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Aprendizagem:
Estmulo um elemento do meio que produz um efeito sobre o organismo, levando-o a alteram o seu comportamento. Resposta a atividade do organismo que sucede captao do estmulo (movimento, pensamento, emoo, secreo)
Condicionamento Clssico Estmulos Natureza Comportamen to Tipo de resposta Papel do sujeito Associao de estmulos neutros e incondicionados Reflexos, respostas mecnicas e automticas Involuntria
Condicionamento Operante O comportamento acompanhado de consequncias positivas Comportamento aprendidos e adquiridos Voluntria
Passivo, o comportamento mecnico Tipo de A aprendizagem faz-se aprendizagem por associao de estmulos
Ativo, o sujeito opera para obter satisfao ou evitar a dor A aprendizagem faz-se por reforo (positivo ou negativo)
Aprendizagem
Segundo Bandura este tipo de aprendizagem ocorre pela observao das condutas daqueles com quem vivemos (a maior parte dos comportamentos das crianas so aprendidos por imitao de modelos MODELAGEM). De acordo com Bandura, as pessoas podem aprender diretamente ou indiretamente: A aprendizagem direta feita atravs de aquisies por reforo ou castigo direto em que as consequncias positivas ou negativas dos atos recaem sobre o sujeito que os pratica.
social:
Assim, o reforo vicariante consiste na aprendizagem feita pela observao das consequncias de determinados comportamentos.
Esquecimento
por
inibio
proactiva: h
esquecimento
as memrias objeto de recalcamento no so recuperadas por um ato de vontade. O recalcamento funciona como um mecanismo de defesa afasta determinadas recordaes de modo a evitar os conflitos internos.
Emoo
Caractersticas das emoes:
Tm um TEMPO Variam de INTENSIDADE Refletem ALTERAES CORPORAIS, expresses faciais, acelerao do ritmo cardaco. Tm CAUSAS OU OBJETOS a que se dirigem, acontecem a propsito de algo So VERSTEIS - aparecem e desaparecem rapidamente. Tm uma POLARIDADE: so positivas ou negativas No so determinadas pelos factos, mas sim pela INTERPRETAO desses factos Estados psicolgicos elementares que determinam sensaes agradveis ou desagradveis no indivduo, em funo dos sentimentos que nutre em relao a pessoas ou outros seres. Reaes curtas e intensas do organismo a um acontecimento inesperado, que so acompanhadas de uma tonalidade afetiva agradvel ou desagradvel. intensidade e com papel moderador nas relaes que o sujeito estabelece com a realidade.
Afetos:
Emoes:
Para
Damsio as emoes e sentimentos apresentam natureza diferente: as emoes implicam alteraes fisiolgicas (acelerao do ritmo cardaco e respiratrio, entre outras); enquanto que o sentimento a tomada de conscincia dessas alteraes fisiolgicas, o ritmo a que se vo sucedendo e a sua evoluo.
Componentes da emoo:
1. Reaes Biolgicas 2. Reaes expressivas 3. Experincias conscientes
Cognitivista:
defende uma relao estreita entre os processos cognitivos e as emoes, o modo como interpreto um acontecimento que me causa a emoo e no o acontecimento per si, a emoo determinada pelo modo como avaliamos e representamos a situao.
Aps pesquisas feitas a vrios casos de doentes com danos cerebrais, no cortex pr-frontal, Antnio Damsio concluiu que as emoes e os sentimentos no so um obstculo ao funcionamento da razo, esto at envolvidas no processo de deciso. Damsio afirma que a tomada de decises faz-se por 2 vias: O raciocnio faz uma representao das consequncias: avaliao da situao, opes possveis, comparaes lgicas, etc. A perceo da situao provoca a ativao de experincias emocionais sucedidas anteriormente em situaes semelhantes. Damsio diz que a forma como decimos est assente na hiptese marcador somtico um mecanismo automatizado que suporta as nossas decises, contribui para limitar o tempo de deciso, sem marcador somtico a lgica precisaria de operar sobre demasiadas opes e por isso levaria imenso tempo a emitir uma deciso, com o marcador somtico h sempre uma emoo associada deciso tomada, por mais simples que ela seja. Quando queremos tomar uma deciso fazemos uma avaliao das consequncias, tentando sentir o que vai resultar de agradvel ou desagradvel, por exemplo hesitamos na aceitao de um emprego numa empresa poluidora do ambiente, aqui o marcador somtico atua e provoca uma espcie de repulsa.
Conao
Intencionalidade: Relao entre a mente ou conscincia e o
objeto para que est orientada. A ao intencional sendo que a inteno diz respeito ao que o ser humano se prope a realizar e explicitada por aquilo que cada um quer concretizar, atingir ou obter.