You are on page 1of 4

RANCANGAN

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR TAHUN 2013 TENTANG STANDAR KOMPETENSI LULUSAN UNTUK SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Menimbang : a. bahwa dalam rangka pelaksanaan ketentuan Pasal Peraturan Pemerintah Nomor Tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan, perlu menetapkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan tentang Standar Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah; b. bahwa berdasarkan hasil pemantauan dan evaluasi pelaksanaan Standar Kompetensi Lulusan perlu adanya perbaikan meliputi: penambahan kompetensi yang berkaitan dengan beberapa isu, penggabungan, penguraian dan pemindahan butir-butir kompetensi, dan perbaikan redaksional; c. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana yang dimaksud pada huruf a dan b perlu ditetapkan kembali Standar Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan. Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301); 2. Peraturan Pemerintah Nomor Tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor , Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor ); 3. Peraturan Presiden Nomor 24 Tahun 2010 tentang Kedudukan, Tugas, Fungsi, Susunan Organisasi, dan Tatakerja Kementerian Negara Republik Indonesia sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Presiden Nomor 67 Tahun 2010; 4. Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 84/P Tahun 2009 mengenai Pembentukan Kabinet Indonesia Bersatu sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan Keputusan Presiden Nomor 59/P Tahun 2011.
1

MEMUTUSKAN : Menetapkan : PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TENTANG STANDAR KOMPETENSI LULUSAN UNTUK SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH. (1) (2) (3) (4) Pasal 1 Standar Kompetensi Lulusan untuk satuan pendidikan dasar dan menengah digunakan sebagai pedoman penentuan Standar Isi. Standar Kompetensi Lulusan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) meliputi standar kompetensi lulusan satuan pendidikan dasar dan menengah, dan tingkat kompetensi. Standar Kompetensi Lulusan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) tercantum pada Lampiran Peraturan Menteri ini. Standar Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendidikan Luar Biasa kategori C, C1, D1, dan G akan diatur dalam peraturan menteri tersendiri.

Pasal 2 (1) Dengan berlakunya Peraturan Menteri ini Peraturan Menteri No 23 Tahun 2006 dinyatakan tidak berlaku. (2) Peraturan Menteri ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan. Ditetapkan di Jakarta pada tanggal .................... 2013 MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN, TTD. M. NUH

LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NO . TAHUN 2013 TANGGAL . .. 2013 TENTANG STANDAR KOMPETENSI LULUSAN UNTUK SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH Standar Kompetensi Lulusan adalah kriteria mengenai kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Standar Kompetensi Lulusan memuat Kompetensi Lulusan Satuan Pendidikan. Kompetensi Lulusan Satuan Pendidikan terdiri dari Kompetensi Lulusan Satuan Pendidikan SD/MI/SDLB*/Paket A, Kompetensi Lulusan Satuan Pendidikan SMP/MTs/SMPLB*/Paket B, dan Kompetensi Lulusan Satuan Pendidikan SMA/MA/SMALB*/Paket C. 1. Kompetensi Lulusan Satuan Pendidikan SD/MI/SDLB*/Paket A Lulusan SD/MI/SDLB*/Paket A adalah manusia yang memiliki sikap, keterampilan, dan pengetahuan sebagai berikut. A. SD/MI/SDLB*/Paket A Dimensi Kompetensi Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap orang beriman, berakhlak mulia, berilmu, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif SIKAP dengan lingkungan sosial dan alam di lingkungan rumah, sekolah, dan tempat bermain. Memiliki kemampuan pikir dan tindak yang efektif dan kreatif dalam ranah KETERAMPILAN abstrak dan konkret dalam menyelesaikan masalah sederhana. Memiliki pengetahuan faktual dan konseptual dalam matematika, ilmu PENGETAHUAN pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian.

2. Kompetensi Lulusan Satuan Pendidikan SMP/MTs/SMPLB*/Paket B Lulusan SMP/MTs/SMPLB*/Paket B adalah manusia yang memiliki sikap, keterampilan, dan pengetahuan sebagai berikut. B. SMP/MTs/SMPLB*/Paket B Dimensi Kompetensi Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap orang beriman, berakhlak mulia, berilmu, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif SIKAP dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaan. Memiliki kemampuan pikir dan tindak yang efektif dan kreatif dalam ranah KETERAMPILAN abstrak dan konkret dalam menyelesaikan masalah. Memiliki pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural dalam matematika, ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya dengan wawasan kemanusiaan, PENGETAHUAN kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian yang dapat diamati. 3. Kompetensi Lulusan Satuan Pendidikan SMA/MA/SMALB*/Paket C Lulusan SMA/MA/SMALB*/Paket C adalah manusia yang memiliki sikap, keterampilan, dan pengetahuan sebagai berikut. C. SMA/MA/SMALB*/Paket C Dimensi Kompetensi Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap orang beriman, berakhlak mulia, berilmu, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif SIKAP dengan lingkungan sosial dan alam dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. Memiliki kemampuan pikir dan tindak yang efektif dan kreatif dalam ranah KETERAMPILAN abstrak dan konkret dalam menyelesaikan masalah secara mandiri. Memiliki pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam matematika, ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya dengan wawasan PENGETAHUAN kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab serta dampak fenomena dan kejadian.

You might also like