CICLO 2013 - I UNIVERSIDAD NACIONAL JOS FAUSTINO SNCHEZ - HUACHO SNCHEZ CARRIN UNIVERSIDAD NACIONAL JOSCARRIN FAUSTINO

FACULTAD DE EDUCACIN
SILABO
I. INFORMACIN GENERAL
1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 1.9. 1.10. 1.11. 1.12. 1.13. 1.14. Departamento Acadmico Escuela Especialidad Docente Asignatura Prerrequisito Cdigo Horas semanales Crditos Ciclo Semestre Acadmico Cronograma Telfono Correo electrnico : Ciencias Sociales y Humanidades : EAPES : Ciencias Sociales y Turismo : M(o) Jorge Alberto Palomino Way : Geografa General y Turstica : No tiene : 406 : HT 01 / HP 02 : 03 : IV : 2013 I : Inicio 01 04 13 / Finalizacin 26 07 13 : 232-4663 : copawa38@gmail.com

II.

SUMILLA
Comprende el carcter de la geografa como ciencia social, identificando describiendo e interpretando los fenmenos geogrficos que se producen en nuestro planeta as como los aportes cientficos logrados por el hombre en la investigacin del universo. Estudio de los principios de la Geografa Turstica, de la distribucin y tipologa del Turismo en los espacios geogrficos. Estudio del espacio geogrfico y las reas protegidas del Per, como potencialidades tursticas.

III. OBJETIVOS O COMPETENCIAS GENERALES

3.1. Comprende el carcter de la geografa como ciencia social, identificando, describiendo e interpretando los fenmenos geogrficos. 3.2. Es capaz de desarrollar acciones educativas demostrando una comprensin crtica de los procesos, aportando innovaciones tecnolgicas y practicando una actitud responsable y creativa. 3.3. Identifica y describe los hechos y componentes geogrficos de su localidad, regin, pas y a nivel mundial. 3.4. Fomentar los valores de los atributos geogrficos andino-amaznicos en sus aspectos biogeogrficos, geofsicos y humanos dentro del contexto de la realidad regional y nacional. 3.5. Formar conciencia en los futuros profesores sobre la importancia de los espacios sociales del que formamos parte y a lo que debemos aprovechar con racionalidad

IV. CONTENIDOS CURRICULARES TRANSVERSALES

4.1. Investigacin interdisciplinaria. 4.2. Educacin intercultural y desarrollo personal. 4.3. Identidad socio cultural y conciencia ecolgica.

V. CONTENIDO PROGRMATICO
5.1. PRIMERA UNIDAD: LA CIENCIA GEOGRFICA. Capacidades
1.1. Reconoce la importancia de la asignatura en su formacin profesional. 1.2. Identifica y analiza el objeto de estudio de la geografa. 1.3. Revisa y representa el desarrollo histrico de la geografa. 1.4. Aplica los principios

Contenidos
Visin global del contenido del curso: importancia, aspectos metodolgicos y evaluacin. Objeto de estudio y definicin de geografa

Semana
1 2 3 4

Sesiones
1y2 3y4 5y6 7y8

Desarrollo histrico de la geografa Mtodos de investigacin de la geografa

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geogrficos. 1.5. Analiza la divisin de la 5 Divisin de la geografa. geografa. Actividades Clases magistrales de los contenidos temticos. Comentarios y opiniones de temas especficos. Ejecucin y presentacin de prcticas sobre contenidos desarrollados. Bibliografa Alva, W. (2005). Geografa General. San Marcos. Lima. Compendio (2010). Geografa: Sociedad y Naturaleza. Editorial Lumbreras. Lima. Crdova, H. (2002). Naturaleza y sociedad: una introduccin a la geografa. PUCP. Lima-Per.

9 y 10

5.2. SEGUNDA UNIDAD: LA GEOGRAFA TURSTICA.

Capacidades Contenidos Semana Sesiones
11 y 12 2.1. Analiza y aplica las definiciones sobre geografa Definiciones sobre geografa turstica. 6 turstica. 2.2. Reconoce los tipos de Tipos de turismo. Ventajas del turismo en el turismo y sus ventajas para 7 Per. el Per. 2.3. Aplica los conocimientos tericos y prcticos de los Primer examen parcial. 8 contenidos desarrollados. Actividades Clases magistrales de los contenidos temticos. Comentarios y opiniones de temas especficos. Trabajo de campo en la provincia de Huaura. Prueba escrita de los contenidos desarrollados hasta la 7ma. semana. Bibliografa Acerenza, M. (1991). Administracin y planificacin del Turismo. Editorial Trillas. Mxico, Boullon, R. (1988). Planificacin del Espacio Turstico. Editorial Trillas. Mxico

13 y 14

15 y 16

5.3. TERCERA UNIDAD: EL ESPACIO GEOGRFICO DEL PER Capacidades Contenidos Semana Sesiones
17 y 18 19 y 20 21y 22 23 y 24 3.1. Reconoce y grfica el Geosistema de Chala o Regin Costa. 9 geosistema de la costa. 3.2. Reconoce y grfica el Geosistema de los Andes o Regin Andina. 10 geosistema de la sierra. 3.3. Reconoce y grfica el Geosistema Amaznico o Regin del 11 geosistema de la selva. Amazonas. 3.4. Reconoce y grfica el geosistema del mar Geosistema del Mar Territorial Peruano. 12 peruano. Actividades Entrega de investigaciones y exposiciones de contenidos temticos por los grupos establecidos. Comentarios y opiniones de las exposiciones. Viaje de estudios a una Reserva paisajstica de la regin. Bibliografa Alva, W. (2005). Geografa General. San Marcos. Lima. Compendio (2010). Geografa: Sociedad y Naturaleza. Editorial Lumbreras. Lima. Ho Chau, B. (2003). Geografa Fsica del Per y el Mundo. UDEP. Piura.

5.4. CUARTA UNIDAD: REAS PROTEGIDAS DEL PER

Capacidades
4.1. Analiza la importancia de las reas naturales. 4.2. Identifica y representa las reas naturales protegidas del Per. 4.3. Reconoce los recursos tursticos del Per.

Contenidos
Las reas Naturales Protegidas: definiciones, importancia y legislacin. Las reas naturales protegidas en el Per. El turismo como actividad econmica en el Per. Recursos tursticos peruanos.

Semana
13 14 15

Sesiones
25 y 26 27 y 28 29 y 30

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4.4. Identifica los recursos El turismo en la regin: recursos tursticos, tursticos de la regin. localizacin, importancia. 4.5. Aplica los conocimientos tericos y prcticos de los Segundo examen parcial. contenidos desarrollados. Actividades Exposiciones de contenidos temticos por los grupos establecidos. Ejecucin y presentacin de prcticas sobre contenidos desarrollados. Visita de campo a las instituciones nacionales relacionadas a la geografa. Prueba escrita de los contenidos desarrollados hasta la 16va. semana. Bibliografa Boullon, R. (1988). Planificacin del Espacio Turstico. Editorial Trillas. Mxico. Compendio (2010). Geografa: Sociedad y Naturaleza. Editorial Lumbreras. Lima. Peaherrera, C. (1969). Geografa general del Per. Tomo 1: Aspectos fsicos. Lima.

CICLO 2013 - I

16 17

31 y 32 33 y 34

VI. ESTRATEGIAS METODOLGICAS

El mtodo ser terico prctico. Las conferencias magistrales estarn a cargo del profesor, las lecturas, las visitas de campo, los trabajos prcticos y exposiciones a cargo de los estudiantes. Procedimientos
1. Clases tericas.

Actividades de aprendizaje
1.1. Clases magistrales. 1.2. Dialogo. 1.3. Debate. 2.1. Observacin dirigida 2.2. Visitas de campo 2.3. Lecturas y comentarios. 3.1. 3.2. 3.3. 4.1. 4.2. 4.3. Trabajos dirigidos. Estudios individuales. Resumen de textos. Investigacin en grupos. Entrevistas. Seminarios.

Problemas prioritarios.
1.1. Proporcionar los conocimientos y aspectos generales de la asignatura. 1.2. Dirigir las sesiones de aprendizaje con eficacia. 1.3. Propiciar dialogo y debate. 2.1. Percepcin de la realidad objetiva. 2.2. Interaccin con lugares accesibles de conocerse. 2.3. Control de lecturas. 3.1. Los alumnos desarrollan sus tareas. 3.2. Incentiva el juicio crtico de los alumnos. 3.3. Fomento del anlisis de los textos. 4.1. Facilita y motiva la participacin de los alumnos. 4.2. Promueve la investigacin. 4.3. Participa en eventos especiales. 5.1. Estimular la interaccin entre los integrantes del grupo. 5.2. Se recibe informacin variada y estimulante y motivante. 4.6. Estimula el pensamiento crtico.

2.

Clases prcticas. Trabajos individuales. Trabajos grupales. Exposicin: individual grupal.

3.

4.

5.

4.4. Exposiciones temticas. 4.5. Exposiciones y debates. 5.1. Discusin en panel, mesa redonda y foro.

VII. RECURSOS, MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

Medios didcticos
Palabra hablada: exposicin y dilogo. Medios visuales: grficos, lminas, pizarra, plumones, mota. Palabra escrita: libros, prrafos, textos, separatas, guas de prctica.

Materiales didcticos
Cuaderno Papelotes Papel bond Peridicos Fotocopias

Medios audiovisuales
DVD Laptop Software Data display Internet

VIII. SISTEMA DE EVALUACIN

Las evaluaciones sern de acuerdo al reglamento acadmico aprobado con RCU N 009-2008CU-UH y su modificatoria segn R N 1261-2010-CR-UNJFSC de fecha 10 de Noviembre de 2010 y cronograma oficial. Asistencia obligatoria al 100% de las clases, las inasistencias se justificarn hasta el 30% con documentos sustentatorios oficiales. Participacin en todas las actividades; y elaboracin de trabajos de investigacin grupal e individual. Trabajo de campo y viaje de estudios La calificacin ser vigesimal, la nota aprobatoria mnima ser once (11). La ponderacin ser PP1 (35%), PP2 (35%) Y PP3 (30%). Criterios
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Indicadores

Instrumentos
3

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Asistencia y puntualidad. Examen escrito Intervenciones orales Trabajo de campo Exposicin de temas Viaje de estudios

Individual. 30% inasistencia Individual Individual Individual grupal Individual grupal Individual grupal

Registro. Pruebas: abiertas y cerradas. Fichas de observacin. Gua de prctica. Tipo cuestionario. Informe escrito.

IX. BIBLIOGRAFA
Acerenza, M. (1991) Administracin y planificacin del Turismo. Editorial Trillas. Mxico. Alva, W. (2005). Geografa General. San Marcos. Lima. Boullon, R. (1988). Planificacin del Espacio Turstico. Editorial Trillas. Mxico. Celis, F. (1988) Anlisis regional. Editorial de Ciencias Sociales. La Habana-Cuba. Compendio (2010). Geografa: Sociedad y Naturaleza. Editorial Lumbreras. Lima. Corporacin de Conservacin y Desarrollo. (1995). Gua metodolgica para el desarrollo de proyectos de eco turismo. Quito. Garca, A. (1986). Teora y Prctica de la Geografa. Editorial Alhambra. Madrid. Fierre, G. (1997) Los mtodos de la investigacin de la Geografa, Traducido por Diana de Bas, Ediciones Oikos Tau. Barcelona. Espaa Ho Chau, B. (2003). Geografa Fsica del Per y el Mundo. UDEP. Piura. Molina, S. (1990). Turismo y Ecologa, Editorial Trillas, tercera edicin. Mxico. Pearce, D. (1988). Desarrollo turstico su planificacin y ubicacin Geogrficas, Traducido por Lilia Suriano, Bello. Editorial Trillas. Mxico. Peaherrera, C. (1969). Geografa general del Per. Tomo 1: Aspectos fsicos. Lima. ROCHA, R. (1992). Metodologa de la investigacin Aplicadas al Turismo; Casos Prcticos, Editorial Trillas, Mxico. Salinas, E. (1996). Apuntes de Turismo y Geografa, La Habana. Stephen, S. (1992). Geografa recreativa: Investigacin de potenciales tursticos. Editorial Trillas. Mxico. Salvador, A. (1997). Anlisis Territorial de! turismo (Una nueva Geografa Turstica). Editorial Ariel. Espaa. WEBGRAFA Instituto Geogrfico Nacional Link: http://www.ign.gob.pe/ MINCETUR Link: http://www.mincetur.gob.pe/newweb/ CANATUR Link: http://www.canaturperu.org/ Diccionario virtual de Geografa fsica Link: http://contenidos.educarex.es/mci/2004/35/Diccionario/diccionariovisua.html

Huacho, 01 de abril del 2013

........................................................... M(o) Jorge Alberto Palomino Way Docente

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