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EN LA SOCIEDAD TAMPIQUEÑA"
TESIS
LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA
COMUNICACIÓN
PRESENTA:
1
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS
TAMPIQUEÑA."
PRESENTA:
_________________________
Lic. Arely Millán Orozco
Directora
_______________________ _________________________
Lic. Carlos Martínez Frigar. Lic. Angélica Aparicio García
Sinodal Sinodal
2
ÍNDICE.
Dedicatoria y agradecimientos 5
Síntesis 6
Capítulo I
1.- Introducción. 7
1.1.- Antecedentes. 13
1.3.- Justificación. 21
Capítulo II
Capítulo III
3.- Metodología 67
3.1.- Método. 69
3
3.2.- Diseño Metodológico- Cuestionario. 73
Capítulo IV
4.- Hallazgos. 85
Capítulo V
Capítulo VI
4
AGRADECIMIENTOS:
terminado.
DEDICATORIA:
Dedico esta tesis a las personas más importantes para mí: mis
A todos mis demás amigos y conocidos, por siempre estar ahí para
divertirnos, para beber, llorar, hablar, mejorar y crecer juntos día a día.
5
SÍNTESIS
variables independientes como: la clase social, los ingresos que perciben los
6
1. INTRODUCCIÓN.
‘desprovisto’1, que requiere crear por sí mismo todo artículo necesario para
por esta falta de protección, las personas, al verse en desventaja con los
optaron por ataviar su cuerpo desnudo con tatuajes, adornos y pinturas, con
elemento que provee dignidad al hombre, que hace de este una criatura
moral. Pero no sólo lo dota de moralidad, con el paso del tiempo se le otorga
1
Mängelwesen según GEHLEN Arnold, “El hombre, su naturaleza y su lugar en el mundo”,
Salamanca, Editorial Sígueme, 1980, Citado por: SQUICCIARINO Nicola, El vestido habla:
Consideraciones psicológicas sobre la indumentaria. Madrid, Editorial Signo e Imagen, 1990, Pág. 43.
7
cambia. Es de esta forma como la moda crea cultura. Estudiar la cultura es
estudiar modas que han existido, la manera en las que éstas afectaron al
de moda en la vida del hombre: día con día, al escoger las prendas que
Es con esta moda que nos comunicamos con una lengua más antigua
características.
Quiere decir que como tal, la moda es ese ciclo formado por lo que los
2
LURIE Alison, El lenguaje de la moda, Barcelona, Editorial Paidos, 1994. Pág. 21
3
SQUICCIARINO Nicola, El vestido habla: Consideraciones psicológicas sobre la indumentaria.
Madrid, Editorial Signo e Imagen, 1990, Pág. 151.
8
de los más variados significados emocionales o psicológicos. Es por lo que
ropa les confiere a ellos. Todo esto porque en el mundo de la moda, nosotros
determinados valores que hacen que nosotros nos sintamos bien con la
ropa.
objetos (en este caso la ropa), son creados para darles cierto uso específico.
9
Sin embargo, el ser humano dota a su atuendo de los significados más
persona necesita de la ropa para el diario vivir. Así mismo, todo ser humano
puesto que esto es algo innato en el hombre. Si bien es cierto que no todos
moda.
Y es que toda persona sin importar los ingresos, los lugares que
hacerlo, la ropa (sin importar la cultura del individuo), le sirve como un canal
Es por estas razones que a los jóvenes les gusta estar a la moda,
además, porque los estilos o fachadas los proveen de identidad; de ahí que
10
intenten estar ad hoc con el grupo de pertenencia. Y es debido a que son los
marcar diferencias, principalmente con los adultos, con las clases sociales, y
con otros estilos; sin embargo, entre ellos mismos existen múltiples
el mercado.
4
‘Semiótica’ (del significado inglés utilizado por Ch. Pierce y C. Morris) y ‘Semiología’ (del
significado francés acuñado por F. de Saussure) ambas tratan el mismo tema y significan “Ciencia de
los signos”
5
BARTHES Roland, Elementos de semiología, Madrid, Editorial Alberto Corazón, 1971, Citado por:
SQUICCIARINO Nicola, El vestido habla: Consideraciones psicológicas sobre la indumentaria.
Madrid, Editorial Signo e Imagen, 1990, Pág. 21.
6
Op. Cit. SQUICCIARINO Nicola, Pág. 20
11
(importancia), la manera en la que la vestimenta se convierte en signos
12
1.1.- ANTECEDENTES
siglo XV, derivada del latín: “modus” (modo, elección). “Se refiere al uso de
lo que está en boga durante algún tiempo, (…) con especialidad en ropa,
modos de pensar, sentir, actuar, las creencias, el arte, moral, leyes, y demás
7
Obtenido de: http://es.wikipedia.org/wiki/Moda
8
GAVARRON Lola, La Mística de la moda, Barcelona, Editorial Anagrama, S.A. 1989. Pág. 11.
9
Ibíd. Pág. 11.
10
MARTINEZ Maldonado Alma, Marcas y moda: El valor simbólico de la ropa para mujeres de
Monterrey y Veracruz. Tesis de Maestría en Ciencias con Especialidad en Comunicación. Instituto
Tecnológico de Monterrey, Monterrey, 2002. Pág. 4.
11
Obtenido de: http://es.wiktionary.org/wiki/cultura
13
facultades y hábitos adquiridos por el hombre como miembro de una
sociedad.
cambio, es decir, en razón del prestigio, del status y del rango social que se
le confiere13”.
proyecta en quien la porta la imagen que desea que los demás vean de él;
12
Obtenido de: http://www.definicion.org/valor
13
GONZALEZ Jorge, Más culturas. Ensayos sobre realidades plurales. México: Pensar la cultura,
CONACULTA, 1991. Citado por: MARTINEZ Maldonado Alma, Marcas y moda: El valor simbólico
de la ropa para mujeres de Monterrey y Veracruz. Tesis de Maestría en Ciencias con Especialidad en
Comunicación. Instituto Tecnológico de Monterrey, Monterrey, 2002. Pág. 43.
14
manera, precisa ser conocido y reconocido por los demás; siendo para este
significación como: “el acto que une el significante y el significado, acto cuyo
que comunica algo, como lo será la ropa de moda para esta investigación.
14
DORIA PATRICIA, Caos y orden en el sistema de la moda, Obtenido de:
http://www.palermo.edu.ar/facultades_escuelas/dyc/cestud/refl_acad/11_jornadas_2003/doria_caos.ht
m
15
MORRIS Charles, Fundamentos de la teoría de los signos, Barcelona, Editorial Paidos, 1985.
Citado por: SQUICCIARINO Nicola, El vestido habla: Consideraciones psicológicas sobre la
indumentaria. Madrid, Editorial Signo e Imagen, 1990, Pág. 20.
16
BARTHES Roland, Elementos de Semiología, Madrid, Editorial Alberto Corazón, 1971. Citado por:
MARTY Robert, La dimensión perdida de Roland Barthes, Topos&Tropos, Córdova, Editor: Miguel
A. Haiquel, Número 1, Año 1, Invierno de 2004. Obtenido de:
http://www.toposytropos.com.ar/N2/decires/dimension1.htm
17
ECO Umberto, La Estructura Ausente, Barcelona, Editorial Lumen, 1991. Citado por:
SQUICCIARINO Nicola, El vestido habla: Consideraciones psicológicas sobre la indumentaria.
Madrid, Editorial Signo e Imagen, 1990. Pág. 21.
15
presupone un sistema de significación como condición necesaria18”;
entendiéndose por esto que la ropa para poder comunicar debe significar
antes algo para quien la porta, sin importar que tengan las ropas o no la
confiere.
menos cierto que es el vestido el que hace al hombre 21”. Nos vestimos como
16
este mismo tema que escribió Henry Michaux ‘el traje es la concepción de sí
sus vestidos, en sus ropas, en sus trajes. Quien no sabe escuchar esos
es así, por medio de este lenguaje que “la moda cultiva estos signos (…)
sus signos externos26”, que hablen de él, de lo que es, de lo que quiere ser, y
de lo que quiere que los demás piensen de él, con el simple hecho de
mirarle la ropa.
22
Op. Cit. GAVARRON Lola, Pág. 13.
23
Ibíd. Pág. 30
24
Ibíd. Pág. 30
25
Ibíd. Pág. 44.
26
Ibíd. Pág. 46.
17
Temas como la ropa de moda, la importancia que se le presta a ésta,
el interés que se tiene en el vestir de uno mismo y de los demás, así como el
ver algo que nos guste e incluso copiarlo para nosotros mismos.
dentro del mismo círculo; ya sea por su buen gusto en el vestir; por ser
18
color; en fin, existen cientos de maneras y cada una tiene diferente
variedad de sitios para escoger como pudiera ser en las grandes metrópolis,
llegando a ser la ropa un medio por el cual los distintos grupos sociales
por individuo cada mes, para así, promediar el gasto total aproximado por
clase social.
27
Si bien dentro del territorio nacional Tampico y su zona metropolitana están consideradas entre las
once zonas metropolitanas con poblaciones entre 500 mil y menos de un millón de habitantes, y por lo
tanto, al mismo tiempo también en las llamadas Ciudades Medias, pues son poblaciones entre 100 mil
y menos de un millón de habitantes, la población de Tampico (que es en la que esta tesis basa su
investigación) cuenta con 294,442 habitantes registrados según el INEGI, no obstante, se le llamará
pequeña desde aquí y en lo sucesivo al comparársele con las grandes capitales de la moda como son
Nueva York, Tokio, Paris, Milán etc. [Nota del Autor]
Datos Obtenidos de: Carpeta Informativa, 11 de julio, día Mundial de la Población, CONAPO,
México, 2004 en: http://www.conapo.gob.mx/prensa/carpeta2004.pdf
19
Habiendo situado estas reflexiones en nuestra ciudad y partiendo de
1.3.- JUSTIFICACIÓN.
20
Al hablar de un tema como la ropa y su rol dentro de una sociedad, es
popularización de ésta.
la moda son más cortos, ya que ésta tiende a ser adoptada por las masas de
frecuentar, y hay sitios donde se reúne gente de todos los estratos sociales.
aunado a esto, los grupos sociales son más reducidos. Habiendo dicho lo
en la ropa un medio idóneo para encajar, ya que para ellos el valor estético
determinado valor a los objetos que lo rodean, entre los cuales para muchos
sin lugar a dudas está la ropa, el conocer el grado de importancia que posee
la vestimenta para cada persona, y así para cada clase social nos permitirá
21
1.4.- LIMITACIONES Y DELIMITACIONES.
22
Una de las más grandes limitaciones en la presente investigación, fue
no del individuo.
importante el vestir con ropa a la moda. Así como qué tan conscientes
Se manejaron por lo tanto, la Clase Alta, Clase Media y Clase Baja, las
“Jóvenes Adultos”, oscila entre los 18 y los 24 años; son estas personas muy
jóvenes que han adquirido cierta madurez, es decir, capacidad de pensar por
23
sí mismos, de tener un pensamiento original, y estar convencidos de que sus
ideas valen por lo que son, porque ellos las fundamentan, creen en ellas y
las viven28”.
social, por no contar con datos exactos de los pertenecientes a cada grupo
2. MARCO TEÓRICO.
28
BAZAN Marco, “Protagonismo Juvenil y Juventud Barrial Organizada”, Citado por MACEDO
González Jesús, La juventud, más que la edad, es una categoría social: protagonismo, en:
http://www.monografias.com/trabajos15/juventud/juventud.shtml
24
La importancia que el ser humano le otorga a cualquier objeto
ropa de moda, tiene que ver y está intrínsecamente relacionada con el valor
establecido socialmente, sino que más bien, cada individuo puede otorgarle
conocimientos, etc.
es casi imposible no referirse al valor económico de una cosa. Fue Marx uno
29
Green Facts, Glosario definición de ‘Valor’, Obtenido de:
http://www.greenfacts.org/es/glosario/tuv/valor.htm basado en:
http://www.ecosystemvaluation.org/Indicators/economvalind.htm
25
y simbólico30”. Dicho valor varía entre los diversos grupos, ya que cada uno
pertenezca.
Carl Marx, en su obra “El Capital” menciona que: “en todo modo de
30
Op. Cit. MARTINEZ Maldonado, Pág. 14.
31
GOMEZ Quintana Jesús Alberto, Enajenación y conciencia de clases en México, Obtenido de:
http://www.universidadabierta.edu.mx/Biblio/G/Gomez%20Jesus-Clases%20en%20Mexico.htm
32
Ibíd.
33
Obtenido de: http://es.wikipedia.org/wiki/Clases_sociales
26
producen un determinado trabajo o capital, por lo que todos los individuos
mérito u otro factor. Aun con esto, las desigualdades existentes entre los
Al ser así, es lógico que cada estrato social tenga intereses diferentes
del día; para la clase media su mayor preocupación es el arduo trabajo y con
éste, precisamente, algún día llegar a ser de la clase élite; de igual modo, las
comer a su casa, para el poder subsistir día a día, sin importar las
más notable entre la clase baja, ya que esta no cuenta con los medios para
34
Toilette: Acción de prepararse, de disponerse para aparecer en publico (peinarse, acicalarse, vestirse,
etc.). Dada la especifidad de este término y la carencia de un equivalente exacto en español, se ha
optado por no traducirlo. BALZAC Bondelaire, El Dandismo, Barcelona, Editorial Anagrama. 1974.
Pág. 32.
27
adquirir objetos de gran valor monetario, a diferencia de la clase alta, la cual
generación.
medio de formas simbólicas propias del ser humano, las cuales son parte del
28
La ropa, inherente siempre al ser humano, ha estado con él
busca de alimento. Es así como comienza a cubrirse con las pieles de los
mostraba que quien las llevaba puestas era suficientemente fuerte para
Aunado a esto, el hombre -al igual que los animales quienes tienden a
un fin ornamental y no para producir una sensación de calor 35”. Por tal
35
DARWIN Charles, El origen del hombre y la selección en relación al sexo” Madrid, Editorial Edaf,
1966. Citado por: SQUICCIARINO Nicola, El vestido habla: Consideraciones psicológicas sobre la
indumentaria. Madrid, Editorial Signo e Imagen, 1990, Pág. 47
29
deseo ornamental. Thorstein Veblen afirma, que el interés por la
origen el vestido36”. Es por esto que se llega a decir que los inicios del
vestido comienzan con los accesorios, al grado que se dice: “en las razas
inicios del vestido fueron las funciones mágicas y utilitarias, y otros quienes
independiente del vestido y anterior a él. Sobre este tema Van der Leeuw
30
sistemas ‘salvajes’ de ornamentación y vestimenta pueden compararse en
vestido-túnica para los dos sexos durante casi quince siglos; en Roma, la
31
toga y la túnica masculina prevalecieron, durante prácticamente todo el
mediados del Siglo XIV, con un vestido radicalmente nuevo, diferenciado por
Los siglos XVI y XVII son el esplendor de la peluca, las medias y los
polvos para hombres; para las mujeres prevalecían altos peinados con ropa
32
tejidos y, lo más importante, nuevos estilos provenientes de Tierra Santa, los
La ropa a la francesa con los tonos, las cintas y el encaje, los matices
del ancho y largo del pelo se llevaron bajo la pauta que marcaba Luis XIV y
mismo corsé que se había venido usando desde dos siglos atrás. Tanto
por suaves y ligeras sedas, que hacían parecer la ropa más manejable y
regresan los pantalones para los hombres tras 600 años de desuso.
cierto aire de austeridad y prosperidad, aunque fue ésta misma quien facilitó
copiarles.
33
pierna, después hasta la rodilla, finalizando con la minifalda. Hombres y
movimiento y confort a las personas. No existe una moda que dicte fielmente
lo que debe llevarse; son pocos los estudiosos quienes saben exactamente
abrigos, trajes chaquetas o vestidos, sino que existe el auge de las prendas
pero más libre, menos decorativo pero más opcional, menos ostentoso pero
44
Ibíd. Pág. 62
45
Ibíd. Pág. 171.
34
2.2.- LA MODA COMO UN SIGNO
Son tantos los autores que han estudiado los signos, los significados
35
relevantes e ilustrativos, ya sea por las definiciones proporcionadas o el
proyecta en él la imagen que desea que los demás vean de él; es decir, lo
signo. Es así como el ser humano expresa con la ropa, y la manera de vestir
conocido y reconocido por los demás, siendo para este caso, el vestido, un
signo comunicador.
Roland Barthes al estudiar los signos entendió que estos son: “la total
por el signo, y, a través del signo, por el objeto. Es así como el significado es
esa alguna cosa, ese algo, que emplea el signo entendido por él mismo.
46
BARTHES Roland, Mitologías, París, Ediciones de Senil, 1965. Citado por: MARTY Robert, La
dimensión, perdida de Roland Barthes, Topos&Tropos, Córdova, Editor: Miguel A. Haiquel, Numero
1, Año 1, Pág. 4, Invierno de 2004 En: http://www.toposytropos.com.ar/N2/decires/dimension1.htm
36
no con dos sino con tres términos diferentes, pues lo que yo retengo, no es
sólo un término, uno después de otro, sino la correlación que los une:
47
Ibíd. Pág. 4.
37
En el vestir, y cualquier otro tipo de sistemas de significación,
Por otro lado, los estudios de Charles S. Pierce son un análisis de los
en la mente del lector otra cosa, sino que son factores en procesos de
38
Se tiene que “un signo (o representamen) es algo que para alguien
cosa que tiene la capacidad de ocupar ese lugar. Teniendo entonces que un
medio de signos.
un objeto por un intérprete. Es así como surge la Tríada de Pierce, que dice:
50
Ibíd.
51
PIERCE Charles S. Collected Papers. Cambridge, Editorial Harvard University, 1978-80. Citado
por RIVAS Monroy Maria Uxia en La Semiosis: un modelo dinámico y formal de análisis de signo.
En: http://www.cem.itesm.mx/dacs/publicaciones/logos/anteriores/n21/21mrivas.html#aa
39
Pierce además de definir esta tríada, delimita lo que ésta conlleva: la
primeridad, la cual existe por el simple hecho de ser y no necesita nada más
asociatividad que nos dice si hay una segundidad; debe haber una
hace, pues esa termina siendo una agrupación de díadas. Pierce la expresa
FUENTE: MARTY Robert, Semiótica del texto: Niveles y pasarelas. Topos&Tropos, Córdova,
Editor: Miguel A. Haiquel, Número 5, Año 1, Pág. 3, Invierno de 2004 En:
http://www.toposytropos.com.ar/N5/decires/marty.htm
40
Para Ferdinand de Saussure su mayor interés es el estudio y la
por Excelencia’, que es la que por encima del funcionamiento de los diversos
órganos, gobierna a los signos (no sólo los del lenguaje verbal) sino también
moda una manera de lengua edificada por los usuarios con la guía de
52
SAUSSURE Ferdinand. Cous de Luinguistique Générale, Paris, Editorial Payot, 1972. Citado por
MAGARIÑOS de Moretin Juan. “El Signo. Las fuentes Teóricas de la Semiológia: Saussure, Pierce,
Morris” Archivo virtual de Semiótica. Buenos Aires. Diciembre 1983. Obtenido de:
http://www.archivo-semiotica.com.ar/Elsigno2.html
53
Ibíd.
41
diseñadores, culturas, cualidades, atributos y conceptualizaciones de lo que
la moda que se halla inmerso en una cultura, en donde los individuos buscan
42
Los constantes cambios en la moda, la mezcla de estilos y
propaganda. Pudiéndose decir, que no sólo hay una moda, sino que existen
interminable de consumo.
que se dirige a la sociedad y cada uno puede adecuarlo según sus propias
Expresa lo que una persona es o quiere ser, de ahí que sea una carta de
irremediablemente unidos.
43
2.2.1.- LA MODA COMO SISTEMA DE SIGNIFICACIÓN.
Aquella persona que sabe leer estos signos y los procesa, está
44
verbalmente), no verbalmente a través del sistema de la moda con la gente
Gucci o Armani, son personajes creados por los medios masivos en la mente
tratando de encajar así en los variados perfiles del usuario final, para que
es lo que pasa de moda”, en otras palabras, para que algo este ‘in’ debe de
estar próximo a estar ‘out’. Lo menciona también Yuri Lotean: “en el espacio
54
BALZAC Bondelaire, El Dandismo, Barcelona, Editorial Anagrama. 1974. Pág. 67.
55
Citado por el Dr. Jorge Lozano “Simmel: La moda, el atractivo formal del limite” Revista Española
de Investigaciones Sociológicas Barcelona, Nº 89, Enero- Marzo de 2000. En
http://www.ucm.es/info/especulo/numero16/simmel.html
45
es convertirlo en objeto de deseo, pero aún más importante, dotarlo de
significante.
46
2.3.- LA SOCIEDAD DE CONSUMO.
expandida a nivel mundial, fruto del capitalismo, la cual “se corresponde con
47
consumir por el mero placer que esto conlleva, dejando de lado la utilidad
del producto.
producto del avance que han logrado determinados países en sus ingresos
social.
pagar, las personas que no pertenecen a la élite del mundo no pueden tener
persona no tenga los medios para adquirir uno de estos productos a precios
Sin embargo, este superconsumo trae consigo que las personas que tienen
48
Debido a su acelerado cambio y variación, la moda es uno de los
consigo tendencias y accesorios ‘must’; cosas que debemos tener para estar
Ahora con la llamada fast fashion que manejan marcas como la española
una vez por mes y a precios accesibles. Es así como la moda, ahora,
establece ciclos más cortos y muy rápidos (que apenas duran meses), los
cuales al parecer mientras más distintos sean entre ellos, es mejor, ya que
tenemos ocasión de ejercer más veces nuestra elección, sino que nos
49
J. Baudrillard encontró en la moda la columna vertebral de la sociedad
su ‘valor de cambio’, es decir, en razón del prestigio, del status y del rango
58
Ibíd. Pág. 193.
59
Ibíd. Pág. 194.
60
PRALONG Verónica Cecilia. La globalización y sus efectos. Universidad Católica de Santa Fe.
Obtenido de: http://www.monografias.com/trabajos6/globa/globa.shtml
50
En nuestros días ir a la moda constituye un mandato casi obligado de
importancia que ésta conlleva. Así como en otras costumbres, la moda habla
51
en un contexto histórico, social, laboral y geográfico determinado; lo que a
estabilidad económica.
Dentro de las clases sociales altas, la ropa de moda tiende a ser más
importante, ya que la gente que pertenece a estos grupos de élite tiene los
de hacer viajes a las grandes capitales para adquirir, así como para
de este modo como las revistas de moda Vogue, Vanity Fair, Elle, entre
muchas otras, circulan entre este grupo social para informarse de las
61
Sin embargo, hay ocasiones en que son las clases bajas quienes crean determinada moda, siendo
estas maneras de vestir, con el paso del tiempo, adoptadas por las clases altas, quienes las
confeccionan con materiales de lujo y algunas variaciones y se ponen de moda pero para las personas
adineradas.
52
como Fashion TV, o E!, son los especialistas en temas de moda. Aunado a
con todas las formas mencionadas por medio de las cuales la clase alta se
usualmente pone en ella sus ojos para imitar cuanto puede del grupo social
más alto, desde su estilo de vida, los lugares frecuentados, sus actitudes e
incluso la moda.
prendas que viste la gente acaudalada-, suele ocurrir más que un fenómeno
incluso de mejor condición social que sí mismo. Del mismo modo los
53
no es la última palabra del fashion, si copia el estilo en precios accesibles,
de alcanzar a la clase alta, y al tener una brecha menor que recorrer que las
bajo costo, las cuales, sin lugar a dudas, una persona conocedora del lujo
descartada por la clase alta, este estilo se abarata y las clases inferiores
llevarse en absoluto.
hace pocos años, la ropa de moda era una forma de regulación y posición
con personalidad, hacer de nuestra ropa moda para nosotros mismos, pero
62
Al respecto las leyes suntuarias: “A través de unas Leyes Suntuarias la aristocracia de toda Europa
prohibió a todos a quienes no pertenecían a su clase la imitación de los modelos de vestir
principescos, sobre todo para defenderse de alguna forma de la tensión cada vez mas intensa debida al
ascenso de la burguesía”. Op. Cit.: SQUICCIARINO Nicola, Pág. 153.
54
Siempre existirá de cualquier manera la posibilidad de adoptar lo que
nos guste o rechazar lo que no. Este es parte del encanto de la moda que
siempre esta ahí, lista para satisfacernos, para hacernos brillar dentro del
ámbito que deseemos destacar, sin importar los ingresos, nuestra clase
social o los grupos a los que pertenezcamos; solo hace falta que nosotros lo
para que las elijamos, las combinemos y las adoptemos. No es raro el hecho
de que sean las clases altas quienes tienen las modas más exclusivas y
grupo quien puede sustentar la compra de ropa de moda y los medios para
55
especializadas en el tema, y que las casas de moda realizan desfiles para
Una prenda de ropa cara comunica todo un estilo de vida, y son las
“El Lenguaje de la Moda” que: “una persona que viste mal probablemente es
cual motiva muchas veces a la gente a adquirir lo mejor que pueden pagar. Y
de que ‘consumen sin producir’, y requieren por ello, para cada una sus
56
vestido para el día, uno para jugar tenis, uno distinto para la noche y otro
más relajado para el fin de semana, los cuales deberán cambiar de acuerdo
al ritmo de las estaciones del año y las tendencias en boga, además de ser
siempre de las marcas clásicas o los colores que estén in. Sin embargo, las
diferencias de clases, han creado, a través de los años, modas que gritan su
tiempo marcas. Son estas marcas las que hacen que nos sintamos
identificados con la ropa que usamos, ya que con ayuda del marketing y la
vez que se les posee viene consigo la confianza y la seguridad que sólo una
57
algún diseñador, la hace codiciada y vuelve a quien la porta objeto de
Pasaron muchísimos años para que las marcas salieran del interior de
las prendas a su exterior. Fue hasta finales del siglo XX cuando los
fabricantes optaron por esta apuesta y, contrario a lo que muchos creían, fue
masivos, para que no sólo aquellos que podían pagarlo supieran que si la
marca era buena la prenda era de lujo, sino toda persona, gente de todos los
social.
que son los que pertenecen a este grupo, quienes pueden pagarlas. Sin
embargo, existen marcas para todas las clases, todos los grupos y todos los
58
posicionarlas en un competido mercado, invirtiendo para esto
en el vestir.
que nuestro mundo sea como en los anuncios publicitarios, o como el de los
moda nos acerca aunque sea un poco, por lo menos físicamente, a esa
las cuestiones emocionales vividas con las prendas. Es así cómo cada uno
64
Op. Cit.SQUICCIARINO Nicola, Pág. 154.
59
2.5.- LA MODA Y LA SOCIEDAD TAMPIQUEÑA.
persona o grupo social, para darle determinado valor a la ropa. Toda cultura
se debe tener en cuenta que dependiendo del lugar en que se reside, las
60
condiciones geográficas y el alcance del individuo, será el grado de
adopción de éstas.
una cultura diferente a alguien que reside lejos de éste, ya que sus
los ingresos, los grupos, los lugares frecuentados, etc. Al mismo tiempo, al
65
Op. Cit.MALDONADO Alma, Pág. 46.
61
ubicar la presente investigación en la ciudad de Tampico, es necesario
Tamaulipas, donde “limita al norte con Altamira, al sur por el Río Pánuco y al
este por Cd. Madero. Epicentro de la llamada zona conurbada, formada por
relevante por esto. Durante la primera veintena de años del siglo pasado fue
de la ciudad, así como el crecimiento de ésta. Dado a que en los años veinte
fueron traídos para trabajar en las diferentes áreas que la cuidad requería
culturas.
66
Cámara Nacional de Comercio de Tampico, Historia de Tampico, Obtenido en:
http://www.canacotampico.com/vinculos/historia_de_tampico.htm
67
Datos obtenidos del XII Censo general de población y vivienda 2000 en: www.inegi.gob.mx
62
Como marco de todos estos sucesos, los antiguos indígenas y
globalización que afecta a todo el planeta, son ellos quienes están más
en boga, con lo cual reclaman y exigen más y mejores lugares para sus
actividades diarias.
Aunado a esto, son los jóvenes quienes cuentan con más poder de
el tamaño o costo de estos. “El mercado de los jóvenes no sólo gasta mucho
dinero propio, sino que hacen gastar a sus familiares también. Estos influyen
63
mucho en las decisiones de consumo familiares, y las corporaciones
hijos se les ha de dar todo cuanto se pueda, ya que es de este modo y con
general, tenemos que son los jóvenes los más grandes compradores del
hogar.
además de que promueve la compra de objetos, mas por su estética que por
el valor de uso, y más por lo que aparenta que por su verdadero precio en el
han de trabajar desde jóvenes para ayudar con los gastos de la casa o su
68
RECALDE A. Luis, Comportamiento del consumidor, Obtenido de:
http://www.monografias.com/trabajos5/comco/comco/shtml
69
Como ejemplo, el 90% de los jóvenes internautas influye en las compras de tecnología de su hogar.
CARNERO Begoña (et al), Informe sobre el uso de Internet y de la tecnología móvil entre los
jóvenes. En: http://www.iese.edu/es/files/5_9075.pdf
64
No es posible olvidar el particular clima de la ciudad de Tampico, el
Razón por la cual, en el vox populi se dice que existen sólo dos estaciones
llega a ser un tema relevante, ya que el individuo suma todos los contextos y
ideal para mostrar lo que son y, al mismo tiempo, negar aquello que
70
Op. Cit. http://www.canacotampico.com/vinculos/historia_de_tampico.htm
65
3.- METODOLOGÍA.
66
jóvenes adultos de 18 a 24 años de edad, de los 3 grupos sociales más
fueron inductivas. Esto significa que con los resultados arrojados por la
67
3.1.- MÉTODO.
adultos. Por ello el objetivo de esta tesis fue determinar qué importancia le
pertenencia a grupos.
68
La elegida para este estudio fue la llamada técnica de campo, que “permite
esta tesis.
residencia fija, se optó por aplicar encuestas de tipo parcial entre ellos, al
72
Ibíd.
73
Ibíd.
69
encuestados. También, por su gran capacidad de estandarizar los datos, y
preguntas engañosas.
responder las cuestiones planteadas, así como para aclarar cualquier duda
abanico de respuestas, pero que sólo permiten una opción para contestar.
74
LARIOS Osorio Victor, Taller de Estadística aplicada a la Educación. Obtenido en:
http://www.uaq.mx/matematicas/estadisticas/xu2
70
La elección del cuestionario como una manera de obtención de datos,
expresión, es muy cierto también que los datos son más ambiguos o menos
porcentajes.
los que el sujeto le daba importancia dentro del mundo de la moda y así,
71
3.2.- DISEÑO METODOLÓGICO- CUESTIONARIO.
72
Ya que se que se trataría con gente de todas las clases sociales, se
comprensible para todos, con el fin de que el investigador tuviera que asistir
clase social, el gasto relativo en moda y los lugares frecuentados. Una vez
de esta tesis y en función del uso de las variables a investigar. Era necesario
que fuese corto, para lo cual se buscó que una misma pregunta abarcara al
siguiente manera:
73
concretos que se refieren a la edad, el sexo y el grado máximo de estudios
74
La siguiente intentaba averiguar los lugares para su esparcimiento.
relevantes, ya que ayudaron a saber qué tan influenciados son los individuos
75
Como es bien sabido por los expertos en moda, los accesorios son
una parte notable del vestir, es por esto que con la siguiente pregunta, se
con la prenda de sus sueños o la que se había estado buscando por mucho
pretendía saber con qué frecuencia el individuo visitaba los lugares para
adquirir ropa, sin importar cuál fuese éste, o si adquiría o no algún producto,
Se incluyó después una pregunta que no tenía relación directa con las
76
moda era un productor de satisfacciones en aquellos que la portaban y, de
variable sobre la clase social, además de saber qué tanto la moda influye en
estos.
baja frecuencia, para que todas las clases sociales pudieran encontrar una
respuesta que encajara a sus hábitos. Este punto estaba relacionado con
Se continuó con otra pregunta que no tenía relación directa con los
las felicitaciones o elogios que recibía por su manera de vestir. Además con
con la que creía que tenían los otros, como se le cuestionó al comienzo, y si
se lo hacen saber.
77
La pregunta con la que se finalizó cuestionaba al individuo sobre qué
Edad: ______
Sexo: Masc ( ) Fem ( )
3.- ¿A cuánto asciende la cantidad mensual que tus padres te dan para tus
gastos?
R=__________________ pesos
78
7.- ¿Crees que en la ciudad está arraigado el dicho de “Como te ven te
tratan”?
( ) Mucho ( ) Sí ( ) Poco ( ) No
15.- ¿Con que frecuencia visitas lugares donde puedes adquirir ropa de
moda?
( ) 1 x semana ( ) 1 c/2 semana ( ) 1 c/3 Semana ( ) 1 x mes.
79
20.- De los siguientes factores ¿Cuál influye más al momento de escoger
una prenda para su compra?
( ) Precio ( ) Marca ( ) Calidad ( ) Diseño ( ) Comodidad ( ) Moda
Tamaulipas, que tuvieran entre 18 y 24 años de edad, que el dinero para sus
80
los cuales, y durante una charla informal con ellos antes y durante la
ropa.
por ser estas escuelas donde asiste principalmente gente que vive
medianamente bien. Así mismo se visitó para el mismo fin Sanborns café y
Vip’s Tres Arcos. En los pertenecientes a este grupo, y por medio de una
Sin embargo, se pudo saber que ellos solían realizar un gasto fuerte en
en la familia.
81
Esta información fue obtenida con base en pláticas informales con los
individuos, los cuales fueron elegidos al azar en fechas distintas. Todas las
lugares mencionados.
es un hecho necesario que así sea, se podía saber al mismo tiempo qué
82
Tabla III.3: Clase Baja: Preguntas de Identificación.
Por todo esto, la muestra definitiva de las tres clases sociales quedó
de la siguiente manera:
4.- HALLAZGOS.
83
• Al momento de la aplicación de las encuestas fue notorio que, en los
tipo de plática.
• Interesante fue ver que sin importar la clase social, la gran mayoría de los
encuestados tuvo que sacar cuentas mentalmente del dinero que sus
84
• Dentro de la pregunta cuatro que dice: De esa cantidad ¿Qué porcentaje
ropa me dan dinero aparte”. Razón por la cual, se les indicó que
ropa.
para su compra? debían escoger solo una opción. Con todo esto,
85
los objetivos de esta investigación (importancia de la moda, gasto promedio
86
posible compararla con las demás respuestas que abordan objetivos
siguiente manera:
25 22
20 17 17
15 Alta
Media
10 7 7 Baja
5 6
4 4
5
1 0 0
0
Muy Medio Semi Nada
Importante Importante Importante Importante
“La moda, como proceso cultural propio del ser humano, está cargada de
75
Op. Cit.MALDONADO Alma, Pág. 47.
87
Es necesario hacer notar que solamente una persona de la muestra
importante’; esto puede ser debido a las múltiples cuestiones que, como se
continuación:
Importancia de la moda
(Porcentajes Totales)
1%
17% 17%
Muy Importante
Medio Importante
Semi Importante
Nada Importante
65%
al del gusto por dicho objeto sino, en este mundo materializado en el que
vivimos, por lo que gastamos en ello. Por tal razón, el porcentaje gastado en
88
importancia que determinado individuo le presta a la moda. A continuación
25 22
20 17
16
15 Alta
10 Media
10 7 Baja
6
4 3 4
5
1 1 1
0
Del 0 al 25% Del 26 al 50% Del 51 al 75% Mas del 76%
gasta más del 50% del dinero recibido en ropa. Esto nos muestra que -a
pesar de ser los pertenecientes a esta clase quienes son reconocidos por
gastar un poco menos que los demás estratos sociales. Sin embargo, es
89
ropa, es decir, casi la mitad de sus ingresos. Esto es de gran significación,
ya que nos muestra que como se mencionó anteriormente, son las clases
personas (el 20% de los encuestados para la clase media), dijeron gastar
clases altas.
como el de distinguirse de las capas sociales más bajas76”. Del mismo modo
76
Op. Cit.SQUICCIARINO Nicola, Pág. 154.
77
Ibíd. Pág. 155.
78
Ibíd. Pág. 155.
90
Porcentaje aproximado de gasto en ropa
(Clase Alta, Media y Baja)
3%
12%
46%
cero, lo que nos indica que una no afecta a la otra o le afecta poco.
Diciéndolo de otra manera: puede que para una persona sea importante la
moda, pero en sus gastos habrá otras prioridades, lo que resulta interesante
A las variables ‘vestir bien’ y ‘vestir a la moda’ (al ser preguntas que
van de la mano ya que hablan sobre la imagen que tiene el individuo sobre
79
Coeficiente de Correlación: “Intenta medir la fuerza de tales relaciones entre dos variables por
medio de un simple numero (…). Un valor igual que +1 implica una correlación lineal perfecta con
una pendiente positiva, mientras que un valor igual que -1 resulta una relación lineal perfecta con una
pendiente negativa (…) mientras que los valores cercanos a cero indican poca o ninguna correlación.
WALPORE E. ROLAND et al. Probabilidad y Estadística, México, 1996, Editorial McGraw-Hill,
Pág. 409, 410.
91
si mismo y como considera que viste), se optó por manejarlas dentro de una
misma gráfica, para ver la disparidad entre éstas. Se muestra que a pesar
que un 47% del total dijo vestir bien, sólo el 29% manifestó vestir a la moda:
60%
53%
50%
47%
40% 40%
Vestir Bien
30% 29%
Vestir a la Moda
20%
10% 8%
3%
0%
Si Regular No
a gastar menos en ropa de actualidad y más en ropa que pueda usar con
mayor frecuencia, como podría ser en este caso la ropa para ir a la escuela
o salir con los amigos. Esto trae como consecuencia, que la mayor parte del
92
pendiente positiva, esto es que si el sujeto considera que se viste bien,
resultados totales de las tres clases, con respecto a estas dos preguntas. Es
moda. Siendo los del grupo social bajo, quienes para ninguna de las dos
Fenómeno curioso ya que son aquellos de las clases elevadas quienes son
tendencia.
93
Vestir Bien I Vestir Moda
25 23
19
20 18
16
1414 14 Alta
15 12 12
10 10 Media
10 Baja
7
6
5
2 2
1
0 0
0
Si Regular No Si Regular No
ven te tratan”?
94
¿Consideras que en la ciudad está arraigado el
dicho "Como te ven te tratan"?
No
Poco 2%
13% Mucho
28%
Mucho
Si
Poco
No
Si
57%
51 al 75%’ y 4 a ‘más del 76%’. En la pregunta que habla del dicho ‘como te
‘no’.
95
divido entre dieciocho; el valor más alto que un sujeto podría obtener
RANGO EN GRADO DE
PORCENTAJE IMPORTANCIA QUE SE
(Índice construido con LE DA A LA ROPA DE
preguntas 2, 4, 5, 6 y 7) MODA
0% a 20% Nula Importancia
21% a 40% Poco Importante
41% a 60% Importante
61% a 80% Muy Importante
81% a 100% De Vital Importancia
estuvieron en rangos desde el 44% el más bajo, hasta el 94% el más alto.
este grupo social (treinta). Obteniéndose así un porcentaje total para la clase
96
obtuvo un 71%, lo cual significa que para la clase media, la moda es ‘Muy
Importante’.
total fue de 68%, el cual, a pesar de que disminuye un poco, nos indica que
De ahí que al promediar los resultados de cada una de las tres clases,
se obtuvo un 70%, por lo que de acuerdo a la tabla IV.1, se dice que la moda
de importancia igual que la clase alta, estando solo unos puntos mas abajo
vida diaria.
97
Hay que aclarar que para esta investigación quedaron fuera del
98
tanto, tiende a tratar de identificarse con ellos de diferentes maneras. Por
no son los individuos sino los grupos. “En las ciencias sociales, el concepto
comunicación e interacción80”.
notables han sido el punk, el hippie, y los darks, ejemplos de los cuales aun
hoy, tras décadas de desuso, existen quienes portan estos estilos. Sin
Estos utilizan los uniformes para demostrar, sin siquiera hablar, que son
se tendría una idea más clara de lo que hacen y los lugares donde se
99
tesis: Establecer si los jóvenes muestran cierto grado de pertenencia a
encontraron los siguientes aspectos: los tres lugares más concurridos por los
jóvenes eran las discos/bares, así como los centros comerciales y el cine.
Otro
Gym 1%
5%
Cine Cine
Playa 24%
Centros Comerciales
11%
Clubes Privados
Parques/Canchas Publicas
Discos/ Bares Discos/Bares
27% Centros Playa
Comerciales Gym
Parques/ Clubes 21%
Canchas Otro
Privados
Publicas
7%
4%
100
halló una diferencia de solamente dos menciones con respecto a la clase
alta.
Gráfica IV.9.- ¿Qué lugares frecuentas para tu recreación? (Todas las clases)
30
24 23
25
2120
19 181717 19
20 Alta
15 121312 Media
10 Baja
7 6
55 5 4
5 3 3
1 102
0
Cine Centros Clubes Discos/ P arques/ P laya Gym Otro
Comerciales P rivados Bares Canchas
P ublicas
Para la clase alta y la clase baja la opción más recurrida fue los
101
maneras en las que sus amigos vestían, contra un 7% quienes dijeron que
en el vestir?
Poco Mucho
30% Si
Poco
Si No
55%
como la más alta con un 57%. Para que un individuo realice alguna elección
102
otros individuos, muchas veces de forma inconsciente81”. Las respuestas a
Nunca Siempre
8% 13%
Siempre
Frecuentemente
Frecuentem A veces
ente
Nunca
A veces 22%
57%
81
Universidad Carlos III de Madrid, Influencia de los factores externos para el consumidor, Los
grupos sociales, Obtenido de: http://www.uc3m.es/marketing2/gruposoc.htm
82
Ibíd.: http://www.uc3m.es/marketing2/gruposoc.htm
103
decisión de comprar un producto y a la selección de una marca en
particular83”.
Gráfica IV.12.- ¿Copias o has copiado a tus amistades en su ropa o manera de vestir?
indica que existe una relación baja entre las dos variables, es decir, que el
número de frecuencias.
104
Influencia de los amigos en el vestir de los
individuos
60
50 51
Aceptar
40 consejos de
35 amigos
30
Copiar como
20 20 visten amigos
10 12
7
1 3
0
Siempre Frecuentemente A veces Nunca
mismo, por lo cual se cuestionó a los individuos si creían que era necesario
que dicho grupo afectase al individuo aún antes de formar parte de él. Para
respuestas:
105
¿Consideras significativo el hecho de
vestir de determinada manera para
entrar en un grupo en particular?
14 13
12
12 11
10
10 9 9
8 8 Alta
8 7
Media
6
Baja
4
2 1 1 1
0
Mucho Si Poco No
la misma.
84
Ibíd.: http://www.uc3m.es/marketing2/gruposoc.htm
106
un grupo en particular? se otorgaron valores de 4 a ‘mucha’, 3 a ‘sí’, 2 a
‘nunca’.
54%, lo que nos indica que este sector de la sociedad muestra Pertenencia
107
Para la clase media se concluyó que así como la alta, mostraban
promedios fueron desde el 31% hasta el 88%, dando un resultado del 54%.
se obtuvo de promedios que fueron del 75% el más alto y 38% el más bajo.
sin embargo puede que existan cuestiones o momentos en que los unos
sean afectados por los otros y adopten tarde o temprano lo que usen los
demás.
para todas las clases sociales, se llega a estar en contacto con tendencias y
108
maneras de vestir de todos los grupos, de todos los estratos, esto sin
objetivos primarios de esta tesis, puesto que se consideraba que entre más
109
importancia se le daba a la ropa de moda más se gastaría en ésta. Para
Para la clase alta, la media del dinero recibido fue de $ 4,223.33 por
800 hasta los $ 8,000. Por lo cual se encuentra que el rango de esta muestra
media es mínima.
Por otro lado, para la clase media se tuvieron menciones entre los $
una mediana y una moda, ambas de $ 2,000. Por lo tanto la media de esta
110
En la clase baja se halló una media de $ 1,223.33, además esta clase
fue bimodal, es decir que “hay dos modas, ya que ambas ocurren con la
misma frecuencia mas alta85”. Se encontró que $ 1,500 y $ 800 fueron las
que efectivamente son las clases alta y media quienes realizan los gastos
más altos en ropa, pero sin excederse estos del 50% del dinero otorgado. A
señalaron gastar entre un 50% y un 75% del dinero otorgado por sus padres
Grafica V.15.- Del dinero que te dan tus padres ¿Qué porcentaje aproximado gastas en
ropa?
85
Op. Cit. WALPORE E. ROLAND, Pág. 208.
111
Del dinero que te dan tus padres ¿Que
porcentaje aproximado gastas en
ropa?
20 18
16 16
15
Alta
10 9
10 7 Media
6
3 2 Baja
5
1 1 1
0
Menos del Del 26% al Del 51% al Mas del
25% 50% 75% 76%
Un 85% del total de los encuestados no hace un gasto mayor del 50%
de la moda.
Gráfica IV.16.- Porcentaje de dinero otorgado por los padres gastado en ropa (todas
las clases)
39%
Menos del 25%
Del 26% al 50%
Del 51% al 75%
Mas del 76%
46%
112
La frecuencia de la visita a tiendas fue otro factor a considerar, puesto
que se dan casos en los que al visitar una, el individuo observa algo que le
éste, o que uso le dará. “Los adolescentes van de compras para socializar
próxima fuera la visita a las tiendas la frecuencia de mención fue más baja,
así se tiene que para ‘una vez a la semana’ se obtiene un 17%, ascendiendo
Gráfica IV.17.- ¿Con que frecuencia visitas lugares donde puedes adquirir ropa de
moda?
86
PAT Gao, Cultura de los jóvenes, Ingresos y Gastos, Obtenido de:
http://www.gio.gov.tw/info/nation/sp/fcr/2001/06/p12.htm
113
Si se tomaba en cuenta el número de veces que se visitaba las
tiendas de ropa, era vital también conocer la frecuencia con la que los
mas corta, pues tan sólo en las que son menores a un mes se tuvieron 22
marcando el espacio de ‘otra’ mencionó que adquiría ropa de moda una vez
por año.
con diez menciones; encontrándose que una persona usando la opción ‘otra’
indicó que sólo adquiría ropa de moda cuando iba a Mc Allen, Texas. Otra de
114
Gráfica IV.18.- ¿Con que frecuencia compras ropa de moda?
14 13
12
10
10 9
8
8 Alta
6 6 6 Media
6 5 5 5
4 Baja
4 3
2 2
2 11 1 11 1
00 0 0
0
Una vez a Una vez a Una vez De una a Mas de Una vez Una vez Otro
la semana la quincena por mes o tres veces cuatro cada cada
menos por mes veces por trimesre semestre
mes
gastas en ropa? Por lo que si se toma en cuenta que para la clase alta se
tiene como resultado un gasto cercano a los $ 2,280.59 por persona al mes.
promedio del 46%, misma cantidad que para la clase alta, pero al recibir los
115
La clase baja mostró una disminución en sus gastos, pues arrojó un
mitad del dinero recibido en ropa de moda o accesorios. Esto nos demuestra
entre los 18 y los 24 años, muchos de ellos pueden darse el lujo de dedicar
dijeron que la moda era ‘medio importante’, sin importar la clase a la que
pertenecieran, con lo que se refuerza una vez mas que si bien la ropa es
116
4.4.- OTROS HALLAZGOS.
investigación.
las tendencias de moda? se supo que los jóvenes tampiqueños son influidos
por los medios de comunicación para crear el deseo de compra en ellos. Sin
los sucesos que ocurren en el mundo, sino de las tendencias de moda, las
cuales, dicho sea de paso, vienen también de todos los rincones del mundo.
todos los canales, todas las personas portan ropa, todos llevan alguna
espectador.
segundo lugar con 21% de las menciones. Es quizá esta razón por la que en
los últimos años los grandes consorcios de moda, e incluso los particulares,
117
en la arquitectura, diseño y ubicación de las tiendas, sin olvidar las amenités
de ropa, además de crear con esto todo un círculo vicioso, un ciclo al cual el
visitante desea regresar para admirar las novedades, las tendencias, para
ser mimado por los empleados y, por supuesto, para vaciar sus bolsillos.
más altas por las que los jóvenes entre 18 y 24 años, en Tampico, se
de las revistas, éstas no son sino un medio por el cual el lector se mantiene
118
Gráfica IV.19.- ¿De que manera te mantienes al tanto de las tendencias de moda?
atención de los jóvenes. Por eso que se incluyó una pregunta que intentaba
siendo los más altos de la gráfica IV.19. Además de que al influir a los
119
Gráfica IV.20.- ¿Copias o has copiado a alguien del cine o la TV en la manera de
vestir?
Siempre
6% Frecuentem
Nunca ente
30% 10% Siempre
Frecuentemente
Aveces
Nunca
Aveces
54%
tener un cuerpo definido y acorde con los que portan los modelos en las
pasarelas para que las prendas luzcan mejor, llevar el cabello en el tono y
120
con el corte adecuado, tener los zapatos y accesorios de la temporada, entre
La moda y el autoestima
60
54
50
Recibir felicitaciones
40 38 por manera de vestir
30 25
21 23 Moda productora de
20
Satisfacciones
10 10
6
3
0
te
a
e
nc
ce
pr
en
em
ve
Nu
em
Si
A
nt
ue
ec
Fr
obtuvo un resultado del 48%, lo cual nos demuestra, que sí existe una
diciendo que no sólo el individuo se siente bien al usar ropa de moda por el
121
afectada por la hipótesis de esta tesis, es decir, que en las clases altas
serían elegidas cuestiones como marca y moda, puesto que esta clase
clase media: calidad y diseño; y para la clase baja: precio y comodidad. Sin
embargo, fue interesante ver que diseño y marca fueron las respuestas más
recurridas para la clase alta, así como diseño y comodidad para la media y
baja.
Gráfica IV.22.- De los siguientes factores ¿Cuál influye mas al momento de escoger
20 18
16
15
10 1112 12
10
Alta
9
10 Media
6 6 6 5 6 5 5
4 Baja
5
1 2
0
ad
ad
ca
o
o
a
eñ
i
od
ec
id
ar
id
s
M
l
od
Pr
M
Ca
Di
m
Co
que ésta era una pregunta cerrada, 27 de ellos eligieron más de una opción,
por lo que la fidelidad de esta cuestión podría estar afectada. A pesar de ello
122
Gráfica IV.23.- De los siguientes factores ¿Cuál influye más al momento de escoger
Comodidad Calidad
17% 18%
65% de ellos la moda es ‘semi importante’. Esto podría decirnos, que según
calidad y que sea cómoda al individuo, a una que este a la moda, a un alto
123
5.- CONCLUSIONES.
ingresos que perciben los individuos, el gasto que hacen en ella y el grupo
lo que nos indica que es una cuestión en la que los jóvenes buscan
importante.
excepción, mencionaron por lo menos una de las opciones por las que se
mantenían al tanto de los estilos de moda. Aunado a esto, sólo una de todas
las personas mencionó que la moda le era ‘nada importante’ lo cual refuerza
atención.
124
Como se ha mencionado, se requiere de cierto gasto para adoptar el
estilo que cada quien prefiera y, más aún, para seguir la moda. En este
punto se encontró que dentro de la clase alta y media los jóvenes tienen un
gasto en ropa aproximado del 46% del dinero otorgado por sus padres, así
diversos factores como podrían ser: la manera cómo se maneje cada familia,
ya que varios de los encuestados mencionaron que eran sus padres los que
les proporcionaban dinero extra para ropa; de la temporada (la ropa de frío
es más cara que la de calor); con qué frecuencia se adquiere ropa (si es
cada semestre se harán posiblemente solo dos gastos fuertes al año de más
del 50%); de lo que sea más importante al escoger una prenda (si el sujeto
prefiere una marca por sobre diseño o calidad sacrificará o se esforzará por
125
ésta y la comodidad que le otorga al individuo. Es importante señalar que
que comparadas con las anteriores pueden ser apreciadas a simple vista, y
lugar a dudas, la ropa un buen medio para hacerlo, pero sin olvidar que
existen otros medios diferentes, más o menos efectivos, pero que el grupo
126
los adoptará dependiendo de sus lideres, sus preferencias o lo que busque
comunicar.
novedad87” y como tal, deja atrás todo lo que ha sido, incluso lo que ahora
es.
Todo lo que no está dentro del mundo de la moda esta fuera de él, la
actualizado, pero difícil seguir las tendencias. Y es que no sólo hay que
lado del mundo por la televisión, la Internet, incluso la radio y la prensa. Las
87
Op. Cit. LIPOVETSKY Gilles, Pag. 168.
127
comunicaciones soportan el mundo de la moda pues son quienes lo hacen
FTV.
homogeneidad.
antes era difícil concebir. Y todos, sin importar la clase social, gozan de ella.
128
Se dice también que “este proceso globalizador se manifiesta a través
o rebelde. Hoy en día existe esa libertad, se puede estar a la moda yendo en
sin importar la clase social, el grupo del individuo, el gasto que haga en
moda, sigue una corriente, una corriente marcada por ‘alguien o algo’.
para las clases medias, o cualquier vecino para las bajas, algún artista en la
vimos pasar por la calle. Sin embargo, será moda dentro del contexto y los
88
Op. Cit. PRALONG Verónica Cecilia.Obtenido de:
http://www.monografias.com/trabajos6/globa/globa.shtml
129
Y es que todos necesitamos vestirnos. Nos vestimos con cosas que
nos gustan pero que vayan de acuerdo con lo que podemos pagar, con las
labores que realizaremos, con nuestro estado de ánimo, con el clima, etc.
Todo esto y más afecta a la moda de cada individuo. Si bien es cierto que en
ciertos grupos existen similitudes, es también cierto que en ningún grupo hay
vez que nos arreglamos para salir a la calle. Es individual porque cada
sino también en lo que cada individuo quiere vestir, pero aún más
130
La moda es subjetiva, sin embargo está atada a esa necesidad que
del Yo. La ropa, y por tanto, las modas que se siguen con estas son en sí
hay alguien que desea manifestarse a través de ella. Y es ésta una manera
por medio de ella más allá del hecho de cubrirse por pudor o por frío.
6.1.- ANEXOS.
131
A continuación se presentan documentos y otros datos que fueron de
Figura V.1.- Tampico y su división de clases por Área Geostadística Basica (AGB’s).
Tampico Tamaulipas.
ciudad de Tampico, en la cual las zonas con verde oscuro son las colonias
más ricas de la ciudad, las verde claro representan a la clase media, y las
132
Se muestra enseguida una gráfica donde se aprecian los porcentajes
Grafica VI.1.- Distribución porcentual del gasto corriente total que efectúan los
FUENTE: ENIGH, 2000, HERNANDEZ Franco Daniel, et al, En el año 2000, gasto de los
133
6.2.- BIBLIOGRAFÍA.
http://www.toposytropos.com.ar/N2/decires/dimension1.htm
e Imagen, 1990.
http://www.monografias.com/trabajos15/juventud/juventud.shtml
134
Cámara Nacional de Comercio de Tampico, Historia de Tampico en:
http://www.canacotampico.com/vinculos/historia_de_tampico.htm
http://www.iese.edu/es/files/5_9075.pdf
http://es.wikipedia.org/wiki/Clases_sociales
http://es.wikipedia.org/wiki/sociedad_de_consumo
http://es.wikipedia.org/wiki/Moda
http://es.wiktionary.org/wiki/cultura
http://www.conapo.gob.mx/prensa/carpeta2004.pdf
135
DORIA PATRICIA, Caos y orden en el sistema de la moda, Obtenido de:
http://www.palermo.edu.ar/facultades_escuelas/dyc/cestud/refl_acad/11_jorn
adas_2003/doria_caos.htm
FLÜGEL John Carl, “Psicología del vestido”, Editorial Piados, 1964. Citado
S.A. 1989.
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