Instituto Politecnico Nacional ESIME CULHUACAN Laboratorio de Ondas Electromagnticas Guiadas Prctica # 2:

Medicin de parmetros de la lnea de transmisin bajo diferentes condiciones de carga

Ondas Electromagnticas Guiadas Fecha de Entrega: 19/02/2013 Gonzalez Moreno Antonio de Jesus Profesor: Kuri Gamboa Elias Grupo: 4EM3

INDICE: 1.- OBJETIVOS 2.- MARCO TEORICO 3.- ANTECEDENTES 4.- POSTURA ACTUAL 5.- MATERIAL Y EQUIPO 6.- DESCRIPCION DEL EQUIPO 7.- DESARROLLO DE LA PRCTICA 7.1 ~ Desarrollo de cada experimento 7.2 ~ Diagramas 7.3 ~ Lecturas 7.4 ~ Observaciones 8.- CONCLUSIONES 9.- BIBLIOGRAFA

1.- OBJETIVOS:

Interpretar y observar el comportamiento de las lneas de transmisin en cuanto a la propagacin de las seales enviadas por cierto generador de seales, en este caso por medio de un simulador se muestran los efectos presentados en una lnea de transmisin con diferentes terminaciones de carga. Se muestra la propagacin de las ondas electromagnticas en una lnea de transmisin artificial, la cual se muestra grficamente ms adelante. 2.- MARCO TEORICO: En el estudio de un sistema de lnea de transmisin real, el diseador generalmente se ve imposibilitado de emplear el sistema en su conjunto, ya sea por su elevado costo o por sus grandes dimensiones, una forma de subsanar este inconveniente es haciendo uso de un simulador en el cual se pueden reproducir la mayora de los efectos que se presentan al circular una seal a travs de una lnea de transmisin. Se sabe que la lnea de transmisin est formada por elementos capacitivos, inductivos y resistivos distribuidos a lo largo de toda la lnea. Sobre la base de lo anterior se pueden concentra dichos elementos y as formar una lnea de transmisin artificial o simulador. El simulador TLD-11 tiene las siguientes caractersticas: La impedancia caracterstica es de 600 balanceados (Z0), los leds permiten visualizar la propagacin de la onda a lo largo del simulador cuya longitud se puede seleccionar por medio de una llave rotativa a L, 2L y 8L cuyos tiempos de propagacin corresponden a 0.25, 0.5 y 2 segundos respectivamente. Es posible anexar atenuacin por medio de un control de atenuacin cual no est calibrado. Si se desea explorar un instante de la propagacin de la onda a travs del simulador se puede hacer por medio del control (HOLD-RUN). En la posicin HOLD la seal se detendr en ese instante; al regresar a RUN la seal reanuda su avance a lo largo del simulador. Con la finalidad de energizar al simulador se dispone de un generador de funciones con las siguientes caractersticas: Frecuencia: 0.01 Hz 100 KHz en 7 escalas controladas por medio de una botonera. Exactitud en la escala 5% de la escala completa. Generalmente 1 de la indicacin de 1 al 10 en la escala del dial. Salida principal: Formas de onda senoidal- cuadrada triangular con seleccin por medio de un botn: Impedancia de la fuente de seal de 600 .

Control de amplitud: Se realiza por medio de un control calibrado simple rotulado con escalas del 1 al 10, a intervalos de 1 Vp.p. Salida mnima usable ligeramente menor que 100 mVp.p. Amplitud mxima de 10 Vp.p. a circuito abierto. Estabilidad en amplitud: Generalmente menor al 5% de cambio de pico a pico en la gamma de 0.01 100 KHz. 3.- ANTECEDENTES: En un sistema radioelctrico, una vez capturada una seal si se desea conectarla a otra etapa se hace a travs de una lnea de transmisin, la que en el caso ms simple el dispositivo se reduce a un par de alambres o cables, un cable coaxial, una seccin de gua de onda o una fibra ptica. El proceso de conexionado desde el punto de vista mecnico es muy simple, sin embargo cuando se enva una seal radioelctrica a travs de ella se presentan una serie de fenmenos, los cuales afectan la naturaleza de la seal de tal forma que resulta conveniente analizar con mucho detalle el proceso. Se define como lnea de transmisin al dispositivo que permite acoplar o transferir energa radioelctrica entre dos o ms puntos con la menor prdida posible. En general la lnea de transmisin es un medio con fronteras bien definidas, entre las cuales se propagan ondas electromagnticas las que tienen su origen en las diversas configuraciones del campo electromagntico o modo de propagacin que se forma en el espacio vecino de la lnea de transmisin, as desde este punto de vista a las lneas de transmisin se les puede clasificar en: Lneas de transmisin que transmiten con modos T.E.M. Lneas de transmisin que transmiten con modos de orden superior.

Entre las lneas que transmiten con modos T.E.M. estn las lneas de transmisin bifilares y los cables coaxiales, mientras que entre las lneas que transmiten con modos de orden superior estn las guas de onda. Adems existen otras como las lneas de transmisin dielctricas que operan con modos cuasi TEM estas son las fibras pticas. La caracterstica ms importante en una lnea que opera con modos TEM (Transverso Electro Magntico) es que no existe componente ni del campo elctrico E ni de la intensidad de campo magntico H en la direccin de propagacin es decir las componentes de los campos son totalmente transversales a la direccin de

propagacin. En las guas de onda existen algunas componentes del campo elctrico E o de la intensidad de campo magntico H en la direccin de propagacin. 4.- POSTURA ACTUAL: Hoy en dia las lneas de transmisin son bastante utilizadas tanto en el rea de comunicaciones como en otras reas relacionadas a las ciencias y tecnologa, asi como tambin en las aplicaciones no tecnolgicas, como podra ser en medicina, pues su utilizacin radica en la fibra ptica. 5.- MATERIAL Y EQUIPO: A.- Simulador de lnea de transmisin marca Feedback TLD-511 B.- Generador de funciones marca Feedback FG-600 o equivalente. C.- Juego de cargas y puntas de conexin. 6.- DESCRIPCION DEL EQUIPO: A.- Simulador de lnea de transmisin marca Feedback TLD-511: Este tipo de aparatos se usan en el diseo de sistemas de lneas de transmisin para pruebas, ya que no es posible realizar simulacros en tamao y tiempo real en sistemas en operacin. Este modelo de simulador cuenta con opciones para modificar la longitud de la lnea (L, 2L y 8L); permite ver la propagacin de la onda mediante 13 columnas de leds, cada columna cuenta con 10 leds. Es posible variar la atenuacin usando del control HOLD - RUN. La impedancia caracterstica de este modelo es de 600. Cuando se requiere detener una imagen del simulador, para dibujar la forma de onda que pasa a travs de l, se cuenta con el control HOLD - RUN desplazando dicho control a la posicin Hold, si se conmuta a RUN el simulador vuelve a mostrar la seal de propagacin. B.- Generador de funciones marca Feedback FG-600 o equivalente: Para variar las formas de onda se alimenta al simulador con generador de funciones el cul maneja frecuencias desde 0.001Hz hasta 100 KHz, y permite elegir entre tres formas de onda (triangular, cuadrada y senoidal), adems de que proporciona un control para la amplitud de la onda. Su impedancia caracterstica es de 600. C.- Juego de cargas y puntas de conexin: Elementos de cargas resistivas con diversos valores, los cuales nos sern tiles en la experimentacin, asi mismo utilizaremos los correspondientes juegos de puntas para realizar las conexiones indicadas.

7.- DESARROLLO DE LA PRCTICA:

7.1 ~ Desarrollo de cada experimento: A.- Arme el circuito que se muestra en la figura 1 con los siguientes comandos: Control: *Power on *Step input *Hold-Run *Line length *Attenuation Pocisin: - Lmpara encendida - En la posicin media - Run - 8L - Min

B.- A continuacin debe colocar las uniones (links) como se observa en la Fig. 1. Ahora tenemos preparado nuestro simulador para realizar los pasos indicados: 1. Mande un pulso de A a B, moviendo brevemente el control step input hacia A, hasta observar que se ilumina la segunda columna. El pulso enviado se reflejar, es decir, regresar a A y volver a B, debido a que no hay una carga que consuma dicha seal. 2. Coloque una carga de 600 (600R) en la entrada B, antes del link. Repitiendo el paso uno se observa que la seal no se refleja al llegar a B, debido a que existe una carga, la cul la consume totalmente. 3. Cambie la carga de 600 R a la entrada A, despus del link. Repitiendo el paso uno es posible ver que el pulso viaja hasta el lado B, reflejndose, por lo que regresa a la entrada A, siendo consumida por la carga colocada. 4. Coloque otra carga de 600R en la entrada B, antes del link. Mandando un pulso de A hacia B, es posible observar que llega la seal a B, siendo consumida por la carga. Si se manda el pulso en sentido contrario, es decir, de B a A, se observar algo similar, la seal se viaja a A y ah es consumida por la carga. Se le denomina onda incidente al pulso enviado, y en caso de haber reflexin, el pulso que regresa se le llama onda reflejada.Es importante recordar que los links son ligas o uniones que nos sirven para cerrar el circuito del simulador y poder mandar pulsos, ya sea de A hacia B si el link se encuentra colocado horizontalmente y en las entradas adecuadas como en la Fig. 1; o de B hacia A si el link se coloca de forma similar, pero en el lado opuesto. 5. Desarrolle los 4 conjuntos de experimentos planteados a continuacin. Experimento 1: Propagacin de una Linea de Transmisin (Fig. 1, 2, 3) El propsito de este experimento es que el alumno visualice la propagacin de una perturbacin, tal como un pulso o una onda, en una lnea ideal no reflejante, como sera la propagacin de una onda acstica (la propagacin nicamente se realiza en una dimensin).

Mande un pulso de A a B, de la forma que se indico en el inciso 1 de la Prctica Bsica. Este pulso de cuatro niveles viajar hacia el final de la lnea (B) y desaparecer, al ser consumida por la carga, puede observar el efecto en la Fig. 2. * Propagacin en sentido inverso de un pulso de una seal * Propagacin de una onda senoidal Experimento 2: Atenuacin y Dispersin (Fig. 5,6) El objetivo de este experimento consiste en comprobar los efectos principales de perdidas en la lnea (atenuacin), asociadas con las propiedades de amplitud-frecuencia y amplitud-fase. * Atenuacin de una onda senoidal * Distorsin de la atenuacin * Dispersin de un pulso Experimento 3: Terminaciones casos simples (Fig. 6,7) El objetivo de este experimento es comprobar que existe un valor de impedancia especial que absorbe totalmente a la seal que se propaga a travs del simulador, en caso de no tratarse de la impedancia correcta se presentar el fenmeno de reflexin. * Reflexin de una seal en un sistema de desacoplamiento severo * Superposicin de onda incidente y reflejada * Ondas estacionarias Experimento 4: Ondas estacionarias y reflexin parcial (Fig. 8) Este experimento tiene varios propsitos: observar la reflexin parcial en una terminacin desacoplada; observar a las ondas estacionarias sobre una lnea con terminacin desacoplada; y confirmar que las ondas estacionarias son iguales a la suma de las ondas incidentes y reflejadas. Si una lnea est terminada en un valor de impedancia idntico al de la impedancia caracterstica, se dice que est correctamente terminada y por lo tanto no hay ondas reflejadas, es decir, la totalidad de la seal se absorbe en la carga. Si la terminacin es en corto circuito o en circuito abierto la totalidad de la seal se refleja. * Reflexin de un pulso * Onda estacionaria debido a desacoplamiento

7.2 ~ Diagramas:

7.3 ~ Lecturas: Experimento 1: * Propagacin en sentido inverso de un pulso de una seal - Los pulsos se anulan debido a que ambas cargas son iguales. Fig. 2 * Propagacin de una onda senoidal La seal se produce con un mximo a cierta distancia recorrida y regresa de la misma manera pero con un desfasamiento de 180 grados (Pasa por debajo de donde surge la primer seal). Fig. 4 Experimento 2: * Atenuacin de una onda senoidal Al girar la perilla se atenua gradualmente la seal por lo que se atenua y al final termina desapareciendo. Fig. 5

* Distorsin de la atenuacin Al observar tal atenuacin en un estado esttico observamos los valores mximos, minimos y medios de tal atenuacin. * Dispersin de un pulso Al mandar un pulso este se atenua mas aparte sufre un efecto en el cual se crea una cola detrs de tal atenuacin. Fig. 6 Experimento 3: * Reflexin de una seal en un sistema de desacoplamiento severo Impedancia de carga es igual a impedancia caracterstica, por lo tanto se anula la seal. Fig 6 * Superposicin de onda incidente y reflejada Obtenemos un mximo y poco a poco estese va atenuando hasta desaparecer. * Ondas estacionarias A mayor frecuencia la longitud de onda es menor en la onda viajera y la amplitud aumenta en la estacionaria con respecto a la viajera. Fig 7 Experimento 4: * Reflexin de un pulso El coeficiente de reflexin cambia de signo debido a que es una carga menor que la caracterstica por lo que primero viaja por la parte superior y luego por la inferior. * Onda estacionaria debido a desacoplamiento La onda estacionaria se reduce debido al desacoplamiento. Fig 8 7.4 ~ Observaciones: Al hacer ciertas observaciones fue un tanto difcil mantener una seal integra o ideal para poder analizar dicha seal, pero finalmente todo sali a pie de pagina tal y como se indica en la seccin a desarrollar de esta prctica. El simulador de L.T. estaba un tanto averiado y con ciertos detalles tcnicos por lo que puede que haya sido una razn que hacia inconsistentes ciertas observaciones. 8.- CONCLUSIONES: Las lneas de transmisin sufren de distintos fenmenos, debido tanto a acoplamientos como desacoplamientos, pues as mismo se encuentran ciertos fenmenos estrechamente relacionados con la resistencia con la que se encuentran tales lneas a su paso mientras estas son portadoras de seales o pulsos que de cierta manera podran llegar a decrecer y de igual manera podramos llegar a encontrar tanto mximos como mnimos en trminos de transferencia de seales como lo vimos en tales experimentaciones elaboradas. El coeficiente de reflexin puede llegar a sufrir bastantes cambios como el desfasamiento y por lo tanto la variacin de su amplitud (+1, -1). La seal puede sufrir de decrementos o atenuacin por

lo cual se sufren perdidas de informacin. Es necesario conocer a que amplitud y en que tiempo se logra obtener la mejor transmisin de la seal en una L.T. para asi poder mandar ntegramente o lo mejor posible la informacin deseada desde un transmisor hasta un receptor. 9.- BIBLIOGRAFA: Fundamentos de electromagnetismo para ingenieria - David K. Cheng Campos y Ondas Electromagnticas - David K. Cheng