EXPERIMENTO 1

MEDICIONES DE CORRIENTE ALTERNA CON EL VOLTMETRO Y

OSCILOSCOPIO
I. OBJETIVOS
Utilizar el voltmetro para medir voltajes de C.A.
Determinar el efecto de carga del voltmetro en un circuito de C.A.
Usar adecuadamente el generador de seales y el ORC para medir
voltajes, frecuencias y ngulo de diferencia de fase en un circuito.

II. MATERIALES Y EQUIPO
dcadas de resistencias o resistencias: 56K, 120k, 39k
Transformador de alimentacin: 200v/12v A.C
Equipo: generador de seales de audiofrecuencia, Osciloscopio y VOM.
Diversos: extensin, conectores, etc.

III. INTRODUCCIN TERICA
El osciloscopio digital
Los osciloscopios digitales al igual que los osciloscopios anlogos, son
instrumentos que permiten visualizar y medir una seal elctrica, con la diferencia
que utilizan la digitalizacin de la seal de entrada. La digitalizacin consiste en
asignar un cdigo binario a muestras que se toman de la seal de entrada
anloga. Estos cdigos se ordenan y almacenan secuencialmente de modo que
pueda reproducir la seal de entrada en cualquier momento. Para realizar la
digitalizacin se necesita un circuito que obtenga las muestras y un conversor
anlogo-digital (ADC); para su almacenamiento es necesario una memoria.
Despus que los datos estn almacenados, se pueden hacer diferentes tipos de
clculos realizados por el mismo osciloscopio o asistido por computador.
El control de disparo, la deflexin horizontal, la sincronizacin, etc., se realiza con
bloques especializados.




El bloque acoplador se seal entrega una seal anloga adecuada para el circuito
de muestreo. Adems para la sincronizacin se comunica con el circuito de
disparo. El circuito de muestreo y mantenimiento toma una muestra del voltaje de
entrada cuando el comparador le enva un pulso. La muestra la almacena en un
condensador con bajas perdidas. Este voltaje debe ser constante durante el
tiempo que necesite el ADC de tal manera que la conversin sea correcta. Para
realizar esto se cuenta con buffers que son dispositivos activos que presentan muy
alta impedancia de entrada, ganancia unitaria y muy baja impedancia de salida.
De esta manera no cargan al circuito acoplador de seal y reducen el tiempo de
transferencia del voltaje al condensador.


Mtodos de Muestreo
Una seal puede muestrearse de dos formas diferentes: en tiempo real o en
tiempo equivalente. El muestreo en tiempo real consiste en tomar muestras
consecutivas de una seal durante un solo barrido, mientras que el muestreo en
tiempo equivalente toma muestras pero en diferentes barridos. El muestreo en
tiempo equivalente slo se aplica a seales peridicas y las muestras pueden
tomarse secuencial y ordenadamente una por cada periodo.
Existe tambin el muestreo equivalente aleatorio. En este el instante en que se
toma la muestra no lo determina el comparador sino un reloj interno
independiente. De esta manera se toman muestras aleatorias de la seal durante
diferentes periodos y se almacenan en posiciones de memoria que correspondan
a las muestras que se estn tomando. En conclusin los osciloscopios con
muestreo en tiempo equivalente pueden visualizar formas de ondas de mucha
mayor frecuencia que la frecuencia de muestreo. Cuando la frecuencia de
muestreo es comparable con la frecuencia de la seal de entrada, la visualizacin
en la pantalla aparece como unos puntos dispersos. Este error es llamado
percepcin cambiada y genera mediciones errneas de la frecuencia de una
seal. La solucin para ello es utilizar un esquema de interpolacin. Interpolar
es adicionar puntos entre las muestras almacenadas en memoria.
En resumen, el ancho de banda real de un osciloscopio digital depende de
muchos factores como la frecuencia de muestreo, el sistema interpolador, la forma
de onda y el tipo de muestreo entre otras. Por esta razn es muy til conocer la
frecuencia de muestreo de un osciloscopio digital para determinar si est en
capacidad o no de mostrar fidedignamente una seal en particular.
Figuras de Lissajouss
En matemticas, la curva de Lissajous, tambin conocida como figura de
Lissajous o curva de Bowditch, es la grfica del sistema de ecuaciones
paramtricas correspondiente a la superposicin de dos movimientos armnicos
simples en direcciones perpendiculares:

Esta familia de curvas fue investigada por Nathaniel Bowditch en 1815 y despus,
con mayores detalles, por Jules Antoine Lissajous.
En mecnica clsica, la trayectoria de un movimiento armnico
complejo bidimensional es una curva de Lissajous.
Propiedades.-
La apariencia de la figura es muy sensible a la relacin , esto es, la relacin
entre las frecuencias de los movimientos en x e y. Para un valor de 1, la figura es
una elipse, con los casos especiales del crculo (A = B, = /2 radianes) y de
las rectas ( = 0) incluidos. Otra de las figuras simples de Lissajous es
la parbola (a/b = 2, = /2). Otros valores de esta relacin producen curvas ms
complicadas, las cuales slo son cerradas si es un nmero racional, esto
es, si y son conmensurables. En el caso de que el cociente de frecuencia
no sea un racional la curva adems de no ser cerrada es un conjunto denso sobre
un rectngulo, lo cual significa que la curva pasa arbitrariamente cerca de
cualquier punto de dicho rectngulo.
En el caso de que el cociente s sea un nmero racional, entonces existirn dos
nmeros naturales, nx y ny, tales que

y, obviamente, el periodo del movimiento resultante es el valor de T

Obtenido utilizando los valores ms pequeos que satisfagan la relacin (fraccin
irreducible).
La apariencia de estas curvas a menudo sugiere un nudo de tres dimensiones u
otros tipos de nudos, incluyendo los conocidos como nudos de Lissajous,
proyeccin en el plano de las figuras de Lissajous.

IV. PROCEDIMIENTO
A. MEDICIN DE VOLTAJE DE C.A.

1. Conecte el circuito de la Fig.






2. Con el VOM medir voltajes de cada componente. Calibre adecuadamente el
Osciloscopio. Mida los voltajes con el Osciloscopio y anote en una tabla de
datos. Calcule tericamente la cada de tensin en cada resistencia.
Tabla de los valores de las resistencias
R Valor Terico Valor Medido
R
1
59K 58.3K
R
2
39K 38.8K
R
3
120K 118K

Calculando tericamente los voltajes sobre cada resistencia:
Hallando la corriente: V / (r1 + r2 + r3)
= 6 / (59+39+120) =0.028 mA
=> Vr1=59x0.028= 1.652v
Vr2=39x0.028= 1.092v
Vr3=120x0.028= 3.36v
Tabla 1
V VOM (V rms)
ORC (V
rms)
Terico (V
rms)
V
1
6.41 5.66 6.00
V
R1=56k
1.45 1.20 1.38
V
R2=39k
0.86 0.78 0.82
V
R3=120k
4.06 3.53 3.80

B. DETERMINACIN DE LA FRECUENCIA MEDIANTE LA MEDICIN DEL
PERIODO
1. Ajuste la seal del generador de seales a 60 Hz, y a una tensin de 6
voltios rms.
2. Conecte la seal de salida del generador a la entrada del eje vertical del
osciloscopio. Utilice el osciloscopio para medir el periodo y calcule la
frecuencia correspondiente (f=1/T)
Se obtuvo T=18ms
Por lo tanto,

3. Repita este procedimiento para frecuencias de 1 KHz y 5 KHz. Anote sus
resultados en una tabla de datos.
Tabla 2
60 Hz 1000 Hz 5000 Hz
Periodo (ms) 18.00 1.10 0.22
Frecuencia (Hz) 55.55 909.09 4545.45

C. MEDICIN DE LA FRECUENCIA EN BASE A LAS FIGURAS DE
LISSAJOUSS.
1. Conectar el circuito de la figura. El transformador T disminuye la tensin de
220 V rms, hasta 12 V rms.

2. Conmute los controles del ORC para que trabaje en el modo XY. Ajuste los
controles de deflexin horizontal y vertical del ORC hasta obtener una
deflexin en el horizontal igual a la obtenida en el vertical.
3. Dibuje la figura que aparece en la pantalla del ORC. Calcule la frecuencia
desconocida de la seal aplicada al aje horizontal(X) del ORC, segn los
puntos de tangencia con los ejes vertical y horizontal y con la frecuencia de
referencia aplicada al vertical:

Donde:

4. Repita las mediciones anteriores para las frecuencias del generador de
seales: 120 Hz, 180 Hz, 240 Hz. Anote sus medidas en una tabla de
datos.
Tabla 3
T1
GENERADOR
DE SEALES
Y
GND
X
V1
220 Vrms
60 Hz
0
X
Y
fv= 60 Hz 60 Hz 120 Hz 180 Hz 240 Hz
nv 1 2 3 4
nh 1 1 1 1
fh 60 Hz 120 Hz 180 Hz 240 Hz

D. MEDIDA DEL NGULO DE DIFERENCIA DE FASE
1. Conectar el circuito de la figura


2. Conecte adecuadamente el ORC. Fije un punto de referencia, identificando
cada seal: Yo es la seal del voltaje aplicado; Ya corresponde al voltaje en
la resistencia que est en fase con la seal de corriente del circuito,
observe el corrimiento entre estas dos seales. Mida el desplazamiento en
el tiempo entre estas dos ondas. Calcule el ngulo de diferencia de fase.
Clculo terico:
Tenemos:

Por mallas:

V1
6 Vrms
500 Hz
0
C1
0.1F
R1
3.3k
XSC1
A B
Ext Trig
+
+
_
_
+
_
Sea:

Entonces:

Comparando:

De donde:

Entonces:

)
Reemplazando tenemos:

Luego:

Entonces:

Vemos que el voltaje de la fuente se atras respecto al voltaje de R en:

Desfasaje sin usar Lissajouss:
T
medido
=4 div

medido
=0.5 div
Luego, el desfasaje ser:

Desfasaje usando Lissajouss:
A=1.2 div
B=1.8 div
Entonces:

)




3. Repita el procedimiento para una frecuencia del generador de seal de 1
KHz. Anote sus valores medidos.
Clculo terico:
En este caso:

Reemplazando tenemos:

Luego:

Entonces:

Vemos que el voltaje de la fuente se atras respecto al voltaje de R en:

Desfasaje sin usar Lissajouss:
T
medido
=0.08 div

medido
=5 div
Luego, el desfasaje ser:

Desfasaje usando Lissajouss:
A=0.8 div
B=1.8 div
Entonces:

)



V. CUESTIORIO FINAL
1. Explique si respecto a los datos de la tabla (1), existen diferencias
entre los voltajes medios y calculados.
Tabla 1
V VOM (V rms)
ORC (V
rms)
Terico (V
rms)
V
1
6.41 5.66 6.00
V
R1
1.45 1.20 1.38
V
R2
0.86 0.78 0.82
V
R3
4.06 3.53 3.80

Para V
1
:
Para el VOM

Para el ORC

Conclusin: Vemos entonces que el osciloscopio nos proporciona una medida ms
cercana al terico.
Para V
R1
:
Para el VOM

Para el ORC

Conclusin: Esta vez el VOM proporciona una medida ms prxima al calculado.


Para V
R2
:
Para el VOM

Para el ORC

Conclusin: Ambos instrumentos presentan el mismo erro de lectura.
Para V
R3
:
Para el VOM

Para el ORC

Conclusin: El osciloscopio presenta, para este caso, menos error.
En fin, si existen diferencias entre los valores calculados y los valores medidos
experimentalmente, debido a la no idealidad de los dispositivos elctricos del
laboratorio en s, al efecto de carga de los instrumentos y los errores de lectura a
causa de la precisin y postura del experimentador.




2. Respecto a los datos de la tabla (2), explique las diferencias existentes
entre los clculos tericos y los valores experimentales.

Tabla 2
60 Hz 1000 Hz 5000 Hz
Periodo (ms) 18.00 1.10 0.22
Frecuencia (Hz) 55.55 909.09 4545.45

Vemos que existen diferencias entre la frecuencia terica y la frecuencia medida.
Para f=60Hz:

El error es de 7.42%.
Para f=1KHz:

El error es de 9.1%.
Para f=5KHz:

El error es de 9.1%.
3. Al medir voltajes con el ORC, habr efecto de carga en los circuitos
de las figuras 1 y 2? Explique.
El osciloscopio est diseado de tal manera que tiene una impedancia de entrada
muy alta, a fin de no introducir en el circuito una carga apreciable. Bsicamente, el
osciloscopio es como un voltmetro: se conecta en paralelo y tiene una alta
impedancia. Pero a diferencia de los voltmetros, el osciloscopio presenta cargas
inductivas y capacitivas, puesto que est formado por complejos circuitos en el
que estos, junto con otros dispositivos, forman la impedancia total del circuito. Esta
carga reactiva (capacitiva e inductiva) se manifiesta en el circuito como pequeos
desfasamientos en la seal observada, lo cual altera en cierto modo la frecuencia
de la seal observada. En resumen, el efecto de carga del osciloscopio altera
(aunque de manera mnima, pues as lo vimos viendo los errores en los pasos 1 y
2, los cuales son menores que el 10%) la amplitud, la frecuencia y la fase de la
seal observada.


4. Indique las ventajas y desventajas de usar un osciloscopio como
voltmetro de C.A.
VENTAJAS DESVENTAJAS
Muestra la forma de la onda de voltaje.
Tiene un rango de voltajes mximos
reducidos en comparacin con el VOM.
Permite obtener el voltaje de pico y de
pico a pico de manera sencilla.
La precisin de las lecturas depende de
que tan bien cuadremos la seal en la
pantalla.
Nos brinda mayor informacin que un
VOM, al darnos el periodo de la seal.
Es propenso a la interferencia de
ruidos.
Nos permite observar dos seales de
voltaje (Modo BOOT); y compararlas
segn sus frecuencias (Modo X-Y)
Introduce una carga que se manifiesta
en desfasamientos de la onda y en
reduccin del voltaje de pico a pico.

5. Considera Ud. Exacta la determinacin de la frecuencia mediante la
medicin del periodo, segn los datos de la tabla (3)
Tabla 3
fv= 60 Hz 60 Hz 120 Hz 180 Hz 240 Hz
nv 1 2 3 4
nh 1 1 1 1
fh 60 Hz 120 Hz 180 Hz 240 Hz

En vista de que los valores calculados experimentalmente coinciden con los
valores tericos, el mtodo de figuras de Lissajouss es en gran modo exacto.

6. Cundo es conveniente emplear la frecuencia de la red como
referencia para la medicin de la frecuencia mediante las figuras de
Lissajouss?
Cuando las seales a medirse tengan frecuencias mltiplos de la frecuencia de
red. En ese caso Lissajouss proporcionar con gran exactitud los valores de las
frecuencias desconocidas. Esto puede aplicarse para, por ejemplo, encontrar
fallas en un circuito pasivo mono armnico: la frecuencia debe mantenerse
constante, y si se usa como alimentacin del circuito al voltaje de red, Lissajouss
nos indicara fcilmente, simplemente comprobando la distorsin de las figuras, en
qu parte del circuito la frecuencia de la seal se ve alterada.
7. Es posible utilizar el mtodo de las figuras de Lissajouss cuando la
frecuencia de la referencia est conectada a la entrada horizontal?
Justifique su respuesta.
Las figuras de Lissajouss se fundamentan en la siguiente relacin:

Luego, si conectamos la frecuencia de referencia en la entrada horizontal, la
frecuencia desconocida sera la frecuencia vertical, por lo que la relacin a usarse
sera:

De este modo, comprobamos que es posible utilizar el mtodo de las figuras de
Lissajouss conectando la frecuencia de referencia en el canal horizontal.

8. Cundo se produce la diferencia de fase en un circuito?
La diferencia se fase se produce en un circuito cuando en l se encuentre un
elemento inductivo o capacitivo. Las inductancias o bobinas generan un
desfasamiento tal que la corriente en el circuito se atrasa respecto al voltaje;
luego, como la corriente del circuito y el voltaje de la resistencia tienen la misma
fase, tenemos el caso de que el voltaje de la fuente se adelant al voltaje sobre la
resistencia. Mientras que el condensador produce lo contrario, desfasa la corriente
respecto del voltaje de tal forma que la corriente adelanta al voltaje. As, tenemos
que el voltaje de la fuente se atrasa respecto al voltaje de la resistencia.

9. Segn el mtodo experimental utilizado para la medicin del ngulo de
fase, explique cul es la finalidad de utilizar el control de sincronismo
externo (SYNC. EXT.) del osciloscopio.
Durante el paso de hallar el ngulo de fase, se podra usar el SYNC EXT o
sincronismo externo del osciloscopio. Esto consiste bsicamente en utilizar un
tercer canal (el Z) como canal del disparo para el osciloscopiop. Es decir, que este
canal sera la referencia general de las mediciones. Usar este modo es
conveniente cuando se requera mucha exactitud en las mediciones, pues puede
utilizarse una seal bien definida como referencia en el canal de sincronismo
externo.
10. Explique el mtodo de medicin del ngulo de fase mediante las
figuras de Lissajouss. Cul de los dos mtodos es a su parecer ms
conveniente y por qu?
Para calcular el ngulo de fase mediante este mtodo, primero calculamos y0 o
A, que la interseccin de la figura con el Eje Y, luego calculamos y1 o B, que
es el pico ms alto que alcanza la figura. Esto es fcil de obtener contando las
divisiones en cada longitud. Por ltimo, el ngulo de fase viene dado por:

VI. CONCLUSIONES
El VOM digital y el Multmetro Analgico de AC miden los valores eficaces
de los voltajes senoidales. Algunos multmetros digitales tienes la
capacidad de medir la frecuencia del voltaje.
El osciloscopio es un instrumento de medicin sofisticado, que nos permite
observar la seal de voltaje en el tiempo. De esta forma, se puede
determinar su periodo, y por ende su frecuencia. Tambin la amplitud y el
grado des desfasamiento de un voltaje respecto a otro.
El osciloscopio nos permete comparar dos seales de voltaje mediante las
figuras de Lissajouss, mediante las cuales podemos determinar una
frecuencia desconocida, teniendo una referencia de frecuencia y la relacin
de tangentes horizontales y verticales:

Donde:

El osciloscopio no puede medir corriente. Pero para calcularla basta con
conectar y medir el voltaje sobre la resistencia, puesto que esta tendr las
mismas caractersticas que la corriente que fluye por ella.
En el modo X-Y tambin es posible calcular el desfasaje, mediante la
siguiente relacin:

(


)
Antes de medir voltajes con el osciloscopio, hay que tener en cuenta los
voltajes mximos que soporta el equipo, y el ancho de banda, ya que
frecuencias fuera de dicho intervalo darn medidas errneas.




EXPERIMENTO 2
DESFASAMIENTO DE ONDAS SENOIDALES EN CIRCUITOS R-L y R-C
OBJETIVO
Determinar el ngulo de fase entre la tensin y corriente en un circuito RL y RC
usando el osciloscopio.

MATERIAL Y EQUIPO
Osciloscopio
Generador de audiofrecuencia
Multmetro digital
1 resistencia de 1K
1 bobina de 2.8 H
1 condensador de 0.01 uF
Tablero de conexiones (si es que hay)











CIRCUITO EXPERIMENTAL
A. Armar el circuito de la fig. 2-1

Fig. 2-1
V1
3.53 Vrms
1kHz
0
L1
7H
R1
111k
B. Conectar el generador de audio y regule para una frecuencia de 1KHz y
una amplitud de 10V
pp
senoidal.
C. Coloque el osciloscopio en una escala adecuada para medir la tensin V
R
y
as obtener la corriente en forma indirecta.
D. Tome valores de V
R
y V
L
variando la tensin del generador, llenando la
tabla adjunta.

E (V
pp
) 2.00 4.00 6.00 8.00 10.00
V
R
(V
pp
) 1.60 3.60 5.20 7.20 8.80
V
L
(V
pp
) 0.80 1.60 2.40 2.80 3.60
I(uA) 14.38 34.3 46.72 64.7 79.10
Z
L
(K) 55.63 49.47 51.37 43.27 45.51

E. Reemplaza la bobina por un condensador de 0.01uF como se muestra en
Fig 2.2. Construya una tabla similar a la anterior, repitiendo los pasos
anteriores.
E (V
pp
) 2.00 4.00 6.00 8.00 10.00
V
R
(V
pp
) 0.20 0.36 0.50 0.60 0.90
V
C
(V
pp
) 2.40 4.00 6.00 8.00 10.00
I(mA) 0.15 0.20 0.38 0.45 0.68
Z
C
(K) 16.00 14.81 15.80 17.78 14.71

F. Coloque el osciloscopio en modo alterno (ALT) para observar dos seales
(BOOT) y haga la medicin del desfasaje entre V
R
y V
C
tomando como
referencia horizontal el periodo de la seal como 360, centrando y
dndoles una amplificacin adecuada a las seales en la pantalla.

Usando fasores y los voltajes de pico a
pico:

Luego:

Para calcular la corriente fasorial
V1
3.53 Vrms
60 Hz
0
L1
10H
R1
10k
simplemente dividimos el voltaje de fuente fasorial sobre la impedancia total del
circuito:

Ahora, calculemos el voltaje sobre el inductor:

Entonces, tenemos un desfasaje de 90. (El voltaje se adelanta a la corriente)
Ahora veamos las mediciones con el osciloscopio.


Por lo tanto:

G. Coloque nuevamente la bobina en reemplazo del condensador y mida como
en el paso anterior el desfasaje entre V
L
y V
R
.


Veamos:

Luego:

Luego, la corriente fasorial ser:

Calculemos ahora el voltaje sobre el capacitor:

Luego, el voltaje se atrasa respecto a la corriente en 90.
V1
3.53 Vrms
60 Hz
0
R1
10k
C1
0.01F
Los datos obtenidos con el osciloscopio:


Por lo tanto:

CUESTIONARIO
1. Con la seal de corriente expresada en forma trigonomtrica,
determine por aplicacin de las leyes de Lenz y Faraday, las
tensiones en las impedancias reactivas para la bobina y
condensador.
Sabemos por la ley de Lenz que:

La seal de corriente es:

Luego:

Introduciendo el signo menos dentro del seno y cambiando a coseno tenemos:

Vemos entonces que el voltaje se adelanta 90 respecto de la corriente en el
inductor.
Ahora, la ley de Faraday nos dice que en el capacitor:

Nuevamente, la seal de corriente ser:

Luego:

Asumiendo que en el infinito no hay voltaje ni corriente, tenemos:

Entonces:

En este caso, el voltaje se atrasa en 90 respecto de la corriente.
2. En que difiere la impedancia Z de la resistencia R
La impedancia es un pseudo - fasor, que relaciona el voltaje y la corriente
fasoriales sobre un elemento. Y como tal, introduce un desfasamiento en una
seal, respecto de otra; en cambio, una resistencia solo presenta oposicin a la
amplitud de la seal, ms no altera su fase.

Donde R es lo que se llama resistencia, y X es la reactancia que puede ser
inductiva o capacita. Es este trmino el que diferencia a la resistencia de la
impedancia. Expresando Z en forma polar:

)
Vemos que la impedancia tiene un ngulo de desfase. La resistencia y la
impedancia sern igual si la reactancia es cero.
3. Describa como se relaciona la representacin fasorial de una onda
de corriente alterna con su representacin instantnea.
Sea la seal de corriente alterna:

Puesto la frecuencia de la seal no se altera en todo el circuito, la informacin a
buscarse radica tanto en la amplitud y la fase. Se define el fasor:

Del mismo modo, supongamos que tenemos el fasor:

Entonces, la seal instantnea que representa ser:

Vemos entonces como la seal instantnea del tiempo y su representacin fasorial
se relacionan por ambas mostrar la amplitud de la seal, y su fase para t=0 o fase
inicial.
4. Cmo influyen en el clculo de Z las unidades de V e I si se
expresa en V
pp
V
ef
?
Si definimos los fasores de voltaje y corriente:
Usando Vpp y la fase:

Luego, la impedancia sera:

Que es la impedancia tomando los fasores de voltaje y corriente con valores
eficaces. La eleccin de cualquiera de estos tipos de medida para la amplitud de la
seal AC no influye sobre la impedancia, siempre y cuando ambas estn
expresadas en el mismo sistema.

5. De acuerdo a las tablas de los pasos D y E, tome un valor promedio
de las impedancias en cada caso, y calcule el valor de L y C
respectivamente. Explique las posibles causas de las variaciones.
De la tabla primera:
Z
L
(K) 55.63 49.47 51.37 43.27 45.51

Entonces:

Luego,

El valor promedio de la inductancia de la bobina es de 7.8 henrios.
De la segunda tabla:
Z
C
(K) 16.00 14.81 15.80 17.78 14.71

Luego:

El valor promedio del capacitor, hallado experimentalmente es 0.01 uF.
6. Para un ngulo de desfasaje de 45, qu valor debera tener la
inductancia L si es que se mantiene la frecuencia constante, y qu
valor debera tener la frecuencia si es que la inductancia L se
mantiene constante. Igualmente, hallar los valores para el caso de
la capacitancia C.
Para que haya un desfasaje de 45, condicionamos:
i. para el caso de la bobina, el voltaje se adelanta a la corriente.


Luego, por definicin de impedancia:

Extendiendo este resultado:

Entonces, igualamos:

)
Entonces:

Si se mantiene la frecuencia constante:

Si se mantiene la inductancia constate:

ii. para el caso de la capacitancia, la corriente adelanta al voltaje:


Luego, pode definicin de impedancia:

Extendiendo este resultado:

Entonces, igualamos:

)
Entonces:

Si se mantiene la frecuencia constante:

Si se mantiene la inductancia constate:

7. Explique las ventajas y desventajas de la medicin de desfasajes
con el osciloscopio. Muestre los valores as hallados y comprelos
con los clculos a partir del diagrama fasorial. Hallar el valor
absoluto y relativo.
VENTAJ AS
Permite aplicar una gran variedad de mtodos para el clculo de desfasajes.
Muestra la naturaleza de la onda, y por ende, los clculos tomados de ella
comprueban muchos teoremas y principios elctricos.
DESVENTAJ AS:
Es ms susceptible a interferencias con ruidos.
La no presenta mucha precisin.
Distorsiona la onda para valores pico muy pequeos.
Veamos ahora los errores introducidos en el clculo de los ngulos de
desfasamiento:
Para el caso de la bobina:


Por lo tanto:

Calculemos el error absoluto:

Puesto que a partir de los diagramas fasoriales, se verific que el ngulo de
desfasaje es 90, entonces:

Esto quiere decir, que nuestra medida estuvo a 2.2 de error por defecto, respecto
al valor obtenido del diagrama fasorial.
Ahora, el error relativo:

En resumen, se puede decir que se cometi un erro del 2.4% en la medicin del
ngulo de desfasaje en la bobina usando osciloscopio.



Para el caso del capacitor:


Por lo tanto:

Calculemos el error absoluto:

Puesto que a partir de los diagramas fasoriales, se verific que el ngulo de
desfasaje (de la corriente respecto del voltaje) es 90, entonces:

Esto quiere decir, que nuestra medida estuvo a 2.2 de error por defecto, respecto
al valor obtenido del diagrama fasorial.
Ahora, el error relativo:

En resumen, se puede decir que se cometi un erro del 2.4% en la medicin del
ngulo de desfasaje en el condensador, usando osciloscopio.
8. Explique otros mtodos que conozca para determinar el ngulo de
fase de dos seales senoidales.
Es muy conocido el mtodo de las figuras de Lissajouss:
Para calcular el ngulo de fase mediante
este mtodo, primero calculamos y
0
o A, que
la interseccin de la figura con el Eje Y,
luego calculamos y
1
o B, que es el pico ms
alto que alcanza la figura. Esto es fcil de
obtener contando las divisiones en cada
longitud. Por ltimo, el ngulo de desfase
viene dado por:

En vista de esto, para seales desfasadas en 90, les corresponden como figuras
de Lissajouss, circunferencias.

9. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES
OBSERVACIONES:
La bobina utilizada en el experimento nos present de la dificultad de no saber el
valor de su inductancia. En vista de que las bobinas de nuestro laboratorio no
indican el valor de sus inductancias, el tiempo empleado para culminar la
experiencia se dilat en dos clases.
CONCLUSIONES
La corriente en el capacitor se adelanta al voltaje sobre este en 90.
La corriente en la bobina se atrasa al voltaje sobre esta, en 90.
El ngulo de fase de un circuito viene dado por el ngulo de desfasaje entre
el voltaje de la fuente de AC, y el corriente de AC que se genera en la carga
conectada.
Un circuito puede ser de influencia capacitiva o inductiva. Si la corriente se
adelanta al voltaje de la fuente, el circuito es capacitivo, y el desfasaje es
mayor que 0 y menor que 90, en vista de la resistencia en serie. En
cambio, si la corriente se atrasa respecto del voltaje de fuente, se dice que
el circuito es inductivo, y el desfasaje est comprendido entre 0 y 90.

EXPERIMENTO 3
CARACTERISTICAS DE LOS CIRCUITOS R-L Y R-C EN SERIE

OBJETIVOS:
Analizar en forma experimental las caractersticas de os circuitos RC y RL.
MATERIAL Y EQUIPO
Osciloscopio.
Generador de Audiofrecuencia
Multmetro digital.
1 bobina de 7H.
1 condensador de 0.1 uF.
1 potencimetro de 10 K (Tambin puede usarse una dcada de resistencias)
Tablero de conexin.
Alicate.

PROCEDIMIENTO
a) Armar el circuito de la fig.


b) Conecte el generador y mida con la ayuda del osciloscopio y el control de
amplitud, una seal senoidal de 10 Vpp.
c) Con el otro canal de osciloscopio mida la tensin en la resistencia, que nos
servir para calcular la corriente.
d) El multmetro se usar para medir tensiones sobre V
L
.
e) Vare la frecuencia del generador y completa el cuadro siguiente con las
mediciones efectuadas.
F (Hz) E(Vpp) V
R
(Vpp) V
L
(Vrms) I(mA pp) Z (K)
60 10 10.00 0.10 0.101 2.80 1.62
100 10 10.00 0.17 0.101 4.76 2.75
200 10 9.00 0.32 0.091 9.95 5.74
E1
L1
R1
100k
CH2
CH1
E1
R1
100k
C1
0.1F
CH2
CH1
300 10 9.20 0.46 0.093 13.99 8.04
400 10 9.20 0.60 0.093 18.25 10.44
500 10 9.20 0.74 0.093 22.51 12.81
600 10 9.00 0.87 0.091 27.04 15.28
700 10 8.90 1.00 0.090 31.43 17.61
800 10 8.80 1.14 0.089 36.23 20.10
900 10 8.80 1.28 0.089 40.68 22.34
1000 10 8.40 1.30 0.085 43.26 23.60

f) Coloque la frecuencia d en 1KHz, vare la resistencia y complete la tabla
siguiente:
R (K) E(Vpp) V
R
(Vpp) V
L
(Vrms) I(mA pp) Z (K)
10 10 2.00 3.00 0.200 42.43 76.73
20 10 3.60 2.84 0.180 44.63 65.86
30 10 4.80 2.60 0.160 45.96 56.87
40 10 5.80 2.34 0.145 45.64 48.77
50 10 6.40 2.12 0.128 46.84 43.13
60 10 7.20 1.93 0.120 45.49 37.17
70 10 7.60 1.77 0.109 45.93 33.27
80 10 8.00 1.63 0.100 46.10 29.95
90 10 8.40 1.51 0.093 45.92 27.03
99 10 8.40 1.40 0.085 43.26 23.60


g) Armar el circuito de la Fig.

h) Vare la frecuencia del
generador de 1 a 10 KHz,
manteniendo los 10 Vpp y
complete la tabla siguiente.
f (KHz) E(Vpp) V
R
(Vpp) V
C
(Vrms) I(mA pp) Z (K)
1 10 8.4 1.49 2.710 1.55 26.57
2 10 9.0 0.82 2.903 0.80 14.47
3 10 9.1 0.54 2.935 0.52 9.52
4 10 9.2 0.37 2.968 0.35 6.44
5 10 9.6 0.28 3.097 0.26 4.79
6 10 9.6 0.22 3.097 0.20 3.70
7 10 9.6 0.17 3.097 0.15 2.77
8 10 9.6 0.14 3.097 0.13 2.59
9 10 9.6 0.11 3.097 0.10 2.03
10 10 9.6 0.09 3.097 0.08 1.66

i) Con f=10 KHz, complete la tabla siguiente.
R (K) E(Vpp) V
R
(Vpp)
V
C
(mV
rms)
I(mA pp) Z (K)
1 10.0 9 287.6 9.000 0.090 5.14
2 10.0 9.2 152.3 4.600 0.094 2.69
3 10.0 9.2 104.9 3.067 0.098 1.87
4 9.8 9.6 80.7 2.400 0.095 1.36
5 10.0 9.6 65.9 1.920 0.097 1.11
6 10.0 9.6 56.3 1.600 0.099 0.94
7 9.8 9.6 49.4 1.371 0.101 0.83
8 9.8 9.6 44.0 1.200 0.104 0.74
9 9.8 9.6 39.9 1.067 0.106 0.67
10 9.8 9.6 36.6 0.960 0.108 0.62
j) Desactive y mida el valor de R: 3.1K
NOTA: Verifique constantemente la amplitud de la seal de generador para
que este se mantenga constante en toda la experiencia.

CUESTIONARIO
1. Muestre la Tabla 1 con todos los valores calculados y sus respectivas
unidades.
TABLA 1
F (Hz) E(Vpp) V
R
(Vpp) V
L
(Vrms) I(mA pp) Z (K)
60 10 10.00 0.10 0.101 2.80 1.62
100 10 10.00 0.17 0.101 4.76 2.75
200 10 9.00 0.32 0.091 9.95 5.74
300 10 9.20 0.46 0.093 13.99 8.04
400 10 9.20 0.60 0.093 18.25 10.44
500 10 9.20 0.74 0.093 22.51 12.81
600 10 9.00 0.87 0.091 27.04 15.28
700 10 8.90 1.00 0.090 31.43 17.61
800 10 8.80 1.14 0.089 36.23 20.10
900 10 8.80 1.28 0.089 40.68 22.34
1000 10 8.40 1.30 0.085 43.26 23.60


2. Realice todos los pasos anteriores para el caso de tener el condensador
como parte reactiva.
TABLA 2
f (KHz) E(Vpp) V
R
(Vpp) V
C
(Vrms) I(mA pp) Z (K)
1 10 8.4 1.49 2.710 1.55 26.57
2 10 9.0 0.82 2.903 0.80 14.47
3 10 9.1 0.54 2.935 0.52 9.52
4 10 9.2 0.37 2.968 0.35 6.44
5 10 9.6 0.28 3.097 0.26 4.79
6 10 9.6 0.22 3.097 0.20 3.70
7 10 9.6 0.17 3.097 0.15 2.77
8 10 9.6 0.14 3.097 0.13 2.59
9 10 9.6 0.11 3.097 0.10 2.03
10 10 9.6 0.09 3.097 0.08 1.66







3. Haga un clculo literal terico y demuestre que las curvas obtenidas
responden a las ecuaciones con variaciones de la frecuencia y de la
resistencia en cada caso.
Para el caso del circuito RL serie:

Donde:


Esta curva corresponde a una recta de pendiente .
Veamos los resultados tericos para las magnitudes empleadas:
F Z=F(f) (En este caso L=7.5H)
60 Hz 2.83 K
100 Hz 4.71 K
200 Hz 9.42 K
300 Hz 14.14 K
400 Hz 18.84 K
500 Hz 23.56 K
600 Hz 28.27 K
700 Hz 32.99 K
800 Hz 37.70 K
900 Hz 42.41 K
1000 Hz 47.12 K

Para el caso de un circuito RC serie:

Donde:


Esta curva corresponde a la rama derecha de una hiprbola que se abre en el
primer cuadrante.

Veamos los resultados tericos para las magnitudes empleadas:
F Z=F(f) (En este caso 0.11uF)
1 KHz 1.59 K
2 KHz 0.79 K
3 KHz 0.53 K
4 KHz 0.40 K
5 KHz 0.32 K
6 KHz 0.26 K
7 KHz 0.23K
8 KHz 0.20 K
9 KHz 0.18 K
10 KHz 0.16 K

4. Explique las variaciones que se efectuaran en el experimento, y los
resultados a obtener si queremos trabajar con un circuito RL o RC en
paralelo.
Para un circuito RL o RC paralelo hay que tener en cuenta las siguientes
observaciones:
El voltaje de cada rama ser igual a voltaje de la fuente. Por lo tanto,
nuestras variables a medir sern solo las corrientes de cada rama.
En vista de que el osciloscopio solo puede medir voltajes, la corriente hay
que medir indirectamente. En la resistencia, el proceso es sencillo,
simplemente sera dividir el voltaje de la fuente entre la resistencia. Esta
corriente estar en fase con el voltaje. Para medir las corrientes en los
elementos reactivos, hay que colocar en serie a esa rama, una resistencia
de valor tal que no altere mucho al circuito (considerar la relacin de 1:10).
Luego, se debe medir el voltaje sobre esta resistencia. La corriente ser el
cociente de este voltaje entre la resistencia aplicada.
5. A partir de una impedancia serie RL (literal) y usando la relacin entre Z e
Y, haga una relacin para encontrar un circuito paralelo equivalente a
una sola frecuencia. Explique.
Sea la impedancia RL serie:

Entonces:

Esta admitancia puede dividirse as:

)

Entonces:

As, se puede transformar el circuito RL o RC serie a paralelo, conectando en
paralelo una resistencia de valor:

Y un elemento reactivo de mdulo:

Donde:

OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES
OBSERVACIONES
Procurar un bobina de inductancia pequea, puesto que al trabajar con
frecuencias de hasta 10 KHz, la reactancia que presentan se agranda
demasiado, lo cual, para cuestiones de medicin de voltaje, es
inconveniente.
Evitar poner en circuito abierto directo una bobina. Debe descargarse est,
para evitar el riesgo de descarga.
No cortocircuite los capacitores. Aunque el riesgo de descarga es bajo
debido a la poca capacitancia del capacitor a usarse, este se daa.
CONCLUSIONES
En un circuito RC o RL serie, la corriente que fluye por la resistencia y la
bobina o capacitor es la misma.
En un circuito RC serie, la corriente adelanta al voltaje.
En un circuito RL serie, la corriente se atrasa respecto del voltaje.
Conforme se va incrementando la frecuencia, el desfasaje va variando. En
el caso de circuitos RC, el desfasaje disminuye conforme la frecuencia
aumenta. En el caso de circuitos RL, el desfasaje aumenta conforme la
frecuencia lo hace.












EXPERIMENTO 5

TEOREMA DE THEVENIN EN REGIMEN ALTERNO SENOIDAL Y DE
PUENTE DE IMPEDANCIAS


OBJETIVOS:
Analizar en forma experimental el teorema propuesto y el puente de impedancias.
MATERIALES Y EQUIPOS:
- Osciloscopio
- Generador de ondas
- 1 Multimetro digital
- 4 Resistencias
- 2 potencimetros de 5 k
- 2 Condensadores
- tablero de conexiones
- alicate

II-PROCEDIMIENTO:
A. Armar el circuito siguiente:

B. Regular el generador para una seal senoidal de 7,85 Vef con una
frecuencia de 10 K Hz.
C. Medir la tensin de los puntos c-d a circuito abierto: Eth = 2.857 Vef a. c.
D. Retirar el generador y conectarlo en los bornes c-d con la resistencia de 1,2
K cortocircuitando a los puntos a-b.

E. Medir la tensin del generador (g) y de la resistencia (r) de 1,2 K
colocada en serie (indirectamente I = Vr/R) para determinar la impedancia
equivalente.
(1)
Donde:

Reemplazando en:

Tenemos que:

Reemplazando en (1):
D
F. Colocar nuevamente el generador en a-b regulando en amplitud a 10 Vef y
colocar en c - d la resistencia de 1,2 K como carga y medir la tensin en
ella.

G. Armar el circuito de la figura:

H. Colocar el potencimetro en su valor medio aproximadamente y energizar
la red con el generador como en la primera parte de 7,78 Vef y 10 K Hz.
I. Regular el potencimetro R2 hasta conseguir que V indique el mnimo de
tensin.

J. Regular esta vez el potencimetro Rp hasta conseguir oro mnimo de V, el
cual debe seguir disminuyendo.

Tener mucho cuidado con la escala y con los movimientos bruscos que
pueden elevar rpidamente el valor de V.

K. Manipular sucesivamente R2 y Rp en forma alternada hasta punto ms
cercano al equilibrio del puente V = 0.



Si es necesario colocar las capacidades menores que Cp en paralelo y/o
conectar resistencias en serie a los potencimetros. Esto queda a criterio
de los alumnos en funcin de los elementos utilizados y sus tolerancias.

L. Desenergizar el circuito y medir el valor de la resistencia de los
potencimetros usados, cada vez que se obtenga el equilibrio del puente.
Anotar las caractersticas de los dems elementos utilizados.











CUESTIONARIO:

1. Enumerar el teorema de Thevenin en rgimen alterno explique con un
ejemplo sencillo.

En rgimen alterno se utiliza l calculo fasorial en el circuito. Se
seleccionar los puntos donde se realizar el equivalente Thevenin, luego
se separar el circuito desde estos puntos y se calcular primero la
impedancia del circuito eliminando las fuentes de corriente independientes y
los elementos en serie a estas y eliminando las fuentes de tensin
independientes y los elementos paralelos a estas; luego se calcular el
voltaje Thevenin realizando el anlisis fasorial hallando la corriente que
corre por el circuito y con esta corriente hallar el voltaje de salida del circuito
la cual pasar a ser la fuente de voltaje del circuito equivalente Thevenin.
A continuacin un ejemplo:
Un circuito:

a- Hallando la impedancia equivalente (Zth)

Resistencia equivalente entre el punto a y b:
Primero la fuente en corto en el circuito formando:


Corto para hallar la impedancia equivalente:





b- Hallando el voltaje equivalente (Eth):

Voltaje entre el punto a y b:






Cuando:

D
D
Entonces:

2. Presentar un esquema del circuito utilizado, indicando valores,
clculos y las mediciones efectuadas para el Thevenin equivalente
entre c d.
Para hacer el equivalente Thevenin de un circuito en corriente alterna se
debe de expresar el circuito en forma fasorial con los valores de las
impedancias en el circuito y el valor fasorial de la fuente para hallar el Eth y
el Zth.
Circuito equivalente del experimento:

Cuyos valores son:

D
D



3. A partir de los valores de los elementos y las caractersticas de
operacin del generador, solucione tericamente el circuito,
verificando el circuito Thevenin equivalente, la corriente y la tensin
de carga.
A continuacin se resuelve tericamente el circuito:
Hallar el voltaje entre a y b:

Cuyos valores son:

D
D


a. Hallando la impedancia equivalente:

Hacemos corto la fuente para hallar la impedancia equivalente
Damos forma al circuito para el punto a y b

Impedancia entre Z1 y Z2 en paralelo:

D
Impedancia entre Z3 y Z4 en paralelo:










Impedancia entre y en paralelo:




b. Hallando la voltaje equivalente:

Malla 1:



Hallamos I2 con I1 como variable:

Malla 2:

Hallamos I1 con I2 como variable:




Reemplazamos (2) en (3):
Hallamos I1:

Entonces:

La ecuacin para hallar el voltaje equivalente:

Reemplazando (1) y (4) en (5):

Entonces el voltaje es:





El circuito equivalente Thevenin ser:

4. Establezca las diferencias y causas de divergencias entre las
soluciones tericas y experimentales. Explique.

Las diferencias entre los valores tericos y experimentales se debe a que
cuando hacemos los clculos tericos usamos valores ideales, es decir que
todos aquellos valores con los que hacemos clculos permanecen
invariables; por ejemplo consideramos el valor de una resistencias R como
fija cuando no tomamos en cuenta de que este valor varia al aumentar la
temperatura de la resistencia. Tambin tenemos que cuando se trabaja con
elementos reales digamos un resistor, tenemos que el valor real es muy
cercano al valor terico pero no es igual y esto sucede con todos los
elementos usados en el experimento.
Una de las causas de diferencias entre los valores terico y experimentales
es que al conectar el generador de funciones y seleccionar un voltaje el
generador no entrega un valor exacto sino un valor muy prximo.

5. Explique, detalladamente cmo se obtuvo modulo y argumento de la
impedancia equivalente entre c d.
Primero se identificaron los puntos c y d de donde se tomara en cuenta
para la Zth, luego se hizo cero la fuente de voltaje creando una unin entre
Z1 y Z2, movemos la impedancia Z1 y la colocamos en paralelo a Z2 y
hacemos una impedancia equivalente entre ellas.

Al mover z1 junto a Z2 y mover Z3 junto Z4.
Tendramos dos uniones en paralelo como se muestra a continuacin









Despus de resolverlo tendramos un circuito colocado en serie.
Z5 y Z6 estn en serie:

Por ltimo se halla la impedancia total:






6. A partir del circuito de la segunda parte, deducir tericamente la
condicin de equilibrio del puente utilizado. Calcule Cx y Rx en
funcin del resto de elementos.

De aqu tenemos:





Hallamos con el puente en equilibrio:
O sea que el voltaje en el punto a y b sea cero.

Hallando la voltaje equivalente:
Malla 1:



Malla 2:

Hallamos I1 con I2 como variable:

Reemplazamos (2) en (1):

En equilibrio significa que:

Entonces:

Reemplazando:

Entonces ZX es igual a:

De aqu tenemos:
D

7. A partir de los valores medidos de resistencia de los potencimetros
determine el valor exacto de Cx en forma terica en base a las
formulas anteriores.
En la pregunta anterior se observa que luego de calcular tericamente los
valores que hay en el circuito les dimos valores de incgnitas a los valores
de Rx y Cx y efectuando las operaciones hallamos sus valores para cumplir
el equilibrio.
Por medio de las operaciones anteriores, sabiendo que el puente esta en
equilibrio, el valor de Cx deber ser de:

8. Considerando los potencimetros en su valor medio a trazar el plano
de las impedancias, la representacin en cada rama del puente y como
es que se acerca uno a la condicin de equilibrio, es decir que la
tensin entre los puntos centrales sea de cero.
Por medio de los potencimetro llegamos a la condicin de equilibrio al
variarlos los dos al mismo tiempo de manera que encontremos en qu
momento el multmetro colocado entre los puntos c y d marca 0 V o un
valor cercano, al variar los potencimetros variamos la tensin que hay en
ellos y en las dems ramas del puente y cuando el VOM marca cero
significa que la tensin entre las ramas superiores son iguales y la tensin
en las ramas de los potencimetros son iguales tambin.

9. Analice y disee as modificaciones que crea convenientes para poder
realizar mediciones de capacidades de otros valores; es decir para
varios rangos de Cx (para medir L?)
Armamos un circuito de modo que si colocamos diferentes valores al
circuito o aumentamos una inductancia o capacitor, se pueda calcular el
Vth aun con este cambio.
Tenemos el siguiente circuito:

Cx depender del valor que tengan los capacitores que se coloque en el
circuito. O tambin si se le coloca un inductor.
Si se coloca el inductor en un determinado lugar del circuito podra haver en
el interior de la impedancia una inductancia y ya no una capacitancia.
10. Explique las alternaciones que puede ejercer sobre el equilibrio, la
frecuencia y la forma de seal del generador.

Con respecto a las alternaciones que puede ejercer la frecuencia sobre el
equilibrio en el experimento, es que cada vez que se aumentaba la
frecuencia en el orden de los 100khertz aumentaba la tensin
considerablemente, la cual se trataba de minimizarla hasta hacerla cero;
ahora con respecto a la forma de la seal del generador (senoidal,
triangular, cuadrada, etc.) no influye sobre el equilibrio ya que solo sirve
para apreciar con ms claridad la amplitud, frecuencia, etc.
Aunque una excepcin podra ser el caso de las seales triangulares, en el
caso de este tipo de seal el voltaje de salida del circuito es menor de lo
que es con los otros tipos de seal.
Para el caso de este tipo de seal el voltaje efectivo de salida viene a ser el
voltaje mximo entre raz de tres.
CONCLUSIONES:
En esta prctica estudiamos, medimos y calculamos el voltaje de thevenin
y la impedancia de thevenin. El teora de thevenin nos dice que en un
circuito que tenga una o ms fuentes de voltaje o de corriente puede
reemplazarse por una fuente nica de voltaje en serie con la resistencia o
por una fuente de corriente en paralelo con una resistencia pero en nuestro
caso fue en vez de resistencias fueron impedancias porque demostramos
los dos teoremas, en corriente alterna.
Es importante el uso de los fasores ya que estos nos permiten visualizar la
magnitud y desfasaje que cada uno de los elementos produce a la seal
original proveniente de la fuente, ya que trabajamos con una fuente de
alimentacin AC cada elemento reacciona de forma diferente a la excitacin
senosoidal de la fuente, teniendo as los valores de las corrientes y los
voltajes a travs de todo el circuito en funcin de los ngulos de desfase.














EXPERIMENTO 7
CIRCUITO R L C RESONANTE EN SERIE
OBJETIVO
Comprobar las caractersticas de los circuitos resonantes en serie.

MATERIALES Y EQUIPOS
2 dcadas de resistencias o resistencias de: 100, 1K
Condensador: 0.01 uF
Bobina de 56 mH
Equipo: Generador de seales de RF, ORC, VOM
Diversos: extensin, conectores, etc.

PROCEDIMIENTO
1. Conecte el circuito de la Fig 1. Fije la tensin de salida del generador en 7
Vp y a una frecuencia de 200 Hz.
2. Con el VOM, mida la tensin VR a travs de la resistencia y anote sus
datos en la tabla 1.
3. Repita las mediciones anteriores para cada una de las frecuencias
indicadas en la tabla. Asegrese de mantener constante la tensin de
salida para cada frecuencia.
4. Con el VOM, variando la frecuencia, mida los voltajes mximos en el
condensador, en la bobina y en la resistencia respectivamente. Anote sus
datos en la tabla 2. Anote tambin la frecuencia de resonancia.







5. Determine experimentalmente las frecuencias de media potencia (f1, f2).
Mida con el VOM a travs de la resistencia, un voltaje igual a:

variando la frecuencia a ambos lados de la frecuencia de resonancia.
Anote sus datos en la tabla 2 y complete los clculos tericos all
indicados.
6. En el circuito de la figura 1, reemplazar la resistencia R1 por R2=1K y
repetir el procedimiento anterior, pasos 1 al 5, anotando sus datos en las
tablas 1 y 2. Donde:

TABLA 1
F(KHz) 0.5 1 1.5 2 4 6 8 10 15 20
Voltaje
de
salida
V
R
1

20.0
mV
40.0
mV
60.0
mV
96.5
mV
0.24
V
1.24
V
0.80
V
0.40
V
0.20
V
0.10
V
V
R
2

0.20
V
0.44
V
0.70
V
1.00
V
2.60
V
6.10
V
5.40
V
3.24
V
1.60
V
1.10
V
Calcul
ar
I
R1

0.20
mA
0.4
mA
0.60
mA
0.96
mA
2.4
mA
12.4
mA
8.00
Ma
4.00
mA
2.00
mA
1.00
mA
I
R2

0.20
mA
0.44
mA
0.70
mA
1.00
mA
2.60
mA
6.10
mA
5.40
mA
3.24
mA
1.60
mA
1.10
mA







TABLA 2
R
1
=100 R
2
=1K
Voltaje
Mximo
V
RMX
7.000 V 7.000 V
V
LMX
32.50 V 11.90 V
V
CMX
40.00 V 11.60 V
Frecuencia para
Voltajes Mximos
f
RMX
6.725 KHz 6.725 KHz
f
LMX
7.190 KHz 7.190 KHz
f
CMX
6.700 KHz 6.600 KHz
F resonancia f
o
6.725 KHz 6.725 Khz
V
R1,2
= V
RMX
/2 5.000 V 5.000 V
f
1
6.580 KHz 5.400 KHz
f
2
6.900 KHz 8.320 KHz

Datos a Calcular R
1
=100 R
2
=1K
BW=f
2
-f
1
0.32 KHz 2.920 KHz
Q=f
0
/BW 21.016 2.303
I
o
=VRMX/R 70 mA 7 mA
I
1,2
=I
0
/2 50 mA 5 mA










DESARROLLO TERICO:
Empecemos con el anlisis del circuito:

Usando fasores:
Aplicando el principio de divisor de voltaje:

Ordenando:

Introduciendo los valores de los parmetros L=56mH, C=0.01uF, R=100

En funcin de la frecuencia:

Cambiando R a 1K:

Reemplazando valores para las frecuencias de la tabla 1 tenemos:
TABLA 1 (RESULTADOS TERICOS)
F(KHz) 0.5 1 1.5 2 4 6 8 10 15 20
Voltaje
de
salida
V
R1

22.1
mV
45.0
mV
69.4
mV
96.5
mV
0.27
V
1.25
V
0.85
V
0.37 V 0.17 V 0.11 V
V
R2

0.22
V
0.45
V
0.69
V
0.96
V
2.53
V
6.12
V
5.43
V
3.25 V 1.62 V 1.11 V
Calcular
I
R1

0.22
mA
0.45
mA
0.69
mA
0.97
mA
2.70
mA
12.5
mA
8.5
mA
3.70
mA
1.70
mA
1.10
mA
I
R2

0.22
mA
0.45
mA
0.69
mA
0.96
mA
2.53
mA
6.12
mA
5.43
mA
3.25
mA
1.62
mA
1.11 m
A

CUESTIONARIO FINAL
I. Segn sus datos experimentales, grafique para cada circuito,
indicando en cada uno: frecuencia de resonancia, frecuencias de
media potencia, ancho de banda y factor de calidad.
|I| vs frecuencia:














0
2
4
6
8
10
12
14
0.5 5.5 10.5 15.5
I

(
m
A
)

Frecuencia (KHz)
I (mA) vs Frec (KHz)

CIRCUITO 1 (R=100)























0
1
2
3
4
5
6
7
0.5 5.5 10.5 15.5
I

(
m
A
)

Frecuencia (KHz)
I (mA) vs Frec (KHz)
CIRCUITO 2 (R=1K)























|Z| vs frecuencia:
0
5
10
15
20
25
30
35
0.5 2.5 4.5 6.5 8.5 10.5 12.5 14.5 16.5 18.5
Z (K) vs frec. (KHz)
CIRCUITO 1 (R=100)
























0
5
10
15
20
25
30
35
40
0.5 2.5 4.5 6.5 8.5 10.5 12.5 14.5 16.5 18.5
Z (K) vs frec. (KHz)
CIRCUITO 2 (R=1K)
























II. Hay variacin de sus datos experimentales respecto a los tericos?
por qu?
Si las hay. Los errores se deben principalmente al ruido que ingresa a la
seal que se mide, las tolerancias en los componentes y el efecto de carga
del osciloscopio.
Veamos las tablas de datos tericos y experimentales, y comparemos los
resultados:
TABLA 1
F(KHz) 0.5 1 1.5 2 4 6 8 10 15 20
Voltaje
de
salida
V
R
1

20.0
mV
40.0
mV
60.0
mV
96.5
mV
0.24
V
1.24
V
0.80
V
0.40
V
0.20
V
0.10
V
V
R
2

0.20
V
0.44
V
0.70
V
1.00
V
2.60
V
6.10
V
5.40
V
3.24
V
1.60
V
1.10
V
Calcul
ar
I
R1

0.20
mA
0.4
mA
0.60
mA
0.96
mA
2.4
mA
12.4
mA
8.00
mA
4.00
mA
2.00
mA
1.00
mA
I
R2

0.20
mA
0.44
mA
0.70
mA
1.00
mA
2.60
mA
6.10
mA
5.40
mA
3.24
mA
1.60
mA
1.10
mA

TABLA 1T (RESULTADOS TERICOS)
F(KHz) 0.5 1 1.5 2 4 6 8 10 15 20
Voltaje
de
salida
V
R
1

22.1
mV
45.0
mV
69.4
mV
96.5
mV
0.27
V
1.25
V
0.85
V
0.37
V
0.17
V
0.11
V
V
R
2

0.22
V
0.45
V
0.69
V
0.96
V
2.53
V
6.12
V
5.43
V
3.25
V
1.62
V
1.11
V
Calcul
ar
I
R1

0.22
mA
0.45
mA
0.69
mA
0.97
mA
2.70
mA
12.5
mA
8.5
mA
3.70
mA
1.70
mA
1.10
mA
I
R2

0.22
mA
0.45
mA
0.69
mA
0.96
mA
2.53
mA
6.12
mA
5.43
mA
3.25
mA
1.62
mA
1.11
mA

Observamos que el error es pequeo.

III. Segn sus grficos, cul de los circuitos es ms selectivo? Por
qu?
El que tiene una resistencia de 100 ohmios es ms selectivo, pues del
grfico se ve claramente que tiene menor ancho de banda, y por lo tanto, un
Q ms elevada que el circuito con la resistencia de 1K.

IV. Cmo se compara el Q de una bobina de alambre delgado, con el Q
de una bobina de alambre grueso, que tienen la misma inductancia?
La bobina con alambre delgado disipar menos energa que la bobina con
alambre grueso, por lo tanto, para la misma energa almacenada (ambas
tienen la misma inductancia), y segn la frmula para el Q:




La bobina de alambre delgado tendr mayor Q que la bobina de alambre
grueso.

V. Qu es una bobina de alto Q? y de bajo Q?
Una bobina de alto Q es aquella cuyo factor de calidad es alto, debido a que
la resistencia interna de sus devanados internos es muy pequea. Estas
bobinas son las usas usadas en receptores de radio, debido a que
presentan una buena sintonizacin. Un ejemplo de estas es la famosa
bobina de CHOKE o RF.
En caso contrario, una bobina de bajo Q es aquella que no presenta
caractersticas ideales de sintonizacin.

VI. Qu entiende por sintonizacin? Y por coeficiente de selectividad?
Sintonizacin es el proceso de elegir una determinada seal, entre un
conjunto de ellas, siguiendo un criterio en funcin de ya sea su amplitud, su
frecuencia o su fase. En este caso, la sintonizacin para un circuito consiste
en que este deber presentar alta ganancia de salida para una seal con
frecuencia determina, y baja ganancia para las dems.
El coeficiente de selectividad mide la eficacia con la que el circuito
sintoniza.





VII. De acuerdo a sus datos, calcule la potencia de los 2 circuitos a las
frecuencias de resonancia y a la frecuencia de media potencia.
En la frecuencia de resonancia:

Luego, la potencia promedio sobre la carga es:

Entonces, para el primer circuito R=100

En las frecuencias de media potencia se obtuvo un voltaje de:

Luego, la potencia promedio para esa frecuencia es:

De esta manera vemos que la potencia para las frecuencias de media
potencia es la mitad de la potencia de resonancia.
Entonces, para el primer circuito R=1K

En las frecuencias de media potencia se obtuvo un voltaje de:

Luego, la potencia promedio para esa frecuencia es:

De esta manera, nuevamente vemos que la potencia para las frecuencias
de media potencia es la mitad de la potencia de resonancia.


VIII. Qu diferencia en decibelios existe para el voltaje VR medido a la
frecuencia de resonancia y a la frecuencia de media potencia?
En resonancia: VR es mximo. En la frecuencia de media potencia:

Pero en este caso:

Luego, aplicando la definicin de ganancia:

En resonancia, la ganancia es de 0dB. En la frecuencias de media potencia,
la ganancia es de -3.01dB. De esta forma, la diferencia en decibelios de
ambas ganancias es de aproximadamente 3dB.

IX. Cmo conectara el ORC para observar y medir el ngulo entre VC y VL
en resonancia? Cunto debera medir? Variara este ngulo a
frecuencias distintas de la resonancia? Por qu?
Del circuito mostrado anteriormente, para ver el ngulo entre los voltajes de V
C

y V
L
, conectara el punto comn en el nodo que est entre en inductor y el
capacitor. Luego, jalo ambos canales a los terminales, e invierto el canal 2
(podra ser tambin el canal 1, es igual). De esta manera puede verse el
desfasaje entre los dos voltajes, y as, calcular su ngulo.
En vista de que el condensador retrasa al voltaje en 90
o
y la bobina adelanta
al voltaje en la misma cantidad de grados, tenemos:

Luego, la diferencia de fase es 180
o
.
Vemos que esta diferencia de fase es independiente de la frecuencia, por lo
que no solo se dar en resonancia, sino tambin para cualquier otra
frecuencia.
CONLUSIONES

Siempre es posible lograr la resonancia en un circuito RLC serie, siempre que
estn presentes los tres elementos: Resistencia, bobina y condensador.
En resonancia, las impedancias del condensador y la bobina se cancelan,
motivo por el cual, la corriente es mxima en esa frecuencia.
Para frecuencias menores que la de resonancia, el circuito es capacitivo, y
para frecuencias mayores, es inductivo.
Segn el valor del resistor en serie, los circuitos se hacen ms o menos
selectivos. Si R es pequea, el Q o factor de calidad aumenta, y el circuito es
ms selectivo que otro que tenga una R ms grande.
Los circuitos RLC serie forman circuitos pasa banda. El ancho de banda
depende del valor de Q de cada circuito.




BIBLIOGRAFA
COMPONENTES ELECTRNICOS Y MEDICIONES, Wedlock Roberge.
PRCTICAS DE ELECTRICIDAD, Paul Zbar.
CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA, Kerchner Corcoran.
CONOCE TU OSCILOSCOPIO, Paul C. Smith.
RADIO HANDBOOK, William Orr.