Ao de la Integracin Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad

ETAPA DE EJECUCIN

ACTIVIDAD DE EXTENSIN UNIVERSITARIA: Campaa difusora sobre Conducta tica y anticorrupcin I.- Identificacin:
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIN

Nombre del Estudiante: Ayosa Chumacero Cyntia Fiorela. Nombre de los integrantes de grupo:
Ayosa Chumacero Cyntia Fiorela. Garcia Melendrez Carlos Enrique. Jimenez Sotomayor Jaqueline Graciela. Prado Gallo Alix Alexa. Mendoza Cruz Betty Elizabeth. Bustinza Abad Jonathan Armando.

Asignatura: Prcticas Ciclo acadmico: II Carrera Profesional:

Operativas Justas .

CICLO
ADMINISTRACIN

Centro Uladech Catlica: Fecha:22 07 - 12

II.- Proceso de la ejecucin de la actividad de extensin universitaria 2.1.- Describir como se realiz la actividad de la charla en la institucin u organizacin. Nosotros planeamos nuestra actividad para las 4:30 pm de la tarde la cual no se realizo, la cual no se ejecuto a esa hora debido a la tardanza de nuestros compaeros debido a un inconveniente que tuvieron y el otro inconveniente de que no nos pudieron brindar el canon multimedia debido que el colegio lo iva a utilizar en una charla hacia los profesores aunque ya un da antes ya nos habamos puesto de acuerdo con que nos brinde el canon multimedia nos pusieron protestos Bueno en fin no todo sali como lo pensbamos pero lo importantes es que pudimos llevar a cabo con la charla a los estudiantes de la Institucin Educativa JOSE CAYETANO HEREDIA

2.2.Describir el contenido de la charla (detallar cada contenido) En si empezamos a las 5:20 pm con la charla de Campaa difusora sobre Conducta tica y anticorrupcin la cual ejemplificamos la diferencia de tica y Corrupcin y piratera y despus comenzamos a dar el concepto definido de tica , cuando es una acto de corrupcin y lo de piratera

2.2.Nombrar

los responsables de cada comisin que asistieron a la

actividad
Ayosa

Chumacero Cyntia Fiorela. (Expositora y Refrigerio)

Garcia

Melendrez Carlos Enrique. (Expositor y Refrigerio)

Bustinza

Abad Jonathan Armando. (Ejemplificador y Evidencias)

Prado

Gallo Alix Alexa. (Expositora y Refrigerio)

Mendoza

Cruz Betty Elizabeth. (No asisti debido a problemas de Salud )

Jimenez

Sotomayor Jaqueline Graciela . ( NO SE PRESENTO ) 2.3. Indicar los siguientes: Nmero de participante, que asistieron a la actividad. Una Gran cantidad de Alumnos de la Institucin Educativa JOSE CAYETANO HEREDIA 80% Hora que se llevo a cabo la actividad : La actividad se llevo acabo 5:30 de la tarde empezamos danloles un saludo cordial a los estudiantes a exponer y le Fecha 19 de JULIO 2012 2.4.Limitaciones que presentaron durante el desarrollo de la actividad.

III. Instrumentos utilizados Registro de Asistencia de los Participantes

1. Eleccin de un tema. Se adapta el tema a la edad e intereses de los oyentes. El ttulo ser atractivo. 2. Documentacin. Recoger informacin sobre el tema elegido. No se puede explicar algo que se desconoce. Y conocer muy bien el tema a tratar. 3. Organizar la exposicin. La informacin sin orden no sirve. Hay que ordenarla y sacar lo importante. 4. Saber qu es lo que va a decir. Hay que seguir un orden lgico: de lo sencillo a lo complicado, de lo menos interesante a lo ms interesante. Las ideas deben estar relacionadas unas con otras para que se puedan comprender. 5. Desarrollo. 5.1. Si es oral siguiendo las normas: entonacin, gestos, vocabulario, etc. 5.2. Si es escrita: buena presentacin, sin faltas de ortografa 5.3. Incluir grficos o imgenes para mayor compresin de la audiencia

Tcnica de la exposicin.

Eleccin del tema. Adaptaremos el tema a la edad e intereses de los oyentes. El ttulo ser atractivo.

Documentacin. Debemos recoger informacin sobre el tema elegido. No se puede explicar algo que se desconoce.

Organizacin de la informacin. La informacin sin orden no sirve. Hay que ordenarla y sacar lo importante.

Elaboracin del guin. Hay que seguir un orden lgico: de lo sencillo a lo complicado, de lo menos interesante a lo ms interesante. Las ideas deben estar relacionadas unas con otras para que se puedan comprender.

Desarrollo. Si es oral siguiendo las normas: entonacin, gestos, vocabulario, etc.

Si es escrita: buena presentacin, sin faltas...

Partes de la exposicin.
Introduccin. Se presenta el tema. Se despierta el inters y se explica de lo que trata y las partes.

Desarrollo. Se exponen todas las ideas despacio y con claridad. Se pueden utilizar carteles, transparencias, etc.

Conclusin. Resumen de las ideas ms importantes y conclusin final

Durante la exposicin

Es muy importante que una persona diferente al conferencista sea quien presente y despida al orador, ya que no se ve bien la auto presentacin. Esta persona comnmente es llamada anfitrin y adems de realizar una breve resea de las caractersticas del conferencista debe indicar el tema al que se va a referir dicha persona. Una vez que el orador es presentado y se le otorga el uso de la palabra, es de suma importancia que este se dirija al publico cortsmente y lo salude para luego hacer un resumen global del tema a tratar, el cual, independientemente de la duracin total de la conferencia, no debe durar mas de cinco minutos.

Registro de Asistencia de los estudiantes en grupo.

2.3.- Adjunte las fotos y/o vdeo de la ejecucin de la actividad