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perteneciente a una familia criolla; es entonces, un zambo libre. Se cas con una esclava llamada Mara de los Dolores con quien tuvo 3 hijos: Mara Viviana, Rafael Mara y Jos Hilario. Jos Tellera, sola realizar viajes de negocios a las Antillas, y en ms de una ocasin el zambo se embarca como acompaante. Parece que es en la isla de Santo Domingo, en territorio del actual Hait, donde el zambo establece un ms intenso contacto con las ideas y la prctica revolucionaria que tuvieron su epicentro en Francia; la noticia del momento son los levantamientos de esclavos y las tendencias republicanas que pugnan por imponerse. Jos Tellera se entera de tales convulsiones y la cuestin le preocupa; Chirino tambin est al tanto, pero esto, en lugar de preocuparlo, lo estimula: eso de libertad e igualdad tena que estimular a alguien que jams ha visto un movimiento similar en tierra firme.1 Asimismo, estableci contacto con el proceso que se viva en Hait donde los negros esclavos se haban levantado contra los blancos y estaban luchando con xito para obtener su libertad. De regreso a Venezuela se incorpor a un grupo de conjurados que se reunan en el trapiche de la hacienda Macanillas (Curimagua, Edo. Falcn), entre los que se encontraba Jos Caridad Gonzlez, un negro congols muy informado de las ideas de la Revolucin francesa.2 Todo esto le sirvi a Chirino para encabezar el 10 de mayo de 1795 un movimiento armado desde la mencionada hacienda. Tras el fracaso de esta insurreccin, Chirino fue perseguido y hecho preso por traicin de un amigo en agosto del mismo ao, la Real Audiencia lo conden a la horca el 10 de diciembre de 1796.
Josefa Camejo conocida tambin como "Doa Ignacia", inicia sus estudios en el colegio de las hermanas Salcedas en Coro y luego es enviada a un convento de monjas donde completa su educacin. Estando en Caracas vive los sucesos del 19 de abril 1810. En 1811 viaja a Mrida y conoce al Coronel Juan Nepomuceno Briceo Mndez, con quien se casa y tienen dos hijos. El 18 de octubre de 1811, firma el documento titulado "Representacin que hace el Bello Sexo al Gobierno de Barinas"; en donde las firmantes, enteradas de la invasin que planeaban los guayaneses por San Fernando, se ponan a la orden para la defensa de Barinas. Barinas fue rodeada a principios del ao de 1813 por tropas realistas al mando de Jos Antonio Puey, por lo que el Gobernador Manuel Antonio Pulido traslada la poblacin hacia San Carlos, travesa a la que se incorporan Josefa Camejo y su madre, quien muere ahogada cuando cruzaba el ro Santo Domingo. Josefa Camejo vestida de hombre y junto a su amiga Manuela Tinoco lograron pasar desapercibidas en las tropas, ya en San Carlos, los pobladores procedentes de Barinas se unen a las fuerzas de Rafael Urdaneta y durante el viaje hacia la Nueva Granada, Josefa Camejo se dedica a curar a los heridos.
Andrs Eloy Blanco Meao fue un abogado, escritor, humorista, poeta y poltico venezolano, nacido en Cuman el 6 de agosto de 1897 . Se gradu en Derecho en 1918 cuando ya haba publicado sus primeros versos. Desde muy joven se dedic a la actividad poltica, oponindose al rgimen que ostentaba el poder, razn que lo llev a permanecer en el exilio por mucho tiempo.
Fue adems ensayista y dramaturgo. Su consagracin definitiva la logr cuando gan el Concurso Hispanoamericano de Poesa auspiciado por la Real Academia Espaola en 1922. Su obra est editada en diversos libros, entre los que se destacan: Giraluna, El Huerto de la Epopeya, Navegacin de Altura, La Aeroplana Clueca, Vargas, Tierras que me oyeron, y Albacea de la Angustia.
Porque la palabra negro esta asociado a lo negativo (traumas, exclusin y racismo), es una construccin colonial con mentalidad despectiva, y Afrovenezolana es una construccin social que nos conecta con la historia con un pasado de luchas y una cultura que logramos mantener hasta el da de hoy, con un legado en msica, gastronoma, medicina, tcnicas de trabajo, artesana, ecologa y ambiente, viviendas y modos de vida. Educacin y Afrovenezolanidad En el sistema educativo es poco lo que se conoce de la Afrovenezolanidad, se debe entender los tres segmentos civilizatorios que dieron origen a la venezolanidad, lo cual le pone limitante para el reconocimiento de la Afrovenezolanidad * Desconocimiento de la cultura Afrovenezolana y de los procesos culturales complejos expresados en la multiculturalidad contempornea. * El sistema educativo no le dio al docente la formacin acadmica para trabajar bajo el concepto de Interculturalidad es y sigue siendo un sistema para la formacin para la reproduccin de los patrones dominantes, obtienen cmulos de conocimientos obsoletos, seres poco reflexivos y crticos. * Desconocimiento de los contextos histricos, sociales y culturales en las comunidades donde se ejerce la profesin de docente.