene funcin de proteccin y glandular. Puede ser conjuntivo, adiposo, cartilaginoso u seo. Est formado por clulas muy unidas entre si. El tejido conjuntivo Est formado por fibrocitos y fibras de colgeno. Tiene funcin de sostn, protectora y contrctil. Est formado por adipocitos. Est formado por osteocitos. 6. El tejido adiposo Est formado por osteocitos. Es un tejido conductor. Almacena grasas. Es un tejido conjuntivo. 7. Los tejidos cartilaginoso y seo Estn formados por osteocitos. Son tejidos de sostn. Son tejidos protectores. Contienen gran cantidad de fibras de colgeno. 8. La sangre Es un tejido conectivo por tener matiz lquida y clulas especializadas. Es un tejido conjuntivo por tener fibras y clulas especializadas. Es un tejido seo porque la sangre se forma en los huesos. No es un tejido conectivo. 9. El tejido nervioso Slo est formado por neuronas. Contiene gran cantidad de fibras. Es el responsable de la transmisin de informacin. Est formado por varios tipos de clulas como son dendritas y axones. 10. El tejido muscular Contiene clulas cortas llamadas fibras musculares. Sirve de sostn y para el movimiento. Contiene clulas alargadas llamadas fibrocitos. Es el responsable del movimiento.
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Tejidos
Crucigrama
Tejido donde se encuentran las neuronas. Parte de la neurona por donde se transmite la informacin. Tipo de tejido formado por clulas alargadas llamadas fibras. Conjunto de tejidos con funcin estructural y de proteccin. Clulas que aparecen en el tejido conjuntivo. Tejido encargado de unir otros tejidos u rganos. Los adipocitos forman este tejido. Este tejido forma estructuras duras pero elsticas. Tejido de sostn de los adultos. Tejido conectivo muy especializado. Tejido que recubre la superficie del cuerpo.
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Para practicar
Tejidos
Crucigrama Ejercicio resuelto Tejido donde se encuentran las neuronas. Parte de la neurona por donde se transmite la informacin. Tipo de tejido formado por clulas alargadas llamadas fibras. Conjunto de tejidos con funcin estructural y de proteccin. Clulas que aparecen en el tejido conjuntivo. Tejido encargado de unir otros tejidos u rganos. Los adipocitos forman este tejido. Este tejido forma estructuras duras pero elsticas. Tejido de sostn de los adultos. Tejido conectivo muy especializado. Tejido que recubre la superficie del cuerpo. Nervioso. Axn. Muscular. Conectivo. Fibroblastos. Conjuntivo. Adiposo. Cartilaginoso. seo. Sangre. Epitelial.
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Los ................ estan formados por tejidos ................ que se unen para realizar una funcin determinada. Los sistemas y aparatos se forman al asociarse varios ................ . El cuerpo humano es el conjunto de ................ y ................ que actan conjuntamente.
Verdadero o falso
Un rgano realiza varias funciones. Los rganos estn formados por diferentes tejidos. Los sistemas agrupados forman los rganos. Los sistemas realizan funciones complejas. El nervioso es un aparato, no un sistema. El aparato digestivo incorpora oxgeno, realiza la digestin y la defecacin de sustancias no absorbidas. Son aparatos el excretor, el locomotor y el reproductor. El conjunto de sistemas y aparatos forman el cuerpo humano.
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Para practicar
Verdadero o falso Ejercicio resuelto Un rgano realiza varias funciones. Los rganos estn formados por diferentes tejidos. Los sistemas agrupados forman los rganos. Los sistemas realizan funciones complejas. El nervioso es un aparato, no un sistema. Falso Verdadero Falso Verdadero Falso
El aparato digestivo incorpora oxgeno, realiza la digestin y la defecacin Falso de sustancias no absorbidas. Son aparatos el excretor, el locomotor y el reproductor. El conjunto de sistemas y aparatos forman el cuerpo humano. Verdadero Verdadero
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EL rin es un El corazn, las arterias, los capilares, las venas... forman un El corazn es un La trquea, los pulmones, los bronquios... forman un Los nervios, el cerebro, el cerebelo... forman un El pulmn es un El estmago, la boca, el intestino... forman un
Ejercicio de correspondencias Ejercicio resuelto Msculo biceps Excretor. Locomotor. Circulatorio. Pulmn. Nervioso. Reproductor. Esqueltico.
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Para practicar
Ejercicio de correspondencias Ejercicio resuelto Msculo biceps Excretor. Locomotor. Circulatorio. Pulmn. Nervioso. Reproductor. Esqueltico. rgano. Aparato. Aparato. Sistema. rgano. Sistema. Aparato. Sistema.
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La temperatura corporal se encuentra por encima de los 35,5 C. La zona del cuerpo que emite ms calor es el brazo. El pulso est producido por la contraccin de una vena. La frecuencia de latido normal se encuentra entre 60 y 80 pulsaciones por minuto. El pulso irregular se denomina arritmia. La bradicardia se produce cuando el corazn late de forma muy lenta. En la respiracin se expulsa el CO2 producido por las clulas del cuerpo. Al dormir, en muchas ocasiones, se ronca y se produce apnea pero no es patolgico. La presin arterial es la fuerza ejercida por la sangre sobre los vasos sanguneos. La presin sistlica es conocida como la mxima o la alta.
Verdadero Falso Falso Verdadero Verdadero Verdadero Verdadero Falso Verdadero Verdadero
Verdadero o falso
La temperatura es la diferencia entre el calor producido y el eliminado por el cuerpo. La temperatura ambiental afecta ms a los nios pequeos que a los adultos. El pulso de una persona sana debe ser rtmico. Las arritmias se producen por falta de ejercicio. La taquicardia se produce cuando el corazn late de forma irregular.
La frecuencia respiratoria de una persona sana se encuentra entre 22 y 28 movimientos Verdadero respiratorios por minuto. La tensin arterial slo depende de la fuerza del latido cardiaco. Al dormir, en muchas ocasiones, se ronca y se produce apnea pero no es patolgico. La resistencia perifrica est relacionada con la elasticidad de los vasos sanguneos. Falso Falso Verdadero
La hipertensin se produce si la presin mnima y mxima estn por debajo de la presin Falso normal.
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Para practicar
La frecuencia respiratoria de una persona sana se encuentra entre 22 y 28 movimientos Verdadero respiratorios por minuto. La tensin arterial slo depende de la fuerza del latido cardiaco. Al dormir, en muchas ocasiones, se ronca y se produce apnea pero no es patolgico. La resistencia perifrica est relacionada con la elasticidad de los vasos sanguneos. Falso Falso Verdadero
La hipertensin se produce si la presin mnima y mxima estn por debajo de la presin Falso normal.
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Pulso de una persona normal. Nombre por el que se conoce al pulso irregular. Enfermedad padecica al tener la presin sangunea por debajo de lo normal. Tambin se la conoce como la presin mxima o la alta.
Patologa respiratoria producida por la existencia de una parada entre los Apnea movimientos respiratorios. Alteracin cardiaca que seproduce cuando el corazn late muy deprisa sin Taquicardia realizar ejercicio. A esta presin sele conoce como la mnima o la baja. Alteracin cardiaca que se produce cuando el corazn late lentamente. Diastlica Bradicardia
Enfermedad padecida al tener la presin sangunea por encima de lo normal. Hipertensin Ejercicio de relacionar
Termmetro de infrarrojos. Medicin de temperatura en boca. Medicin de temperatura en axila. Presin de dedos ndice y corazn sobre arteria. Medicin de n de pulsaciones. Es preciso distraer a la persona para la medicin. Control de la salida de sangre del corazn. Medicin de la tensin arterial. Primer sonido de latido. Termmetro de infrarrojos.
Odo Desaconsejado en nios. Duracin 5 minutos. Pulso. Duracin un minuto. Respiracin. Estetoscopio. Esfingomanmetro. Presin mxima. Odo
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Para practicar
Patologa respiratoria producida por la existencia de una parada entre los Apnea movimientos respiratorios. Alteracin cardiaca que seproduce cuando el corazn late muy deprisa sin Taquicardia realizar ejercicio. A esta presin sele conoce como la mnima o la baja. Alteracin cardiaca que se produce cuando el corazn late lentamente. Diastlica Bradicardia
Enfermedad padecida al tener la presin sangunea por encima de lo normal. Hipertensin Ejercicio de relacionar Ejercicio resuelto Termmetro de infrarrojos. Medicin de temperatura en boca. Medicin de temperatura en axila. Presin de dedos ndice y corazn sobre arteria. Medicin de n de pulsaciones. Es preciso distraer a la persona para la medicin. Control de la salida de sangre del corazn. Medicin de la tensin arterial. Primer sonido de latido. Termmetro de infrarrojos. Odo Desaconsejado en nios. Duracin 5 minutos. Pulso. Duracin un minuto. Respiracin. Estetoscopio. Esfingomanmetro. Presin mxima. Odo
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La temperatura debe medirse en la axila y en la boca, sobre todo en nios. El termmetro de infrarrojos se utiliza para medir la temperatura en el odo. La toma de la temperatura siempre debe realizarse durante tres minutos. Para tomar el pulso debemos presionar una vena con los dedos ndice y corazn. Para tomar el pulso debemos presionar una vena con el dedo pulgar. Para tomar el pulso debemos presionar la arteria con los dedos ndice y corazn. Para contar los movimientos respiratorios ponemos la mano sobre el pecho, no hay que distraer al paciente. La tensin mxima se alcanza al escuchar el primer latido. La tensin arterial se mide con un estetoscopio. La tensin mnima se alcanza al escuchar el ltimo ruido.
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Para practicar
El termmetro de infrarrojos se utiliza para medir la temperatura en el Verdadero. odo. La toma de la temperatura siempre debe realizarse durante tres minutos. Para tomar el pulso debemos presionar una vena con los dedos ndice y corazn. Para tomar el pulso debemos presionar una vena con el dedo pulgar. Para tomar el pulso debemos presionar la arteria con los dedos ndice y corazn. Para contar los movimientos respiratorios ponemos la mano sobre el pecho, no hay que distraer al paciente. La tensin mxima se alcanza al escuchar el primer latido. La tensin arterial se mide con un estetoscopio. La tensin mnima se alcanza al escuchar el ltimo ruido. Falso. Falso. Falso. Verdadero. Falso. Verdadero. Falso. Falso.
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Primeros auxilios
Verdadero o falso
Durante la posicin de espera, a un accidentado se le puede dar bebida pero no comida. En la posicin de espera la pierna que se encuentra contra el suelo debe estar flexionada. El masaje cardiaco debe realizarse hasta que el corazn de la vctima vuelva a funcionar. Durante el masaje cardiaco el socorrista debe mantener los brazos estirados al realizar la presin. Durante el masaje cardiaco las manos pueden estar separadas ejerciendo presin sobre el corazn. La maniobra de Heimlich se realiza cuando un objeto obstruye la primera parte del tracto respiratorio. En la maniobra de Heimlich se acta presionando la parte superior del abdomen para que el are de los pulmones salga de forma explosiva. No hay que realizar el "boca a boca" si hay obstruccin de las vas respiratorias. Para hacer el "boca a boca" primero debemos insuflar el are. En el "boca a boca" primero se debe realizar una hiperextensin del cuello y luego tapar la nariz. Siempre es necesario combinar el masaje cardiaco y el "boca a boca".
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Para practicar
Primeros auxilios
Verdadero o falso Ejercicio resuelto Durante la posicin de espera, a un accidentado se le puede dar bebida pero no comida. En la posicin de espera la pierna que se encuentra contra el suelo debe estar flexionada. El masaje cardiaco debe realizarse hasta que el corazn de la vctima vuelva a funcionar. Durante el masaje cardiaco el socorrista debe mantener los brazos estirados al realizar la presin. Durante el masaje cardiaco las manos pueden estar separadas ejerciendo presin sobre el corazn. La maniobra de Heimlich se realiza cuando un objeto obstruye la primera parte del tracto respiratorio. Falso. Falso. Verdadero. Verdadero. Falso. Verdadero.
En la maniobra de Heimlich se acta presionando la parte superior del Verdadero. abdomen para que el are de los pulmones salga de forma explosiva. No hay que realizar el "boca a boca" si hay obstruccin de las vas respiratorias. Para hacer el "boca a boca" primero debemos insuflar el are. En el "boca a boca" primero se debe realizar una hiperextensin del cuello y luego tapar la nariz. Verdadero. Falso. Verdadero.
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Para practicar
Primeros auxilios
Crucigrama
Signo vital que se busca al hablar al accidentado y animarle. Esta molcula no llega a los tejidos cuando se para el corazn. En un masaje cardiaco, nmero de compresiones que deben realizarse por minuto. Nombre de la maniobra que se realiza cuando se produce asfixia por obstruccin. Zona que debe comprimirse cuando se produce asfixia por obstruccin. Tres palabras, todo junto. Maniobra que debe realizarse cuando se produce asfixia sin obstruccin. Debe buscarse antes de realizar el masaje cardiaco. Partes del cuerpo del socorrista que deben permanecer estiradas en el masaje cardiaco. Zona del accidentado en la que se realiza una hiperextensin durante la reanimacin respiratoria. En la reanimacin respiratoria, zona del accidentado que debe taparse o cerrarse.
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Para practicar
Primeros auxilios
Crucigrama Ejercicio resuelto
Signo vital que se busca al hablar al accidentado y animarle. Esta molcula no llega a los tejidos cuando se para el corazn. En un masaje cardiaco, nmero de compresiones que deben realizarse por minuto.
Nombre de la maniobra que se realiza cuando se produce asfixia por Heimlich. obstruccin. Zona que debe comprimirse cuando se produce asfixia por obstruccin. Tres palabras, todo junto. Maniobra que debe realizarse cuando se produce asfixia sin obstruccin. Debe buscarse antes de realizar el masaje cardiaco. Partes del cuerpo del socorrista que deben permanecer estiradas en el masaje cardiaco. Zona del accidentado en la que se realiza una hiperextensin durante la reanimacin respiratoria. En la reanimacin respiratoria, zona del accidentado que debe taparse o cerrarse. Abdomen. Boca a boca. Pulso. Codos. Cuello. Nariz.
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Ejercicio 1 Crucigrama
Nivel ms sencillo en el que se organiza la materia viva. Biomolcula que forma estructuras flexibles en la clula. Zona de la neurona por donde entra la informacin. El ADN se encuentra en el ncleo en forma de... Estructuras que se encuentran en el citoplasma celular. Plural. Se encarga de la respiracin celular. Formacin de clulas idnticas a la clula madre. Clula formada en la meiosis. Agrupacin de tejidos distintos para realizar una funcin. Pulso muy lento. Zona del cuerpo desaconsejada para medir la temperatura, en nios. Maniobra de salvamento en asfixia con obstruccin.
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Bioelemento. Formacin de macromolculas. Control de paso de sustancias. Temperatura de 37,4 C Controla las funciones vitales. Asfixia sin obstruccin en la garganta. Biomolculas. Asfixia por obstruccin en la garganta. Anomala en la respiracin. Termmetro de infrarrojos. Clula formada en la fecundacin. Buscar signos vitales. Presin diastlica. Digestin celular. Pulso anormalmente acelerado.
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Bioelemento. Formacin de macromolculas. Control de paso de sustancias. Temperatura de 37,4 C Controla las funciones vitales. Asfixia sin obstruccin en la garganta. Biomolculas. Asfixia por obstruccin en la garganta. Anomala en la respiracin. Termmetro de infrarrojos. Clula formada en la fecundacin. Buscar signos vitales. Presin diastlica. Digestin celular. Pulso anormalmente acelerado.
Nitrgeno. Anabolismo. Membrana plasmtica. Febrcula. Sistema nervioso. Boca a boca. cidos nucleicos. Maniobra de Heimlich. Apnea. Odo. Zigoto. Posicin de espera. Presin mnima. Lisosoma. Taquicardia.
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Ejercicio 3
1. Los tomos Son las partculas ms pequeas de la materia. Son bioelementos. Pueden ser H, O, C y H2O. Conservan las propiedades qumicas del elemento al que pertenecen. Los glcidos son biomolculas con la funcin de: Transporte. Disolvente de sustancias. Reserva de energa. Guardar informacin gentica. El tejido conectivo Agrupa al conjuntivo,seo, cartilaginoso y muscular. Puede ser muy especializado, como la sangre. Sirve como tejido de sostn y de recubrimiento. Puede actuar como tejido glandular. El retculo endoplsmico Forma el aparato de golgi. Siempre se encuentra asociado a ribosomas. Controla el metabolismo celular. Realiza la respiracin celular. El catabolismo Agrupa a las reacciones metablicas que producen macromolculas. Est asociado con las mitocondrias porque son productoras de protenas. Necesita mucha energa. Est relacionado con la respiracin celular. La meiosis Produce clulas iguales a los parentales. Posibilita la formacin de descendientes diferentea a los padres. Forma cuatro clulas hijas con la misma dotacin gentica que la clula madre. Es un proceso de divisin celular similar a la mitosis. 7. Digestivo, excretor y reproductor son: rganos. Sistemas. Aparatos. Tejidos. 8. Las constantes vitales Son invariables a lo largo de la vida, por eso son constantes. Son la temperatura, el pulso, la presin venosa y la respiracin. Son valores que pueden indicar la aparicin de una enfermedad. No pueden ser cuantificados. 9. La presin mxima o alta Se corresponde con el primer latido escuchado. Se corresponde con el latido ms alto escuchado. Es la presin diastlica. Se corresponde con la hipertensin. 10. El pulso se mide sobre Una vena o arteria. Una vena presionada contra un hueso. Una vena o arteria presionada contra un hueso. Una arteria presionada contra un hueso. 11. En el masaje cardiaco Los codos pueden flexionarse. Se realiza sobre la zona abdominal, en el corazn. Las muecas se situa una junto a la otra. Se realizan 60 compresiones por minuto.
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Los tomos Son las partculas ms pequeas de la materia. Son bioelementos. Pueden ser H, O, C y H2O. Conservan las propiedades qumicas del elemento al que pertenecen. Los glcidos son biomolculas con la funcin de: Transporte. Disolvente de sustancias. Reserva de energa. Guardar informacin gentica. El tejido conectivo Agrupa al conjuntivo,seo, cartilaginoso y muscular. Puede ser muy especializado, como la sangre. Sirve como tejido de sostn y de recubrimiento. Puede actuar como tejido glandular. El retculo endoplsmico Forma el aparato de golgi. Siempre se encuentra asociado a ribosomas. Controla el metabolismo celular. Realiza la respiracin celular. El catabolismo Agrupa a las reacciones metablicas que producen macromolculas. Est asociado con las mitocondrias porque son productoras de protenas. Necesita mucha energa. Est relacionado con la respiracin celular. La meiosis Produce clulas iguales a los parentales. Posibilita la formacin de descendientes diferentea a los padres. Forma cuatro clulas hijas con la misma dotacin gentica que la clula madre. Es un proceso de divisin celular similar a la mitosis.
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Digestivo, excretor y reproductor son: rganos. Sistemas. Aparatos. Tejidos. 8. Las constantes vitales Son invariables a lo largo de la vida, por eso son constantes. Son la temperatura, el pulso, la presin venosa y la respiracin. Son valores que pueden indicar la aparicin de una enfermedad. No pueden ser cuantificados. 9. La presin mxima o alta Se corresponde con el primer latido escuchado. Se corresponde con el latido ms alto escuchado. Es la presin diastlica. Se corresponde con la hipertensin. 10. El pulso se mide sobre Una vena o arteria. Una vena presionada contra un hueso. Una vena o arteria presionada contra un hueso. Una arteria presionada contra un hueso. 11. En el masaje cardiaco Los codos pueden flexionarse. Se realiza sobre la zona abdominal, en el corazn. Las muecas se situa unajunto a la otra. Se realizan 60 compresiones por minuto.
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Ejercicio 4
El carbono y el azufre son bioelementos primarios. Los lpidos y las protenas sirven como molculas de reserva de energa. Los tejidos estn formados por clulas con la misma estructura pero pueden realizar distintas funciones. El retculo endoplsmico sintetiza, transforma y acumula lpidos y protenas. La mitocondria est relacionada com el catabolismo a travs de la respiracin celular. La mitosis y la meiosis producen clulas iguales a las clulas parentales. El tejido epitelial realiza funciones de recubrimiento y glandulares. La dendrita y el axn son partes de la neurona, clula del tejido conectivo. Una persona con temperatura inferior a 35,5 C presenta hipotermia. Una persona con hipertensin presenta taquicardia. La toma de temperatura en la axila debe durar 5 minutos. Una persona tiene un pulso normal si contamos 8 pulsaciones por cada 10 segundos. Se considera hipotensin slo si la tensin baja se encuntra por debajo de lo mormal. Los aparatos de medida de la tensin son el esfngometro y el estetoscopio. En la posicin de espera el cuerpo debe estar apoyado sobre un lateral. Si un accidentado no respira hay que observar que la garganta no est obstruida.
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El carbono y el azufre son bioelementos primarios. Los lpidos y las protenas sirven como molculas de reserva de energa. Los tejidos estn formados por clulas con la misma estructura pero pueden realizar distintas funciones. El retculo endoplsmico sintetiza, transforma y acumula lpidos y protenas. La mitocondria est relacionada com el catabolismo a travs de la respiracin celular. La mitosis y la meiosis producen clulas iguales a las clulas parentales. El tejido epitelial realiza funciones de recubrimiento y glandulares. La dendrita y el axn son partes de la neurona, clula del tejido conectivo. Una persona con temperatura inferior a 35,5 C presenta hipotermia. Una persona con hipertensin presenta taquicardia. La toma de temperatura en la axila debe durar 5 minutos. Una persona tiene un pulso normal si contamos 8 pulsaciones por cada 10 segundos. Se considera hipotensin slo si la tensin baja se encuntra por debajo de lo normal. Los aparatos de medida de la tensin son el esfngometro y el estetoscopio. En la posicin de espera el cuerpo debe estar apoyado sobre un lateral. Si un accidentado no respira hay que observar que la garganta no est obstruida.
Verdadero. Falso. Falso. Verdadero. Verdadero. Falso. Verdadero. Falso. Verdadero. Falso. Verdadero. Verdadero. Falso. Falso. Verdadero. Verdadero.
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Los niveles de organizacin nos permiten estudiar la materia viva. Organizan la materia desde el ms sencillo al ms complejo. La clula es la unidad estructural, funcional y gentica de los seres vivos. Las clulas eucariotas contienen membrana, citoplasma y ncleo, con el ADN, molcula que contiene la informacin gentica y que controla la actividad celular. La membrana plasmtica asla y controla el paso de sustancias a travs de ella y el citoplasma contiene los orgnulos encargados de realizar la actividad celular. Los nutrientes pueden transformarse en grandes molculas mediante el ANABOLISMO o bien producir energa mediante el CATABOLISMO. Ambas transformaciones son el metabolismo. Las clulas se dividen por MITOSIS para dar clulas genticamente iguales a sus predecesoras. Cuando las clulas se dividen por MEIOSIS originan clulas con la mitad de informacin gentica que sus predecesoras. Los tipos de tejidos que aparecen en el cuerpo humano son epitelial, conectivo, muscular y nervioso. El tejido epitelial est formado por clulas muy unidas. Se distinguen dos tipos, de revestimiento y glandular. El tejido conectivo est formado por clulas y matriz extracelular. Se distinguen varios tipos, conjuntivo, adiposo, cartilaginoso, seo y sanguneo.
El tejido muscular est formado por clulas alargadas con capacidad de contraccin. Se distinguen tres tipos, liso, estriado y cardiaco. El tejido nervioso est formado por clulas especializadas llamadas neuronas. Un rgano es la asociacin de varios tejidos para realizar una funcin especial, que no podran realizar cada uno de ellos por separado. Los rganos se agrupan formando sistemas o aparatos. En estas agrupaciones, los rganos se coordinan para realizar una funcin compleja. Las constantes vitales indican el estado de una persona. Son la temperatura, el pulso, la respiracin y la presin arterial. Para ayudar en un accidente debes recodar: tener clama, observar la situacin, pensar cmo puedes ayudar, acta de forma rpida, eficaz y con precisin, pero nunca hagas nada que no sepas hacer.
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Para saber ms
Siempre puedes aprender ms. No te conformes con lo que has aprendido. Visita las pginas que vinculan a estos enlaces: Enlace 1: http://fai.unne.edu.ar/biologia/cel_euca/celula1.htm Sitio Web de la Universidad de Cchile en la que se tratan conceptos de citologa y metabolismo celular de una manera rigurosa. Enlace 2: http://www.unf.edu.ar/frn/Documents/MatCatedra/Zootecnia/Biologia/procariotas.pdf Pgina en formato pdf, que recoge informacin sobre las partes de las bacterias, sus tipos y su fisiologa. Tambin contiene informacin sobre la estructura de los virus, los modos de replicacin, los tipos de virus, dependiendo si atacan a bacterias, plantas o animales, y los priones. Enlace 3: http://www.biologia.arizona.edu/cell/tutor/mitosis/mitosis.html Enlace 4: http://www.ucm.es/info/genetica/grupod/Meiosis/Meiosis.htm Pgina de la Universidad Complutense de Madrid en la que se explica con detalle las fases de la meiosis y su significado biolgico.
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