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FICHA AUDIOVISUAL.
En cada uno de los tres capítulos se muestran diversos eventos del conflicto. Cada capítulo tiene una
intencionalidad, causas, desarrollo, desenlace, consecuencias, etc., con la intervención de diversidad de
jóvenes, ciudadanos e historiadores de las tres naciones. Analicemos cada capítulo bajo los siguientes
criterios, registrando resultados en nuestros cuadernos.
CAPITULO I
• Temática (¿De qué trata?)
• Contexto (¿En qué situación están los tres países contendientes, antes de la guerra?)
• Hechos importantes (¿Qué hechos de la guerra son mencionados? Menciónalos, indicando
fecha y resultados.)
• Valoración (¿Cuáles fueron las causas –reales- de la guerra? Menciona y fundamenta).
CAPITULO II
• Temática (¿De qué trata?)
• Contexto (¿En qué situación están los tres países contendientes, ahora?)
• Hechos importantes (¿Qué hechos de la guerra son mencionados? Menciónalos, indicando
fecha y resultado.)
CAPITULO III
• Temática (¿De qué trata?)
• Contexto (¿En qué situación están los tres países contendientes, al final de la guerra?)
• Hechos importantes (¿Qué hechos de la guerra son mencionados? Menciónalos, indicando
fecha y resultados.) ¿Qué hechos marcan el fin del conflicto?
• Valoración (¿Cuáles fueron las consecuencias –reales- de la guerra? Menciona y fundamenta).