Professional Documents
Culture Documents
PREAMBUL ................................................................................................................................................... 3 1. PRIMII PAI: Descoperii noul spaiul virtual eTwinning .......................................................................... 4 Pagina de start.......................................................................................................................................... 4 Alte seciuni .............................................................................................................................................. 5 2. CONSTRUII-V PROPRIUL SPAIU VIRTUAL ............................................................................................ 7 Invitai ali membri ................................................................................................................................... 7 Activiti de cunoatere interpersonal ................................................................................................... 8 Dezvoltai seciunea Activiti de proiect ............................................................................................. 9 Crearea unei noi pagini de activiti..................................................................................................... 9 Colaborarea ............................................................................................................................................ 11 Comunicarea ...................................................................................................................................... 11 Colul elevilor ..................................................................................................................................... 11 Facei-v cunoscut activitatea .............................................................................................................. 12 Modaliti de realizare ....................................................................................................................... 12 3. I ACUM, NCOTRO,? .............................................................................................................................. 15 1) Inovare pedagogic i creativitate ................................................................................................. 15 2) Integrare n curriculum .................................................................................................................. 15 (3) Colaborarea ntre colile partenere .............................................................................................. 15 (4) Utilizarea creativ a TIC ................................................................................................................ 15 (5) Dezvoltare durabil i transferabilitate ........................................................................................ 16 (6) Rezultate i beneficii ..................................................................................................................... 16 4. ASISTEN .............................................................................................................................................. 17
PREAMBUL
Ai gsit un partener, ai conceput i nregistrat un proiect, iar acesta a fost aprobat de Birourile Naionale de Asisten. Ai primit un spaiu virtual eTwinning nou-nou. Spaiul virtual eTwinning reprezint, prin excelen, zona n care v vei desfura activitile de proiect. Este un instrument care ncurajeaz i faciliteaz colaborarea, comunicarea, schimbul de informaii i interactivitatea ntre elevi. De asemenea, i plaseaz pe elevi n centrul activitii de colaborare.
Considerai-l un fel de club privat. Dumneavoastr, partenerii de proiect i elevii vei fi principalii utilizatori ai spaiului virtual eTwinning, ns vei putea invita i alte persoane (cadre didactice din ri care nu particip la programul eTwinning, specialiti din muzee, din organizaii profesionale i culturale etc.). Totul depinde de obiectivul i tema proiectului dumneavoastr.
De asemenea, putei invita prinii sau conducerea colii. Putei lua decizia de a publica pagina de start sau seciunea de activiti a spaiului dumneavoastr virtual, astfel nct ntreaga comunitate colar s beneficieze de experiena dumneavoastr sau, pur i simplu, pentru a expune cu mndrie rezultatele obinute de elevi graie ajutorului dumneavoastr.
- diverse seciuni, accesibile din bara superioar - pagini create i personalizate de administratori n cadrul seciunii Activiti de proiect (iniial, aceast seciune nu conine nicio pagin)
Pagina de start
Dup autentificare, vei fi direcionat spre pagina de start. Structura acesteia este descris n imaginea de mai jos.
Pagina este compus dintr-un numr de casete care asigur toate funciile necesare administrrii proiectului. Membri: Aici sunt afiai toi membrii spaiului virtual eTwinning. Prin intermediul acestui spaiu, administratorii pot invita noi membri (cadre didactice, elevi sau vizitatori) i le pot modifica drepturile. Cutia potal: Este sistemul de mesagerie intern. Aici putei trimite sau primi mesaje de la ceilali membri ai spaiului virtual eTwinning. Calendar: n acest spaiu putei indica datele-limit ale sarcinilor de proiect. Putei face cunoscute celorlali membri perioadele n care nu suntei disponibil, vacanele colare i/sau orice alte informaii relevante pentru o anumit dat din proiect. Jurnalul de proiect: Aici putei consemna desfurarea proiectului, modificrile intervenite n planificri, dificultile intervenite sau, din contra, orice aspect pozitiv. Activitile membrilor: n spaiul central al paginii sunt consemnate orice modificri, adugiri sau orice alte activiti desfurate de membrii spaiului virtual eTwinning.
Butonul negrul (Bun venit) din colul dreapta-sus al paginii (denumit i buton de control) v permite s v conectai sau s v deconectai de la spaiul virtual, s vizualizai sau s modificai orice informaii referitoare la profilul dumneavoastr. n celelalte seciuni ale spaiului virtual, butonul acesta va cuprinde o opiune suplimentar, adugare aplicaie, ce are ca scop personalizarea paginilor seciunii Activiti.
Alte seciuni
Pentru a accesa celelalte seciuni ale spaiului virtual eTwinning, folosii bara de navigare de pe pagina de start. Seciunea Activiti de proiect este zona n care se desfoar munca la proiect, cu participarea elevilor i a cadrelor didactice.
Cancelaria este un spaiu rezervat exclusiv cadrelor didactice (elevii nu au acces). Colul elevilor este locul n care elevii au ocazia s interacioneze i s fac schimb de materiale care nu sunt neaprat legate de proiect. Dac dai clic pe Chat, putei purta conversaii cu toi membrii spaiului virtual eTwinning. Pentru aceasta, membrii trebuie s se afle simultan n camera de chat.
Recomandare: Avnd n vedere c sistemul genereaz parole greu de memorat, le putei modifica oricnd, cu condiia s nu fie mai scurte de cinci caractere i mai lun gi de opt. V recomandm s le consemnai undeva sau s realizai o captur de ecran cu respectiva pagin, mai ale s n cazul n care invitai mai muli elevi odat. Apoi tiprii pagina, decupai-o n mici fii i distribuii-le fiecrui elev invitat, nsoite de adresa portalului: http://new-
mesaje pe forumuri i poate lua parte la sesiunile de chat ale grupului. Activiti i poate publica fiiere i fotografii.
Recomandri: - Acordai elevilor drepturi de administrator, astfel nct s se poate implica n concepia i dezvoltarea spaiului virtual eTwinning (mai ales n cazul elevilor mari). - Acordai drepturi de administrator elevilor cu un anumit rol administrativ n proiect . - Acordai elevilor drepturi de membru atunci cnd lucrai cu un grup mare i avei un calendar bine structurat (mai ales n cazul elevilor mici).
Recomandare V putei organiza procesul de desfurare a proiectului i, prin urmare, seciunea de To set up a new page, click on 'Project Activities' in the top bar and then on 'Manage pages' activiti, conform modelului celor cinci etape, model conceput de Gilly Salmon, (this is valid only if you are an Administrator of the TwinSpace). (http://www.atimod.com/e-moderating/5stage.shtml). Acest model structureaz activitile n funcie de un an incremental . Prima cuprinde activitile deto introducere i motivare: de The system willpl ask for the name of theetap new page: so you will have write the name in the box exemplu, activiti care -i vor pe elevi cu spaiul virtual eTwinning i care le vor trezi provided and then click on the familiariza button Add. curiozitatea i interesul, astfel nct s considere proiectul interesant i plcut. Once the page is created, you can then customize it choosing the applications you will need for Cea de-a doua etap e cea a socializrii online. Activitile vorempty ncuraja interaciunea dintre that particular activity. For doing this you need to enter into your page and then click on elevii participani la proiect . n cea corner, de-a treia etap, the a schimburilor elevii vor face the black button at the top right hand selecting option Add informale, applications schimb de informaii despre proiect. n cadrul celei de-a patra, a producerii de cunotine, elevii vor fi organizai n diferite grupuri, ce lucreaz la diferite sarcini. n cele din urm, etapa dezvoltrii, este momentul n care elevii sunt capabili s nvee pe cont propriu. Crearea unei noi pagini de activiti
Pentru a concepe o pagin nou, Dai clic pe Activiti de proiect din bara superioar, apoi pe Administrare pagini (operaiunea este rezervat doar administratorilor spaiului virtual eTwinning). Sistemul v va cere unu nume pentru noua pagin. Dup ce l-ai introdus n caseta respectiv, dai clic pe Adugare. Odat pagina creat, putei s o personalizai alegnd aplicaiile necesare pentru o anumit activitate. n acest scop, accesai pagina nou creat, dai clic pe butonul negru din colul dreapta-sus i selectai opiunea Adugare aplicaii. Vei observa c n partea stng a ecranului va aprea urmtoarea fereastr.
Dai clic pe butoanele din dreptul seciunilor Colaborare i Administrare coninut pentru a putea vizualiza instrumentele disponibile.
Blog (oricine poate publica mesaje i poate comenta) Forum permite discuiile structurate pe subiecte Wiki (o pagin conceput n colaborare, ce poate fi publicat) Arhiva de fiiere permite ncrcarea fiierelor Galeria de imagini permite ncrcarea imaginilor Afiare coninut web permite crearea unei casete de coninut Aplicaiile care v intereseaz pot fi selectate i transferate pe pagina respectiv. nainte s adugai un instrument, v recomandm s v gndii ce avantaje prezint respectivul instrument pentru activitatea dum neavoastr. Nu v aglomerai pagina inutil!
Colaborarea
Comunicarea
De-a lungul proiectului, elevii i cadrele didactice pot lua parte la un numr mare de activiti desfurate n spaiul virtual eTwinning. Activitile pot avea caracter independent sau de grup, n funcie de tipul ales de administratorii spaiului virtual. Spaiul virtual eTwinning faciliteaz un grad nalt de interactivitate, att n cazul cadrelor didactice, care se pot ntlni n Cancelarie, ct i n cazul elevilor, care-i pot cunoate colegii n Colul elevilor. n seciunea de activiti, cadrele didactice i elevii de diferite naionaliti pot colabora la conceperea unei pagini wiki, pe orice subiect relevant pentru curriculumul colar. Pot purta discuii n cadrul unui forum, pot face comentarii pe marginea articolelor dintr -un blog: singura limitare ar fi s piard din vedere enormul potenial pe care l ofer sistemul.
Recomandare Indiferent de activitile desfurate, ncercai s colaborai cu partenerii i nu s lucrai n paralel, altfel putei rata ocazia de a v bucura pe deplin de avantajele colaborrii europene. O alt recomandare ar fi s ncercai s meninei schimburile de mesaje din seciunea de activiti la cele axate pe proiect. Pentru mesajele personale, informare, ncurajai-v elevii s foloseasc chat-ul sau sistemul de mesagerie.
Colul elevilor
Colul elevilor este seciunea dedicat exclusiv elevilor. Acesta a fost conceput ca o zon n care elevii i pun ntrebri, fac schimb de informaii i leag prietenii, probabil n afara proiectului. Este de dorit s v ncurajai elevii s foloseasc acest spaiu cu precdere la nceputul proiectului: astfel se vor cunoate mai bine i se vor familiariza cu instrumentele din spaiul virtual eTwinning. Cadrele didactice pot accesa colul elevilor, ns doar cu drepturi de vizitare. n acest fel, seciunea rmne exclusiv a elevilor. Cadrele didactice administratori pot modera seciunea. Instrumentele disponibile sunt similare cu cele din seciunea Activiti de proiect, ns
subiectele de discuii pot fi destul de diferite (muzic, jocuri video, ultimele tendine n mod etc.). Elevii sunt cei care vor decide cum doresc s-i cunoasc colegii de alt naionalitate. Cancelaria Cadrele didactice pot colabora de asemenea n perimetrul Cancelariei. Aici pot face schimb de informaii legate de planificarea proiectului, pot reflecta la diverse abordri pedagogice, pot evalua desfurarea proiectului, pot face schimb de articole interesante sau orice alt tip de informaii i, de ce nu, pot socializa cu colegii lor, purtnd conversaii pe care le-ai purta de obicei la o cafea.
Modaliti de realizare
F OLOSII BLOGUL DE PE PAGINA DE START CA PE UN JURNAL Folosii blogul de pe pagina de start nc de la nceput i vei obine un jurnal al proiectului. Acesta v va permite: s profitai la maximum de activitatea dumneavoastr de colaborare, mprtindu-v
experienele, punctele de vedere, ntrebrile i gndurile; s consemnai practicile implementate de-a lungul proiectului: planul iniial de lucru, activitile, instruciunile, rezultatele, problemele ntlnite/depite, gndurile, succesele i orice considerai c merit mprtit partenerilor; s pregtii toate elementele necesare pentru a crea cu uurin propriul raport de activitate, pentru a scrie o prezentare n vederea acordrii unui Certificat de Calitate sau a participrii la vreun concurs (vezi mai jos); s nvai din propria experien i s creai resurse prin care s mprtii aceste cunotine (vezi mai jos). Un proiect reprezint att o ntreprindere individual, ct i una colectiv, iar un jurnal v permite s trasai itinerarul, s consemnai descoperirile i s identificai cunotinele rezultate. Fr a fi o activitate cronofag (15-30 de minute pe sptmn), jurnalul de proiect (de pe Desktop) v va servi simultan la: comunicare n cadrul echipei de cadre didactice a proiectului formare profesional reciproc colaborare n vederea conceperii de resurse didactice publicabile
P UBLI CAI SPAIUL VIRTUAL E TWINNING AL PROIECTULUI Spaiile virtuale eTwinning active sunt foarte puin vizibile persoanelor care nu acceseaz portalul eTwinning. Decizia de a publica un procent anume din spaiul virtual eTwinning v aparine n ntregime.
Acest pas reprezint un sistem important de vizualizare i evaluare: pentru dumneavoastr, pentru ntreaga echip de proiect, pentru elevi, pentru instituiile partenere.
De asemenea, este un sistem util pentru cadrele didactice care au nevoie de ajutor n demararea unui proiect sau n mbuntirea propriilor practici i sunt n cutare de idei, metode i exemple concrete.
3. I ACUM, NCOTRO ,?
n acest document v-am prezentat pe scurt modul ideal n care putei folosi spaiul virtual eTwinning, ns dumneavoastr l putei mbunti. Coninutul publicat n spaiul virtual eTwinning este un element foarte important, fiind luat n consideraie de juriu atunci cnd solicitai un Certificat de Calitate, att la nivel naional, ct i european, precum i atunci cnd candidai la concursul Premiile eTwinning. Spaiul virtual eTwinning reprezint dovada c ai ndeplinit criteriile stabilite pentru acordarea Certificatului de Calitate:
2) Integrare n curriculum
Dac spaiul virtual eTwinning a fost folosit cu rolul de spaiu de lucru pentru activitile dumneavoastr cotidiene la clas, ai demonstrat c ai ndeplinit acest criteriu.
unor unelte precum blogurile, paginile wiki, forumurile etc.? Au fost acestea folosite pentru activitile adecvate? Au fost ele folosite la potenial maxim?
4. ASISTEN
eTwinning este o comunitate. Ca n orice comunitate, putei beneficia de sprijin i asisten din partea celorlali membri. n cazul n care avei nelmuriri, consultai ghidul ntrebri frecvente sau Manualul de asisten. Dac avei nevoie de ajutor suplimentar, contactai-v colegii, prietenii din comunitatea eTwinning i/sau Biroul Naional de Asisten. Cu siguran vei primi rspunsurile pe care le cutai. Mult succes n activitatea dumneavoastr!
Acest manual a fost realizat cu sprijinul Birourilor Naionale de Asisten eTwinning din Regatul Unit i Germania.