第 28 届全彭华语笔试比赛

第 28 届全彭华语笔试比赛
第 28 届
全彭华语笔试比赛
时间：60 分钟
注：
1. 此册共有 130 个题目。
2.
未得到监场主任的指示，参赛者不得开始作答。
3. 答案须填写在答卷上，答案不清楚者以错误计算。
4.
所有答案皆以《现代汉语词典》（2002 年或之后出版之增补本）与
李行健主编之《现代汉语规范词典》为根据。
19-05-2012
1
A 理解题（6 篇 30 题，每题 1 分）
理解一
感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报社编辑部向一位小学女教师约稿，希望
得到家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢
的东西是很少的，可能大多数的孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小威廉交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
是谁的手？这个抽象的表达方式使她迷惑不解。其他孩子们也纷纷猜测。一个
说： “这准是上帝的手。” 另一个说： “是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”
女教师走到小威廉——一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前，弯腰
低头问他： “能告诉我你画的是谁的手吗？”
“这是你的手，老师。” 孩子小声答道。
她回想起来了，在放学后，她常常拉着他那黏乎乎的小手，送这个孩子走一
段路。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小威廉破旧的衣服总是
脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小威廉却有非凡的意义，
他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的，其中不仅有物质上的给予，而且也包括精神上的支
持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，
可它的作用却常常难以估量。因此，我们每个人都应尽自己所能，给予别人。
1
小威廉是个怎样的孩子？
A 贫病交迫
2
C 懂得感恩
D 物质丰足
当女教师看到小威廉图画时，她的反应是怎样的？
I 大吃一惊
A
B
C
D
3
B 体弱多病
I
I
II
I,
和
和
和
II
III 迷惑不解
II 纷纷猜测
II
III
III
和 III
“可这只老师的手对小威廉却有非凡的意义……”
2
文章第七段中 “非凡的意义” 最恰当的意思是什么？
A
B
C
D
4
下面哪项适合用来比喻女教师的“那只手”？
A
B
C
D
5
让他觉得老师的伟大
让他得到精神上的支持
让他得到物质上的给予
让他得到了真正的友情
严冬里的寒流
秋季里的淫雨
严冬里的炭火
锦缎里的花朵
这篇文章给了读者什么启示？
A
B
C
D
感悟贫寒孩子对冰淇淋的渴望
让贫寒的孩子有机会参加比赛
提醒老师要牵着小学生的手，给予温暖
不经意地付出，对需要的人来说是重要的
理解二
汉元帝因愁后宫的寂寞，便派毛延寿遍行天下，采访美人，使图画献上。
有美人王嫱字昭君，因不肯贿赂延寿，延寿便故意画作丑陋，遂被幽置
于永巷，不得帝的亲幸。
一夜，昭君弹琵琶以遗孤闷，为元帝所闻，一见惊为倾国之色，大为宠幸
封为明妃。
延寿畏罪便逃入匈奴，将昭君真容献与呼韩邪单于，单于遂前来求亲。汉
廷怕因此又起战争，极力劝元帝让昭君和番。元帝没法，只得与昭君相别。但
3
昭君走到黑龙江，便投水死了。匈奴因迁怒延寿，乃送他回汉廷治罪。
6．毛延寿故意把昭君画得模样丑陋的原因是
A 毛延寿爱上王昭君
B 汉元帝不喜欢昭君
C 匈奴单于喜欢昭君
D 昭君不肯送礼给毛延寿
7．昭君能够得到元帝的宠幸是因为
A 昭君很会画画
B 昭君长得国色天香
C 匈奴单于前来求亲
D 毛延寿向元帝大力推荐
8．元帝宠爱昭君，为什么又让她和番?
A 怕引起战争
B 怕被毛延寿陷害
C 怕昭君投水自尽
D 怕匈奴迁怒毛延寿
9． “遂被幽置于永巷，……”
上句中“幽置"的意思是
A 居住在僻静的地方
B 关闭在幽深的地方
4
C 囚禁在偏远的地方
D 居住在幽雅美好的地方
10．“不得帝的亲幸"的正确翻译是
A 不是皇帝的亲戚
B 得不到皇帝的宠爱
C 不得已皇帝亲自上门
D 连皇帝也得不到她的爱
理解三
从我懂事起我就知道，不能在母亲面前提奶奶。
长大以后，我才隐约明白了其中的缘故：我曾经有个姐姐，托给奶
奶照看，两岁出麻疹时，乡下人因为迷信没有及时给她医治，结果她
病死了。后来，妈妈又有了我和弟弟。尽管现在邻居们都很羡慕我们家
一儿一女，但我仍然会看到妈妈眼里不时地浮现出姐姐的影子。
妈妈是不会原谅奶奶的。我在偷听到她与爸爸的一次争吵后得出了这
样的结论。奶奶真的不可饶恕吗? 我似乎还无法理解妈妈內心的创痛，
但我希望她有一天能笑对奶奶，因为我爱爸爸，爸爸为了此事一直很
烦恼。
一天，爸爸在饭桌上说，奶奶那边又来信了，说让妈妈忘掉过去，
尽可能地原谅她老人家，她已经是七十多岁的人了。爸爸的声音有些哽
咽，妈妈什么也没有说，转身离去了。我从爸爸脸上仿佛读出了他为子
又为夫的艰难。
一个月后，奶奶竟带着小叔叔来了。那天下午，我正在家写作业，
打开门一愣，不知如何是好。爸爸很快从公司赶回来，将奶奶他们带到
附近的旅馆安顿下来。总算没让妈妈撞见，我在心里暗暗地为爸爸捏了
一把汗。这天夜里，爸妈卧室的灯亮到很晚，但里面悄无声息，我有些
奇怪。
第二天晚上，我和弟弟等到七点还不见爸妈回来。各种猜测涌上心
头，看来今晚又一场家庭风暴了。正在这时，门开了，爸爸领着奶奶走
进来。我大吃一惊，急忙跑过去对着爸爸耳语道：“快把奶奶藏起来，
趁妈妈还没回来！” 谁知爸爸大声笑道：“ 今天是中秋节啊，把奶奶藏
起来又怎么叫团圆呢?”“今天是中秋节吗?”我都忘了。“可不是，你这鬼
丫头又出什么馊点子呢!”想不到妈妈就跟在后面，我只好冲着妈妈呵呵
5
地傻笑。
事情的结局不说也罢，但我至今没明白爸爸当初使用了什么办法
让妈妈一夜之间改变态度的呢? 或许是天时地利人和吧!我猜想。吃着月
饼的
爸爸这时悄悄地附在我耳边说：“这是个秘密!”
11. 文中的 “我” 是
A 女孩，有一个妹妹
B 女孩，有一个弟弟
C 男孩，有一个弟弟
D 男孩，有一个姐姐
12.
A
B
C
D
妈妈眼里经常出现姐姐的身影，说明_______________。
妈妈视力不好
姐姐经常回家来
妈妈经常想念姐姐
妈妈经常去看望姐姐
13. “我从爸爸脸上仿佛读出了他为子又为夫的艰难”中“读出”的意思
是___________。
A 看出来
B 清楚了 C 大声地念出 D 清楚地说出
14. 爸爸领着奶奶回来，因为___________。
A 今天是中秋节
B 怕妈妈不高兴
C 妈妈原谅了奶奶
D 奶奶不想住在家里
依据本文，以下哪些说明是正确的?
作者从小就知道不能对妈妈说起奶奶。
有一次爸爸妈妈吵架，妈妈说，她不能原谅奶奶。
III
奶奶来了，爸爸让他们住在旅馆，跑了很多路，热得爸爸
出了汗。
IV 爸爸用了一个晚上就使妈妈改变了对奶奶的态度。
A I，II 和 III
B I，III 和 IV
C I，II 和 IV
D 以上皆是
15.
I
II
6
理解四
读中学时，学校设在邻村，和我们村有一条河隔着；由于上学、放
学途经这里，我便认识了那摆渡老人。
当时，那老人一直是我们这一群学生取乐的对象。每当放学时，学
生们总是争先恐后地跃上船去，所以超载和跌下水的事是经常发生的
我们都望着老人手忙脚乱的样子大笑。夏天下雨时，大家总是把伞迎着
风，渡船因此偏离了渡口，老人经过一番折腾，才将船撑到渡口，我
们便哄笑着上了岸。
最有意思的要数冬天了。冬天很冷，河面结了一层厚厚的冰，每天
早晨，当我们赶到渡口时，总会看见老人在那边晃着船，好长时间，才
把船晃过来。望着老人跳舞似的笨拙姿势，我们总是哄笑，一直到船靠
岸。
我们往往因此耽误了早课，但都挺愿意的。于是，我们希望天再冷
些，便可迟点起来，反正去早了也过不了河。我们都为找到一个偷懒的
理由而感到高兴。当时的我们，可谓是“心忧读书愿天寒”。
那一天特别冷，我因有事起了个早。吃过早饭后，便到渡口。抵达时，
我惊奇地发现，那老人已经到了岸边。我和他攀谈起来。我问他： “你
7
今天怎么这么早？”老人咳嗽了一声，缓缓地说：“ 也许是人老了，早
上总起不来。昨天听学校的人说我耽误了学生的早课，今天我就起了个
早。谁知等了好长时间，只等到你一个人来。” 说完，便送我过了河。
船到河心，老人忽然回头语重心长地对我说：“ 你们小孩子可要好
好读书啊。”那双眼中竟然含着期待和爱意。我心中一震，看着老人瘦弱
的身体，沾满冰碴的白胡子，一双手冻得发紫。我问老人： “你为什么
要吃这份苦呢？”过了好久，老人长叹一声说道：“干嘛？哎，以前我
有一个可爱的儿子，他曾吵着要上学，但终究没上成。后来他得病去了，
我一直感到对不起他，我在这儿摆渡，接送你们上学，心里好受
些。” 谈话间，船已到岸。待我上岸后，老人又把船向河那边撑去。看到
老人的背影，我不再感到他笨拙可笑，鼻子有些酸酸的。
我把老人的故事讲给同学们听。从那天起，我们上船就再也没有起
哄。老人饱经风霜的脸上出现了笑容。
再后来，两岸之间架起了一座桥。最后一次过河时，老人对我们说：
“以后不再送你们过河了，你们要记住，好好读书。”
“好好读书”这句话一直留在我记忆中，真想再见见那摆渡老人。
《摆渡老人》
16．以下哪项不是让作者和同学们起哄笑的原因？
A 船儿被吹离岸边
B 超载和落水的事
8
C 摆渡老人手忙脚乱
D 摆渡老人笨拙的动作
17．为什么摆渡老人会说：“我在这儿摆渡，接送你们上学，心里好
受些”？
A 他敬业乐业。
B 他乐意将学生送到邻村的学校上学。
C 他以接送学生上学来减轻失去儿子的痛苦。
D 他将父爱转移到学生身上，以弥补没给孩子上学的遗憾。
18．文中“鼻子有些酸酸的”一句，表现了作者当时怎样的心情？
A 心痛
B 感激
C 愧疚
D 伤心
19．摆渡老人的形像在作者和同学们心中有什么转变？
A 由可笑到可怜
B 由可笑到可敬
C 由可怜到可悲
D 由可悲到同情
20．下面哪项有关本文的说明是正确的？
A 作者是个感情细腻的人。
9
B 摆渡老人不曾经历沧桑往事。
C 摆渡老人有很好的划船技巧。
D 摆渡老人年纪大了就不再划船。
理解五
《踢踢踏》
余光中
　
踢踢踏
　　踏踏踢
　　给我一双小木屐
　　让我把童年敲敲醒
　　像用笨笨的小乐器
　　从巷头
　　到巷底
　　踢力踏拉
　　踏拉踢力
　　踢踢踏
　　踏踏踢
　　童年的夏天在叫我
　　去追赶别的小把戏
　　从巷头
10
　　到巷底
　　踢力踏拉
　　踏拉踢力
　　
跺了蹬
　　蹬了跺
　　给我一双小木拖
　　童年的夏天真热闹
　　成群的木拖满地拖
　　从日起
　　到日落
　　跺了蹬蹬
　　蹬了跺跺
　　
踢踢踏
　　踏踏踢
　　魔幻的节奏带领我
　　走回童话的小天地
　　从巷头
　　到巷底
　　踢力踏拉
踏拉踢力
11
21， “ 把童年敲敲醒”是什么意思？
A 作者没有童年
B 想起童年
C 童年时光
D 欢乐的童年
22. “踢力踏拉 ”是指什么？
A．木屐走在路上的拟声词
B 孩子们的歌唱声
C．木屐的敲打声
D．孩子们的奔跑声
23. “笨笨的乐器 ”指的是什么？
B 各种小乐器
A．孩子们
C 孩子们的脚步声
D 小木屐
24. 作者 “ 童年的夏天 ” 是指什么？
A 宁静的
C 热闹的
B 贫穷的
D 富有的
25. 为什么作者把木屐声形容为
“魔幻的旋律 ”？
A 作者对木屐的幻想
B 木屐本身带有魔咒
C 穿木屐走路会带出各种变化有致的声音
D 穿木屐走路会特别轻松
理解六
12
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客
每逢佳节倍思亲
遥知兄弟登高处
遍插茱萸少一人
26 作者在什么节日写下这首诗？
A 农历新年 B 清明节
C 端午节
D 重阳节
27 作者写诗时拥有以下的心情，除了
A 孤独
B 寂寞
C 思乡
D 兴奋
28 作者写诗时是在什么地方？
A 故乡
B 异乡
C 高山
D 丛林
29“独在异乡为异客 ”中的“异客 ”指的是谁？
A 怪异的客人
B 奇异古怪的人
C 特别的客人
D 在外地作客的人
30“遍插茱萸少一人 ”，是指少了谁？
A 作者自己
B 作者兄弟
C 作者父母
D 作者亲人
B 语文与文学知识（90 题，每题 1 分）
13
31. “浪花往上抛，形成了千万朵盛开的白莲。”
上述句子采用了什么修辞手法？
A 借代
B 比拟
C 比喻
D 夸张
32．“他常手不释烟，因此年纪轻轻的就患上了肺癌，”
上述句子采用了什么修辞手法？
A 妨拟
33.
B 回文
D 引用
C 顶真
下列哪个问句采用了反问修辞手法？
A 是谁毁了他的前途呢？
B 你知道他什么时候回来吗？
C 你的父母辛劳地做工赚钱，为的是什么？
D 隔壁这时还传来震耳欲聋的摇滚乐，这叫我如何入眠呢？
34．“太阳一出，地面已经滚烫得无法行走。”
下列哪个句子的修辞手法和上面句子的相同？
A 海燕在蔚蓝的空中高傲地飞翔。
B 他咳得厉害，简直要把肺给咳出来了。
C 华文教育在马来西亚萌芽、扎根、成长。
D 网络世界犹如一把双刃剑，有利亦有弊。
35． “快起来，小强，快起来，你就快要迟到了！”
下列哪个句子的修辞手法和上面句子的相同？
A 有些人只会空想，空想是不会有成果的。
B 我没有辜负大家的期待，也没有令老师失望。
C 小时候，我和哥哥一见面就吵，他怨我不争气，我怨他没本事。
D 别人欺负你，你沉默；别人嘲弄你，你沉默，你只是默默地承受。
36．下列哪两个句子的修辞手法是相同的？
I 无风不起浪，这件事一定有个起因的。
II 山顶是一片平地，平地上什么也没有。
14
III 他费了九牛二虎之力，才把小猫从河里救上来。
IV真的假不了，假的真不了，你何必在意别人的猜测。
A I 和 II
B I 和 III
C II 和 IV D III 和 IV
37．下列哪两个句子的修辞手法是相同的？
I 我的母亲静悄悄地来迎接我。
II 小草偷偷地从土里钻出来了。
III树叶绿得发亮，小草青得夺目。
狂风紧紧地抱起一层层巨浪，凶狠地把它甩到悬崖上。
IV
A I 和 II
B I 和 III
C II 和 IV
D III 和 IV
38．下列哪个句子的修辞手法与其他三个句子的修辞手法是不同的？
A
他口才虽好，可是文笔却一般。
B
言语反映出内涵，文字显现出智慧。
C
乐观的人在忧患中看到机会，悲观的人在机会中看到忧患。
D
尽了大的责任，就得大快乐；尽了小的责任，就得小快乐。
39．下列哪个句子与它的修辞手法的配搭是正确的？
A 孩子的心是最纯洁的一片雪地。（比喻）
他虽富甲天下，但是却一毛不拔。（仿拟）
B
C
D
父母是我的最爱，我是父母的最爱。（反复）
他是因为兴趣而学钢琴，学钢琴以娱人娱己。（夸张）
40．下列哪个句子与它的修辞手法的配搭是不正确的？
A 好事不瞒人，瞒人无好事。（回文）
B 连绵不断的雨像一串串的珍珠，洒落满地。（比喻）
C
他靠爬格子找生活，但知名度不高，所得稿费也就不高。（借代）
D 最近长闹水荒，我们终于尝到了水到用时方恨少的滋味。（比拟）
41. 下列哪一个是双音节语素？
A 文学
B 班顿
C 游戏
42. “她把柠檬汁倒进玻璃杯里。”
上述句子共有几个语素？
15
D 酒店
A 八个
B 九个
C 十个
D 十一个
下列哪个是全包围结构的汉字？
43.
A 因
B悟
C故
D文
44．以下哪个是上下结构的汉字？
A舟
B繁
C浩
D属
45. “外国月亮”中的“月”是根据____造字法而形成的汉字。
A 象形
B 指事
C 会意
D 形声
46. 以下哪个汉字与其造字法相搭配？
A 集----象形
B 忍----形声
C 朋----会意
D 美----指事
47. 以下哪个句中没有错字？
A 请您再说一偏。
我们要陪养刻苦耐劳的精神。
B
C
他们始终无法解决这个难题。
D
母亲千幸万苦地把我抚养长大。
48.
这是一个千____难逢的机会，你岂能错过？
A 戴
49.
C 裁
D载
你手中无____鸡之力，怎能敌得过那群凶暴的歹徒？
A 博
50.
B栽
B敷
C搏
D缚
他在文学方面的成就，已经达到登___造极的地步了。
A 峰
C烽
B锋
D俸
第 51 至 57 题：试列出画线词语的词性。
中华民族（51）在几千年的（52）历史中（53），创造（54）了灿烂
（55）
的古代文化。
16
51.
A 名词
B 形容词
C 动词
D 代词
52.
A 介词
B 助词
C 连词
D 副词
53.
A 代词
B 名词
C 助词
D 副词
54.
A 名词
B 形容词
C 动词
D 代词
55.
A 名词
B 形容词
C 动词
D 代词
“他跟我说话的时候，态度很恳切。”
56.
以下哪个词语与上述画线的词语属于同一类型的词性？
A 小张和小李都爱唱歌。
B
尽管下着大雨，他还是要出去。。
C
他高兴地向我们宣布了这项喜讯。
D
这场连绵大雨，不知什么时候才停？
“那次事故在彼此的心灵深处留下了不可磨灭的伤痕。”
57.
以下哪个词语与上述画线的词语属于同一类型的词性？
A 大伙儿都出发了，你怎么还在这儿？
B
你觉得人生还有很多个十年让我们挥霍吗？
C 哪些滋事的学生简直漠视纪律老师的存在。
D
58.
每次经过那家咖啡馆时，总会闻到阵阵咖啡香。
以下哪个是褒义词？
I 牺牲
A I 和 II
59.
II 真诚
B I 和 III
III 飞翔
IV 计划
C II 和 IV
D III 和 IV
以下哪个是贬义词？
I 春风化雨
III 自由自在
A I 和 II
B I 和 III
II 草菅人命
IV 孤陋寡闻
C II 和 IV
D III 和 IV
60. 以下哪个是中性词？
I 了解
B I 和 III
II 安排
C II 和 IV
III 遗爱
D III 和 IV
17
IV 沉稳 A I 和 II
61. “这座回教堂堂皇壮丽，体现了我国古代建筑艺术的优良传统和
独特风格。”
试选出上述句子中画线词语的最适当的解释。
A 完整地出现
B 具体地表现
C 清楚地显现
D 彻底地实现
62.“现代的通讯设备先进，一个消息在瞬息间可传至千里以外。”
试选出上述句子中画线词语的最适当解释。
A 形容变化多端
C 形容很短的时间
B 表示休息时间
D 表示从一处到一处
63. 他是否蝉联主席的职位，须看代表们的支持。
A 表示轻易获得
C 指连任某个职位
B 表示永远保有
D 指继续某种工作
64. 我们应该响应政府的撙节运动。
A 指处处不浪费
B 指克制自己的行为
C 比喻不再制造问题
D 比喻做事不铺张
65. 店里的牛奶粉已销售告罄。
A 货物停止销售
B 货物来源中断
C 好久没有此货物
D 货物已经卖完
66. 迷你裙在十年前曾经风行一时。
A 像风一样过时了
B 流行时间很短
C 很快地流行开来
D 跟随着风向散开
67.那小孩在废墟中拾到一袋的宝物。
A 指丢弃废物的地方
B 指偏远残败的地方
18
C 指没人居住的地方
D 指遭破坏后的荒凉地方
68.“王老伯没有一技之长，无法谋生，所以一生潦倒。”
试找出画线词语的同义词。
A 失业
C 落寞
B 肄业
D 落魄
69．.“那座建筑物被大火烧毁后岌岌可危，随时会倒塌下来。”
试找出画线词语的反义词。
A 危如累卵
B 根深蒂固 C 危在旦夕
D 稳如泰山
70. 沽名钓誉：淡泊名利；名不虚传：_________
A 故弄玄虚B 名副其实
第 71 至 77 题：
71.
试在句子的画线之处填写一个正确的词语。
意志_____的人，遇到挫折就会丧失斗志。
A 软弱
72.
C 名存实亡 D 虚有其表
B 衰弱
C 薄弱
D 虚弱
_____不想多说，又何必呆在这里不走呢？
A 竟然
B 既然
C 虽然
D 固然
73. 我们的班长态度大方，举止_____，深受同学们的爱戴。
A 稳健
B 稳定
C 稳练
D 稳重
74.
社团领导人不能____会员们所提出的意见。
A 漠视
B 歧视
C 轻视
D 蔑视
75. 素芳满怀心事，两颗______的眼睛出神地望着窗外。
A 凝结
B 凝集
C 凝滞
D 凝重
76. 试选出词语应用得当的句子。
A 主人操纵它的狗去把球找回来。
B 老师操纵学生清除校园内的野草。
C 食物中毒事件已在卫生部的操纵之下了。
D 先进国家已使用机器人操纵机器以增加生产。
19
77.
试选出词语应用得当的句子。
A 他挣脱了绳索，逃了出去。
B 放学后，我挣脱了鞋子便去吃饭。
C 谁能挣脱我手中的戒指，我会有奖赏。
D 姐姐挣脱了爸爸的视线，飞快地走出家门。
78．哪个词语在句子中应用得不正确？
A 那封尘已久的储藏室里到处都是蜘蛛网。
B 屋子失火了，光华仓皇地跑到屋外的空地上。
C 文辉提出很多理由来排斥大家对网际网络的负面看法。
D 我们感谢校长在百忙中拨冗出席为演讲比赛主持开幕仪式。
79．哪个词语在句子中应用得正确？
I
他的立论坚定，没有人能改变他的看法。
II 那城市被飓风蹂躏后，已遭受很大的破坏。
III 由于车子出现障碍，爸爸只好把车停在路边。
IV 我们不可擅自涂改成绩册上的分数，否则就会受到惩罚。
A I 和 II
B I 和 III
C II 和 IV
D III 和 IV
80. 哪个词语在句子中应用得正确？
I 一艘轮船不知何故，搁浅岸边。
II
经过一场大雨之后，河水终于泛滥成灾。
III
我的爸爸独裁，他决定的事是不许别人反对的。
IV
接受教育是每个国民的权力，没有人可以剥削的。
A I
II III
B I
II IV
C
I III IV
D II III IV
81.我把贮藏室里的书籍翻了出来，选择了一些心爱的，预备寄到遥远
的加纳利群岛去。
上面句子中“贮”的正确读音是
A
chú
B chù
C zhú
82.谁犯了罪都要受到惩罚。
上面画线的词的正确读音是
20
D zhù
A chéngfá
B chěngfá
C chénfá
D chěnfǎ
这样荒谬的论调，根本不值得一驳。
83.
上面画线字的正确汉语拼音是：
A m iāo
B m iào
C m iū
D m iù
84 “拙劣”一词的汉语拼音是
A
C
chù lüè
zhuō liè
cuό liè
B
D zhuó lüè
85 “ 蹑手蹑脚地回到床上去睡觉。”
上面句子中“ 蹑” 的读音是
A z húo
C n iè
D sè
下面哪个谚语和"强扭的瓜不甜"同样意思?
86
A 欲速则不达
B 捆绑不成夫妇
C 单面锣打不响
D 君子不夺人好比
下面句子都正确使用成语，除了
87
88.
B shè
A
中国陶瓷品质优良，大名鼎鼎。
B
街上车水马龙，人头攒动，非常热闹。
C
中秋晚会上，到处张灯结彩，姹紫嫣红。
D
因为他的优柔寡断，最终铸成大错。
他已下定决心，找不到失散的亲兄弟绝不罢休。
21
下面哪个谚语最适合用来概括上述的情况？
A 露水解不了渴
B 船不到岸不松桨
C 巧妇难为无米之炊
D 单丝不成线，独木不成林
89
为找一文钱，照完一支烛，你这样做事，是不值得的。
上面句子中画线熟语的含义是什么？
A 比喻执迷不悟
C 比喻失去之物，永远找不回
B 比喻得不偿失
D 比喻做事缺少条件，很难成功
90．像他这样一位英语系出生的高材生，翻译一份个人简介应该是
轻而易举之事。
下列哪个谚语最适合代替上面句子中画线的部分？
Ａ杀鸡焉用牛刀
Ｂ不费吹灰之力
Ｃ九牛二虎之力
Ｄ英雄无用武之地
“这天，一个喝醉了的驾驶者，以 100 里的速度，对准树干撞去。
于是人死。于是交通专家宣判那树要偿命。”
91. 哪句熟语最能概括上面文字的意思?
A 不以一眚掩大德。
C 欲加之罪，何患无辞。
B 顺我者昌。逆我者亡。
D 冰冻三尺，非一日之寒。
92．温故而知_____，可以为______矣。
A 心……………亲
B 新……………师
C 音……………友
D 礼……………学
22
93．这个课程除了到学院上课外，还规定到工厂里实习一年，因为
________________________，只有学习与实践相结合，才能真正
掌握知识。
以下哪句最适合填入句中?
A 富贵本无根，尽从勤里得。
B 从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜。
C 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
D 千掏万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
94． “往者不可谏，来者犹可追。”
上面名句中的“谏”是什么意思?
A 挽救
B 规劝
C 改正
D 补偿
95． “你的身体不太好，凡事还得想开些，身体要紧，要是弄垮了自
己，将来又如何有所作为呢?”
以下哪个名句可以配合这个说法?
A 石在，火种是不会绝的。
B 野火烧不尽，春风吹又生。
C 江东子弟多才俊，卷土从来未可知。
D 山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。
96． “近水楼台先得月，向阳花木易为春”的含义是
A 描写春天里恬静幽美的湖边景色。
B 春天来了，世间万物呈现一片欣欣向荣的景象。
C 由于先接近某些人或事物南抢先得到某种利益或便利。
23
D 明亮的月光在水上的楼台照耀，温暖的阳光也普照地面上
的花木。
97. ______________________________，你只经历一两次小挫折就
垂头丧气，失去信心，不能振作起来，又怎能实现理想呢?
以下哪句最适合填入句中?
A 为山九仞，功亏一篑。
B 工欲善其事，必先利其器。
C 莫等闲，白了少年头，空悲切。
D 从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜。
98. 尺有所短，寸有所长；
有所不足，
有所不明。
按照原有的名句填空，下面哪项是正确的？
A 钱……事
B 物……智
C 人……月
D 力……志
99． “操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”
上面名句中的“操千曲”和“观千剑”是指
A 凝聚力量
B 辨识能力 C 累积经验
100.下列哪两句名句与 “ 离情别绪 ” 有关？
I
千里之行，始于足下。
II
晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
III
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
24
D 鉴赏功夫
IV
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
A I 和 II
C I 和 III
B II 和 IV
D III 和 IV
101. 对于减少问题少年的产生，辅导工作固然重要，但
___________, 良好的家庭教育才是解决问题的最佳途径。
下面哪个名句最适合填在句子中的横线上？
A. 它山之石，可以攻玉。
B 物以类聚，人以群分。
C 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
D 心病终须心药治，解铃还是系铃人。
102 以下哪句名句出自《三国演义》？
A 小不忍则乱大谋。
B 万事俱备，只欠东风。
C 知彼知己，百战不殆。
D 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
103. “桃李虽艳，何如松苍柏翠之坚贞” 的含义是
A.说明真挚的友情不会因为时空的转变而改变。
B 鼓励世人从失败中站起来，不可丧失斗志。
C 赞颂能坚守立场，时刻保有高尚品德的人。
D 形容性格清高的人，不愿屈身讨好小人。
25
104．下列哪句正确地引用名句？
负笈从师，不远千里，为了追求高深的学问，我们应该不懈
A
地学习各种新知识，以免被社会淘汰。
石在，火种是不会绝的，你千万不要灰心，只要弄清问题
B
的症结，一切问题就可以迎刃而解了。
C
文宏与健杰是羽球双打最佳组合，他们深知工欲善其事，必
先利其器，因此所向披靡，屡创佳绩。
D
陈老伯漂泊异乡多年，如今年老多病，回乡无望，人言落日
是天涯，望极天涯不见家的那份苦楚又有谁知晓呢？
105．下列哪两个名句是出自司马迁的作品？
I
养军千日，用军一时
II 知己之短，不掩人之长
III
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返
IV
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛
A I 和 II
B I 和 IV
C II 和 III
D III 和 IV
106． “时用则存，不用则亡” 一句中的“亡”是什么意思？
A 失去意义
B 失去希望
C 失去效用
D 失去生命
107．以下哪个名句与“爱惜光阴”有关？
A 士别三日，即更刮目相待。
B 但愿人长久，千里共婵娟。
C 春风似旧花仍笑，人生岂得长年少。
D 十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
108． “人必自侮，然后人侮之”这个名句的含义是什么？
A 说明自己须悔改，别人才会随之悔改。
B 说明人必须侮辱自己，然后才训诲别人。
C 说明人必须自尊自重，才能免遭别人侮辱。
D 说明人必定事先受人侮辱，才能受别人尊重。
109. 中国哪一个朝代的曲最出名？
26
A 元朝
B 唐朝
C
清朝
D
宋朝
110. 中国哪一个朝代的词最出名？
A 元朝
B 唐朝
C
清朝
D
宋朝
111.“ 莫等闲白了少年头，空悲切。” 这个名句出自于__________
A 劝学
B 满江红
C
三字经
D
金缕衣
112. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” 是出自哪一位诗人？
A
文天祥
B 李商隐
C
李清照
D
陶渊明
113．以下哪一个是《红楼梦》里的人物
27
A 祝英台
B 朱自清
C
刘姥姥
D
潘金莲
114. 下列的名著与作家的配搭是对的,
A 《寒夜》 - 金庸
B 《三国演义》- 罗贯中
C 《西游记》- 曹雪芹
D 《水浒传》- 武松
115. “有教无类” 是哪一位思想家的思想主张？
A 庄子
B 孔子
C 墨子
D 孟子
116 “有朋自远方来，不亦乐乎？”出自哪一本书？
A 论语
B 诗经
C 弟子规
D 三字经
117. “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”的作者是
28
A 岳飞
B 陆凯
C 李白
D 苏轼
118. 床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这首诗是属于
。
A 五言绝句
B 七言绝句
C 五言律诗
D 七言律言
119．中国的四大名绣是
A 苏绣，湘绣，蜀绣和广绣
B 苏绣，湘绣，蜀绣襄绣
C 苏绣，湘绣，杭绣和广绣
D 苏绣，湘绣，杭绣和蜀绣
120. 陶业的祖师是
A 蔡伦
B 蒙恬
C 宋慈
C 综合题（10 题，每题 3 分）
《相见欢》李煜
29
D 范蠡
无言独上西楼，月如钩，
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁，
别是一番滋味在心头。
121.《相见欢》首句“无言独上西楼”突出了词人怎样的心情？
“无言”又“独上”西楼，突显了词人的___________和__________。
A 沉默寡言……无言以对
C 孤僻……落寞
B 孤单……寂寞
D 多愁伤感……郁郁寡欢
122.“月如钩”应用了什么修辞手法？
A 反复
B 夸张
123. “ 寂寞梧桐深院锁清秋。”
C 比拟
D 比喻
你认为“寂寞”的是什么？被深院“锁”住
的又是什么呢？
A 寂寞的是梧桐, 被深院“锁”也是梧桐。
B 寂寞的是词人, 被深院“锁”也是词人。
C 寂寞的是清秋, 被深院“锁”也是清秋。
D 寂寞的是梧桐, 被深院“锁”是清秋。
124.词人用什么来比喻离愁？
A 剪刀
B 梳子
C 头发
D 麻丝
125.《相见欢》哪两句描述词人特别孤独、寂寞的心境？
I 无言独上西楼
II 寂寞梧桐深院锁清秋
III 剪不断理还乱 IV 别是一般滋味在心头
A I 和 II
B I 和 III
C II 和 III
30
D III 和 IV
126 哪一个字是指事字？
A
本
B 尘
C
看
D月
127．下列哪句属于联合结构？
A
阴风阵阵
B
我们华族
C
聪明伶俐
D
妥善地安排
128. 她的身世可怜，身边没一个亲人，甚至连父母是谁都不知道。
上述复句是属于哪一种类型的？
A 并列复句
B 承接复句
C 递进复句
D 转折复句
129.“ 美国宇航员查尔斯亚瑟乘坐航天器飞向月球。”
上面句子中的“查尔斯亚瑟”属于哪类语素？
A
不是语素
B
单音节语素
C
双音节语素
D
多音节语素
130. “罗密欧爱朱丽叶”这一个词包含多少个语素？
31
A
两个
B
三个
C
四个
D
五个
32

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