Skenario Pembelajaran Pertemuan II Alokasi Waktu: 2x45 menit

Tahapan Pembelajaran Pendahuluan 10 Menit 1. Salam 2. Berdoa

Kegiatan Pembelajaran

3. Absen siswa 4. Mereview materi sebelumnya

Inti 60 menit

1. Apresepsi Guru mengemukakan apresepsi dan menggali pengetahuan siswa tentang perbedaan dari unsure logam dan unsure non logam. 2. Ekplorasi Guru meminta siswa untuk memberikan contoh dari unsure logam dan logam dalam kehidupan sehari-hari. Serta menjelaskan sifat dari table periodic. 3. Elaborasi Guru mengemukakan klasifikasi dari logam dan logam serta sifat-sifat dari system periodik tersebut dengan menggunakan multimedia. 4. Konformasi Bersama siswa guru menarik kesimpulan serta penguatan tentang konsep dari logam dan non logam serta sifat-sifat dari table periodic.

Penutup 20 menit

1. Guru mempersilahkan siswa untuk bertanya seputar materi yang telah dipelajari, apabila ada yang masih tidak dimengerti oleh siswa 2. Memberikan tugas individu kepada siswa untuk siswa tetap berlatih di rumah 3. Menutup pembelajaran 4. Berdoa