Unidad Didctica

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Jos Carlos Pozo Garca

LA PUBLICIDAD TURSTICA

-VI Mster en la Enseanza del Espaol como Lengua Extranjera (2010-2011)Universidad de Mlaga

Jos Carlos Pozo Garca

-VI Mster E/LE(2010-2011)- Universidad de Mlaga

TEMA Y JUSTIFICACIN DIDCTICA

El tema elegido para desarrollar esta unidad didctica es la publicidad turstica, una de las facetas que todo profesional del sector turstico debe conocer, manejar y, en ltima instancia, producir. Precisamente su justificacin didctica radica en el tipo de alumnado no nativo de espaol para el cual est concebida: estudiantes de facultades de turismo que tienen nuestro idioma entre sus asignaturas o empleados en alguna rama turstica en Espaa o en otro pas hispanoamericano. Se trata, pues, de un tema que se incluira en un curso de espaol con fines especficos: el espaol del turismo.

ENFOQUE METODOLGICO
A diferencia de los manuales existentes de espaol para el turismo que usan la publicidad como elemento complementario en sus pginas, sta es en s misma el tema de la unidad didctica propuesta, esto es, la publicidad dentro del sector turstico acta como hilo conductor de todas las actividades. La estructura de esta unidad se basa en los principales formatos o medios de comunicacin donde aparece con ms frecuencia este tipo de publicidad. Esta unidad adopta el enfoque por tareas en el que todo el bagaje gramatical, lxico, cultural y comunicativo trabajado en las tareas previas les servir a los alumnos para afrontar el proyecto final: la realizacin en grupos de un anuncio turstico. Esta unidad didctica sigue las orientaciones del Marco Comn Europeo de Referencia (MCER), que considera al alumno como agente social, es decir, como miembro de una sociedad que tiene que llevar a cabo tareas en una serie determinada de circunstancias, en un entorno especfico y dentro de un campo de accin concreto, activando sus competencias y estrategias. As, se potencia que estos alumnos trabajen en equipo, tal y como seguramente harn en sus futuras ocupaciones laborales en el campo del turismo. Muestras de lengua La validez y la explotacin didctica de esta unidad didctica se asientan en gran medida en las muestras de lengua. Todas son autnticas, unas veces obtenidas en internet (los vdeos y cuas radiofnicas), y otras, en su mayora, en ferias tursticas (Fitur en Madrid y Euroal en Torremolinos), en agencias de viajes y en oficinas de turismo. Inclusive algunos anuncios son obras del propio autor de esta unidad, que los realiz para la empresa turstica donde trabaj durante aos. Asimismo, cabe destacar la pretensin por incluir diversas variedades del espaol. As, hay anuncios tanto de Espaa como de otros pases hispanoamericanos (Ecuador, Cuba, Colombia o Mxico). Equilibrio de destrezas En la confeccin de esta unidad didctica se ha intentado variar al mximo la naturaleza de las actividades para no caer en el aburrimiento. Hay textos muy variados: conversaciones, anuncios, artculos de prensa, cuas de radio, folletos, etc. La mxima
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fundamental ha sido la combinacin constante de las cuatro destrezas clsicas, pero haciendo especial hincapi en la considerada como quinta destreza: la interaccin oral. Junto a cada actividad se adjuntan los iconos de las destrezas que se practican. Temporalizacin La Unidad didctica tiene una duracin total aproximada en el aula de 5 horas lectivas. Materiales necesarios -Retroproyector. -Impresora a color. -Revistas y peridicos. -Ordenador con conexin a internet.

CONTEXTUALIZACIN
Nivel de dominio Los destinatarios de esta unidad deberan haber alcanzado ya el Nivel B1 (Nivel Umbral) de acuerdo a los parmetros del Marco de Referencia Europeo para la Enseanza de Lenguas o el Nivel 3 de ALTE. De todos modos, esta unidad puede adaptarse e impartirse tambin a alumnos con un nivel B2. Perfil del estudiante El grupo meta estara formado por jvenes universitarios de escuelas de turismo o por profesionales del sector que se encuentran en un entorno hispanohablante. Los destinatarios ideales seran, pues, adultos mayores de 18 aos con conocimientos suficientes del mundo del turismo. Tipo de curso Se trata de un curso de espaol con fines especficos: turismo. Lugar de la unidad dentro de la programacin Esta unidad podra insertarse al final de la programacin, una vez que los alumnos hayan adquirido en los temas previos los conocimientos necesarios sobre los hoteles, las agencias de viajes o las oficinas tursticas. Perfil del centro Existen varias posibilidades de centros donde impartir estos cursos especficos de espaol del turismo. Los estudiantes universitarios podran seguir un curso extensivo de espaol en sus facultades de turismo. Tambin podran realizar un curso intensivo de espaol turstico en una escuela o academia en cualquier pas hispanohablante. Esta opcin es la ms factible tambin para los profesionales del sector que decidan ampliar sus conocimientos en horario extra a sus jornadas laborales.
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CONTENIDOS Y FUNCIONES
UNIDAD 9 [La Publicidad Turstica] Funciones Contenidos comunicativas gramaticales -Dar consejos. -Hacer sugerencias. -Ofrecer la informacin ms relevante. -Expresar condiciones posibles o reales. -Repaso del Imperativo afirmativo y negativo. -El imperativo y los pronombres personales. -Formacin de palabras: Los prefijos. -Los diminutivos. Contenidos lxicosemnticos -Expresiones coloquiales: chollo, ganga -Expresiones de sentimiento: qu suerte! -Lxico bsico de la publicidad. -Los medios de comunicacin. Contenidos socioculturales -La publicidad: formatos, medios y componentes. -Personajes conocidos de Espaa y Latinoamrica. -Canciones famosas en espaol.

Contenidos estratgicos -Inventar palabras. -Leer anuncios con la entonacin y pronunciacin adecuadas. -Combinar elementos textuales y grficos en anuncios. - Adoptar acuerdos en grupos. -Hacer presentaciones.

Contenidos pragmticos

Contenidos fonticos y ortogrficos -Tratamiento formal -Ortografa: e informal en la La consonante m publicidad. delante de p y b. -Las interjecciones. -Reconocer -Los juegos de abreviaturas palabras para hacer usuales. chistes. -Elementos discursivos: pues, desde luego, y eso?

Contenidos especficos (turismo) -Las ofertas de las agencias de viajes. -Las ferias tursticas.

Situaciones comunicativas En una agencia de viajes / En un departamento de marketing de un hotel

EVALUACIN
Al evaluar los resultados del conjunto de la unidad didctica el profesor tendr en cuenta: la capacidad de comunicacin y de transmisin de contenidos, y la aplicacin de aspectos lingsticos y lxicos en la realizacin de la tarea final. Los alumnos van realizando a lo largo de las actividades un proceso de autoevaluacin progresivo, puesto que si no han llevado a cabo con xito e inters una minitarea estarn en desventaja para realizar de forma adecuada y satisfactoria la siguiente.
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I. COLLAGE DE ANUNCIOS

1.1. Lee y comenta. a) En parejas: Clasificad cada anuncio segn el sector profesional del turismo al que pertenezca (agencias de viajes, aerolneas, seguros, etc.). b) Cul de estos anuncios os parece ms original? Por qu? c) Individualmente: Te atraen ms las imgenes o los textos? d) En el sexto anuncio aparece un futbolista famoso de Espaa. Es David Silva, jugador de la seleccin nacional espaola. Crees que con su imagen la campaa publicitaria de Gran Canaria es ms creble? e). Entre todos recordad y comentad anuncios de vuestros pases donde personajes famosos del cine, el deporte o la moda anuncien un producto o servicio. 1.2. Reflexiona. a) Qu palabra es la que ms se repite en los eslganes? b) Todos los eslganes estn construidos con el mismo tiempo verbal. Lo reconoces? c) Fjate en que casi todos los verbos de los eslganes van con un pronombre. Escrbelos. d) Cul es la intencin de los anunciantes al usar ese tiempo verbal?
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1.3. Recursos lxicos. a) En el segundo anuncio aparece una palabra muy comn en la publicidad. Es algo de buena calidad o de valor que se consigue a bajo precio o con poco esfuerzo. Significa lo mismo que chollo. Qu palabra es? b) Por qu Viajes El Corte Ingls ha creado su anuncio (el nmero 4) con un diminutivo: el crucerito? En espaol hay diminutivos como -ito/a, -illo/a o -ico/a que se aaden al final de las palabras. Los diminutivos expresan menor tamao o dan valor afectivo a las palabras a las que se unen, especialmente sustantivos y adjetivos.

1.4. Cultura en espaol. a) Bsame es el eslogan o lema del quinto anuncio. Sabas que es el ttulo de una cancin escrita por la compositora mexicana Consuelo Velzquez en 1940? Se convirti rpidamente en una de las canciones ms populares del siglo XX, lo que motiv a artistas de todo el mundo a versionarla, como The Beatles, Julio Iglesias, Luis Miguel o Plcido Domingo. En 1999 fue reconocida como la cancin ms cantada y grabada en espaol. b) Escuchad la cancin en la versin del cantante de pera italiano Andrea Bocelli:
http://www.youtube.com/watch?v=6cHMpa7zQrw&feature=fvsr

c) Debatid en clase por qu crees que Turismo de la Ciudad de Mxico ha elegido ese ttulo para su campaa de promocin turstica.

II. CONSEJOS Y SUGERENCIAS PUBLICITARIAS

2.1. En los eslganes del Pretexto has visto el imperativo. Anuncio 1: Escpate Anuncio 3: Djate llevar Anuncio 5: Bsame mucho 2.2. Formacin (Repaso). El imperativo slo tiene cinco personas porque no usa la 1 del singular. Todas las formas de imperativo son iguales a las del subjuntivo, excepto las formas afirmativas de t y vosotros/as.
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Anuncio 2: Vea mundo Anuncio 4: Ahorra hasta un 47% Anuncio 6: Escpate por cielos abiertos

 La 2 persona del singular (t) es igual que la 3 persona del singular del Presente de Indicativo. La 2 persona del plural (vosotros/as) se forma cambiando la r del infinitivo por d. Las formas ms usadas en Espaa son las de t y vosotros/as en un contexto informal y las de usted y ustedes en un contexto ms formal. Persona T Usted bebe beba Imperativo Afirmativo Imperativo Negativo no bebas no beba no bebamos no bebis no beban

Nosotros/as bebamos Vosotros/as bebed Ustedes beban

2.3. El imperativo y los pronombres. Con el imperativo afirmativo, los pronombres van detrs del verbo, formando una sola palabra: escpate, bsame, djate Con el imperativo negativo, los pronombres van delante del verbo y separados por un espacio: no te quedes 2.4. Usos del imperativo. a) Prohibir algo: b) Dar rdenes: c) Hacer sugerencias: d) Dar instrucciones: 2.5. Vamos a practicar. Completa estas frases (eslganes, titulares) de anuncios reales de agencias y compaas tursticas con la forma correcta de imperativo. -(Reservar / usted) . antes del 30 de mayo con Viajes Rumbo. -(Escaparse / t) a la playa (Agencia Solytravel) -Este otoo (relajarse / t) .con Hotelplus. -(Descubrir / usted) . destinos exticos con las ofertas de Viajes Halcn. No manches tu camiseta con ese helado. Cllate!Haz tu cama inmediatamente! Consulta las condiciones de esta promocin turstica. Introduzca las monedas aqu.

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2.6. El Imperativo en la Publicidad.

a) Observa el eslogan de la cadena hotelera Riu. Hay un imperativo negativo (no te quedes sin verano) y otro afirmativo (reserva ahora!). b) Cul es el uso de esos imperativos? Con esas frases qu intencin tiene el anunciante? c) En parejas cread un eslogan alternativo para este anuncio de Hoteles Riu usando el imperativo. El imperativo es el tiempo por excelencia de los textos publicitarios, pero no el nico tiempo que se emplea. El imperativo se convierte en una estrategia verbal con la que se intenta aconsejar, proponer, estimular y no imponer.

III. LOS ANUNCIOS TURSTICOS EN RADIO

3.1. Antes de escuchar: un poco de vocabulario. Una cua publicitaria es un espacio publicitario breve que se incluye en un programa de radio o televisin. 3.2. Escucha y escribe. En este enlace hay tres cuas de radio de la agencia de viajes Muchoviaje.com. http://www.youtube.com/watch?v=8nE7cFnqPLI a) A qu lugares se quieren escapar los hablantes? Escribe el hotel y la ciudad elegidos en el anuncio 1, 2 y 3. b) Cunto cuesta cada oferta? c) Cul es el eslogan de los tres anuncios?

3.3. Despus de escuchar: lee las transcripciones de las cuas e interacta.

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Cua 1: -Chica: Esta semana necesito relajarme. Me voy a escapar a un balneario y me voy a hacer un tratamiento de drenaje simptico. -Chico: Y eso cmo va? Te estiran la sonrisa a base de chistes? Anda que, eh! Hay que escaparse ms, mujer. -Voz en off: Muchoviaje.com. Balneario Blancafort en Barcelona. 2 das de lujo y relax desde 98. Cua 2: -Chico: Este finde le digo a mi novia que nos escapamos los dos solos a ver la Alhambrada de Granada. -Chica: Qu suerte! Pero cuidado, dicen que si os acercis a menos de 100 metros suena la alarmada. Desde luego, hay que escaparse ms. -Voz en off: Muchoviaje.com. Disfruta de una escapada cultural o gastronmica con cena romntica desde slo 40 euros. Cua 3: -Chica: Estoy deseando llevar al spa y relajarme en la baera de hidromenaje. -Chico: S, pues para una relajacin perfecta, no olvides que tienes que usar antical y poner lavado corto. Anda que! Hay que escaparse ms, eh! -Voz en off: Muchoviaje.com. Fin de semana en Santa Pola, Alicante, con circuito spa desde slo 60 euros. Muchoviaje.com. Hay que escaparse ms. a) En parejas, leed en voz alta. Cada alumno har un papel: el chico o la chica. Procurad poner la entonacin adecuada. b) En los anuncios hay palabras inventadas que sirven para hacer bromas o chistes. Intenta encontrarlas junto con tu compaero/a. c) Entre todos hablad de las ofertas. Os parecen buenas? Contad si habis conseguido alguna vez una sper oferta de vacaciones. 3.4. Recursos lxicos. a) En la cua publicitaria nmero 2 se dice la palabra finde. De qu palabra proviene esa abreviatura? La abreviatura es una reduccin de una palabra mediante la supresin de letras finales o centrales. b) Sabes a qu palabras corresponden estas abreviaturas? - Las vacas -La publi - La info -La promo

c) Eh! es una interjeccin que se utiliza para preguntar, llamar la atencin, despreciar o advertir. Ejemplos: a que no lo sabas, eh?; eh, t, sal de ah! Comenta con tu compaero cul es la funcin de eh! en las cuas 1 y 3. Las interjecciones son expresiones exclamativas que se emplean para manifestar estados de nimo o para atraer la atencin. d) Y la interjeccin Anda que!? Qu significado tiene en esos anuncios? e) Conoces otras interjecciones en espaol?
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IV. LOS ANUNCIOS TURSTICOS EN PRENSA 4.1. Las partes de un anuncio. a) Observa este anuncio de Turismo de Cantabria. Las flechas indican los partes o elementos principales que un anuncio debe tener. b) En el recuadro de la derecha relaciona esos trminos publicitarios que aparecen en el anuncio con sus definiciones. Comparte tus respuestas con tu compaero.
Imagen Informa sobre el producto o servicio: cualidades, precio, composicin, etc. Entidad, empresa o persona que quiere promocionar su producto, servicio o idea. Es un nombre, smbolo o diseo que identifica los productos de un vendedor. Generalmente se muestra mediante el logotipo. Es el texto de mayor tamao. Debe conseguir que el lector se pare y le dedique unos segundos al anuncio. Es una fotografa, un dibujo o un grfico del producto que se anuncia. Es una frase corta, sencilla y muy impactante. Condensa el mensaje a transmitir y complementa la imagen.

Marca

Eslogan o lema

Cuerpo del anuncio

Anunciante

Titular

4.2. Los prefijos. a) Fjate en los adjetivos que se utilizan en el anuncio de Cantabria. Todos esos adjetivos llevan la partcula in al principio. Esa partcula se llama prefijo. * Los prefijos son partculas que se ponen delante de las palabras simples para modificar su significado y formar otras nuevas.
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b) El prefijo in tiene dos significados: * Significa en, dentro de. Ejemplos: incorporar, infiltrar * Indica negacin o privacin. Ejemplos: infinito (que no tiene fin), inolvidable (que no se puede olvidar), indescriptible (que no se puede describir) c) Ejemplos de prefijos usuales en espaol.
Prefijos
in-, im-, i-, des hiperextra-, superrecontra-, anti

Significado
Niegan el significado de la palabra original. Expresan mayor o menor grado o intensidad del significado de la palabra Aade el significado de otra vez. De oposicin: forman el contrario de la palabra original.

Ejemplos
inesperado, inimitable, imposible, desfavorable, deshacer hipertensin, extraplano, superfino

revivir, reutilizar contracorriente, contrabando, contraponer, antinatural

d) Escribe la palabra opuesta mediante el prefijo adecuado. -calificar -formal -legal -construir descalificar -terrestre -publicidad -capaz -probable

4.3. Ortografa. * La consonante n delante de p o b se convierte en -m. Ejemplos: imbatible, imposible... a) Selecciona la consonante correcta (n o m): a__bicin e__pleo i__actividad te__plo i__migrante

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V. LOS FOLLETOS DE HOTELES 5.1. Comprender bien un folleto. Lee el cuerpo de los anuncios de hoteles que te proponemos a continuacin. En parejas:

a) Deducid cules son las caractersticas ms destacadas de cada hotel. b) Qu tratamiento se emplea: formal o informal? Indicad a qu tipo de clientes recomendarais estos hoteles. c) Sustituir las palabras subrayadas por otras equivalentes. Transcripciones: Cuerpo del anuncio del folleto 1: Situado en el Caribe mexicano en la Riviera Maya, a 60 minutos del Aeropuerto Internacional de Cancn. Podr disfrutar de extensas playas de aguas cristalinas y arena blanca, y de la ancestral cultura maya que todava se conserva en los lugares ms significativos de la zona. Adquiera una propiedad en el Residencial Baha Prncipe Riviera Maya y disfrute de todas las instalaciones y servicios que ofrecen los Hoteles Baha Prncipe, situados junto al complejo y caracterizados por una calidad de servicio excelente. Djese guiar por sus emociones, y descubra una nueva forma de vivir todo incluido Cuerpo del anuncio del folleto 2: Hilton Coln le invita a disfrutar de la mayor experiencia en servicio y total innovacin hotelera en sus 255 habitaciones, completamente renovadas en Quito, puerta de entrada al Archipilago de Galpagos.Todo el confort y comodidad que una cadena internacional como Hilton le ofrece, con el toque cultural de esta Ciudad Colonial, nombrada Capital Iberoamericana de la Cultura 2011.
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5.2. Afianzar el vocabulario. La agencia de viajes Timelinx ha elaborado un anuncio para lanzar una oferta de un hotel de la Costa del Sol. Necesita tu ayuda.

APROVECHA ESTA OFERTA .. EN LA COSTA DEL SOL HOTEL SUNSET BEACH CLUB ****
3) El Sunset Beach Club .. de una situacin privilegiada frente al mar. 4) Consta de 553 elegantes y apartamentos, la mayora de un dormitorio y todos con terraza. 5) El hotel con piscina, bares, restaurantes, supermercado y gimnasio con sauna y jacuzzi. 6) Benalmdena es un lugar .. para jugar al golf, practicar actividades acuticas y visitar diversos parque de atracciones.

a) Completa las palabras que faltan con una de las opciones propuestas. 1) exclusiva 2) demanda 3) depende 4) molestos 5) cuenta 6) psimo escasa descuento vive cmodos llena ideal vulgar oferta disfruta desagradables trata inventado
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VI. LOS VDEOS O SPOTS TURSTICOS 6.1. Nuestro hotel se anuncia en televisin. a) Escucha atentamente el siguiente anuncio.
(Extrado de http://www.youtube.com/watch?v=iqdEs305SRg )

Transcripcin: Voz en off del spot del Hotel Decamern Providencia, Colombia: A 15 minutos de vuelo de San Andrs se encuentra Providencia, un tesoro escondido en el Caribe y una de las zonas mejor conservadas de la Biosfera, declarada por la UNESCO como Seaflower del Caribe. Cada uno de los hoteles se caracteriza por una arquitectura que conserva las tradiciones y cultura de la isla, adems de sus coloridos balcones de madera con vistas al mar y a las imponentes montaas de la isla. En los seis hoteles Decamern Providencia se puede disfrutar de unas vacaciones llenas de paz y descanso en medio de la naturaleza en su ms pura expresin.

b) Di si es verdadero o falso.
1. El Hotel Decamern est a 15 km de la isla de San Andrs. 2. Providencia es una isla muy bien conservada. 3. Las habitaciones slo tienen vistas al mar. 4. Hay cinco hoteles Decamern en la isla de Providencia.

c) Escucha otra vez y completa la informacin con los datos del anuncio. Comprubalo con tu compaero.
1. Providencia, un tesoro .. en el Caribe. 2. Cada uno de los hoteles se por una arquitectura que conserva las tradiciones. 3. Se puede disfrutar de unas vacaciones llenas de paz y en medio de la naturaleza.

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6.2. Guin del video promocional de un hotel. a) En parejas. El departamento grfico del Hotel Cleopatra de Tenerife ha realizado un vdeo promocional del hotel, pero slo tiene msica. Vosotros trabajis en el departamento de marketing y tenis que redactad un pequeo guin para este vdeo.
Para elaborar el guin debis: Ver varias veces el vdeo y anotar qu imgenes aparecen. Crear el guin usando el vocabulario de hoteles y las estructuras publicitarias que habis aprendido en esta unidad. Destacar la situacin del hotel. Mencionar los servicios e instalaciones que aparecen en las imgenes. Indicar para qu tipo de clientes el hotel es ms adecuado. Terminar el anuncio con un eslogan llamativo.

b) Presentad vuestro guin a la clase. Entre todos, elegid el ms atractivo.

(Extrado de http://www.sonicomusicas.com/ver/2P6Vw0m05eU/Video-promocional-HotelCleopatra---Tenerife.html )

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VII. LECTURA: LAS FERIAS TURSTICAS

7.1. Antes de leer. Individualmente. a) Aporta ideas de lo que te sugieren las ferias tursticas. El profesor anotar esas palabras en la pizarra. b) Conoces la feria turstica Fitur de Madrid? Has estado en otras ferias tursticas en tu pas o en otros lugares? c) Fjate en el anuncio de Fitur 2011. Te parece efectivo el eslogan? Repaso de gramtica: EXPRESAR CONDICIONES Realizacin Posible: Si + Presente, + presente / futuro / imperativo / condicional. -Si quiere llegar lejos en su negocio, ste es su destino. -Si reservas ahora tus vacaciones, tendrs un 25% de descuento. -Si visita La Habana, no se pierda el espectculo Tropicana. -Si elijes Puerto Rico, deberas alojarte en el Hotel Ro Mar.

7.2. Durante la lectura. Grupos de expertos. a) En la clase se forman cuatro grupos, que se componen de cuatro personas cada uno. b) El tema se ha dividido en cuatro partes, que son los mismos componentes que tiene cada grupo. c) Un miembro de cada grupo estudia un prrafo de la lectura propuesta (Fitur 2011) con los miembros de los dems equipos a los que les ha tocado la misma parte. 7.3. Despus de leer. a) Estos especialistas de prrafos concretos debern subrayar las palabras que no conozcan. b) Tambin tienen que ponerle un ttulo a cada prrafo. c) Una vez estudiado bien el punto, vuelven a su equipo inicial para explicar a sus compaeros lo que han aprendido con el grupo anterior de especialistas. d) Finalmente, el profesor har preguntas individuales del texto de Fitur 2011.

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Fitur 2011 llega a Madrid

1) La Feria Internacional de Turismo -FITURse celebra en Madrid entre los das 19 y 23 de enero en su escenario habitual, el recinto ferial de IFEMA. A pesar de los efectos de la crisis, la organizacin mantiene los diez pabellones de 2010 y los mismos precios de entrada que en la pasada edicin (8 euros para el pblico general). 3) Qu novedades ofrece FITUR en esta edicin? En cuanto a la nueva oferta de pases que acoge la Feria Internacional de Turismo, cabe destacar la presencia de dos destinos muy exticos para el pblico espaol: la Repblica del Congo y Nueva Zelanda. Ambos pases acuden por primera vez a FITUR.

2) FITUR tambin conserva la distribucin de 4) La edicin de 2011 pretende adems fomentar pabellones que hizo en 2010. En los pabellones la participacin del pblico. Por eso, la organizacin ha impares el visitante encontrar los stands de los preparado bastantes actividades para el fin de semana organismos oficiales nacionales. Los pabellones del 22 y 23 de enero. Una de las ms llamativas es la pares, probablemente los ms exitosos entre el denominada Gymkhana Viajera, un juego de pistas pblico general, acogen las entidades con el que se invitar a los viajeros a descubrir los internacionales, como los pases de Asiadestinos de la feria. Por ltimo, FITUR presentar el Pacfico en el pabelln 2; los de Amrica y I Maratn de Folklore Interactivo, una iniciativa que frica en el 4; y los de Europa en el 6 y 8. incluye actividades de canto, percusin o artesanas Adems, en el pabelln 10 estarn las tradicionales. propuestas de las empresas y de los congresos. *Adaptado de http://www.cosasdemadrid.es/fitur-2011-llega-a-madrid/

VIII. TAREA FINAL: CREACIN DE UN ANUNCIO PARA LA PRENSA Objetivo: Vuestra empresa o institucin de turismo os encarga elaborar un anuncio para mostrar en Fitur 2012. Procedimiento Primera parte: a). Dividid la clase en grupos de cuatro personas. b). Para cada grupo elegid un sector diferente para vuestro anuncio: a) Hotel b) Oficina de turismo b) Agencia de viajes c). Buscad fotos o dibujos adecuados. d). Cread el eslogan, el titular y el cuerpo de texto. e). Realizad un collage con los elementos grficos y textuales.

d) Crucero

Segunda parte: a). Exponed por grupos vuestros anuncios ante el resto de la clase, explicando los procesos de creacin y elaboracin, as como vuestros lectores potenciales. b). Colocad los anuncios en las paredes del aula. c). Entre todos elegid el anuncio que ms os ha gustado.
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BIBLIOGRAFA
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YAGE,

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