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Comprhensionlalecture
Faire lire un texte exposant diffrents traits de caractre. Ensuite, faire reprer et
classerlesqualitsetlesdfautsdechaquepersonnage.
Suggestionsdetextes:
portraitsprsentsdansleslivreslittraires,
pomes,
horoscopes,
petitesannoncesmatrimoniales,
etc.
nomdupersonnage
qualits
dfauts
3.Trouvezunsynonyme
Choisissez parmi les propositions suivantes: comique / timide / crdule / gai /
insensible/autonome/rveur
indpendant=
joyeux=
naf=
indiffrent=
idaliste=
rserv=
amusant=
4.Trouvezlefmininetlemasculin.
masculin
fminin
courageux
intelligent
pessimiste
naf
gnreuse
bruyant
crative
naturel
simple
nerve
dynamique
bavarde
sensible
malheureux
charmant
fire
travailleur
organis
fort
sociable
discret
idiote
franc
Exercicessupplmentairessurlefminindesadjectifs
Compltezletableau
Masculin
Fminin
adroit
joli
beau
sensible
malheureux
paisible
secret
souriant
direct
dlicat
charmant
blanc
dlicieux
troit
bavard
blouissant
frais
naf
patient
nerveux
Faites une phrase avec l'adj
ectif propos. Votre phrase doit se prsenter de la
maniresuivante:sujet(=article+nomfminin)+verbe(trela3mepersonnedu
singulieretauprsent)+attribut(adjectifaccordaveclenomfminin).
Exemple:petitLasalledebainsestpetite.
vert
ennuyeux
vieux
faux
profond
sec
neuf
succulent
5.Compltezpartreouavoir(n'oubli
ezpasdeconjuguerauprsent).
Monsieur Goffinet ....................... grand: il mesure 1m80. Son visage ...................
allongetsesyeux....................bleus.Il...................deslunettescaril.....................
une trs mauvaise vue. Monsieur Goffinet .................... trs original:
il.........................lescheveuxrougesetilen................................trsfier!Quandon
lecroiseenrue,il.......................toujourssouriantmaisilparatqu'il
........................
unmauvaiscaractreetqu'
il.....................difficilevivre.
6. A votre tour! Faites le portrait (physique et moral) d'
un lve de la classe et
prsentezleoralementsansdonnersonidentit.Lesautreslvesdevinerontdequiil
s'
agit.
7.Quelestvotreplusgranddfaut?Quelleestvotreplusgrandequalit?
Point de grammaire
Le fminin des adjectifs
rgles
exemples
beau>belle,
nouveau>nouvelle,
fou>folle,mou>molle,
vieux>vieille,frais>frache
Quelquesexpressionsanimalirespourenrichirsonvocabulaire
Reliezlesdfinitionsauxbonnesexpressions.
Iln'
enfaitqu'
satte.
Ilauncaractredecochon.
Ilestgentil.
Ilaunelanguedevipre.
Ilesttrsrus.
Ilaunemmoired'
lphant.
Ilaunmauvaiscaractre.
Ilestdouxcommeunagneau.
Iln'oubli
erien.
Ilestruscommeunrenard.
Ilestl'
aiseensocit.
Ilestcommeunpoissondansl'
eau.
Ilditdeschosesmchantes.
Ilestttucommeunmule.
Ilparlebeaucoup.
Ilestbavardcommeunepie.
Copyright(c)2003Stphanied'
Harveng
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sectionentitled"GNUFreeDocumentationLicense".
Nom:Date:
Prnom:
FLEUF3
TEST
Parlerdesqualitsetdesdfauts
Grammaireetvocabulaire
/15
1)Mettezl'
adjectifentreparenthsesaufminin./5
Cette(jeune).........................filleest(intelligent)....................................
Marieest(simple).................................et(naturel)..................................
Cettelveest(bavard)..................................mais(travailleur).................................
Julieest(fier)....................................desamre.
Mamreest(beau).....................................,(secret)...................................etsurtout
(patient)..........................................
2)Trouvezl'
adjectifquicaractrisecespersonnes./5
Ellesouritsouvent,elleest..................................
Elleneditpasdeschosesintressantes,elleest....................
Elledonnesouventdel'
argentauxpauvresgens,elleest............................................
Elleestsouventnerve,c'
estunepersonne.................................................
Elledittoujourscequ'
ellepense,elleestsincre,elleest..............................................
3)Compltezpartreouavoir(n'oubli
ezpasdeconjuguerauprsent)/5
Julien.............................petitetmaigre.Il.....................ungrosnezetdegrandes
oreilles.Il..................................trsmalheureuxcarlesgenssemoquentsouventde
sonphysique.C'es
tpourquoiil............................trsrservet...........................peur
des'
exprimerenpublic.