P. 1
记叙文与故事的区别

记叙文与故事的区别

|Views: 280|Likes:
出版社:Samantha Weiwei
什么是记叙文?什么是故事?
什么是记叙文?什么是故事?

More info:

Categories:Types, Research
Published by: Samantha Weiwei on Mar 24, 2013
著作権:Attribution Non-commercial
リスト価格:$49.99 今すぐ購入

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
See more
See less

10/02/2014

$49.99

USD

pdf

text

original

讨论课12

师生讨论:师生共同探讨记叙文与故事的区别:
• 角色
• 情节
• 教育意义 (1 jam)
区别点 记叙文(口足画家) 故事(!的"#/$%&)
角色
• '((画家))*+
• 画家是一个残而不 的人,靠 ,
画画自力更生,其形象是正面
的-./012(34
• 角色由叙述中 出 5
• 记叙文的(36789:;<
• =/>记叙文?-@AB/0
(3*+
• 记叙文的(3.CDE(3
• @叙F(3的GH-IJKL
MNOP(3的<QRST
• 从不!面叙述人",#是$
%,& 叙述 出人"' )U V 5
()
• 'W3(XY))*+
• XY'Z[\]^_-.`Ka
*的形象,是一个+,人")
• 角色由-. 出/ 5
• 故事的*+67b/
• =/>故事?-cVd0*+叙
F/e事情
• 故事的(3.fg<的4
• cV事e5](3<Qf点
• cVhi5](3*+
1
情节
情节
• 记叙文的情节jjJKkl
• 记叙文的mnb/
• 记叙文的情节89AB情o的
pq
• 记叙文的情节r8故事`s
• 记叙文的情节89tuv生w
0

• 故事的情节xyz{(S|
• 故事的mn9}~
• 故事89AB事eV•的€F-
•‚ƒ„情节的…†<z‡ˆ<z
生W<R‰Š<
• 故事的情节8记叙文‹Œ`s
• 故事的情节Ktu的-•KŽn
的4
教育意义
• 记叙文的教育意义r8故事!
•/=•‘’-记叙文的教育意
义89“”-
• 故事K9!•的教育意义
• 故事的教育意义`Kd义<
• 故事的教育意义89•–
2

• /—’-记叙文r˜™故事š
›=mœ•žŸ¡¢£K¤
的教育意义-¥记叙文的教育
意义•¦=mœ§žŸ¨©/1
2出/)
• 记叙文的教育意义89b/
• 记叙文的教育意义89bª
• 记叙文的教育意义89«H
• 记叙文¬-®事e的¯S°±-
从中 3456 ¨ 义
• 故事的教育意义89²H
• 故事¬-®`s的事3-³´(
3的µ¶zG·zSTwWzO
P(3的<Qf¸-¹¯¨©教
育意义

3

情节 • • • • • 记叙文的情节往往没有高潮 记叙文的结构单一 记叙文的情节比较注重情感的 抒发 记叙文的情节不比故事具体 记叙文的情节比较真实或生活 化 • • • • • 故事的情节曲折、扣人心弦 故事的结构较复杂 故事比较注重事件过程的描述, 并且强调情节的完整性、连贯性、 生动性和趣味性 故事的情节比记叙文来得具体 故事的情节有真实的,也有虚构 的。 情节 • 教育意义 • 记叙文的教育意义不比故事明 显/在表达上,记叙文的教育意 义比较含蓄, • • • 故事有较明显的教育意义 故事的教育意义具有多义性 故事的教育意义比较浓厚 2 .

You're Reading a Free Preview

ダウンロード
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->