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AS 6 PERGUNTAS DA HISTRIA
Histria: Cincia que estuda a Humanidade (cincia humana) em todos os seus aspectos (sociais, econmicos, polticos e culturais), a sua evoluo no espao e ao longo dos tempos (passado e presente). Utilidade da Histria: a Histria estuda o passado, ajuda-nos a compreender o presente e a pensar o futuro.
1. O qu? Deve definir-se claramente a matria a estudar para que no haja dvidas. 2. Quando? Indica-se o TEMPO, isto , localiza-se cronologicamente o assunto que estamos a estudar. Apresenta-se o dia, ms, ano, dcada, sculo ou milnio em que se deu o acontecimento ou os vrios acontecimentos importantes ao nosso estudo. [Analisa atentamente os quadros do verso desta ficha.] 3. Onde? Aponta-se o ESPAO , ou seja, situa-se geograficamente o tema em estudo. Identifica-se o continente ou oceano, regio ou mar, pas ou rio que se relaciona com o objecto do nosso estudo. 4. Quem? Renem-se os AGENTES, isto , as naes, ordens, classes ou grupos sociais e/ou indivduos envolvidos nos acontecimentos. Os agentes podem ser estados, instituies, reis, presidentes, dirigentes, burgueses no seu todo ou a nvel individual, camponeses, proletrios, etc 5. Como? Deve explicar-se a forma como os acontecimentos se verificaram. O que foi alterado? E de que maneira? De que forma a poca (o tempo) influenciou os acontecimentos. E o espao? Houve condicionalismos geogrficos? E os agentes, qual a sua interveno? 6. Porqu? Devem aclarar-se as CAUSAS que levaram ocorrncia do ou dos vrios acontecimentos e, bem assim, amplificar as CONSEQUNCIAS , isto , o que mudou ou se manteve depois de determinado acontecimento histrico.
O TEMPO EM HISTRIA
0
Nascimento de Cristo
Sc. II
Sc. III
Sc. IV
Sc. V
Sc. VI
100
anos
0
Nascimento de Cristo
Pr-Histria 4000 a. C. Inveno da Escrita Antiguidade Clssica sc. VIII a. C.) Surgimento da Poesia Grega de Homero Idade Mdia 476 d. C. (sc. V d. C.) Queda do Imprio Romano do Ocidente
Histria
1961
Idade Moderna 1453 (sc. XV) Queda de Contantinopla (Fim do Imprio Romano do Oriente)