Aktiviti 1

1. Guru membahagikan murid kepada 4 kumpulan. 2. Guru mengagihkan bentuk (segi tiga, segi empat, segi empat tepat dan bulat) kepada murid. 3. Guru memberi arahan kepada murid agar melipat bentuk tersebut kepada separuh dan satu suku. 4. Kemudian, guru menerangkan konsep separuh = , satu suku = .

Aktiviti 2
1. Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan kecil. 2. Guru membahagikan beberapa kepingan bentuk kecil kepada murid. 3. Murid diarahkan untuk mencantumkan kepingan-kepingan bentuk kecil untuk menghasilkan satu bentuk yang sempurna. 4. Kemudian, murid memilih dan memadankan kad pecahan kepada bentuk yang dicantum.

SETENGAH SUKU SEPARUH

Aktiviti 3
1. Murid berada dalam 4 kumpulan kecil. 2. Guru mengagihkan kad berkartun kepada murid. 3. Murid mengenal pasti dan menamakan pecahan berdasarkan kad kartun tersebut.

Aktiviti 4
Berdasarkan pecahan yang diberi oleh guru, murid membuat pangkah (X) pada kad berkartun.

Sekian, Terima Kasih!