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EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

Versin: 00

PRCTICA CALIFICADA DE: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS

4 S

CALIFICATIVO

Estudiante: MARITZA JACQUELINE ASENCIO MANTILLA

CDIGO: _________ FECHA: 08 DE ABRIL 2013

CRITERIO: CONSTRUCCIN DE LA AUTONOMA

GLOBALIZACIN E IDENTIDAD

Instruccin 1: Lee con atencin los siguientes textos y responde las preguntas.

ACCESO A LA INTERNET EN LENGUAS


MATERNAS
Durante el 2005, el motor de bsqueda
en la internet GOOGLE fue traducido a
quechua. Actualmente, dicho buscador
se ha traducido a 116 lenguas. Esta
iniciativa
permite
conjugar
las
herramientas tecnolgicas de la internet
con la diversidad lingstica que
caracteriza a nuestros habitantes
alrededor del mundo. A partir del
programa Google en tu lengua,
voluntarios de distintos pases pueden
evitar las traducciones que permiten
enviar las traducciones que permite
pasar este sistema a un nuevo sistema.
Recuperado
de
http://www.sftwarelibre.org.pe

En marzo del 2008, la empresa telefnica lanz


al mercado, para telefnica mvil, el servicio de
atencin al cliente en quechua y aymara
Al respecto, Ral Risso, director de Servicio al
Cliente expres: En movistar somos conscientes
de la riqueza y diversidad cultural de nuestro
pas; por ello hemos lanzado en exclusiva este
nuevo servicio de atencin que nos brinda la
posibilidad de acercarnos a nuestros clientes que
habla aymara y quechua, seal. Segn las
cifras del Instituto Nacional de Estadstica e
Informtica, en el Per existen ms tres millones
de quechua hablantes, lo cual hace necesario que
las empresas adapten sus servicios.
Recuperado
de
http:/
tepassa.perublogs.com/2008/03/atencin-alcliente-de-telefonica-e.html

1. De qu manera se promueve el aprecio y respeto a nuestras manifestaciones culturales?


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2. Qu patrn de conducta se trasmite a los adolescentes en estas situaciones? Por qu?
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3. Conoces ejemplos similares en los diferentes medios de comunicacin? Explica dos.
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4. En qu consiste la interculturalidad? Por qu ser importante?
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Busca en peridicos, revistas e internet tres noticias que reflejen cmo los medios de comunicacin trasmiten
patrones positivos que favorecen el aprecio y desarrollo de la identidad cultural. As mismo, selecciona ejemplos
de patrones negativos que afectan dicho proceso. Finalmente, renete con un compaero (a) y elaboren un
comentario escrito de tres prrafos, en sus cuadernos, en el que se analicen los patrones culturales que
transmiten los medios de comunicacin.

PATRONES
NEGATIVOS

PATRONES
POSITIVOS

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5. Qu es la globalizacin?
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6. Cul es tu posicin frente al uso del internet?
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7. Crees que los adolecentes desvirtan su identidad frente a la globalizacin?
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8. Qu opinas sobre la frase: la culpa de que los jvenes no tengan una slida formacin en valores lo
tienen las redes sociales?
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9. Completa el siguiente cuadro:
La libertad est
ntimamente ligada a la
responsabilidad
Opinin:

Argumentos

La libertad es un
derecho y un deber

Opinin:

Argumentos

10. Elabora un resumen crtico de la lectura en el cual incluyas tus propias imgenes sobre el tema la
globalizacin y los adolescentes.

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