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La investigación en el Instituto Universitario Nacional del Arte

El I.U.N.A, en tanto universidad de artes, desarrolla su actividad formativa y de


producción de conocimiento en los campos de la enseñanza, la investigación y la
transferencia de saberes y destrezas al conjunto de la sociedad. Lo hace en relación con
el arte: en sus distintas unidades académicas se abarca en su tratamiento tanto la
dimensión teórica como la formativa para la producción, a partir de perspectivas
múltiples, con el carácter pluridisciplinario de la investigación y la reflexión propias de
nuestra contemporaneidad.
En el campo específico de la investigación, los programas del IUNA son
diseñados para que aporten no solamente al conocimiento y empleo de los rasgos
diferenciadores de los objetos artísticos y de su producción y circulación sino también
al lugar del arte en los procesos de socialización, en todos los espacios y niveles de la
cultura.
Para el cumplimiento de estos objetivos, se procura atender a la necesaria
pluralidad de los tipos y modos de la investigación en arte, que se diferencia de la
búsqueda artística por el lugar de la palabra en su expresión y registro y,
consiguientemente, por su condición de soporte en la comunicación y la circulación de
sus resultados. En la universidad de artes debe posibilitarse la adquisición de los saberes
y destrezas que confluyen en la creación artística – y allí hay una búsqueda en la que
soportes y operatorias son indagados permanentemente por el productor artístico- y
también la de los recursos teóricos y metodológicos propios de la investigación
académica y de sus espacios de discusión y transferencia.
Pero en ese desarrollo en paralelo del hacer artístico, con sus múltiples modos de
búsqueda, y su investigación se producen fenómenos de cruzamiento y confluencia que
son, por otra parte, característicos de nuestra contemporaneidad cultural. La
constitución de equipos de investigación con participantes formados en distintas áreas
de la producción, la docencia y la investigación artística constituye uno de los objetivos
ya puestos en marcha en la institución.
A partir de la puesta en vigencia, en el año 2004, del sistema de incentivos para
docentes e investigadores del Ministerio de Educación de la Nación, se desarrollan 86
proyectos de investigación, con la participación de más de 300 docentes de las áreas de
Artes Visuales, Audiovisuales, Dramáticas, Musicales y Sonoras, del Movimiento y
Multimediales, y de las de Folklore, Crítica de Artes y Formación Docente, con la
inclusión de becarios del Conicet y de la Agencia Nacional de Promoción Científica y
Tecnológica.

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