Professional Documents
Culture Documents
Movimiento de la preservacin de los derechos de autor (Copyright) Primera edicin, junio de 2013
Direcciones de los editores: Enrique Wulff Barreiro Consejo Superior de Investigaciones Cientficas (CSIC) Polgono Ro San Pedro s/n * 11510 Puerto Real * Espaa Dr. Marcos Sommer Oceangrafos Sin Fronteras Henri Dunant Allee 2 * 24119 Kronshagen (Kiel) * Alemania
Agradecemos por el apoyo tcnico y logstico de AqCen y su Directora Carmen R. Chimbor Meja por gestionar el Portal de Formacin Online AQUA CAMPUS, el mismo esta orientado a brindar servicios de capacitacin y entrenamiento para los profesionales que laboran en las reas de las ciencias acuicultura, marinas y limnolgicas (http://campus.aqcen.com). Los revisores y editores han sido muy cuidadosos en la compilacin de este libro, pero no declaran garanta expresa o implcita de ningn tipo ni asumen ninguna responsabilidad en relacin con errores u omisiones. No se asume ninguna responsabilidad por daos incidentales o consecuentes relacionados con o que surjan a partir del uso de la informacin contenida en el presente texto.
http://www.oceanografossinfronteras.org
Contenido Prefacio....4 Introduccin.....7 Primera sesin introduccin al aula virtual: contacto por Internet y uso de las herramientas.....................15 Segunda sesin. Introduccin a los repositorios. Obras cientficas y tecnolgicas en ciencia marinas disponibles en Internet...26 Tercera sesin. Gama de repositorios y fuentes de informacin (documentacin, imgenes, conjuntos de datos) disponibles..41 Cuarta sesin. Acceso abierto. Iniciativa de acceso abierto: Normativas generales. Evolucin histrica: de la disponibilidad universal al acceso abierto.53 Quinta sesin repositorios y recolectores en ciencias marinas. Evaluacin de los repositorios.....................72 Sexta sesin principios generales de organizacin de un repositorio de metadatos y servicios de notificacin de citas en un repositorio... ...91 Sptima sesin revistas en acceso abierto en ciencias marinas en Internet normas y especificaciones de propiedad intelectual para el acceso libre...104 Proyectos...133 Acceso libre a la gestin de la informacin cientfica marina.......132 Evaluacin del portal del sistema de informacin ambiental marina de Colombia (SIAM) como repositorio......................167 Estructura del flujo de trabajo en un repositorio (DINARA, Uruguay).188 Estudio del repositorio institucional del National Institute of Oceanography (GOA, India)...212 Estudio de repositorio digital Aquatic Commons (AVANO)...237
Anexo Bibliografa Encuesta a propsito de la educacin online. Informe sobre la participacin en la encuesta a propsito de la educacin online.
Oceangrafos Sin Fronteras
http://www.oceanografossinfronteras.org
Prefacio Este libro surgi como base de un curso virtual que demand una gran autonoma y autorregulacin del aprendizaje por parte de los participantes. En este sentido el curso se convirti en una oportunidad para vivenciar y valorar el uso de tecnologas de apoyo a los procesos del Acceso Abierto. El profesor Enrique Wulff Barreiro redact las sesiones del libro, que se impartieron a travs de Internet desde el Consejo Superior de Investigaciones Cientficas en Cdiz, Espaa. Los ejercicios y proyectos realizados fueron de obligada redaccin para obtener el diploma del curso. En el libro se exponen ocho sesiones que son las bases y metodologas del Acceso Abierto y de sus relaciones con la propiedad intelectual y las licencias para contenidos abiertos que sirva de herramienta informativa para cualquier persona interesada pero especialmente para el colectivo de bibliotecarios, archiveros y documentalistas que muchas veces son la punta de lanza de este movimiento en muchas instituciones. Las publicaciones cientficas estn cambiando rpidamente para responder a la presin de tener libre acceso a los resultados de la investigacin. Estamos viviendo la era de la informacin. La digitalizacin de la informacin basada en la utilizacin de tecnologa informtica es la gran revolucin tcnico-cultural del presente. En una carta escrita en 1676, Isaac Newton se hizo famoso al decir: si he visto ms all, es porque me he parado en los hombros de gigantes, la frase resume opiniones acerca de cmo progresa la ciencia con la publicacin inmediata y abierta de sus descubrimientos para que otros puedan hacer uso de ellos y no limitar la comprensin humana. Durante siglos, publicaciones impresas destinadas a las bibliotecas de las universidades han sido el foco de esta actividad divulgadora. Debido a Internet, el costo y la distancia ya no son barreras para proveer de los resultados de la investigacin slo a algunos privilegiados. Gente destacada se pregunta por qu, en realidad, no todos tienen acceso libre a estos resultados. Se ha armado una industria impresionante en torno a la diseminacin de la investigacin acadmica en especial de los trabajos cientficos-. Hay ms de 2.000 editores solamente en lo que se llaman publicaciones STM (cientficas, tecnolgicas y mdicas por su sigla en ingls). Juntas, publican 1,2 millones de artculos por ao en unas 16.000 publicaciones. Es un xito enorme. Sin embargo, no todos estn completamente conformes. A los acadmicos, universidades y gobiernos les preocupa que los editores hayan crecido desmesurada y demasiado cmodamente. Una de las misiones de la ciencia de diseminar el conocimiento ser incompleta si la informacin no es puesta a disposicin de la sociedad de manera expedita y amplia. Es necesario apoyar nuevas posibilidades de diseminacin del conocimiento, no slo a travs de la manera clsica, sino tambin utilizando el paradigma del acceso abierto por medio de Internet. Definimos el acceso abierto como una amplia fuente de conocimiento humano y patrimonio cultural aprobada por la comunidad cientfica. La cascada de especulaciones acerca de la informacin gratuita que acarrea Internet es una condicin de xito para maximizar la imperfeccin de esta informacin. Como
Oceangrafos Sin Fronteras
http://www.oceanografossinfronteras.org
nos recuerda la historia del telgrafo, la relacin entre las publicaciones electrnicas gratuitas y las cada vez ms costosas publicaciones cientficas en papel se caracteriza por su reflexividad indefinida, incluso a pesar de que podamos hacer predicciones estadsticas. En lugar de proporcionarnos seales claras que guen nuestro comportamiento, el sistema de precios en Internet es a menudo objeto de segundas intenciones, es ambiguo. Es el objeto de una comunicacin sistemticamente distorsionada. Y es que forma parte de la dialctica de la ciencia que la solucin aparente de un problema revele en general de que no hayamos formulado la pregunta correcta en primer lugar, o de que un problema mucho ms difcil e intratable resida justo bajo la superficie que triunfalmente se ha dado por explicada. El concepto de Acceso Abierto a las publicaciones juega un papel clave en la economa de la informacin. La conciencia de muchos de sus beneficios se realiza a expensas del precio y del nmero de las fuentes de informacin. A travs de un anlisis de los diferentes casos de estudio, se proporcionan en este libro las sesiones de un curso virtual realizado en el primer semestre del 2008 y se presentan diversos proyectos, resultado de las sesiones aprendidas, que se basan en el acceso abierto en las ciencias marinas de diferentes pases. En una sociedad del conocimiento, la democracia exige que los ciudadanos dispongan de cierta cultura cientfica y tcnica bsica. Su adquisicin y actualizacin se han vuelto tan imprescindibles como la alfabetizacin o el aprendizaje de clculo. Cada vez tiene mayor incidencia en el desarrollo y la prosperidad de los pueblos. La ciencia marina se debe acercar a los ciudadanos, salir a las calles, ir a los hospitales y, en todos los sitios se debe preguntar. El dilogo debe generarse en torno a los asuntos cotidianos y a los temores. Cuando la poblacin percibe que algo es importante para ellos, quieren aprenderlo, como se demostr cuando poblaciones sufrieron inundaciones y cambios climticos el ao pasado y este ao, en todo el mundo. Si bien existen excelentes divulgadores, muy respetados en el mundo cientfico, tambin es cierto que el hermetismo acadmico sigue siendo un gran obstculo para la apertura cognitiva de lo cientfico hacia la sociedad. El dilogo y el entendimiento pueden fallar con demasiada facilidad, por lo que Oceangrafos Sin Fronteras tiene mucho inters en mejorar la comunicacin entre los diversos colectivos. La opinin pblica debe ser conocedora de la importancia de los avances cientficos y comprenderlos mejor, los investigadores deben atender a las preocupaciones pblicas y a los problemas ticos que se derivan de su trabajo, y los responsables polticos deben estar abiertos y dar respuesta a los puntos de vista expresados por todos los sectores sociales. Esperamos que esta publicacin pueda ayudar a aclarar muchas dudas y pueda ayudar a todos aquellos que quieran informacin sobre el tema. Quienes firmamos este libro, nos sentimos obligados a considerar los retos de la Internet como medio funcional emergente para la distribucin del conocimiento. Obviamente, estos desarrollos podrn modificar de manera significativa la naturaleza
http://www.oceanografossinfronteras.org
de hacer la publicacin cientfica, lo mismo que el actual sistema de certificacin de la calidad. Los autores quieren expresar su agradecimiento a los participantes del curso por permitir incorporar sus proyectos en este libro y por el apoyo dado a la preparacin del libro. Lic. Ada Sogaray Ana Quiroga Fraga Daniel Rozo David Vargas Jos Hernndez Ricardo Sarmiento Lucas Moreno Luis Miguel Gutirrez Pesquera Ing. Pesq. Nataly Crdenas Rosario Socorro Manchay Jimnez M.Sc. Ruby Viviana Ortiz Martinez Dr. Walter Hugo Diaz Pinaya Por su ayuda, agradecemos en especial a Lic. Ada Sogaray por la monumental tarea de revisar y corregir el manuscrito.
http://www.oceanografossinfronteras.org
Introduccin
Jerarqua de la credibilidad Acceso libre a publicaciones electrnicas . Sin duda la historia de la jerarqua de los acuerdos internacionales donde anidan las diversas regulaciones concernientes al acceso abierto tiene que ver con el examen de aquellas legislaciones en que emergen las ms recientemente diseadas estrategias a largo trmino. Son stas la Declaracin de la Iniciativa sobre Acceso Abierto de Budapest promovida por el Instituto para una Sociedad Abierta (Open Society Institute OSI) en Diciembre de 2001, la Carta de ECHO (European Cultural Heritage Online Initiative) que se compromete a articular los intereses europeos de digitalizacin del patrimonio cultural creando una futura Web de la cultura y la ciencia y enriqueciendo su gora, la Declaracin de Bethesda sobre Publicacin para Acceso Abierto del 11 de abril del 2003 y la Declaracin de Berln aprobada el 22 de octubre de 2003, por representantes de varias instituciones europeas, convocados por la Sociedad Max Planck. Y las recomendaciones de Trieste de 2002 que favorecen el empleo exclusivo del correo electrnico para mandar artculos cientficos que mitiguen la brecha digital entre el Norte y el Sur. Tambin el consejo cientfico del consejo para la investigacin europea ha hecho una declaracin, en diciembre de 2006, esperando que quienes financian la investigacin en Europa reunirn fuerzas para establecer reglas comunes de acceso abierto y para construir repositorios europeos en acceso abierto que ayudarn a volver operativas estas reglas. La reconceptualizacin del uso de la revista cientfico / tcnica en un sistema integrado a gran escala que incluya a las bibliotecas, tiene muchas consecuencias sobre la transicin de las revistas cientfico / tcnicas de las copias en papel mantenidas localmente a las bases de datos electrnicas compartidas. Que incluya a las bibliotecas quiere decir la fundacin de un establecimiento de pequeo tamao con carcter especializado, su continuo desarrollo sobre la base de establecer colecciones de referencia en los diversos proyectos disciplinares y su relacin con otras bibliotecas y bibliotecarios de la especialidad sobre la base de contactos internacionales. El mundo online tiene un buen ejemplo en el sistema de bibliotecas de ciencias pesqueras de la organizacin de las Naciones Unidas para la alimentacin y la agricultura (FAO). Como el dinero del presupuesto de una biblioteca slo se puede gastar una vez y como a medida que estos presupuestos son menores las bibliotecas tienen menos informacin sobre el acceso abierto; hay que ver las tendencias de disminucin de la capacidad de compra de las revistas en papel como un problema de desinformacin sobre el acceso abierto. Los costes y beneficios de las licencias para revistas acadmicas en bibliotecas son objeto de una discusin protagonizada por las autoridades y no por los bibliotecarios. Son pues los autores que buscan saber qu tienen que pagar para conseguir que su trabajo reciba ms reconocimiento. Que bus Conferencia Virtual. Jerarqua de la credibilidad Acceso libre a publicaciones electrnicas. Enrique Wulff Barreiro. Oceangrafos Sin Fronteras / AquaHoy. 13. Diciembre 2007.
http://www.oceanografossinfronteras.org
can formalizar la equivalencia entre el recurso de pago y el gratuito sobre la base de estimaciones de consumo / produccin una vez ensayadas con los manuales de contra insurgencia de los aos sesenta. El proceso de produccin de informacin tiene unas leyes de comportamiento cuya naturaleza y modo de empleo merece inters. Algunos ejemplos nos los proporcionan la distribucin de ingresos (la Ley de Pareto), la capacidad industrial (la Declaracin de Berln Extracto de la declaracin firmada por representantes de varias instituciones europeas de investigacin, convocadas por la Sociedad Max Planck de Alemania, el 22 de octubre de 2003. Prefacio Internet ha cambiado fundamentalmente las realidades prcticas y econmicas relacionadas con la distribucin del conocimiento cientfico y el patrimonio cultural. Por primera vez en todos los tiempos, Internet nos ofrece la oportunidad de construir una representacin global e interactiva del conocimiento humano, incluyendo el patrimonio cultural y la perspectiva de acceso a escala mundial. Quienes firmamos este documento, nos sentimos obligados a considerar los retos de Internet como medio funcional emergente para la distribucin del conocimiento. Obviamente, estos desarrollos podrn modificar de manera significativa la naturaleza de hacer la publicacin cientfica, lo mismo que el actual sistema de certificacin de calidad. Metas Nuestra misin de diseminar el conocimiento ser incompleta si la informacin no es puesta a disposicin de la sociedad de manera expedita y amplia. Es necesario apoyar nuevas posibilidades de diseminacin del conocimiento, no slo a travs de la manera clsica, sino tambin utilizando el paradigma del acceso abierto por medio de Internet. Definimos el acceso abierto como una amplia fuente de conocimiento humano y patrimonio cultural aprobada por la comunidad cientfica. Definicin de una contribucin de acceso libre Para establecer el acceso abierto como un procedimiento meritorio, se requiere, idealmente el compromiso activo de todos y cada uno de quienes producen conocimiento cientfico y mantienen el patrimonio cultural. Las contribuciones del acceso abierto incluyen los resultados de la investigacin cientfica original, datos primarios y metadatos, materiales, fuentes, representaciones digitales de materiales grficos y pictricos y materiales eruditos en multimedia. Texto completo de la versin autorizada en espaol: www.geotropico.org/Berlin-I2.pdf ley de Zipf), los artculos sobre estadstica (la distribucin de Yule), las compras del consumidor (la distribucin binomial negativa), la frecuencia de las guerras (la distribucin de Poisson), la frecuencia de las huelgas (tambin Poisson) y las oscilaciones en las intenciones de voto en las elecciones generales. La ms completa
Oceangrafos Sin Fronteras
http://www.oceanografossinfronteras.org
libertad a la hora de decidir o de elegir entre un conjunto de acciones, es la nota comn que define la pauta de comportamiento en todos estos ejemplos. Esto no es ms que la sensacin que nos produce estar en contacto con un estilo. Cuando las circunstancias son cambiantes para que el proceso se pueda comprender bien o se pueda controlar hay que establecer un modelo satisfactorio. Es el comienzo de una reduccin general de la actividad social al orden cientfico. Por ejemplo, las numerosas innovaciones y mejoras tcnicas en el sector de la pesca de altura con frecuencia abocan a una distorsin de las medidas utilizadas para la evaluacin de los parmetros. La fuente de informacin, las estadsticas de captura, no siempre resulta muy fiable por razones tcnicas y operativas. Resultando particularmente tiles para la evaluacin moderna de los stocks de peces, los sondajes regulares, realizados independientemente de las operaciones de pesca, con ayuda de equipos estndares para medir las variaciones cuantitativas de los recursos en el tiempo y el espacio. La cascada de especulaciones acerca de la informacin gratuita que acarrea Internet es una condicin de xito para maximizar la imperfeccin de esta informacin. Como nos recuerda la historia del telgrafo, la relacin entre las publicaciones electrnicas gratuitas y las cada vez ms costosas publicaciones cientficas en papel se caracteriza por su reflexividad indefinida, incluso a pesar de que podamos hacer predicciones estadsticas. En lugar de proporcionarnos seales claras que guen nuestro comportamiento, el sistema de precios en Internet es a menudo objeto de segundas intenciones, es ambiguo. Es el objeto de una comunicacin sistemticamente distorsionada. Y es que forma parte de la dialctica de la ciencia que la solucin aparente de un problema revele en general de que no hayamos formulado la pregunta correcta en primer lugar, o de que un problema mucho ms difcil e intratable resida justo bajo la superficie que triunfalmente se ha dado por explicada. Por ejemplo, las redes biomdicas en su lgica emprica pueden ser redes de escala libre, siendo este un problema para entender su crecimiento en la prctica crucial a la hora de distinguir criterios de distribucin de la informacin en su interior. Para investigar los beneficios que una red as supone, nos tenemos que preguntar: qu tipo de acceso a qu tipo de recursos? Desde el punto de vista del cientfico los recursos pueden ser aparatos, bases de datos, servicios, colegas, o publicaciones. En el acceso puede haber una variacin de grado segn sea ste directo, inmediatamente disponible, o libre. El acceso es directo sino est mediado por terceras partes como oficinas de servicio (o incluso como estudiantes graduados). Es inmediatamente disponible si el cientfico tiene acceso desde cualquier lugar. Es libre si los costes son subsidiarios o no se cargan al cientfico. El perfil tipificado del usuario cientfico de Internet sera en general resultar: directo, disponible, en acceso libre para los colegas y con acceso modesto a los aparatos o servicios especiales. Ms preguntas importantes versan a propsito de las clases de flujo de informacin cientfica entre los diferentes canales de comunicacin incluyendo el correo electrnico, el modo en que la comunicacin electrnica afecta a la formacin de lazos interpersonales entre cientficos. Se trata entonces de tres variables que son dependientes y que corresponden a tres clases de resultados cientficos: la publicacin cientfica, el reconocimiento profesional y la
Oceangrafos Sin Fronteras
http://www.oceanografossinfronteras.org
integracin social. Siendo dos las principales premisas para explicar los beneficios para la ciencia del uso de la red. La primera es una premisa de eficiencia. Las redes pueden hacer disminuir el tiempo que los cientficos pasan en actividades improductivas como viajes a centros de anlisis de datos, bsquedas en bases de datos, o seguimiento de referencias en biblioteca. El uso de la red tambin les proporciona a los cientficos el uso de nuevas tcnicas y estudiar nuevos problemas. La segunda premisa se refiere a que el acceso en red a los recursos confiere beneficios diferenciales a las distintas clases de cientficos. Sobre la base de los criterios de ventaja acumulada en beneficio de aquellos institucional o geogrficamente situados en el centro por contraste a quienes estn en la periferia. Los fenmenos oceanogrficos requieren medidas in situ desde barcos de investigacin y comerciales, boyas, aviones y satlites. La red Internet permitir satisfacer estos criterios de coordinacin de colecciones de datos a largas distancias. Las revistas de asociaciones profesionales se comportan en las bibliotecas, permtaseme sta metonimia referencial, vendindose ms baratas que las revistas de los editores comerciales. Tienen mayor valor cientfico, pues centradas alrededor de instituciones tradicionalmente prestigiosas juegan un papel dominante no slo en el uso interno de la biblioteca sino tambin en el prstamo nter bibliotecario. Las bibliotecas como mediadores en la informacin para la pesca responsable pueden entonces hacer un esfuerzo que contrarreste las limitaciones en la voluntad de autoarchivo de quienes se benefician del acceso abierto pero colaboran poco al mantenimiento de repositorios. Es decir, los bibliotecarios podrn cambiar la naturaleza de este sistema utilizando las capacidades de la tecnologa para facilitar rpidamente informacin con el objetivo de olvidar el mundo de las suscripciones, para cambiar al mercado libre en la informacin en ciencia y tecnologa por medio del suministro directo de documentos. Vemos que es la divisin del trabajo la que debe llevar la iniciativa, por delante del mundo de la gestin sea en el marco del desarrollo cooperativo de colecciones, bien en el de los consorcios e incluso en el de la tecnologa. Como parte del anlisis del crecimiento cientfico, el problema de las revistas cientficas tiene dimensiones poco frecuentes en la esfera de lo humano. Para hacer una observacin que s lo es, la planificacin e implementacin de la investigacin y el manejo subsiguiente de los datos procesados y/o interpretados, es decir de la informacin, resulta en dos mundos en apariencia muy independientes. Quienes trabajan con la informacin consideran su coleccin, gestin y diseminacin como esencial para el uso efectivo de los fondos presupuestarios asignados a la investigacin. Y por otra parte muchos investigadores consideran la gestin de la informacin como tcnica, aburrida y un mal necesario / innecesario. Esto es un infortunio porque hay mucha relevancia social y aplicabilidad en el colorido mundo de la informacin marina y pesquera. As los trabajos que estn relacionados con la publicacin de revistas en ciencias marinas tienen que ver con la digitalizacin retrospectiva de documentos encaminada a la confeccin de catlogos de publicaciones online, el contacto con los editores para indicarles cmo y qu deben preguntar a los autores para que definan palabras clave usando un tesauro determinado, o la distribucin de informes para monitorizar la legislacin de propiedad intelectual electrnica en relacin con el suministro electrnica del documento.
10
http://www.oceanografossinfronteras.org
La naturaleza del artculo cientfico evoluciona desde la versin del autor (preprint), la versin para revista (arbitrada), a la versin postprint (versin adaptada por el autor). La versin para la revista puede no estar disponible debido a limitaciones de derecho de autor. En cambio el preprint y el postprint s se pueden archivar en un repositorio. Lo que es esencial es la optimizacin del coste de la publicacin y la creacin de un sistema de acceso diferencial a los precios. Lo que los institutos de investigacin podran resolver a un coste imperceptible. En efecto las instituciones de investigacin podran publicar los resultados de su investigacin en sus propias pginas Web y en un formato de acceso abierto. Conseguir las cosas por libre es algo irresistible pero las becas o fondos que apoyan el nuevo modelo de publicacin de artculos pueden extinguirse sin que los criterios para asegurar la interoperabilidad y la uniformidad entre los depsitos automticos de publicaciones se lleguen a crear. En un mercado cuya eficiencia depende del carcter transversal de las competencias la emergencia de una comunidad profesional lder reflejar que los contenidos se integren horizontal y verticalmente. Estas dos funciones estn relacionadas con el potencial de desarrollar portales, estructuras eventualmente de acceso abierto. Funcionalmente, entonces, los dos tipos de portales son el horizontal y el vertical. El portal horizontal (hortal) tiene como objetivo un mercado de masa o de grupos de usuarios sin especificar, intenta ser tan completo y exhaustivo como pueda tanto temticamente, como en lo que hace a los perfiles de usuarios. La clasificacin de informacin, presentacin de contenidos adicionales y provisin de programas de software son tambin ms un objetivo a lo largo que en lo profundo. En contraste con los portales horizontales, los verticales siempre dirigen sus servicios a segmentos o subsecciones definidas. Esta segmentacin se basa en temas, se centra en grupos o porciones especficas del mercado. La limitacin a materias especficas conduce a la clasificacin ms en profundidad de la informacin y los servicios, con el centro en la especializacin y por tanto en la calidad y no en la cantidad. Portales de afinidad, nichos o de inters especial son expresiones afines para el portal vertical.
An se dice que depende de los propios autores hacer que cambien las actuales cifras segn las cuales slo alrededor del 20% de los artculos publicados anualmente estn en acceso abierto. Se refiere entonces que tanto el autoarchivo en acceso abierto de manuscritos, como el de versiones aceptadas en revistas arbitradas aunque todava no publicadas, hacen que aumente las tasas de cita de los artculos cientficos. Despus de las revistas en acceso abierto y los repositorios temticos, son ahora los repositorios institucionales los que trasladan como archivos abiertos cientficos para el trabajo en ellos del propio personal acadmico, los intereses de tesaurizacin que asume la actividad en el rea. Qu es sta tesaurizacin sino un efecto bancario presentado como algo que ya est hecho. O los autores invierten para que sus trabajos estn disponibles en libre acceso en un almacn de publicaciones, sea un repositorio, sea un warehouse, o no hay nada que hacer. Hemos echado a perder el modelo. Por el
Oceangrafos Sin Fronteras
11
http://www.oceanografossinfronteras.org
contrario la emergencia con la que otros sistemas han sido declarados disfunciones lo suficientemente graves como para poner en peligro el equilibrio del sistema, est en la historia de xito de las empresas de digitalizacin de materiales bibliogrficos. Historia que reconoce el fracaso de los libros electrnicos, y que subraya el valor de la pgina cida de papel, con la esquina vuelta en el otro sentido cuando busca recordar un momento significativo de la lectura. Equilibrio letal, que es un peligro para el razonamiento. Porque el principio de ergodicidad reside en la base no slo de la sistemtica biolgica, sino en gran medida en la reconstruccin general histrica tambin. Es la sociologa que se transforma en tecnologa social, en la medida en que sus practicantes se resignan. Porque no tienen ms que hacer excepto escuchar ver y estar callados. As organismos internacionales en el mundo de los estudios sobre lo escrito desaparecen, como la Federacin Internacional de Documentacin, sin que la nefasta explicacin de este hecho rebase la ms corriente sumisin ante los productores, metteurs-en-scne, e intrpretes del siempre de moda escenario siguiente. Vnculo escnico que en ste caso se llama publicaciones en acceso abierto. Iniciativa, ms bien, porque el modelo del que sale es el organismo vivo (la hiptesis Gaia por ejemplo) contiguo al disponible en la ciberntica para el que la sociedad es un sistema autorregulado. No sin que la disfuncin que supona el modelo anterior a Internet dejar de alcanzar carcter programtico y epignico en declaraciones como la de Tokio donde el carcter escogido del ideal tipo de la distincin que se proclama cede el paso, al morir el organismo que as indujo a pensar, la federacin internacional de documentacin e informacin heredero principal del movimiento documental europeo de Paul Otlet y Henri Lafontaine, ante el gran cambio que supone Internet y la biblioteca universal en acceso abierto. Cambio en el que el que busca va ms all de acceder a un documento en particular. En lugar de eso quienes buscan lo hacen a lo grande, globalmente, en pos de cualquier cosa que haya por ah fuera. Desregulados, los productos en competencia abierta van a necesitar sus propios nombres en etiqueta para permanecer lbiles en el mundo de las grandes corporaciones internacionales. Herramientas de bsqueda y metadata, el sesgo que podra conducir a reforzar el poder de los monopolios de informacin de los primeros y la complejidad crtica del uso de metadata para gestionar almacenes de informacin en libre acceso, informan una determinada intuicin. La heterogeneidad de los intereses de los usuarios, su comportamiento de bsqueda de publicaciones gratis, el modo en que stas ltimas disponen por rangos sus resultados, son pautas para predecir con exactitud el trfico entre las publicaciones en acceso abierto. Se trata de problemas informticos de dos tecnologas que convergen. Y por tanto, sin que haya una intencin, la Web se adensa solapndose los derechos de propiedad intelectual de las diferentes compaas. Esto puede retrasar el progreso y la pregunta por el acceso abierto derivara en una indagacin acerca de cuales son las potenciales respuestas organizativas a ello. A la sombra de este refuerzo de la legislacin antitrust hay que examinar las patentes, pero tambin la prospectiva del futuro de la formacin.
12
http://www.oceanografossinfronteras.org
Para adoptar una poltica de acceso abierto tenemos que tener en cuenta que la informacin siempre es lo que es informativo para una persona dada. Y lo que es informativo depende de las necesidades de y las destrezas ante la informacin de un individuo, aunque stas a menudo se comparten entre miembros de una misma comunidad cientfica. Porque no es tanto la informacin compartida como la interpretacin compartida la que mantiene a la gente reunida. El usuario quiere la informacin dentro de los documentos, pero el sistema slo le da documentos. Pero los datos siempre tienen una historia, y quizs no tengan un futuro muy cierto. El conocimiento de las fuentes es el de la historia y futuro de la informacin. El valor supuesto del hecho factual slo puede ser apreciado a travs del conocimiento y significado de las fuentes de informacin. La institucionalizacin del anlisis y organizacin del contenido de los documentos, a travs de los repositorios, puede producir centros de informacin que mantengan sus fuentes de informacin es decir, sus documentos exclusivamente para si mismos. Entonces, por qu producir informacin si va uno a encerrarla? El acceso abierto se llam acceso universal como una solucin a la hora de estructurar la compleja interaccin entre un usuario y un sistema de recuperacin de informacin. Son opciones inherentes a las categoras de dualidad que forjan listas dobles de figuras tradicionales y de las que tienden a sustituirlas. As hablbamos de usuario pero hoy de interactividad; entendamos de jerarquas, nos aclaramos hoy en trminos de adhocracias; la traduccin fue una referencia, hoy lo es el multilingismo. Si una revista tiene un precio porque maximiza los beneficios del editor hay que recordar que lo que en un tiempo se llam dominacin hoy se llama monolingismo. Las propuestas de acceso abierto quieren responder al tipo ideal implcito que sobrentiende la interconexin entre los ficheros informticos. El que corresponde a la autntica interconexin de las ideas que ms tarde se pueden reelaborar y redefinir en una red compartida. Resistir contra este punto de vista es importante porque es un atavismo informtico. Que condena al mundo de la copia en papel a las profundidades de un ocano sobre el que hay una milla y media de tiempo real (aunque deberamos decir de tiempo transcurrido trabajando, materializando la lectura). El efecto poltico de este ideal tiende a subestimar los obstculos que frenan la puesta en marcha efectiva de los repositorios de informacin en acceso abierto. En suma la dominacin de este ideal parcial y simple, que desconoce su historia, desemboca en intervenciones polticas con objetivos universales. Desde luego el concepto de informacin, adems de un estado mental, es tambin una decisin poltica. Muchos de estos problemas son comunes a la relacin entre la investigacin bsica y aplicada: cmo se reparte la propiedad intelectual, cmo se establecen las reglas que tienen que ver con la publicacin de los resultados, cul es el calendario de actividades, cules son las dificultades de comunicacin. La ausencia de examen de los casos de fracaso, la estipulacin de la historia de xito como norma preceptiva para la produccin del
Oceangrafos Sin Fronteras
13
http://www.oceanografossinfronteras.org
conocimiento, no permite atender a las propiedades que conforman lo que hay de distinto en las relaciones entre las personas que intervienen en uno y otro caso. Los ejercicios de evaluacin normativa cuando adoptan la configuracin de agencia, es decir la de un nexo de contratos entre individuos en su propio inters, insisten no en testear sus efectos en los medios econmicos de las familias econmicamente sin recursos en lo que hace a sus miembros estudiantes, sino en la conciencia de la existencia y los beneficios del acceso abierto. Centralidad y prestigio estn detrs de esta dualidad jerarqua / adhocracia. El ncleo firme de un plan estratgico. Es una jerarqua de la credibilidad porque las cosas que no requieren anlisis, los casos de fracaso, no se incluyen entre los estimados para determinar el caso terico. Como vemos el que la actividad humana funcione a posteriori, en red, el que la caracterstica sea la interconexin entre ficheros, plantea un problema de liderazgo que proyecta la definicin de la programacin cientfica. Cuando los investigadores aceptan como prcticas ejemplares los casos de xito, la jerarqua de los casos crebles, legitiman la intervencin poltica que les propone interesarse en ellos, pierden autonoma, se encuentran los lmites del voluntarismo. El desarrollo de una red en acceso abierto para apoyar una base de conocimientos en tecnologa pesquera online y en acceso abierto existe en el rea de las pesqueras y las ciencias acuticas dentro de Onefish una base de conocimiento producida por la FAO. Igualmente es una institucin, Ifremer, la que sostiene el esfuerzo cooperativo de los bibliotecarios en ciencias marinas para identificar y difundir artculos cientficos en un repositorio Avano. Las pautas institucionales de evaluacin del rendimiento de algn modo prestan fe a la lgica del mercado de obligaciones, de la accin interesada, mientras que el medio ambiente, que representa la verdadera riqueza, se degrada rpidamente. Nuevas dificultades para una visin amplia del carcter acumulativo y entrelazado de la indagacin cientfica. La produccin de la ciencia es "comunista", un bien colectivo que ilumina a todos como los faros en alta mar y que, como stos, no admite beneficios bajo litigios. El crecimiento de la ciencia coincide con el rechazo del ideal del secreto. El acceso abierto es su estado de naturaleza.
14
http://www.oceanografossinfronteras.org
PRIMERA SESIN. INTRODUCCIN AL AULA VIRTUAL: BIENVENIDA, CONTACTO POR INTERNET Y USO DE LAS HERRAMIENTAS.
Primera Sesin
1. Introduccin al Aula Virtual: Bienvenida. 2. Contacto por Internet y uso de las herramientas.
15
http://www.oceanografossinfronteras.org
Objetivos
Esta sesin le informar sobre: - Cual es la finalidad del curso. - Cuales son las caractersticas del participante - Cuales son las actividades previstas (lectura, escritura, ejercicios) - Cual es el calendario de estudios - Cuales son las caractersticas tecnolgicas del aula virtual de Oceangrafos Sin Fronteras.
Bienvenida
El concepto de Acceso Abierto a las publicaciones juega un papel clave en la economa de la informacin. La conciencia de muchos de sus beneficios se realiza a expensas del precio y del nmero de las fuentes de informacin. A travs de un anlisis de los diferentes casos de estudio, se presentan las lecciones aprendidas y se deducen diversas conclusiones acerca de las caractersticas fundamentales de la poltica de apoyo y del marco legislativo en que se basan diferentes ideas tributarias de la imagen de mejor prctica que tiene el acceso abierto. Una revista es el producto de una casa editorial y es poco probable que una causa tan noble como el avance de la ciencia procure su xito sin un cuidadoso anlisis de las leyes del mercado. Los mediadores de la informacin en ciencias pesqueras y marinas han reconocido en el acceso abierto una influyente iniciativa para difundir el conocimiento. Las ciencias acuticas, biolgicas, qumicas, la oceanografa fsica, la limnologa, la contaminacin, la acuicultura, los productos naturales y la geologa marina se embarcan en proyectos de interoperabilidad entre mltiples sistemas para facilitar recursos compartidos en el nivel internacional. La cooperacin entre grupos de profesionales en un dominio tan interdisciplinario, es el modelo de aprendizaje para usar con xito estas tecnologas virtuales.
16
http://www.oceanografossinfronteras.org
stas son algunas de las finalidades relacionadas con el curso sobre acceso abierto a las publicaciones: - dinamizar a tiempo y de modo fiable la informacin en acceso abierto para quienes se dedican a los resultados marinos y costeros; familiarizando a los participantes con una significativa variedad de repositorios (en ciencias marinas) y con las fuentes de informacin impresas y electrnicas que han dado lugar a ellos. - promocionar la habilidad individual u organizativa para utilizar y evaluar los repositorios y fuentes de informacin. ste curso ofrece a los participantes la oportunidad de hacer un exmen crtico de los repositorios y fuentes de informacin. Asumir un carcter lo ms prctico posible, haciendo que los participantes los utilicen para responder a las nuevas condiciones de acceso y solicitud de documentos que facilita la iniciativa OAI.
Los participantes tendrn: - capacidad para detectar sus conocimientos previos en cuanto a la informacin oceanogrfica y para indagar en qu contexto se insertan sus dudas, sensibilidad para la recepcin de oportunidades de aprendizaje,
- destreza para tomar notas de todas las localizaciones y documentos interesantes que se vayan facilitando, - habilidad en el uso del aula virtual (comunicacin virtual y aprendizaje en lnea), - soltura para hacer preguntas,
17
http://www.oceanografossinfronteras.org
Los mtodos de enseanza sern: - ecciones y seminarios, - ejercicios prcticos de utilizacin de los repositorios, - manejo de fuentes bibliogrficas y de referencia en acceso abierto, - experiencia prctica de bsqueda en Internet, - confeccin de pster y cumplimiento de cuestionarios.
Mtodos de enseanza.
Los mtodos de enseanza sern: - lecciones y seminarios, - ejercicios prcticos de utilizacin de los repositorios, - manejo de fuentes bibliogrficas y de referencia en acceso abierto, - experiencia prctica de bsqueda en Internet, - confeccin de pster y cumplimiento de cuestionarios.
18
http://www.oceanografossinfronteras.org
Aula Virtual. El portal del Campus de Oceangrafos sin Frontera se encuentra aqu: http://campus.aqcen.com/course/index.php Inscripciones Hace falta un nombre de usuario y una contrasea para acceder a un curso y las cookies han de estar activada en tu navegador. Recibirs estas claves de acceso en tu buzn electrnico. Una vez hayas realizado el abono de matrcula y realizado el abono de la cuota. Requerimientos tcnicos Navegadores aconsejados: Microsoft Internet Explorer 6.0. http://www.microsoft.com/downloads/details.aspx?FamilyID=1e1550cb-5e5d-48f5b02b-20b602228de6&displaylang=es MS Internet Explorer 5.0 http://www.softonic.com/informacion_extendida.phtml?n_id=7888&plat=3%20 Mozilla 1.0 http://nave.escomposlinux.org/productos/descargas.php Netscape Navigador 7.0 http://www.aola.com/netscape/download/ Habilitacin de acceso desde Aquacampus: http://campus.aqcen.com/login/index.php Al sistema de videoconferencias Dim Dim http://www.dimdim.com/ Al sistema de charlar (chats) Skype http://www.skype.com/intl/en/download/skype/windows
19
http://www.oceanografossinfronteras.org
Ejercicios 1. Registro y validacin como usuario del Aula Virtual de Oceangrafos sin Frontera aqu: http://campus.aqcen.com/login/signup.php Cumplimentacin del formulario de registro; http://campus.aqcen.com/login/index.php Confirmacin en el buzn de entrada de tu correo de la matrcula del curso; seleccin del curso acceso libre a la gestin de la informacin cientfica marina y acceso al mismo, usando las claves. http://campus.aqcen.com/course/category.php?id=7 2. Contestemos a estas cuatro preguntas: Cules crees que son las tres cosas ms importantes sobre acceso libre a las revistas y libros electrnicos en este momento en tu pas/organizacin? En qu medida puede el acceso libre comunicar y compartir mejor nuestros recursos y conocimientos? Cules son los beneficios que esperas del acceso libre a tus publicaciones? Qu estrategias de copyright piensas que se debe adoptar para permitir a la gente copiar y distribuir tu trabajo? 3. Motivacin para hacer el curso: compartir y analizar el uso de la informacin marina en acceso libre. Primero: Describe el objetivo de tu organizacin en una frase (20 o treinta trminos), qu est en el corazn de tu actividad como oceangrafo? Segundo: Compartir informacin, a quin quieres darle acceso libre a tus publicaciones? Y de quin quieres recibir informacin marina en acceso abierto? Tercero: Analizar el uso de la informacin, por qu necesitas sta informacin? y cul es el resultado final que la informacin te ayudar a conseguir?
Respuestas ejercicios: Ejercicio 1. - Cules crees que son las tres cosas ms importantes sobre acceso libre a las revistas y libros electrnicos en este momento en t pas / organizacin? 1. El desarrollo de bibliotecas y archivos digitales 2. La publicacin y difusin de los conocimientos por medio del Internet. 3. La creacin de servicios de educacin (a nivel escolar, universitario y de investigacin) basados en redes digitales. 4. La promocin de las culturas locales en el medio digital.
20
http://www.oceanografossinfronteras.org
5. El desarrollo de comunidades y grupos de inters transcultural e independientes de distancias geogrficas. 6. La participacin de individuos y grupos en los procesos polticos (comunales, regionales, nacionales, internacionales). - En qu medida puede el acceso libre comunicar y compartir mejor nuestros recursos y conocimientos? El conjunto de cambios producidos por el desarrollo de la tecnologa digital crea lo que podemos llamar una cultura digital. Pero as como la cultura basada en la invencin de la imprenta, la cultura del libro, no tuvo como consecuencia la desaparicin de la comunicacin oral, sino que ambas formas de intercambio convergieron en una nueva sntesis, as tambin se nos abre como tarea social del siglo XXI una convergencia de las diversas tecnologas y medios de interaccin. Esta es la perspectiva en la que, a mi modo de ver, debemos plantear el tema de la creacin de bibliotecas digitales. - Cules son los beneficios que esperas del acceso libre a tus publicaciones? Acceso a documentos independientemente del espacio y el tiempo: pinsese por ejemplo en el problema de acceder a documentos almacenados en bibliotecas o archivos lejanos al lugar, al momento y a los usuarios para quienes son necesarios Combinacin de documentos (textos de diversos tipos, incluyendo documentos multimediales) en diversos archivos digitales Bsqueda de documentos e informaciones no digitalizadas, en base a mquinas de bsqueda digitales Combinacin de los procesos de informacin y comunicacin: por ejemplo contactos a travs de correo electrnico con el autor/la autora de un documento Creacin de grupos de intereses culturales, cientficos, polticos etc. basados en tcnicas digitales (Newsgroups, Mailing Lists etc.) - Qu estrategias de copyright piensas que se debe adoptar para permitir a la gente copiar y distribuir t trabajo? Bueno, el cambio extremo podra ser abolir las leyes de copyright, pero no es la nica eleccin. Hay varias situaciones en las que podramos reducir el poder del copyright sin abolirlo por completo, porque hay varias acciones que se pueden efectuar con el copyright y hay varias situaciones en las que uno podra desear realizarlas, y cada una de estas situaciones es una cuestin aparte. Debera el copyright cubrir esto o no? Adems, est la pregunta de "Durante cunto tiempo?". El copyright sola ser mucho ms breve en su perodo o duracin, y ha sido extendido una y otra vez en los ltimos cincuenta aos o as y de hecho ahora parece que los propietarios de copyright planean seguir extendindolos para que nunca vuelvan a expirar. La constitucin de los EEUU dice que "el copyright debe existir por un tiempo limitado", pero los editores han encontrado un rodeo: cada veinte aos hacen que el copyright dure veinte aos ms, y de este modo ningn copyright volver a expirar nunca ms. Dentro de mil aos, el copyright podra durar 1200 aos, justo lo justo para que el copyright de Mickey Mouse no expire nunca.
21
http://www.oceanografossinfronteras.org
Porque esta es la razn por la que la gente cree que el Congreso de los EEUU aprob una ley para extender el copyright otros veinte aos. Disney les estaba pagando, y pagando tambin al Presidente, con financiacin de campaa, claro, para hacerlo legal. Ya ven, si les dieran dinero sera un delito, pero contribuir indirectamente a campaas electorales es legal y eso es lo que hacen: comprar a los legisladores. As que aprobaron la Ley de Copyright Sonny Bono. Esto s que es interesante: Sonny Bono es un congresista y un miembro de la Iglesia de la Cienciologa, que usa los copyrights para suprimir el conocimiento de sus actividades. As que tienen su congresista de la suerte y forzaron la mano para conseguir mayores poderes de copyright. De todos modos, tuvimos suerte de que Sonny Bono muriera, pero en su nombre aprobaron la Ley de Copyright Mickey Mouse, en 1998, creo. Por cierto, est siendo cuestionada, sobre la base de que hay un caso legal que la gente espera que llegue al Tribunal Supremo y consiga que la extensin de copyrights retroactivos sea eliminada. En cualquier caso, hay muchas diferentes situaciones y cuestiones donde podramos reducir el campo del copyright. Cules son algunas de ellas? Bien, para empezar tenemos los distintos contextos para la copia. En un extremo tenemos la venta comercial de copias en las tiendas, y en el otro extremo est hacer una copia privada para un amigo de vez en cuando, y entre medias hay otras cosas, como, estn las emisiones de TV o de radio, est la publicacin en una pgina Web, est el reparto a todas las personas de una organizacin, y algunas de estas cosas se pueden hacer comercialmente o nocomercialmente. Ya sabis, uno puede imaginarse una empresa que reparte copias a su personal, o una escuela que hace lo mismo, o una organizacin privada sin nimo de lucro, y no tenemos que tratarles a todos igual. As que una forma de recuperar la.... en general, las actividades que son ms privadas son las ms cruciales para nuestra libertad y nuestra forma de vida, mientras que las ms pblicas y comerciales son las que son ms tiles para proveer de ciertos ingresos a sus autores, as que se da una situacin natural para llegar a un punto medio en el cual los lmites del copyright se establecen de tal manera que una parte substancial de la actividad an sigue cubierta y provee de ingresos a los autores, mientras que las actividades que estn ms directamente relacionadas con las vidas privadas de la gente vuelven a ser libres. Y este es el tipo de cosas que propongo hacer con el copyright para cosas como novelas, biografas, ensayos y tal. Que, como mnimo, la gente siempre debera tener el derecho de poder compartir una copia con un amigo. Cuando el gobierno tiene que evitar este tipo de actividades es cuando tienen que entrometerse en la vida de la gente y usar castigos duros. La nica forma de evitar que la gente comparta en su vida privada es, bsicamente, con un estado policial, pero las actividades comerciales y pblicas pueden regularse mucho ms fcilmente y con menos problemas. Ahora bien, dnde debamos de trazar esas fronteras depende, creo yo, del tipo de obra. Las distintas obras tienen distintos propsitos para sus usuarios. Hasta hoy hemos tenido un sistema de copyright que trata casi todo exactamente igual menos la msica: hay un montn de excepciones legales para la msica. Pero no hay razn por la que tengamos que elevar la simplicidad por encima de las consecuencias prcticas. Podemos tratar de modo distinto los distintos tipos de obra. Propongo una clasificacin
22
http://www.oceanografossinfronteras.org
dividida, en grueso, en tres tipos de obra: Obra funcionales, obras que expresan posiciones personales, y obras que son fundamentalmente estticas. Las obras funcionales incluyen: software de ordenador; recetas; libros de texto; diccionarios y otras obras de referencia; cualquier cosa que se use para hacer un trabajo. Para las obras funcionales creo que la gente necesita una amplia libertad, incluyendo la libertad de publicar versiones modificadas. As que todo lo que voy a decir maana sobre el software informtico se aplica a otros tipos de obras del mismo modo. As que, este criterio de libertad... como es necesario tener la libertad de publicar una versin modificada, esto quiere decir que tenemos que librarnos del copyright casi por completo, pero el movimiento del software libre nos muestra que el progreso que desea la sociedad, el cual es supuestamente la justificacin para que la sociedad tenga copyright, puede suceder por otros caminos. Para tener progreso no tenemos que abandonar esas importantes libertades. Hoy en da los editores no paran de pedirnos que demos por hecho que no hay forma de conseguir progreso sin abandonar nuestras libertades ms cruciales y lo ms importante, creo yo, del movimiento del software libre es que su pre-suposicin est injustificada. No puedo decir con seguridad que en todas estas reas no podamos producir progreso sin que las restricciones de copyright detengan a la gente, pero lo que hemos mostrado es que tenemos una oportunidad: no es una idea ridcula. No se la debera dar de lado. El pblico no debera suponer que la nica forma de alcanzar el progreso es tener copyright, pero incluso para esos tipos de obra, puede haber algunos tipos de sistemas de copyright de componenda que permitan a la gente la libertad de publicar versiones modificadas. Vase, por ejemplo, la licencia de documentacin libre GNU, que se usa para liberar un libro. Permite que cualquiera haga y venda copias de una versin modificada, pero requiere dar crdito de cierto modo a los autores y editores originales de un modo que pueda darles una ventaja comercial, y de este modo creo que hace posible tener la edicin comercial de libros de texto libres, y si esto funciona la gente lo est empezando a intentar comercialmente. La Free Software Foundation lleva casi quince aos vendiendo muchas copias de varios libros libres y nos va muy bien. En este momento, sin embargo, los editores comerciales estn empezando a intentar este mtodo particular, pero creo que incluso para obras funcionales en las que es esencial la libertad de publicar obras modificadas, es posible llegar a un sistema de copyright intermedio, en el que se permite a todo el mundo esa libertad. Para otros tipos de obra, las cuestiones ticas se aplican de modo distinto, porque las obras se usan de forma distinta. La segunda categora de obras son obras que expresan la posicin, el punto de vista o las experiencias de alguien. Por ejemplo, ensayos o artculos, ofertas de negocios, declaraciones de la postura legal de una persona, memorias, cualquier cosa que diga, o cuyo objeto sea decir lo que uno piensa, quiere o le gusta. La crtica literaria y gastronmica tambin est en esta categora: es la expresin de una opinin o posicin personal. Para este tipo de obras, hacer una versin modificada no es algo til. As que no veo por qu la gente debera tener la libertad de publicar una versin modificada de este tipo de obras. La copia literal es lo nico para que la gente necesite la libertad de actuar, y por esta razn podemos considerar la idea de que la libertad de distribuir copias debera aplicarse slo en ciertas situaciones, por ejemplo si estuviera limitada a la distribucin no-comercial, digo
Oceangrafos Sin Fronteras
23
http://www.oceanografossinfronteras.org
yo. La vida de los ciudadanos ordinarios no se vera restringida, pero los editores seguiran cubiertos por el copyright para este tipo de cosas. Ejercicio 2. - Motivacin para hacer el curso: compartir y analizar el uso de la informacin marina en acceso libre. Primero: Describe el objetivo de tu organizacin en una frase (20 o treinta trminos), qu est en el corazn de tu actividad como oceangrafo? La sostenibilidad del medio marino es un compromiso tico relacionado con el modo de vida; es un conjunto de pautas fundamentales y de procedimiento sobre la gestin de nuestras actividades en la biosfera. Segundo: Compartir informacin, a quin quieres darle acceso libre a tus publicaciones? Promover y difundir el conocimiento del Desarrollo Sostenible de la Ciencia Marina y Tcnicas Martimas y los avances de la cultura, aportando y colaborando con la sociedad para desarrollar proyectos, actividades de divulgacin, orientacin, promocin y organizacin de eventos, que establezcan un avance para el Desarrollo Sustentable de los Ecosistemas Marinos. Promover la comunicacin, estudios y actividades entre los cientficos, ciudadanos y polticos cumpliendo con los objetivos perseguidos por la organizacin. Actuar como intermediario entre diferentes entidades ya sean de la administracin, la formacin o el rea de la empresa, creando proyectos que posteriormente se elaborarn con la participacin de los diferentes. De quin quieres recibir informacin marina en acceso abierto? Ha llegado el tiempo de democratizar el conocimiento cientfico para enriquecer el acervo de la sociedad, como camino hacia el desarrollo sostenible. Hace once aos, en la Cumbre de la Tierra de la ONU en Ro, 178 gobiernos se comprometieron que todo individuo debera tener acceso a informacin acerca del medio ambiente, debera poder participar en el proceso legislativo medioambiental y debera poder emprender acciones judiciales en temas ecolgicos. Estos derechos, recogidos en el Principio 10 de la Declaracin de Ro, se consideraban como la clave para transformar nuestras sociedades en democracias de desarrollo ambientalmente sustentado. El Convenio de Aarhus (ONU, 1998) fija las normas bsicas para el fomento de la participacin de los ciudadanos en los asuntos medioambientales y les da la posibilidad de expresar su opinin sobre decisiones que afectan al planeta. La innovacin constituye un proceso complejo interrelacionado con factores tales como la fuerza de la base de conocimientos, los acuerdos institucionales, la calificacin de la mano de obra, la apertura de la economa y una habilidad global para incorporar mejoras logradas en el pas o sectores.
24
http://www.oceanografossinfronteras.org
Tercero: Analizar el uso de la informacin, por qu necesitas sta informacin? En forma general se puede constatar que los problemas actuales del mercado de la informacin tienen relacin con la superabundancia, la dispersin de las fuentes y el control de calidad. Esta es la razn por la que las bases de datos clsicas, que incluyen informacin bibliogrfica, numrica, factual y de textos completos, con su sistema de seleccin y estructuracin de la informacin ofrecen un servicio de valor aadido que contina siendo indispensable para la formacin universitaria, la investigacin cientfica y la industria. Naturalmente que a este sistema de informacin cualificada pertenecen tambin los catlogos de las bibliotecas accesibles en lnea as como otras fuentes de informacin digital y convencional. Cul es el resultado final que la informacin te ayudar a conseguir? Mayor transparencia en la oferta de informacin para los estudiantes, ciudadanos, empresarios etc. Ayudar especialmente a los principiantes en el uso de tcnicas digitales Ofrecer informacin cientfica gratis Ofrecer cursos de capacitacin en el campo de la informacin para docentes universitarios Ofrecer cursos de uso de la informacin en las diversas facultades universitarias Integrar dichos cursos en los cursos introductorios Ofrecer tutoras con estudiantes Facilitar las tcnicas de acceso y bsqueda de informacin electrnica
Recursos en lnea J. M. AGUIRRE. 1997. El futuro del libro. http://www.ucm.es/OTROS/especulo/numero5/futlibro.htm P. de las H. QUIRS y J. M. GONZLEZ BARAHONA. 2000. Y la informacin ser libre... o no?. http://www.sindominio.net/biblioweb/telematica/infolibre.html J. PRAT SEDEO. 2004. La gestin de la informacin va Internet como factor de la reduccin de la brecha digital entre pases europeos e iberoamericanos. http://www.ucm.es/BUCM/revistas/inf/02104210/articulos/DCIN0404110043A.PD F
25
http://www.oceanografossinfronteras.org
SEGUNDA SESIN. INTRODUCCIN A LOS REPOSITORIOS. OBRAS CIENTFICAS Y TECNOLGICAS EN CIENCIAS MARINAS DISPONIBLES EN INTERNET.
Segunda Sesin
3. Introduccin a los repositorios. 4. Obras cientficas y tecnolgicas en ciencias marinas disponibles en Internet.
26
http://www.oceanografossinfronteras.org
Objetivos
Al final de sta sesin podrs: Comprender cual es la diferencia entre biblioteca digital y repositorio. Estimar qu tipo de tecnologa se requiere para dar acceso abierto a las publicaciones. Aproximar un presupuesto para crear una produccin en acceso abierto. Qu tipos de informacin electrnica est disponible para las CC Marinas en Internet (Webs, OPACS, E-revistas, E-libros, pasarelas temticas y portales, servicios comerciales).
Introduccin
Del fichero electrnico del artculo de un nico investigador a la digitalizacin de miles de fotografas y mapas, la creacin de objetos digitales est por todas partes. Las grandes instituciones marinas y acuticas tienen recursos para crear y compartir metadatos que se ajustan a informacin en acceso abierto y que sirven globalmente a sus colecciones digitales. Las pequeas instituciones y los investigadores pueden crear documentos electrnicos pero no tienen medios para compartir su conocimiento a lo largo de la web. La tecnologa ha cambiado las formas en que las organizaciones producen y distribuyen la informacin, y como resultado han surgido nuevas oportunidades y necesidades. Los repositorios han surgido para apoyar el movimiento de acceso abierto y los investigadores se enfrentan a nuevas situaciones. Los roles dentro de las organizaciones estn cambiando y nuevos roles estn surgiendo: los autores, responsables de publicaciones, informticos, bibliotecarios, etc., necesitan adquirir nuevos conocimientos y habilidades para realizar las nuevas tareas.
27
http://www.oceanografossinfronteras.org
Definiciones
Las muchas opciones abiertas a los investigadores para archivar sus documentos digitales y las que tienen presentes las organizaciones en su objetivo de facilitar el intercambio de metadatos y el de facilitar acceso a los objetos digitales procedentes y dirigidos a la comunidad acutica necesitan una relacin de definiciones previas. Repositorio. Un repositorio es un servidor accesible en red que puede procesar los requerimientos de la iniciativa de acceso abierto (OAI) http://www.soros.org/openaccess/esp/read.shtml. Tambin puede definirse como una coleccin de publicaciones organizadas en forma electrnica que tiene la funcin adicional de la preservacin a largo plazo y el archivaje digital. Un directorio de repositorios que se atienen a OAI es el Registry of Open Access Repositories (ROAR) http://roar.eprints.org/?action=rss y un directorio que no categoriza a los repositorios segn OAI (no requiere tantos detalles) es Directory of Open Access Repositories (DOAR) http://www.opendoar.org/. Metadatos. En general, datos sobre los datos; funcionalmente datos estructurados sobre los datos. Los metadatos tienen objetivos de descripcin, administracin, legales, de funcionalidad tcnica, de uso y de preservacin. El formato estndar es el Dubln Core e incluye expresiones de contenido y propiedad intelectual. Publicaciones digitales. Cualquier tipo de documento o recurso de informacin publicado en forma digital, bien sea en la Web, en CD o en algn otro medio electrnico. Edicin digital. El proceso de hacer que la informacin est pblicamente disponible en forma digital., bien en la Web, CD u otro medio electrnico. Interoperabilidad. Es la habilidad de los sistemas, servicios y organizaciones para trabajar juntos en una misma configuracin en pos de objetivos comunes o diversos. La interoperabilidad nos interesa en el contexto del descubrimiento y acceso a recursos de informacin. Acceso abierto. Consiste en que el contenido est libremente disponible en la web sin necesidad de suscripcin o de pago. -
28
http://www.oceanografossinfronteras.org
Nmero IP. Un nmero nico que utilizan los ordenadores para identificar y comunicar unos con otros en una red (como la Web) utilizando el Protocolo normalizado de Internet. CMS. En el contexto de la Web, los sistemas de gestin de contenido son programas que facilitan muchos aspectos de la edicin Web, incluyendo la autora de contenido en colaboracin dentro de las comunidades de usuarios, la generacin automtica de pginas Web, la organizacin de colecciones de documentos y los servicios de bsqueda y recuperacin de documentos. Identificador nico (URL, URN, DOI, etc.). Un identificador nico facilita un medio simple y extensible para identificar un recurso. http://www.doi.org/ Recurso. Cualquier cosa que tenga una identidad. Ejemplos corrientes puede ser un documento electrnico, una imagen o un servicio. Cdigo abierto. Programa de ordenador cuyo cdigo fuente est disponible para que se pueda ver, modificar o adaptar con nuevos propsitos. E-print. Un e-print es un documento de autor auto-archivado. Es el resultado de una investigacin cientfica o de especialista. Pasarela temtica. Las pasarelas temticas son servicios de Internet que brindan apoyo a la bsqueda sistemtica de recursos. Proporcionan enlaces a recursos (documentos, objetos, sedes de servicios), predominantemente accesibles a travs de Internet. Buscador de informacin. Un programa para buscar tipos especficos de informacin en un sistema de ordenadores, base de datos o red. Recolector. http://www.openarchives.org/OAI/openarchivesprotocol.html Una aplicacin cliente que se atiene a los requerimientos OAI-PMH. La opera un proveedor de servicios como medio para coleccionar metadatos procedentes de repositorios. -
29
http://www.oceanografossinfronteras.org
Hay muchas definiciones del trmino biblioteca digital. Son complejos intentos para traducir los papeles tradicionalmente desempeados por las grandes bibliotecas pblicas o institucionales de papel. Al mundo digital. Sobre todo en lo que hace a la indizacin, archivaje y preservacin de publicaciones. La realidad es que la edicin digital est en su infancia. La mayor parte de las normas y de la tecnologa que se necesitan para llevar a cabo estas funciones en las publicaciones digitales s experimental todava. No es de amplia aceptacin o resulta demasiado complicada en su versin aplicada. Una biblioteca digital es una coleccin de publicaciones organizada de forma electrnica. sta es una definicin de trabajo sin prejuicios acerca de la naturaleza de la informacin, la escala de la coleccin, el modo en que est organizada o la capacidad de la organizacin que la mantenga. Un repositorio digital es un instrumento que adems tenga la funcin por aadidura de la preservacin y el archivo a largo trmino. Los repositorios estn integrados como componentes dentro de grandes marcos de sitos web accesibles por Internet. Y ofrecen todo tipo de informacin y servicios de comunicacin desde herramientas para crear y publicar nuevos documentos, a las que organizan y gestionan la coleccin, e incluso aquellas que combinan y crean nuevas colecciones descentralizadas a partir de recursos que fisicamente estn dispersos en diversas partes del mundo.
Si se quiere desarrollar una gran coleccin digital de publicaciones, del orden de miles de documentos, con la funcionalidad de repositorio para preservarlas y archivarlas, se ha de tener acceso a una buena tecnologa y servicios de apoyo. El Software de repositorio a escoger debe tener las siguientes caractersticas. Amplia funcionalidad de bsqueda. Es capaz de buscar documentos en texto completo o slo se limita a los metadatos? En qu formatos?
30
http://www.oceanografossinfronteras.org
Gestin de metadatos. Qu conjunto de metadatos especifica de forma interna?, se puede adaptar?, qu formatos puede importar y exportar? El sistema debe ser capaz de exportar datos en formatos ampliamente intercambiables en orden a intercambiar datos con otros sistemas. Gestin de la coleccin. Podrs crear y gestionar colecciones mltiples a partir de un conjunto de datos? Herramientas para aadir en cola registros y ficheros. Importante si necesitas importar grandes volmenes de informacin. Apoyo al archivo. Te ofrece el sistema herramientas para archivar publicaciones? en qu formatos? Escalabilidad. Ser capaz el sistema de controlar el crecimiento proyectado para tu coleccin? Apoyo a la interoperabilidad para compartir colecciones. Para facilitar el intercambio entre sistemas y que los registros de las publicaciones estn disponibles a travs de la Web existen diferentes protocolos (por ejemplo, los que ponen a disposicin general los metadatos empleados). Apoyo RSS. Un importante papel para subir la visibilidad de ste nuevo recurso es el alimentador de redifusin web entre mquinas (sin intervencin humana) RSS. Ser una manera fcil (aunque limitada) de compartir nuevas publicaciones con otros repositorios en la Web. Guas para usuarios. Traducidas varios idiomas deben ofrecer las opciones generales y especficas de configuracin del repositorio.
31
http://www.oceanografossinfronteras.org
Presupuesto estimado para crear plataforma de produccin en acceso abierto en Internet. Estimacin de Costes de Puesta en Marcha (ao 1) Hardware / red Servidor, cpu Dual, memoria 4GB, 156 GB disco interno 1200-3400 Cartucho de registro para backup 15-130 Software Linux Red Hat (SO) Tivoli (servidor backup) Tripwire (seguridad) Personal Desarrollo y puesta en marcha (320 horas) Costes totales 4750 7060 3270 34 34 200
Estimacin de Costes en Curso Anuales (empiezan a partir del ao 2) Hardware / red Mantenimiento del servidor Coste de red Software Linux Red Hat Tivoli (servidor backup) Tripwire (seguridad) Personal Mantenimiento en curso y apoyo (20 horas / mes) 2450 Costes totales 3029 340 58 34 34 113
32
http://www.oceanografossinfronteras.org
Los trabajos asociados con la informacin en ciencias marinas tienen que ver con: Bsqueda de publicaciones especficas electrnicamente disponi-bles a travs de pginas web u otras fuentes de informacin; Bsqueda de estadsticas Bsqueda de informacin sobre materias o conceptos especficos de la variedad temtica o de conceptos ilustra la amplitud de las necesidades de informacin de los que efectivamente trabajan en las interdisciplinares ciencias marinas y pesqueras (ciencias acuticas); muchos de los conceptos necesitan una estrategia de bsqueda compleja sobre recursos mltiples para tener xito. Revisin, discusin y trabajo con la informacin Lectura, revisin y discusin son pasos importantes en la sntesis de informacin dentro de las publicaciones. En general, los que estn activamente implicados en ciencias acuticas tipos diversos de informacin en un rango amplio de temas. Un ejemplo es el de quienes dedicados principalmente a la acuicultura se encuentran buscando informacin poltica, de gestin o de ecosistemas complementando al material sobre acuicultura. O el de los economistas ocupados en la gestin de pesqueras y la poltica de informacin al tiempo que no descuidan las estadsticas de mercancas y comercio. La tipologa de la informacin cientfico tcnica disponible en Internet para las ciencias marinas es: Webs, OPACS, E-revistas, E-libros, pasarelas temticas y portales, servicios comerciales. Un servidor Web se puede definir como un programa de ordenador que es responsable de aceptar las peticiones http, de direccin de sitos en Internet, procedentes de los lectores virtuales, que en general han utilizado un buscador u hojeador (browser) de informacin. Sirvindoles pginas Web que suelen ser pginas web y objetos enlazados.
33
http://www.oceanografossinfronteras.org
Las pginas web ms importantes son las de: 1) Investigadores e instituciones de investigacin en las ciencias marinas y acuticas, 2) ONU, socios Internacionales y Nacionales de la base de datos ASFA; 3) Cambridge Scientific Abstracts; 4) Departamento de Pesqueras de la FAO; 5) Otras agencias de investigacin marina como IOC, EurOcean, etc.; 6) IAMSLIC y sus grupos regionales afiliados; Un OPAC es un Catlogo Pblico de Acceso Online. Las principales bibliotecas en ciencias marinas cuyos catlogos estn en acceso pblico son: National Oceanic and Atmospheric Administration, Southampton, UK http://soclib.soc.soton.ac.uk/cgi-bin/w24 Woods Hole Oceanographic Institution bin/Pwebrecon.cgi?DB=local&PAGE=First http://cornelia.whoi.edu/cgi-
Organizacin de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentacin. Biblioteca Filial de Pesca y Acuicultura http://www4.fao.org/faobib_sp/index.html Institut franais de recherche pour l'exploitation de la mer http://catalogues.ifremer.fr/scripts/minisa.dll/145/OPACI?DIRECTSEARCH Revistas electrnicas (E-revistas). Puede decirse que una revista cientfica electrnica aquella a la que se pueda acceder al texto completo va Web, con independencia de que se trate de una revista electrnica pura o bien coexista con la versin impresa. Directorios de revistas electrnicas son: Directory of Open Access Journals http://www.doaj.org/ Oceanography Electronic Publications http://www.mth.uea.ac.uk/ocean/vl/epublications.html Ocean Portal : Journals & Newsletters http://www.iode.org/oceanportal/browse.php?pg_which=2&cat=306
34
http://www.oceanografossinfronteras.org
Libros electrnicos (E-libros). Cualquier libro que est concebido para el soporte digital, es decir que sea el producto final del proceso de edicin digital. Un ejemplo es el del libro de historia de la empresa de digitalizacin JSTOR: JSTOR: A History. By Roger C. Schonfeld. Princeton, NJ: Princeton University Press, 2003 http://press.princeton.edu/titles/7678.html En Ciencias Marinas: MBLWHOI Library Digital Books http://www.mblwhoilibrary.org/archives/digital.htm En espaol: Bioqumica y biologa molecular en lnea http://laguna.fmedic.unam.mx/~evazquez/0403/ Son relevantes para encontrar libros electrnicos: Digital Books Index http://www.digitalbookindex.org/ Bsqueda de Libros de Google http://books.google.com/ Pasarelas temticas y portales. Las pasarelas temticas son guas temticas de sitios web organizadas por temas o reas de conocimiento. Un portal es un es un sitio web que ofrece acceso seguro e integrado a servicios y recursos como buscadores, foros, documentos, etc. Ejemplos de pasarelas temticas en ciencias es: Renardus http://renardus.it.lth.se/about_us NML Gateway Search. http://gateway.nlm.nih.gov/gw/Cmd Y tambin: Oceanografa en Yahoo http://es.dir.yahoo.com/Ciencia_y_tecnologia/Ciencias_de_la_Tierra/Oceanografia Oceanografa en Google http://googleindice.com/directorio/internacional/index.php?c=Science/Earth_Sciences /Oceanography Ejemplos de portales en Ciencias Marinas son: oneFish, Community knowledge directory http://www.onefish.org/global/index.jsp Globefish, unidad del departamento de la FAO para la informacin sobre el mercado internacional del pescado Tambin son portales: WAICENT, portal del centro de informacin agraria mundial http://www.fao.org/waicent/index_es.asp Neon, portal de normas para la gestin de informacin agraria http://www.fao.org/aims/neon.jsp Asimismo est referenciado http://www.ifla.org/IV/ifla70/papers/054s-Babini.pdf como un portal coordinado desde Brasil: SCIELO http://www.scielo.cl/scielo.php
35
http://www.oceanografossinfronteras.org
Servicios comerciales. Agencias de suscripcin y venta de libros al servicio de las bibliotecas acadmicas y especializadas. Ofrecen servicios electrnicos de intercambio de datos, pedidos online, gestin en consorcio, ofertas especiales. Entre los ms conocidos estn: Harrasowitz http://www.harrassowitz.de/subscription_services/EResources_News_Offers.html MundiPrensa http://www.mundiprensa.com/cgibin/mlibro/List.asp?ID=113&Categoria=Libros EDP Sciences http://www.edpsciences.org/
Ejercicios 1. Cul es el objetivo principal para distinguir un repositorio de una biblioteca digital? Preservacin Reutilizacin Acceso 2. Encontraste alguna similitud entre cdigo abierto y acceso abierto? 3. Abre el URL: http://dx.doi.org/10.1045/july95-arms Puedes decir cul es el Identificador de Objeto Digital (DOI) a partir del que est resuelto?
Respuestas ejercicios: 1. Cul es el objetivo principal para distinguir un repositorio de una biblioteca digital? a. Preservacin b. Reutilizacin c. Acceso
La biblioteca digital no tiene asegurado la preservacin a largo plazo, el repositorio si. Biblioteca digital Biblioteca digital es un repositorio de acervos y contenidos digitalizados almacenados en diferentes formatos electrnicos por lo que, el original en papel, en caso de existir,
Oceangrafos Sin Fronteras
36
http://www.oceanografossinfronteras.org
pierde supremaca. Generalmente son bibliotecas pequeas y especializadas con colecciones limitadas a slo algunos temas. Las bibliotecas digitales basan el contenido de sus repositorios en Objetos de Informacin, que trascienden al concepto de documento de las bibliotecas tradicionales, refirindose a todo tipo de objeto que provea informacin, como imgenes, videos, animaciones y multimedios. Adems hacen uso de las telecomunicaciones y particularmente de Internet para facilitar el acceso a sus contenidos. Algunas veces se confunden con otros tipos de bibliotecas que tambin hacen uso de la tecnologa, pero hay notables diferencias entre unas y otras: * Biblioteca automatizada es aqulla que cuenta con sistemas de gestin que le permite una gil y correcta administracin de usuarios y de los materiales que resguarda, principalmente en papel. Asimismo, cuenta con sistemas de telecomunicaciones que permiten acceder a su informacin de manera remota o local. Proporciona principalmente catlogos y listas de las colecciones que se encuentran fsicamente dentro de un edificio. * Biblioteca virtual es aqulla que hace uso de la realidad virtual para mostrar una interfaz y emular un ambiente que site al usuario dentro de una biblioteca tradicional. Hace uso de la ms alta tecnologa multimedia para guiar al usuario a travs de diferentes sistemas conectados a travs de sistemas de cmputo y telecomunicaciones. Usualmente se requiere de equipo especial como guantes y cascos para entrar en el espacio virtual que se simula. Considerando estas definiciones se puede entonces acotar que las bibliotecas digitales son sistemas disponibles en Internet basados en tecnologa Web y que proveen acceso a diferentes tipos de contenidos digitales, facilitan el control y la preservacin de los recursos, adems de ofrecer servicios agregados en torno a las necesidades de los usuarios y a la informacin que contienen. Repositorios Las bibliotecas digitales se han propagado y han sido un importante complemento para las bibliotecas tradicionales, profesores y alumnos recurren a stas para tener acceso a contenidos digitales que ayuden en sus actividades de formacin. Las bibliotecas tradicionales han adoptado a la biblioteca digitales como una excelente opcin para la gestin de los recursos digitales y para ofrecer nuevos servicios a ms usuarios. Hoy da, en los ambientes de aprendizaje basados en e-learning, las bibliotecas digitales son un recurso externo que no se integra de manera natural con las aplicaciones desarrolladas. De igual forma, tampoco cumplen con los requisitos particulares para la real explotacin de los objetos de aprendizaje ya que son de aplicacin muy general. As que se ha buscado una solucin particular que facilite la recopilacin, el acceso y el compartir recursos educativos, en la que, apegndose a las necesidades especficas del sector, se tenga un sistema de almacenamiento de contenidos que se integre y comunique fcilmente con los otros sistemas que operan en los ambientes de aprendizaje en lnea.
Oceangrafos Sin Fronteras
37
http://www.oceanografossinfronteras.org
Es aqu en donde los Repositorios tienen su origen y para comprender el impacto que pueden tener dentro de los entornos e-learning. Definicin: la reutilizacin debe ser una de sus principales bondades, es entonces casi intrnseco que se tenga un lugar destinado para su almacenamiento y clasificacin para facilitar posteriormente su mantenimiento, localizacin y, posiblemente, tambin compartir el Objetivo de Aprendizaje con otros sistemas para aplicaciones diversas. Este almacn es lo que se conoce como Repositorio.
2. Encontraste alguna similitud entre cdigo abierto y acceso abierto? El candado est abierto en los dos, con la consecuencia que se puede tener acceso al interior, pero: No es lo mismo Software Libre que Cdigo Abierto, aunque haya grandes similitudes, fines similares o que una pueda englobarse dentro de la otra, y esto es debido que tanto la fundacin FSF (Free Software Fundation o Fundacin para el Software Libre) como la organizacin OSI (Open Source Initiative o Iniciativa para el Cdigo Abierto) tienen reglas propias, para determinar la naturaleza de una licencia y si puede catalogarse de libre o de cdigo abierto. Estas reglas, sean de la FSF o de la OSI, han de ser cumplidas todas y cada una de ellas, sin excepcin. Software Libre En la FSF se define como software libre todo software que se distribuya bajo una licencia que cumpla con cuatro libertades: - Libertad 0. Libertad de usar el programa, con cualquier propsito. - Libertad 1. Libertad de estudiar cmo funciona el programa, y adaptarlo a tus necesidades. El acceso al cdigo fuente es una condicin previa para esto. - Libertad 2. Libertad de distribuir copias, con lo que puedes ayudar a tu vecino. - Libertad 3. Libertad de mejorar el programa y hacer pblicas las mejoras a los dems, de modo que toda la comunidad se beneficie. El acceso al cdigo fuente es un requisito previo para esto. Cdigo Abierto Por su parte la OSI a la hora de crear su definicin de Cdigo Abierto se bas en su en la DFSG de Debian (Debian Free Software Guidelines o Directrices de Software Libre de Debian) para crear una lista de 10 condiciones que debe cumplir una licencia para considerar si esta es para software calificable de cdigo abierto: 1. Condicin 1. Libre redistribucin: el software debe poder ser regalado o vendido libremente. 2. Condicin 2. Cdigo fuente: el cdigo fuente debe estar incluido u obtenerse libremente. 3. Condicin 3. Trabajos derivados: la redistribucin de modificaciones debe estar permitida. 4. Condicin 4. Integridad del cdigo fuente del autor: las licencias pueden requerir que las modificaciones sean redistribuidas slo como parches. 5. Condicin 5. Sin discriminacin de personas o grupos: nadie puede dejarse fuera.
Oceangrafos Sin Fronteras
38
http://www.oceanografossinfronteras.org
6. Condicin 6. Sin discriminacin de reas de iniciativa: los usuarios comerciales no pueden ser excluidos. 7. Condicin 7. Distribucin de la licencia: de deben aplicarse los mismos derechos a todo el que reciba el programa 8. Condicin 8. La licencia no debe ser especfica de un producto: el programa no puede licenciar licenciarse solo como parte de una distribucin mayor. 9. Condicin 9. La licencia no debe restringir otro software: la licencia no puede obligar a que algn otro software que sea distribuido con el software abierto deba tambin ser de cdigo abierto. 10. Condicin 10. La licencia debe ser tecnolgicamente neutral: no debe requerirse la aceptacin de la licencia por medio de un acceso por clic de ratn o de otra forma especfica del medio de soporte del software. Es normal que, despus de leer esto y ver que guardan demasiada similitud, ahora uno se pregunte por qu estos dos trminos para designar a casi lo mismo? Pues bien, corra el ao 1998 cuando el trmino Cdigo Abierto empez a escucharse dentro de la comunidad del software libre intentando hacer desaparecer la tendencia a tomar el freeware como si fuera software gratuito, puesto que el vocablo ingls free es algo ambiguo, significando a su vez libertad (correcto), y gratuidad (incorrecto). Sin embargo dentro de la FSF esta nueva forma de referirse al software libre no gust demasiado pues, aunque alejaba el concepto de gratuidad, tambin pareca abandonar el concepto de libertad (freedom freedom): daba a entender que el ): cdigo fuente estaba abierto (para verlo al menos), pero no in induca a pensar que tambin el cdigo es libre de ser usado, modificado y redistribuido de la misma forma y con los mismos derechos que el original, que es lo que defiende la FSF. Actualmente Open Source se refiere a un movimiento distinto apoyado por la OSI dentro del movimiento general del Software Libre creado y apoyado por la FSF. Son aliados, no enemigos, pues persiguen unos objetivos similares, aunque no coincidan demasiado en sus principios bsicos. Entre sus diferencias, se podra decir que la OSI es ms permisiva que la FSF con las licencias, con lo que nos encontramos que un software bajo una licencia considerada de cdigo abierto puede ser software libre, pero tambin puede ser un programa semilibre o incluso uno completamente no libre. Puede ampliar conceptos en: - Definicin de software libre http://es.wikipedia.org/wiki/Software_libre y de cdigo abierto http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3digo_abierto en la Wikipedia. - Interesante mapa conceptual del software libre http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/22/Mapa_conceptual.jpg publicado en la Wikimedia.
3. Abre el URL: http://dx.doi.org/10.1045/july95-arms Puedes decir cul es el Identificador de Objeto Digital (DOI) a partir del que est resuelto? http://dx.doi.org/10.1045/july95-arms
Oceangrafos Sin Fronteras
39
http://www.oceanografossinfronteras.org
DOI es el nmero que identifica a la revista digital Secuencia de DOI es: <DIR>.<REG>/<DSS>, (Cdigo de Directorio / Cdigo de Registro / Secuencia del Sufijo. 10.1045/july95-arms Componentes: (10.1045) identifica a la institucin que registra el objeto digital (july95-arms), al objeto propiamente dicho.
Recursos en lnea IMARK - Information Management Resource Kit. Mdulo sobre Gestin de Documentos Electrnicos (FAO 2006). http://www.imarkgroup.org/moduledescrA_es.asp (Simpson & Haas, 2005) The digital catch: an integrative role for iamslic in the worlds of metadata, harvesters and repositories.
40
http://www.oceanografossinfronteras.org
TERCERA SESIN. GAMA DE REPOSITORIOS Y FUENTES DE INFORMACIN (DOCUMENTACIN, IMGENES, CONJUNTOS DE DATOS) DISPONIBLES.
Tercera Sesin
5. Gama de repositorios. 6. Fuentes de informacin (examen crtico) disponibles para los repositorios.
41
http://www.oceanografossinfronteras.org
Objetivos
Al final de sta sesin podrs: entender los diversos tipos de repositorios o depsitos de documentos para el manejo de la informacin. comprender el rol de las fuentes de informacin en base a las estrategias de provisin del repositorio.
5. Gama de Repositorios.
Introduccin
En la comunidad de fsicos de alta energas se han includo en depsitos de documentos temticos o repositorios temticos documentos desde 1991 fecha de implementacin del archivo eprint de Los Alamos. Como el trmino archivo tiene connotaciones de fondos antiguos en lugar de las de facilitar visibilidad a la nueva investigacin, la palabra repositorio se utiliza tambin hoy de forma comn, es un depsito. Hay quienes definen a los eprints como artculos de revista con arbitraje cientfico. Son quines discurren por la va dorada http://www.ucm.es/BUCM/biblioteca/doc6250.ppt#463,14, El crecimiento del OA en 2 dentro del movimiento de Acceso Abierto. Otros plantean el eprint como un documento auto-archivado de autor y sus tesis pasan por la va verde. http://es.wikipedia.org/wiki/Acceso_libre Desde el ao 2000 la implementacin de repositorios institucionales, ha complementado a los ya existentes repositorios de base temtica. Las grandes instituciones marinas y acuticas tienen los recursos para crear y compartir metadatos que se ajusten a los archivos abiertos y que sirvan globalmente a sus colecciones digitales. Los repositorios institucionales se centran en la coleccin y preservacin de todo tipo de produccin no limitada a la literatura de investigacin, sino incluyendo los datos cientficos, los objetos de enseanza, los registros administrativos, los museos y las colecciones de imgenes, multimedia y muchos otros tipos de contenido. El nmero de repositorios en acceso libre ha aumentado de 112 en el 2002 a 968 en diciembre del 2007.
42
http://www.oceanografossinfronteras.org
Diversidad de repositorios La tecnologa ha cambiado la manera en que se trabaja con la informacin. La agenda de puestos de trabajo en un repositorio es tan provisional como extendido el carcter experimental de los depsitos. ste nuevo trabajo puede ser asumido por personas con formacin tradicional y/o conocimientos en tecnologas (bibliotecario, desarrollador de software, etc.); o por personas que ya estn manejando electrnicamente la informacin en su campo de conocimiento. Algunos cargos se han diferenciado como las personas relacionadas con la computacin que realizan funciones de administracin de aplicaciones de software, otros cargos permanecen iguales como el de bibliotecario que proporciona a sus usuarios los enlaces o documentos descargados. Todas estas nuevas tareas y habilidades estn encaminadas a conducir a los cientficos, de un modo coherente, del descubrimiento de la informacin (la localizacin), de la adquisicin al depsito de nuevo material, identificando y citando correctamente todos los objetos digitales.
El esquema principal para clasificar los repositorios distingue los repositorios institucionales de los repositorios de disciplinas (o temticos). Institucional. Un depsito de textos completos que propone un conjunto de publicaciones, tesis, informes internos y actas de congresos, accesibles para todos de forma gratuita, via Internet, y producidos por una misma institucin. Ejemplos: Archimer (repositorio de Ifremer) http://www.ifremer.fr/docelec FAO http://www.fao.org/documents/index.asp?lang=es Woods Hole Scientific Community Repository https://darchive.mblwhoilibrary.org/index.jsp En base a una disciplina (o temticos). Repositorio que compila de forma exhaustiva las publicaciones de la literatura internacional sobre una disciplina. Ejemplos: Aquatic Commons (Ciencias marinas) http://aquacomm.fcla.edu/ Avano (Ciencias marinas) - recolector http://www.ifremer.fr/avano Digital Library of the Commons (Recursos naturales) http://dlc.dlib.indiana.edu/
43
http://www.oceanografossinfronteras.org
La gente usa lo que le resulta familiar y le funciona. Por eso los repositorios no se confinan a aquellos de contenido temtico o institucional. Una lista de repositorios podra incluir: Nacionales. Un repositorio nacional es un repositorio de publicaciones acadmicas a cargo de especialistas que trabajan en un pas en concreto. Ejemplo: Finnish Repository Library. http://www.nrl.fi/english/tietoa.htm Nacional / Temtico. El alcance del repositorio est en el nivel nacional y la cobertura temtica se limita a una sola materia. Ejemplo: Servicio de Repositorio Digital del National Institute of Oceanography, India. http://drs.nio.org/drs/index.jsp Internacional. Un repositorio internacional compila las ms importantes y representativas publicaciones de cada pas tanto a nivel terico como prctico sobre una materia. Ejemplo: Bioline International http://www.bioline.org.br/ Regional. Una facilidad para la conservacin de y el acceso digital a materiales publicados, en un rea geogrfica regional, definida en un sentido amplio del trmino. Ejemplo: Pacific and Regional Archive for Digital Sources in Endangered Cultures http://paradisec.org.au/home.html Consorcio. Un recurso que integra diversas soluciones de tipo repositorio o biblioteca digital, agregndolas a nivel de consorcio para las bsquedas. Ejemplo: OZone https://ospace.scholarsportal.info/ Agencia de Financiamiento. Se basan en que el pblico lo que quiere es acceso libre a los resultados financiados por fondos pblicos. Ejemplo: Canadian Breast Cancer Research Alliance http://www.breast.cancer.ca/
44
http://www.oceanografossinfronteras.org
Proyecto. Servicio de informacin comunal flexible y extensible creado para atender a la provisin y edicin online de publicaciones generadas por un proyecto de investigacin. Ejemplo: Plankton Net (financiado por la UE) http://planktonnet.sb-roscoff.fr/index.php Tipos de Medios. Un repositorio que compila las publicaciones en razn de la especfica naturaleza del recurso enlazado. Ejemplo: [Tesis] Cybertesis Peru, Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) http://www.cybertesis.edu.pe/ [Software] Repositorio de Software de la Junta de Andaluca http://www.juntadeandalucia.es/repositorio/index.jsf Conferencia. Resultado de la actividad de un Grupo de Usuarios de una Conferencia. Facilita acceso a las publicaciones de todas las ediciones del evento. Ejemplo:The Internet Engineering Task Force Meetings http://www.ietf.org/proceedings_directory.html Estticos y arbitrados. Los repositorios estticos, como su nombre indica, son colecciones relativamente estticas de metadatos. Se atienen a la especificacin OAI para repositorios estticos. http://www.openarchives.org/news/oaistaticrepo031010.html Ejemplo: Stargate (Static Repository Gateway and Toolkit) http://cdlr.strath.ac.uk/stargate Un repositorio arbitrado es descentralizado y se basa en una red Modo AdHoc (Peer to Peer), que es el equivalente a las redes con Windows en las que se trabaja de igual a igual, todos son clientes y servidores. Hay en proyecto una normativa OAI-P2P. http://de.scientificcommons.org/563504 Ejemplo: Libra http://libra.msra.cn/ Editoriales Archivos de revistas. Las editoriales estn construyendo repositorios que se atienen a las normativas OAI. Ofrecen a los artculos, a cambio de pagar por el proceso del artculo, acceso libre completo a su produccin en revistas. Ejemplo: Springer Open Choice http://www.springer.com/west/home/open+choice?SGWID=4-40359-0-00&teaserId=56065&CENTER_ID=115382 Repositorios / Archivos de Datos. Son repositorios digitales de conjuntos de datos cientficos. Que tambin
45
http://www.oceanografossinfronteras.org
empiezan a atenerse a la normativa OAI. Ejemplo: DASSH Data Archive for Seabed Species http://www.marlin.ac.uk/dassh/aims.html El problema consiste en que los repositorios no son mutuamente excluyentes, plantendose tensiones reales entre los Repositorios Institucionales y los Centros de Datos Acreditados acerca de la custodia, examen, evaluacin y seleccin de los documentos. La multiplicidad de repositorios es un dilema para el investigador. El investigador puede no preferir como objetivo del repositorio servicios de suministro
6. Fuentes de informacin (documentacin, imgenes y conjuntos de datos) disponibles para los repositorios. Las fuentes de informacin que abastecen un repositorio son los documentos originales. De manera que en una base de datos centralizada se agreguen a travs del protocolo OAI-PMH los datos bibliogrficos coleccionados de los recursos electrnicos (documentacin, imgenes y conjuntos de datos) en acceso abierto.
La estrategia de depsito en un repositorio de acceso abierto distinguir las fuentes de ste en dos tipos: Los textos completos de artculos, contribuciones a conferencias, informes, tesis, objetos de enseanza, multimedia, etc. que depositan los autores y se seleccionan segn necesidad. Los artculos de revista, prepublicados pero posteriores al arbitraje (versiones que se depositan en repositorios institucionales o de base temtica). No nos ocupamos de las estrategias de la edicin en que el autor paga o el acceso se produce por suscripcin.
46
http://www.oceanografossinfronteras.org
El ingrediente clave para identificar las fuentes de informacin del repositorio es explorar la web y discutir los resultados. Los referentes para identificar las fuentes son: Los cientficos que en sus sitos web personales ya ponen a disposicin sus artculos; Las revistas, por ejemplo Nature Las editoriales, por ejemplo Springer Las bases de datos de publicaciones, en la medida en que se puede importar de las mismas, por ejemplo ASFA, ABACFR, CAB o AGRIS Las colecciones de depsito legal de los centros.
Ejercicios 4. Introduccin a Aquatic Commons http://aquacomm.fcla.edu/. Un hojeopor el repositorio. Dnde hay que registrarse? cuntos aos estn disponibles? cmo se titula el artculo que hay disponible sobre derecho? 5. Introduccin a Avano http://www.ifremer.fr/avano/index.jsp?la=fr. Un hojeo por el recolector. Por qu hay duplicaciones en los resultados de un recolector? con cuntos archivos unicamente de ciencias marinas trabaja el recolector? qu tres estrategias diferentes utiliza para aadir archivos? 6. Introduccin a OceanDocs http://iodeweb1.vliz.be/odin. Un hojeopor el repositorio. Cuntos recursos indiza procedentes de Argentina? a qu repositorios y servidores de documentos remite DSpace? 7. Situmonos en: http://ri.conicyt.cl/575/channel.html cuntos programas, instituciones y sectores de aplicacin destacarais? y qu
47
http://www.oceanografossinfronteras.org
Respuestas ejercicios: 4. Introduccin a Aquatic Commons http://aquacomm.fcla.edu/. Un hojeo por el repositorio. Dnde hay que registrarse? cuntos aos estn disponibles? cmo se titula el artculo que hay disponible sobre derecho? A- Dnde hay que registrarse? - en la parte superior izquierda del Men: Login. B- cuntos aos estn disponibles? - 51 aos disponibles (1936 -2007). C- cmo se titula el artculo que hay disponible sobre derecho? - Tjossem, Sara (2005) The Journey to PICES: scientific cooperation in the North Pacific. (North Pacific Marine Science Organization, Fairbanks, Alaska) - Whitfield, Jr., William K. (1975) Mining of submerged shell deposits: history and status of regulation and production of Florida industry. (Florida Department of Natural Resources, Marine Research Laboratory, St. Petersburg, FL)
5. Introduccin a Avano http://www.ifremer.fr/avano/index.jsp?la=fr. Un hojeo por el recolector. Por qu hay duplicaciones en los resultados de un recolector? con cuntos archivos nicamente de ciencias marinas trabaja el recolector? qu tres estrategias diferentes utiliza para aadir archivos? A - Por qu hay duplicaciones en los resultados de un recolector? Varios organismos de investigacin o universidades pueden registrar el mismo recurso electrnico en su propio repositorio institucional si Avano recopila los archivos, se pondr descriptivo de los archivos almacenados el mismo tema en varios lugares. Esto puede suceder si, por ejemplo, es una publicacin escrita en colaboracin con varias instituciones. Si es as, esta publicacin puede ser archivada en los diferentes servidores de las instituciones. B - con cuntos archivos nicamente de ciencias marinas trabaja el recolector? Trece archivos, los cuales son los siguientes: - Alfred Wegener Institute for Polar and Marine Research, Germany - Aquatic Commons, - ArchiMer, Institutional Archive of Ifremer (French Research Institute for - Exploitation of the Sea) - DRS at National Institute Of Oceanography - IBSS Repository - Marine & Ocean Science ePrints Archive @ Plymouth - OceanDocs - Open Marine Archive - Plankton*Net OAI-dataprovider @ AWI - Plankton*Net OAI-dataprovider @ Lisbon - Plankton*Net OAI-dataprovider @ SB-Roscoff - SERPENT Project: Deep-Sea Biology using Remotely Operated Vehicles - WHOAS at MBLWHOI Library C - qu tres estrategias diferentes utiliza para aadir archivos?
48
http://www.oceanografossinfronteras.org
A) Mediante la integracin de todos los datos bibliogrficos de los recursos registrados en un Archivo: que es por ejemplo el caso de los repositorios institucionales pertenecientes a la universidad o una organizacin dedicada a la Ciencia Marina. B) Mediante la integracin de datos bibliogrficos de los recursos identificados por uno o varios subconjuntos. C) Mediante la integracin de datos bibliogrficos de los recursos aislados en un archivo mundial y relacionados con la Ciencia Marina. En ese caso, Avano recoge todo el contenido del Archivo, y ms tarde los datos relacionados con los aislados de Ciencias Marinas de la bsqueda de un grupo de trminos especficos en sus archivos de recursos.
6. Introduccin a OceanDocs http://iodeweb1.vliz.be/odin. Un hojeo por el repositorio. Cuntos recursos indiza procedentes de Argentina? A qu repositorios y servidores de documentos remite DSpace? A - Cuntos recursos indiza procedentes de Argentina? Indiza 160 recursos procedentes de Argentina. B - A qu repositorios y servidores de documentos remite DSpace? OceanDocs, se remite a los repositorios y servidores de las organizaciones que deciden utilizar DSpace, el cual se distribuye bajo la filosofa de software de cdigo abierto. DSpace proporciona la herramienta software y tambin los recursos para desarrollar el servicio y sus polticas. En la siguiente direccin se encuentran los usuarios o instancias registrados en DSpace: http://wiki.dspace.org/index.php/DspaceInstances: - Archimer, Archive Institutionnelle de l'Ifremer, - IRD Documentation, - ePrints Soton (Oceanography), - Woods Hole Open Access Server, - Marine & Ocean Science ePrints Archive @ Plymouth, - DRS at National Institute Of Oceanography, - Institute of Biology of the Southern Seas
7. Situmonos en: http://ri.conicyt.cl/575/channel.html cuntos y qu programas, instituciones y sectores de aplicacin destacarais? Programas: Becas Cooperacin Internacional Ciencia y Tecnologa en Marea Roja Investigacin y Desarrollo (I+D) Transferencia Tecnolgica Programa Genoma en Recursos Renovables Fomento de la Vinculacin Ciencia-Empresa Programa Genoma en Biominera
Oceangrafos Sin Fronteras
49
http://www.oceanografossinfronteras.org
Informacin CyT Relaciones Internacionales Unin Europea en CyT Instituciones Gubernamentales Direcciones de Educacin Municipales Centro de Investigacin y Desarrollo Comisin Nacional de Investigacin Cientfica y Tecnolgica - CONICYT Institutos Instituto de Fomento Pesquero Instituto de Invest. Agropecuarias Instituto Forestal Intec-chile Fundaciones Fundacin Ciencia Para La Vida Fundacin Chile Fundacin Casa de La Paz Fundacin Instituto Profesional Duoc-uc Instituciones Educativas Liceo Hornopiren Liceo Italia Liceo Monseor Francisco Valdes Liceo Municipal Gregorio Urrutia Liceo Politcnico Santa Cruz Liceo Reino de Suecia de Puerto Universidades Consorcio Red Universitaria Nacional Universidad de Chile Universidad Arturo Prat Universidad de Magallanes Universidad Catlica del Norte Universidad Catlica de la Santsima Concepcin Universidad Catlica de Temuco Universidad de Santiago de Chile Universidad Nacional Andrs Bello Universidad Austral de Chile Universidad de Valparaso Pontificia Universidad Catlica de Valparaso Pontificia Universidad Catlica de Chile Univ. Tcnica Federico Santa Maria Universidad de Los Lagos Universidad de Antofagasta Universidad de Tarapac Universidad de La Serena Universidad de Talca Universidad de Concepcin Universidad del Bo-Bo
Oceangrafos Sin Fronteras
50
http://www.oceanografossinfronteras.org
Universidad de La Frontera Sector de Aplicacin Agropecuaria Atmsfera, Climatologa, Meteorologa Abastecimiento de Agua, Anlisis y Trata Aguas Contaminadas Abastecimiento de Agua, Anlisis y Tratamiento de Aguas Tratamiento de Aguas Residuales, Desalacin Biotecnologa Contaminacin del Suelo y Sub-suelo Ciencias de la Vida y Biologa Ciencias de la Tierra Ciencia y Tecnologa Marina Educacin Energa y Aguas Forestal Fisiologa-Acuicultura Hidrologa Informtica (HARDWARE, Software). Ofimtica Industria Naval Investigacin General Marea Roja Mares y Ocanos Materia y Energa Nuevas Fuentes de Energa, Reciclaje de Energa Otras Contaminaciones Ambientales Otras Investigaciones Agrcolas Oceanografa, Plataforma Continental Profundidad del Fondo Marino Prospecciones Marinas Pesca y Acuicultura Prospecciones Mineras, Petrolferas y de Gas Natural Procesos Bsicos y Extraccin de Minerales no Energticos y sus Derivados Tecnologa de la Informacin y Comunicacin Tcnicas de Manufacturas y de Procesos. Tcnicas de Ingeniera, Investigacin de Materiales Uso Racional de Energa: Ahorro Energtico Veterinaria 8. Hay un organigrama en tu Centro?, En la Web o tienes que preguntar por l? http://www.oceanografossinfronteras.org/index.php?option=com_sefservicemap&Itemid =205
51
http://www.oceanografossinfronteras.org
Recursos en lnea (Webster & Collins, 2005).Fisheries information in developing countries. (Melero, 2006). Open access y repositorios institucionales.
52
http://www.oceanografossinfronteras.org
CUARTA SESIN. ACCESO ABIERTO. INICIATIVA DE ACCESO ABIERTO: NORMATIVAS GENERALES. EVOLUCIN HISTRICA: DE LA DISPONIBILIDAD UNIVERSAL AL ACCESO ABIERTO.
Cuarta Sesin
7. Acceso abierto. Iniciativa de acceso abierto: normativas generales. 8. Evolucin histrica: de la Disponibilidad Universal al Acceso Abierto.
53
http://www.oceanografossinfronteras.org
Objetivos
Al final de sta sesin podrs: Identificar cuales son los objetivos prioritarios del movimiento de acceso abierto. Distinguir la iniciativa de acceso abierto. Entender cual es la relacin entre el prstamo interbibliotecario y el intercambio de metadatos
Introduccin
Para la preservacin digital y el acceso permanente estn creados los repositorios. Para reunir la informacin numrica (information commons), desarrollar normas y metadatos, compartir informacin digital cientfica, construir nuevos modelos a travs de las redes par facilitar el acceso. Las publicaciones en ciencias marinas aumentan su visibilidad y aseguran su viabilidad a largo trmino al entrar en el movimiento de acceso abierto y de reunin de la informacin numrica. En base a estas dos iniciativas las organizaciones de investigaciones pesqueras y marinas pueden buscar una solucin a largo trmino para la disponibilidad de sus publicaciones como parte integral de la ms adecuada compilacin. La literatura de investigacin en Acceso Abierto se compone de copias online libres de artculos arbitrados de revistas y contribuciones a conferencias as como de informes tcnicos, tesis y de documentos de trabajo. En la mayora de los casos no hay restricciones de licencia acerca de su uso por los lectores. Pueden por tanto ser usadas libremente para la investigacin, la enseanza y otros propsitos. Hay distintos equvocos a propsito del acceso abierto. No se trata de autoedicin, ni de un modo de sortear el arbitraje y la publicacin, ni es una ruta de segunda clase para la publicacin que prescinde de los precios. Simplemente quiere decir hacer que los resultados de la investigacin estn libremente disponibles online para toda la comunidad cientfica.
54
http://www.oceanografossinfronteras.org
En el movimiento de acceso abierto hay dos maneras de entender el concepto. Bien los autores publican en una revista accesible por suscripcin, pero a la vez quieren que sus contenidos se encuentren libremente disponibles en Internet, para lo cual los depositan en repositorios en general institucionales o temticos. O bien los autores publican en revistas de acceso abierto que ponen sus artculos inmediatamente disponibles online inmediatamente despus de su publicacin. Se distinguen en consecuencia: La va verde al acceso abierto o auto archivo; La va dorada al acceso abierto o edicin en acceso abierto. El instrumento para cuantificar la va verde es un catlogo colectivo de recursos digitales, como OAIster (http://www.oaister.org/). Funciona albergando los metadatos que los describen siguiendo el protocolo OAI-PMH. Cuantifica recursos digitales, entre ellos los repositorios donde se depositan los documentos, pero tambin recursos como los procedentes de la memoria digital de un pas (que pueden ser, por ejemplo, una fotografa (http://www.hray.com/wwi/images/passport.jpg). Tiene un crecimiento anual estimado por encima del 30%. En Enero del 2008 rene 14.492.719 registros procedentes de 925 contribuyentes. La herramienta para controlar documentalmente la va dorada es el directorio de revistas en acceso abierto, DOAJ (http://www.doaj.org/). Editado por la universidad de Lund, lista, por ttulos y por materias, revistas cientficas y especializadas de calidad controlada en texto completo. El ritmo de agregacin de revistas electrnicas gratuitas est por encima al 25%. En la actualidad hay 3033 revistas en el directorio, de las que en el nivel del artculo son buscables 984 revistas resultando en 166823 artculos recuperables. Hay pues sobre todo dos rutas para asegurar el acceso abierto. La del repositorio y la de la revista en acceso abierto. Una tercera va consistira en que el investigador colocase una copia de cada artculo suyo en su sito web personal o en el de su departamento. Las dos primeras vas, sin embargo, constituyen mtodos muy sistemticos y organizados que maximizan las oportunidades de los dems investigadores a la hora de localizar y leer artculos.
55
http://www.oceanografossinfronteras.org
Puede parecer que el acceso abierto es una opcin para la preservacin digital en las ciencias. No obstante, muchas iniciativas en el acceso abierto solo se basan en lo inmediato del deseo de accesibilidad. Las iniciativas de acceso abierto ms importantes difieren en si el acceso abierto incluye medidas para asegurar la preservacin a largo trmino. Por ejemplo, las definiciones que usadas por BMC (BioMed Central) la declaracin de Bethesda incluyen ste elemento, pero las definiciones de BOAI (Iniciativa de acceso abierto de Budapest) y de la PLoS (Biblioteca pblica de ciencia) no lo hacen. Dar pasos en la direccin de preservar la literatura en acceso abierto da directa respuesta a una de las objeciones a menudo planteada contra el acceso abierto. La preservacin es un punto esencial del acceso abierto, y no un punto esencial independiente.
La iniciativa de acceso abierto no es la misma cosa que el movimiento de acceso abierto. Es decir OAI (http://www.openarchives.org/) no es lo mismo que BOAI (http://www.soros.org/openaccess). Desde el punto de vista tcnico, el protocolo de la iniciativa de archivos abiertos para el albergado de metadatos. (OAI-PMH
http://www.openarchives.org/pmh) hace que sea posible compartir e intercambiar metadatos sobre el material de investigacin. Esto ha permitido la creacin de un marco abierto para la publicacin de tesis, artculos de revistas, y otro material erudito. Que estn integrados en repositorios abiertos y compartidos en grandes redes. Una iniciativa de carcter principal cuyo objetivo es la reingeniera de los procesos de comunicacin erudita. As pues OAI es un protocolo de comunicacin con una arquitectura especfica. Su propsito es el intercambio de metadatos fichas catalograficas). El esquema del archivo abierto consta de: Un espacio reticular en Internet formado por: catlogos de recursos digitales; repositorios. Un conjunto de lazos contractuales: plazo de tiempo mximo para hacer el depsito; garanta de acceso libre; derecho de los autores / lectores. El protocolo de comunicacin OAI y los metadatos.
Software libre y normas que sirven de referencia.
56
http://www.oceanografossinfronteras.org
El protocolo OAI facilita la agregacin de gran nmero de registros de metadatos heterogneos. Al objeto de hacer que los registros catalogados sean usables en el contexto de un proveedor de servicios OAI., los registros han de ser filtrados, analizados y transformados. El proceso para transformar los registros de metadatos supone mltiples flujos de trabajo y de interfaces de usuario final. El diseo del proceso de transformacin de los metadatos requiere controlar la homogeneidad de la agregacin y la utilidad con vistas a un objetivo y lmites pragmticos como la factibilidad, los recursos humanos y el tiempo de proceso. El modelo OAI tiene los siguientes beneficios:
En el nivel de impacto de OAI: optimizacin de la bsqueda de dominiost; acceso a documentos ocultos, cambio en el modelo de publicacin. Valor aadido de los diferentes interfaces de usuario hacia losservicios que se presenten, por ejemplo portal OAI, mezcla de OAI y de otros servicios, integracin del suministro de documentos. Beneficios parar el usuario final a la hora de surfear documentos Europeos por medio de la metodologa OA, cuya tipologa en cuanto al contenido sern de particular valor para el usuario final.
Los primeros esfuerzos en el acceso abierto dentro de la literatura biomdica (eBioMed), dirigidos por el premio Nobel Harold Varmus de los Institutos Nacionales de la Salud de los EE.UU. (NIH), condujeron a diversas declaraciones e iniciativas sobre el acceso abierto que incluyen la iniciativa de acceso abierto de Budapest (2002), la Biblioteca Pblica de Ciencia (2003), y la Declaracin de Bethesda sobre Acceso Abierto (2003). Las iniciativas de Acceso Abierto en las ciencias son fuertes en particular en los pases en desarrollo (CODATA 2003). Las acciones legislativas de los US, como la H.R. 2613 Ley de Acceso Pblico a la Ciencia (tambin llamada enmienda Sabo), ha tenido un importante impacto sobre el acceso abierto a la ciencia en los EE.UU. La enmienda Sabo requiere a los autores que reciben fondos federales para que depositen su trabajo en un depsito abierto y hagan que la informacin as generada a partir de esos esfuerzos resulte libre de los derechos de propiedad intelectual. En una enmienda vinculada a sta que se aprob en el ao 2001, los investigadores que reciben becas federales deben, dentro de ciertos lmites temporales, poner a disposicin pblica sus conjuntos de datos.
57
http://www.oceanografossinfronteras.org
La Ley de Acceso Pblico de Investigacin Federal del 2006 impone un plazo mximo de seis meses para poner en acceso abierto las publicaciones de las agencias federales de cierto tamao (NASA, NSF, NIH). No obliga a escoger entre los repositorios centrales (http://www.pubmedcentral.nih.gov/) y los repositorios institucionales (http://dspace.udc.es/). Implementada en mayo del 2006 y con una duracin de dos aos, la iniciativa nacional sueca para el acceso abierto tiene un coste estimado de 1.200.000 . Un proyecto de ley sobre derechos de autor presentado en Alemania en 2006 prev conceder a los autor el derecho de poner online sus artculos, incluso si haban cedido de manera exclusiva los derechos al editor. Al firmar la Declaracin de Berlin (http://oa.mpg.de/openaccessberlin/berlindeclaration.html) as como la peticin (http://www.ec-petition.eu/) de acceso libre a los resultados de las investigaciones realizadas con fondos pblicos europeos, las instituciones de investigacin se comprometen en la va del autoarchivo de sus publicaciones. La constitucin de un repertorio institucional en acceso abierto del mayor nmero posible de publicaciones realizadas por sus miembros tendr varios efectos que se complementan: - asegurar a las publicaciones electrnicas de la institucin (editadas o no por ella) un carcter perenne que liberar de la actual dependencia; - implicar una negociacin entre los autores y sus editores en cuanto al plazo mnimo de puesta en lnea de un artculo publicado; - contribuir a extender el dominio y la influencia de la institucin al permitir el acceso libre al resultado de sus investigaciones al elaborar una vitrina bibliogrfica exhaustiva y consultable por todos de la investigacin. Adems, permitir elaborar un instrumento objetivo de evaluacin de la produccin cientfica de los investigadores, porque elaborar una bibliografa completa de la institucin. Lo que supondr el carcter obligatorio de la contribucin de todos a la bibliografa de la institucin. Las listas sern normalizadas, estructuradas y clasificadas a fin de que resulten comparables en trminos curriculares. Para cualquier proceso de evaluacin interna slo se tendrn en cuenta, oficialmente, estas listas de publicacin. Este es el sentido de las medidas tomadas para la mejora del impacto y de la evaluacin de la investigacin en el Reino Unido por la puesta en lnea obligatoria de los curricula vitae enlazados a los archivos electrnicos de las universidades.
58
http://www.oceanografossinfronteras.org
8. Evolucin histrica: de la disponibilidad universal al acceso abierto. A lo largo de muchos aos el trabajo de las Secciones y Programas Nucleares de la Federacin Internacional de Asociaciones e Instituciones de Bibliotecas (FIAB http://www.ifla.org/) ha proporcionado en gran medida la base para la colaboracin. Ha resultado particularmente significativo en reas como la normalizacin, el prstamo interbibliotecario y otros trabajos del programa de Disponibilidad Universal de Publicaciones. Su trabajo y el de otros concernientes al desarrollo e implementacin de normas han puesto el fundamento de muchos de los actuales resultados. Que estn en el origen de la promocin del acceso universal con igualdad de oportunidades para todos al conocimiento cientfico y a la creacin y diseminacin de la informacin cientfica y tcnica, incluyendo las iniciativas de acceso abierto para la publicacin cientfica (WSIS. Declaracin de principios Ginebra-, 10-12 Diciembre 2003 http://iodeweb5.vliz.be/oceanteacher/index.php?module=contextview). El Director General de la Divisin de Prstamo de la Biblioteca Britnica (BLLD), Maurice B. Line, fue la principal fuerza directora tras el programa de la FIAB para la Disponibilidad Universal de las Publicaciones (UAP-DUP), que supone la edicin, distribucin, adquisicin, prstamo interbibliotecario y retencin de publicaciones. El prstamo interbibliotecario es una de las ms importantes actividades cooperativas de los bibliotecarios, una expresin de su tica cooperativa, y un factor unificador, tanto nacional como internacionalmente. En los aos 1970 y 1980 el prstamo interbibliotecario recibi el mximo reconocimiento. Durante este perodo la Divisin de Prstamo de la Biblioteca Britnica (BLLD), ms tarde Centro de Sumnistro de Documentos de la Biblioteca Britnica Centre (BLDSC), fue sin lugar a dudas el lder mundial en prstamo interbibliotecario. La Oficina de la FIAB para el Prstamo Interbibliotecario y la DUP se estableci y aloj en las instalaciones de la BLLD en Boston Spa. Aqu se public tambin la influyente revista, Interlending & document supl. En la literatura de los aos 1980 y 1990 cupo observar un cambio del prstamo interbibliotecario al prstamo interbibliotecario y suministro de documentos y ms tarde al suministro de documentos y prstamo interbibliotecario. No fu una casualidad el que en 1985 la Divisin de Prstamo de la Biblioteca Britnica recibiese el nombre de Centro de Suministro de Documentos. En los nmeros ms recientes de la revista Interlending & document supply, el prstamo interbibliotecario y las formas ms convencionales del suministro de documentos resultaban francamente superados en nmero de artculos por aquellos que dentro de una variedad temtica diferente incluyen la edicin electrnica, el copyright, los consorcios acadmicos, los sistemas online en red, los servicios de suministro de documentos electrnicos comerciales, y las bases de datos en texto completo electrnica basadas en la web. Pocas menciones se hacan a la DUP-UAP. Se puede decir que ya en 1997 se prefiere el trmino acceso remoto al de prstamo interbibliotecario, pues la mayor parte del acceso remoto (incluso si se realiza por medios convencionales) en sentido estricto no implica el prstamo interbibliotecario. Sto refleja la realidad de que una gran y cada vez mayor proporcin de las transacciones de prstamo interbibliotecario y suministro de documentos ya no tiene lugar entre (inter) dos
Oceangrafos Sin Fronteras
59
http://www.oceanografossinfronteras.org
bibliotecas, ni implica material que ha de ser devuelto (prstamo). As que hoy en da la mayor parte de las transacciones ni son entre ni son de prstamo. En el ao 2000 la planificacin nacional de adquisiciones y suministro de documentos, es decir los pilares del programa de la DUP, ya no son vlidos. Qu ha pasado? http://www.garfield.libr ary.upenn.edu/bensman/be nsman.html http//:ww.ifremer.fr/avano
Ejercicios 9. Contrapn, a favor del acceso abierto, un argumento a las siguientes afirmaciones: a. OA es una interferencia gubernamental en el sector de los negocios; b. OA es un desafo al arbitraje cientfico; c. los que no estn en las instituciones acadmicas no tienen porqu tener acceso a la literatura primaria; d. los investigadores, con un mayor acceso a la literatura, perdern tiempo para su cometido; e. los principales objetivos de la investigacin son la atencin cientfica primaria y el financiamiento de la investigacin, ms fondos para el acceso los restarn del primer escenario. f. el presupuesto para libros y becas de investigacin se reducir; g. para asegurar el juego limpio en el acceso para las naciones en desarrollo son preferibles los precios diferenciales o la ayuda financiera de pases desarrollados o instituciones que hagan asequibles las revistas en propiedad. 10. Estas gestionando un repositorio en acceso abierto. Sin tener en cuenta el software que se utiliz para su creacin, Cul es tu objetivo principal en cuanto al contenido, apariencia y sentido de los documentos que se visualizan? a. reutilizarlos b. preservarlos c. proveer el acceso 11. Ejercicio de bsqueda en el repositorio de metadatos de literatura gris en las ciencias sociales latinoamericanas: LAOAP (eg Agricultura) 12. Virtualmente, todas las publicaciones podran ser adquiridas por prstamo interbibliotecario? 13. Hay un organigrama en tu Centro?, en la web o tienes que preguntar por l?
60
http://www.oceanografossinfronteras.org
Respuestas ejercicios:
9. - Contrapn, a favor del acceso abierto, un argumento a las siguientes afirmaciones: a) - OA es una interferencia gubernamental en el sector de los negocios; No lo es. La autoridad de la mayora ortodoxa (gubernamental) es invocada bastante a menudo para obstaculizar un proyecto de investigacin para que la autoridad y los presupuestos no se vean cuestionados. Esta prctica comn es una obstruccin deliberada al libre pensamiento cientfico y al Acceso Abierto, es extremadamente anticientfica. Debido a los celos furtivos y al inters adquirido, la Ciencia moderna aborrece la discusin abierta y premeditadamente proscribe a aquellos cientficos que cuestionan los puntos de vista ortodoxos. Muy a menudo, cientficos de excepcional capacidad, que sealan las deficiencias en las teoras actuales o la interpretacin de los datos, son calificados de chiflados, de forma que sus ideas puedan ser convenientemente ignoradas. Ellos son pblica y privadamente denostados y sistemticamente barridos de las convenciones cientficas, seminarios y coloquios para que sus ideas no puedan encontrar audiencia. La falsificacin deliberada de datos y la interpretacin errnea de la teora son ahora instrumentos frecuentes de personas sin escrpulos en la supresin de los hechos, tanto tcnicos como histricos. Se han formado comits internacionales de cientficos malvados y estos comits albergan y dirigen convenciones internacionales a las que solamente sus aclitos pueden presentar artculos, independientemente de la calidad de los mismos. Estas comisiones obtienen grandes sumas de dinero pblico para financiar sus proyectos patrocinados, por medio del engao y la mentira. Cualquier objecin a las bases cientficas de sus propuestas es silenciada por cualquier medio a su disposicin, de forma que el dinero pueda continuar fluyendo a las cuentas de sus proyectos, y sean mantenidos en sus empleos bien remunerados. Cientficos opuestos a esta praxis han sido despedidos por orden suya; otros han sido impedidos de ocupar posiciones acadmicas por una red de cmplices corruptos. En otras situaciones, algunos han sido expulsados de su candidatura a programas de educacin superior tales como la tesis doctoral, por expresar ideas que minan una teora de moda, independientemente del tiempo que una teora ortodoxa pueda tener. El hecho fundamental de que ninguna teora cientfica es definitiva e inviolable, y que es entonces susceptible de discutirse y reexaminarse, es ignorado completamente. De esta forma, tambin ignoran el hecho de que un fenmeno puede tener varias explicaciones plausibles, y maliciosamente desacreditan cualquier explicacin que vaya en contra de la ortodoxia, recurriendo sin vacilacin al uso de argumentos no cientficos para justificar sus opiniones sesgadas. b) OA es un desafo al arbitraje cientfico; El acceso abierto hace que los artculos publicados sean ms visibles, recuperables y tiles. A mayor visibilidad, mayor poder de atraer contribuciones y publicidad, y por supuesto, lectores y citas. Esto funciona, tanto para revistas de acceso abierto como para revistas por suscripcin que ofrecen algunos contenidos en acceso abierto; en este caso, obtendran no slo los beneficios de la suscripcin sino el resto de los
61
http://www.oceanografossinfronteras.org
beneficios del acceso abierto. Igual sucede para aquellas revistas que permiten el autoarchivo de los trabajos publicados. El aumento de la visibilidad del trabajo cientfico - "Acceso Abierto" es uno de los beneficios ms importantes que se le reconoce al movimiento de acceso abierto. El sitio Web del Open Citation Project http://www.dlib.org/dlib/june04/06contents.html recoge los estudios bibliomtricos que se han desarrollado hasta el momento. Muchas revistas de OA tienen ya arbitraje y normas para publicar, es decir hay un control y calidad. c) los que no estn en las instituciones acadmicas no tienen porqu tener acceso a la literatura primaria; Todos los ciudadanos deben tener el derecho libre al acceso de la literatura primaria. En el 2001, el Open Society Institute organiz una reunin en Budapest donde participaron importantes agentes de cambio de la comunicacin cientfica que tuvieron gran influencia en el naciente movimiento a favor del acceso abierto. Resultado de esta reunin fue la Iniciativa de Acceso Abierto de Budapest (Budapest Open Access Initiative-BOAI), que formaliz en su declaracin del 2002 los presupuestos del movimiento de acceso abierto. En ella se define la literatura cientfica de acceso abierto como: su disponibilidad gratuita en Internet, para que cualquier usuario la pueda leer, descargar, copiar, distribuir o imprimir, con la posibilidad de buscar o enlazar al texto completo del artculo, recorrerlo para una indexacin exhaustiva, usarlo como datos para software, o utilizarlo para cualquier otro propsito legal, sin otras barreras financieras, legales o tcnicas distintas de la fundamentales de acceder a la propia Internet.19 El foco de este movimiento son los artculos cientficos arbitrados alrededor de 2.5 millones anuales en 24 000 revistas cientficas y acadmicas arbitradas. Para lograr el acceso abierto a la literatura cientfica se reconocen dos estrategias que se complementan entre ellas: - Repositorios: Los propios autores depositan sus artculos arbitrados (peer reviewed) en archivos centrales temticos o en repositorios institucionales. Estos artculos pueden estar en fase de publicacin en una revista tradicional (preprints) o haberse publicado (postprint). El proceso de depositar los trabajos se conoce internacionalmente como auto-archivo (self-archiving). - Revistas de acceso abierto (Open-access Journals): Son revistas cuyos contenidos estn disponibles libre y gratuitamente en Internet. Los repositorios o archivos de acceso abierto constituyen una de las estrategias ms viables para garantizar el acceso abierto a la informacin. Aunque existen repositorios que slo incluyen artculos arbitrados (preprints y postprint); otros, sobre todo los
Oceangrafos Sin Fronteras
62
http://www.oceanografossinfronteras.org
denominados repositorios institucionales, incluyen adems ponencias de eventos, informes de investigacin, conferencias, presentaciones de seminarios, tesis y otros trabajos acadmicos. El depsito de los documentos en los repositorios se realiza mediante la prctica del autoarchivo, es decir, los propios autores deben autoarchivar sus trabajos, sea subindolos a una plataforma Web o envindolos por correo electrnico, segn sea el procedimiento establecido por el repositorio. El autoarchivo en los repositorios no se considera un sustituto de la publicacin formal en una revista (sea de acceso abierto o por suscripcin) sino una va complementaria para garantizar la mxima visibilidad del trabajo cientfico. Este puede ser autoarchivado antes o durante la revisin por pares (preprint) o despus de aceptado en la revista (postprint). Frecuentemente, los repositorios aceptan como postprint la copia final del autor despus de realizarle las correcciones recomendadas por los rbitros, no as la copia publicada del editor (usualmente en PDF), para evitar problemas con el derecho de autor que usualmente pertenece al editor. d) los investigadores, con un mayor acceso a la literatura, perdern tiempo para su cometido; No perdern tiempo, es un enriquecimiento para los investigadores y sus investigaciones. La consensuada percepcin de que el progreso de la ciencia descansa sobre la creacin del conocimiento cientfico como proceso social - colectivo es la base de los reclamos de que este conocimiento se mantenga en el dominio pblico. Dos enfoques interesantes para destacar los beneficios de la colaboracin y el intercambio fluido de informacin en la creacin de nuevo conocimiento, es sealado por Forero-Pineda. Uno de ellos es la concepcin evolucionista de Loasby, quien ve una sociedad rica en conocimiento como una ecologa de especialistas que puede crecer coordinadamente para apoyar una creciente interdependencia; el otro enfoque es el de Nonaka y Konno, que en su intento de explicar el modelo de conversin de conocimiento tcito en explcito y viceversa, relacionan el conocimiento con la nocin de Ba, palabra japonesa para el espacio compartido por relaciones emergentes donde puede descubrirse la conversin del conocimiento. De acuerdo con estos enfoques, el intercambio y la colaboracin son procesos claves, donde los flujos de informacin son tal vez ms valiosos que los almacenes de informacin. Forero Pineda C. Scientific research, information flows and the impact of database protection on developing countries. Disponible en: http://books.nap.edu/html/openaccess/33-40.pdf Nonaka I, Konno M. The concept of Ba: Buiding a foundation for knowledge creation. Disponible en: http://home.business.utah.edu/actme/7410/Nonaka%201998.pdf e) los principales objetivos de la investigacin son la atencin cientfica primaria y el financiamiento de la investigacin, ms fondos para el acceso los restarn del primer escenario.
Oceangrafos Sin Fronteras
63
http://www.oceanografossinfronteras.org
Investigadores/autores: El acceso abierto les proporciona una audiencia mucho mayor que la que proporcionan las revistas basadas en esquemas de suscripcin, an las ms prestigiosas o populares. Varios estudios apuntan hacia el incremento de la visibilidad e impacto de los trabajos, medidos tpicamente por las citas recibidas. Lectores: El movimiento de acceso abierto ofrece acceso sin barreras a la literatura que ellos necesitan para su investigacin, que no depender del presupuesto de las bibliotecas para asumir suscripciones y licencias. Profesores y estudiantes: El acceso abierto elimina la necesidad de permisos para reproducir y distribuir contenidos que contribuyan a las actividades clave relacionadas con el proceso de enseanza aprendizaje. Bibliotecas: El movimiento de acceso abierto resuelve la crisis de las revistas y las consecuencias del reforzamiento de las restricciones de derecho de autor. En ltima instancia, permite a las bibliotecas cumplir su misin de satisfacer las necesidades de sus usuarios. Universidades: El movimiento de acceso abierto incrementa la visibilidad de la produccin cientfica de sus profesores e investigadores, reduce sus gastos en revistas y les permite cumplir su misin de compartir conocimientos. Revistas y editores: El acceso abierto hace que los artculos publicados sean ms visibles, recuperables y tiles. A mayor visibilidad, mayor poder de atraer contribuciones y publicidad, y por supuesto, lectores y citas. Esto funciona, tanto para revistas de acceso abierto como para revistas por suscripcin que ofrecen algunos contenidos en acceso abierto; en este caso, obtendran no slo los beneficios de la suscripcin sino el resto de los beneficios del acceso abierto. Igual sucede para aquellas revistas que permiten el auto-archivo de los trabajos publicados. Gobiernos: Como financistas de la investigacin obtiene los mismos beneficios mencionados anteriormente. Adems incrementara la contabilidad pblica de la ciencia. Por otra parte, promueve la democracia al favorecer compartir la informacin gubernamental lo ms rpida y ampliamente posible. Para los pases subdesarrollados, constituye una va de mejorar la accesibilidad y la difusin de la ciencia para que sus economas y sociedades avancen.20 Ciudadanos: El movimiento les permite acceder a la informacin revisada por pares que comnmente no est disponible en bibliotecas pblicas, y por la que frecuentemente han pagado por medio de sus impuestos. Tiene adems como beneficio indirecto ayudar a investigadores, mdicos, tecnlogos y otros a utilizar la investigacin de avanzada para su propio beneficio. f) el presupuesto para libros y becas de investigacin se reducir; Agencias financistas: El acceso abierto incrementa el retorno de su inversin en investigacin, al hacer ms ampliamente disponibles, recuperables y tiles los resultados de las investigaciones financiadas; adems, al proporcionar acceso pblico a la investigacin financiada con fondos pblicos. Permitira, adems, evitar la duplicacin de esfuerzos de investigacin y la consiguiente inversin en tiempo y dinero. g) para asegurar el juego limpio en el acceso para las naciones en desarrollo son preferibles los precios diferenciales o la ayuda financiera de pases desarrollados o instituciones que hagan asequibles las revistas en propiedad.
64
http://www.oceanografossinfronteras.org
El problema es que el sistema tradicional de libros de texto no funciona en los pases en vas de desarrollo. Aunque los editores venden all los libros a un precio ms reducido el poder adquisitivo de los estudiantes de uno de esos pases no le permite comprar libros cuyo precio medio ronda los 100 dlares la unidad. La gran inmensa mayora de los libros de texto actuales estn protegidos por los derechos de copia y no pueden ser distribuidos libremente. Todo estudiante sabe que se puede descargar informacin de Internet sobre sus temas de estudio, pero sin un buen libro de texto que le gue es difcil realizar un buen estudio. Rick Watson un experto en el desarrollo de software de cdigo abierto de la Universidad de Georgia (EEUU) se ha planteado qu grupos de personas del mundo acadmico los escriban. Ha reclutado ya a 100 personas de EEUU y de otros pases como Uganda, Etiopa, Colombia o India para el proyecto Global Text Project. Algunas de estas personas ya han sugerido las necesidades de sus propios pases en este tema. Espera producir libros de texto on line usando tecnologa wiki similar a la que hay detrs de Wikipedia. De este modo cualquiera con los permisos adecuados puede aadir o editar los textos que hagan gradualmente crecer a los libros alojados en la Web del proyecto. En el 2007 comenz junto con diversos colaboradores de Per, Egipto o China traducirn los textos al espaol, rabe y chino respectivamente. Tan pronto como estn disponibles libremente en la Web de manera on line el que lo desee podr descargarlos listos para ser impresos. No desean que el producto final dependa exclusivamente de la Web porque el acceso a la misma no es sencillo en los mencionados pases, aunque Internet se est desarrollando en estos pases ms rpido de que la gente cree. En todo caso una versin imprimible se puede descargar all donde sea necesario y hacer copias impresas baratas para su distribucin. 10. - Estas gestionando un repositorio en acceso abierto. Sin tener en cuenta el software que se utiliz para su creacin, Cul es tu objetivo principal en cuanto al contenido, apariencia y sentido de los documentos que se visualizan? a. reutilizarlos b. preservarlos (repositorios), y luego ponerlos (reutilizarlos) a disposicin de la sociedad (acceso abierto). c. proveer el acceso 11. - Ejercicio de bsqueda en el repositorio de metadatos de literatura gris en las ciencias sociales latinoamericanas: LAOAP (Agricultura) http://lanic.utexas.edu/project/laoap/ En el medio del portal, en el casillero de bsqueda, tipiar "agricultura", aparecen 19 documentos en formato PDF completo, lamentable hasta el 2000. 1. Potencial comercial de los cultivos tradicionales andinos: marco para el anlisis y perspectivas Smith, Stephen M Collection: Instituto de Estudios Peruanos 52p http://lanic.utexas.edu/project/laoap/iep/ddt099.pdf
65
http://www.oceanografossinfronteras.org
2. Ao agrcola 1988-1989: balance y perspectivas FLACSO-Chile; Gmez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 54p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1989/DT/000004.pdf 3. Cosas nuevas en el campo. (En: FLACSO. Chile 1973-198?) FLACSO-Chile; Gmez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository pp.167-180 http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1983/libro/000035.pdf 4. Nuevos sectores dominantes en la agricultura latinoamericana FLACSO-Chile; Gmez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 55p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1988/DT/000169.pdf 5. Un dinamismo que se agota (coyuntura agrcola 1989) FLACSO-Chile; Gmez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 28p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1989/DT/000173.pdf 6. Nuevos dilemas en el campo latinoamericano: estructuras, empresarios y demandas FLACSO-Chile; Gmez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 30p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1989/DT/000213.pdf 7. Capitalismo popular, inversin extranjera y desarrollo nacional (El caso de IANSA) FLACSO-Chile; Gmez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 20p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1990/DT/000224.pdf 8. Cambios en la cultura campesina 1965-1990 FLACSO-Chile; Gmez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 22p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1990/DT/000357.pdf 9. Nuevas modalidades de apoyo a la pequea agricultura FLACSO-CHILE; Gmez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 68p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1991/DT/000409.pdf 10. El rol del sector agrario en la transicin: anlisis del caso chileno FLACSO-Chile; Gmez, Sergio
Oceangrafos Sin Fronteras
66
http://www.oceanografossinfronteras.org
Collection: FLACSO Static Repository 37p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1992/DT/000449.pdf 11. Dilemas de la sociologa rural frente a la agricultura y el mundo rural en la Amrica Latina de hoy FLACSO-Chile; Gmez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 36p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1992/DT/000490.pdf 12. Grupos sociales, organizaciones representativas y movilizaciones polticas: las dos caras de la modernizacin en la agricultura chilena FLACSO-Chile; Gmez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 86p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1992/DT/000491.pdf 13. Nuevos empresarios y empresas agrcolas en Chile Echeique, Jorge; FLACSOChile; Gmez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 110p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1986/DT/000853.pdf 14. Polmicas recientes sobre el sector agrario FLACSO-Chile; Gmez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 50p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1986/DT/000870.pdf 15. Trabajadores temporeros de la agricultura moderna del Chile Central Echeique, Jorge; FLACSO-Chile; Gmez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 72p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1986/DT/000900.pdf 16. Apuntes sobre la agricultura brasilera FLACSO-Chile; Gmez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 47p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1985/DT/000928.pdf 17. 60 aos del Ministerio de Agricultura (Los ministros de agricultura en Chile en 1924-1984) FLACSO-Chile; Gmez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 34p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1984/DT/000985.pdf 18. Participacin de la mujer en la agricultura y la sociedad rural en reas de pequea propiedad Aranda, Ximena; FLACSO-Chile Collection: FLACSO Static Repository 261p
Oceangrafos Sin Fronteras
67
http://www.oceanografossinfronteras.org
http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1982/DT/001119.pdf 19. Transformaciones en un rea de minifundio Valle de Putaendo, 1960-1980 FLACSO-Chile; Gmez, Sergio Collection: FLACSO Static Repository 241p http://cronopio.flacso.cl/fondo/pub/publicos/1981/DT/001124.pdf Search Results: 19 Los metadatos son: ttulo, derechos, fecha, idioma, descripcin, identificador, materia, relacin, autor y formato. No en todos aparece la fuente.
12. - Virtualmente, todas las publicaciones podran ser adquiridas por prstamo interbibliotecario? En este siglo lo vamos a lograr, detallo la Sesin 4 pgina 7. A lo largo de muchos aos el trabajo de las Secciones y Programas Nucleares de la Federacin Internacional de Asociaciones e Instituciones de Bibliotecas (FIAB) ha proporcionado en gran medida la base para la colaboracin. Ha resultado particularmente significativo en reas como la normalizacin, el prstamo interbibliotecario y otros trabajos del programa de Disponibilidad Universal de Publicaciones. Su trabajo y el de otros concernientes al desarrollo e implementacin de normas han puesto el fundamento de muchos de los actuales resultados. Que estn en el origen de la promocin del acceso universal con igualdad de oportunidades para todos al conocimiento cientfico y a la creacin y diseminacin de la informacin cientfica y tcnica, incluyendo las iniciativas de acceso abierto para la publicacin cientfica (WSIS. Declaracin de principios Ginebra-, 10-12 Diciembre 2003). http://iodeweb5.vliz.be/oceanteacher/index.php?module=contextview&action=contextdo wnload&id=gen11Srv32Nme37_1675 Lo escrito en la pg. 7 no est claro para mi hemos buscado en la literatura pero no me es claro. En los aos 1970 y 1980 el prstamo interbibliotecario recibi el mximo reconocimiento. Durante este perodo la Divisin de Prstamo de la Biblioteca Britnica (BLLD), ms tarde Centro de Suministro de Documentos de la Biblioteca Britnica Centre (BLDSC), fue sin lugar a dudas el lder mundial en prstamo interbibliotecario. La Oficina de la FIAB para el Prstamo Interbibliotecario y la DUP se estableci y aloj en las instalaciones de la BLLD en Boston Spa. Aqu se public tambin la influyente revista, Interlending & document supl. En la literatura de los aos 1980 y 1990 cupo observar un cambio del prstamo interbibliotecario al prstamo interbibliotecario y suministro de documentos y ms tarde al suministro de documentos y prstamo interbibliotecario. No fue una casualidad el que en 1985 la Divisin de Prstamo de la Biblioteca Britnica recibiese el nombre de Centro de Suministro de Documentos. En los nmeros ms recientes de la revista Interlending & document supply, el prstamo interbibliotecario y las formas ms convencionales del suministro de documentos resultaban francamente superados en nmero de artculos por aquellos que dentro de
68
http://www.oceanografossinfronteras.org
una variedad temtica diferente incluyen la edicin electrnica, el copyright, los consorcios acadmicos, los sistemas online en red, los servicios de suministro de documentos electrnicos comerciales, y las bases de datos en texto completo electrnica basadas en la Web. Pocas menciones se hacan a la DUP-UAP. Se puede decir que ya en 1997 se prefiere el trmino acceso remoto al de prstamo interbibliotecario, pues la mayor parte del acceso remoto (incluso si se realiza por medios convencionales) en sentido estricto no implica el prstamo interbibliotecario. Esto refleja la realidad de que una gran y cada vez mayor proporcin de las transacciones de prstamo interbibliotecario y suministro de documentos ya no tiene lugar entre (inter) dos bibliotecas, ni implica material que ha de ser devuelto (prstamo). As que hoy en da la mayor parte de las transacciones ni son entre ni son de prstamo. En el ao 2000 la planificacin nacional de adquisiciones y suministro de documentos, es decir los pilares del programa de la DUP, ya no son vlidos. Qu ha pasado?
ENCUESTA PARA FIJAR EL PROYECTO DEL CURSO ACCESO LIBRE A LA GESTIN DE LA INFORMACIN CIENTFICA MARINA
1. Desde tu experiencia o en tu opinin, qu mayores dificultades encuentras para colaborar en una iniciativa de acceso abierto.
Falta de tiempo.
2. Cules seran las ms grandes oportunidades que piensas te dara tu colaboracin en una iniciativa as.
3. Qu nuevos servicios esperaras obtener / facilitar con motivo de una colaboracin como sta.
69
http://www.oceanografossinfronteras.org
Repositorio y biblioteca d
Tu orientacin profesional