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1. Nombre: Convivamos en perdn y armona. 2.

Justificacin: El hombre como ente social se interrelaciona con personas de toda ndole ya sean familiares, compaeros de estudio, amigos, conocidos, etc. Es as que muchas veces su convivencia con estos puede ser hostil, por ello el hombre necesita normas o parmetros de convivencia, los cuales guen el camino del respeto a los derechos de los dems y al de s mismo dentro del crculo social donde se desarrolle, estableciendo as mejores lazos de una convivencia saludable y armoniosa. 3. Grado: Sexto de Primaria 4. DURACION: 22 das 5. Tema transversal: Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana 6. Seleccin de capacidades, actitudes y formulacin de indicadores REA CAPACIDADES
1.1 Escucha y comprende informacin personal de sus compaeros. 1.2 Lee en voz alta haciendo las debidas pausas. 1.3 Lee los ejemplos correspondientes y aplica las reglas en los textos. 1.1. Describe las caractersticas de cada etapa de la adolescencia.

CONOCIMIENTOS 1.1 La comunicacin

INDICADORES
1.1 Lee el texto en forma oral con adecuada pronunciacin y entonacin respetando las pausas de la lectura. 1.2 Aplica recursos de la comunicacin en la produccin y comprensin de mensajes. 1.3 Utiliza correctamente la coma en los textos que produce. Describe los cambios que ha experimentado en el ltimo ao

TECNICAS E INSTRUMENTOS
Intervencin Oral Registro de Observacin Prueba Oral Prueba escrita Lista de cotejos

1.2 La puntuacin

COMUNICACI N

1.3 La coma
Identidad y autoestima Pubertad: cambios fsicos, emocionales, psicolgicos y sociales

Ficha de observacin Prueba oral

PERSONAL SOCIAL

Ficha de observacin

1.2. Identifica los cambios emocionales y conductuales que se producen durante la adolescencia. 1.3.3 Identifica el dominio propio de Jos (personaje Bblico) como valor importante para el desarrollo de una buena convivencia. 1.1 Identifica el gran amor de Dios a travs del cario de su familia, compaeros y profesora.

Afectividad en la solucin de un conflicto. Mediacin. 1.3.3 Vida de algunos personajes Bblicos

Menciona las habilidades sociales que debe practicar ante situaciones especificas 1.3.3 Relata al menos la vida de un personaje bblico resaltando su obediencia a Dios.

Prueba oral

Intervencin oral

EDUCACIN CRISTIANA

1.1 El gran amor de Dios a travs de las personas

1.1 Enumera acciones que muestran amor hacia su vida por parte de las personas que lo rodean.

Prueba oral

7. Secuencia y cronograma de las actividades y estrategias ACTIVIDADES


Conocindonos para convivir en armona

ESTRATEGIAS
Dilogo: Damos la bienvenida creando un ambiente acogedor Dinmica: La pelota traviesa Formulacin de preguntas: Buscan ms informacin de sus compaeros. Dinmica: Adivina como soy! Lluvia de ideas: Identificamos las diferencias entre nio y nia. Lluvia de ideas: Qu responsabilidad tengo en el aula? Expresin Oral: Describen lminas relacionadas a responsabilidades dentro del aula Dilogo: Se explica cada responsabilidad y se determina las que vamos a cumplir. Trabajo Grupal: Escogen un nombre para su grupo en consenso Elaboracin del Cuadro de responsabilidades: Reconocen sus responsabilidades por grupos. Lluvia de ideas: cmo debo comportarme en clase?

MEDIOS YMATERIALES
Cartel y siluetas de bienvenida Pelota de trapo, fotocheck

Vendas Lminas o siluetas.

Elaboramos el cuadro de responsabilidades.

Lminas, siluetas

Cartulinas, fichas, colores

Elaboramos las normas de convivencia de nuestra aula.

Expresin Oral: Describen lminas relacionadas a cumplimiento e incumplimiento de normas. Actividades Grafico-plstica: Colorean y decoran usando la tcnica del rasgado las lminas. Elaboracin del mural de normas de convivencia: Reconocen las normas dentro y fuera de clase a respetar. Narracin: Historia de Jos Lluvia de ideas: Cmo conviva Jos con los dems? Dilogo: Identificamos las buenas actitudes de Jos al relacionarse con los dems. Memorizacin: Aprenden el texto Bblico del mes con ayuda de imgenes. Ficha de trabajo: Colorean

Lminas o siluetas Colores, papel lustre, goma, fichas Cartulina, fichas, moldes de letras. Biblia, libro gua, siluetas Siluetas Figuras Fichas de trabajo

Conocemos valores que nos ayudan a convivir mejor.

SEMANA DEL 02 AL 04 DE ABRIL


BLOQUES BLOQUE 1 Comunicacin 6 BLOQUE 2 BLOQUE 3 Comunicacin 5 BLOQUE 4 BLOQUE 5
El lenguaje Mensajes sencillos La oracin.

LUNES EC

MARTES EC

MIRCOLES EC

JUEVES 01 Asamblea

VIERNES 02 Tutora

Comunicacin 6
La oracin.

Comunicacin 6 Comunicacin 6
La oracin.

Comunicacin 5
El lenguaje Mensajes sencillos

Comunicacin 6

Comunicacin 6
La oracin.

Comunicacin 5
El lenguaje Mensajes sencillos

Comunicacin 6
La oracin.

Personal Social 6

BLOQUE 6

Personal Social 5 Educacin Fsica 1

Comunicacin 5
El nombre o sustantivo: clasificacin.

Personal Social 6

Comunicacin 5

Comunicacin 5
El nombre o sustantivo: clasificacin.

Personal Social 5

Comunicacin 5

BLOQUE 7

SEMANA DEL 09 AL 13 DE ABRIL

BLOQUES BLOQUE 1

LUNES 05 Tutora Comunicacin 5

MARTES 06 Tutora Personal Social 5


Identidad y autoestima

MIRCOLES 07 Tutora

JUEVES 08 Devocional

VIERNES 09 Tutora Comunicacin 5


Elementos de la Comunicacin

BLOQUE 2 BLOQUE 3

Nos comunicamos

Personal Social 6
Identidad y autoestima

Comunicacin 5 BLOQUE 4
Nos comunicamos

Comunicacin 5
Nos comunicamos

Comunicacin 6
La comunicacin

BLOQUE 5

Comunicacin 6
La comunicacin

Comunicacin 5
Nos comunicamos

Comunicacin 6
La comunicacin

E. Fsica 1 Sec. Procedimientos e instrumentos de medicin. El peso y la estatura. E. Fsica 2 Sec. Los procedimientos e instrumentos de medicin: relacin entre el peso y la estatura corporal.

Comunicacin 6
La comunicacin

BLOQUE 6

Personal Social 5
Identidad y autoestima

Comunicacin 6
La comunicacin

Comunicacin 5
Nos comunicamos

BLOQUE 7

Personal Social 5
Identidad y autoestima

Comunicacin 6
La comunicacin

Personal Social 6
Identidad y autoestima

Comunicacin 6
La comunicacin

Comunicacin 5
Elementos de la Comunicacin

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