Universidad del Bo - Bo Pedagoga en Ingls Lingstica General Prof. Maritza E. Aburto D.

La teora del Idioma estndar

La teora del idioma estndar tiene sus inicios en la escuela de Praga y debemos su aporte a Garvin y Mathiot (1974) que lo definen como: "forma codificada de un idioma que es aceptada y que sirve de modelo a una comunidad relativamente grande". I. Las propiedades del idioma estndar El idioma estndar presenta rasgos intrnsecos a su estructura en tanto sistema lingstico, las llamadas propiedades estructurales. Estas son: a) La Intelectualizacin: dice relacin con la adaptacin de la lengua en el lxico y la gramtica con el fin de posibilitar enunciados precisos, rigurosos y, si es preciso, abstractos, capaces de expresar la continuidad y complejidad del pensamiento. Es decir, reforzar el lado intelectual del hablar. En el lxico: resalta la claridad, exactitud y evita ambigedades. Se privilegia el uso del lenguaje referencial en oposicin a uno cargado de emotividad, si tomamos en cuenta que la comunicacin cientfica ("centro de gravedad del idioma estndar") requiere de un sistema bien desarrollado y aceptado de conceptos abstractos manifestado en trminos inequvocos y taxonomas claras. En la gramtica: resalta la transparencia en la oracin, haciendo un uso preferencial de oraciones cuyos constituyentes estn ntidamente diferenciados. Privilegia la precisin en el ordenamiento gramatical. b) Estabilidad Flexible: dice relacin con la capacidad intrnseca de las lenguas de cambiar y al mismo tiempo seguir siendo ellas mismas. Es decir, el idioma estndar sirve las necesidades comunicativas diversas de sociedades numerosas y complejas y debe a la vez ser lo suficientemente flexible como para funcionar en todas las redes de interaccin que se dan en este tipo de

sociedades y ser sensible a la enorme cantidad de informacin nueva presente en las modernas comunidades hablantes. El idioma estndar tambin presenta rasgos en su dimensin social, que afectan a la comunidad hablante de una lengua en particular y que tienen relacin con sus hablantes. Estas son las llamadas propiedades culturales. Estas son: a) Arraigo: que implica que el idioma estndar est ligado al acervo histrico de una comunidad hablante, en cuanto sociedad culturalmente identificable. Se le considera una creacin cultural apreciable. Todos los idiomas estndares tienen su base en la tradicin, son arraigados. Esta propiedad implica una dimensin histrica, se remonta a orgenes considerados limpios y se relaciona con una tradicin cultural vigente, viva. b) Urbanizacin: tiene que ver con la calidad y extensin de la vigencia del idioma estndar en la comunidad hablante que la usa. Significa que esta comunidad ha desarrollado formas de erudicin lingstica que hace que est disponible a toda la comunidad, trascendiendo el contacto personal. Se considera un bien pblico que est disponible para todos los integrantes de sta. La nocin de disponibilidad es aqu fundamental. El idioma estndar no puede ser propiedad de una casta o grupo dentro de una comunidad hablante, o bien, estar bajo el control exclusivo de esta casta o grupo. Aun cuando el idioma estndar es un bien disponible para todos, el acceso no es siempre equitativo, debido a restricciones sociales e individuales. El I.E. es disponible, a) formalmente, a travs de las obras gramaticales y lexicogrficas y a travs de la escuela y b) informalmente, a travs de los medios masivos de comunicacin y de la actuacin lingstica de hablantes pblicos reconocidos y aceptados como tales. Tambin es objeto de estudio y es siempre escrito. II. Funciones del idioma estndar Algunas funciones dependen de las propiedades estructurales y otras de las culturales. a) Marco de referencia (P. E.): esta funcin hace que el I.E. pueda servir referencia para la correccin gramatical y punto de vista para medir esta variacin, entendida como el conjunto de obligaciones y restricciones que operan de hecho en una comunidad lingstica. El idioma estndar resulta ser una suerte de lengua franca (altamente codificada) donde confluyen todas las versiones de un idioma. b) Unificadora y separadora: (P. C.): dos polos opuestos cuya funcin bsica consiste en mantener y acrecentar la identidad de una comunidad hablante. La

funcin unificadora favorece la cohesin de los hablantes en tanto grupo reconocible y la separadora diferencia una comunidad hablante de otras, por contraste. c) Prestigio y participacin: se relacionan con la desiderabilidad del idioma estndar. La primera, acta principalmente dentro de una comunidad hablante y tiene que ver con la percepcin del idioma como institucin respetable cuyo conocimiento activo o pasivo hace del hablante un integrante apreciable dentro de la comunidad. Un idioma puede ser apreciable por ser el depositario de una gran tradicin literaria (italiano), o un instrumento poderoso y eficiente (ingls). La segunda, se da de manera interna y externa. Por una parte, a los hablantes nativos de un idioma les posibilita relacionarse con el resto del mundo en la medida que les ofrece los medios para referirse a eventos culturales, tecnolgicos y econmicos. Por otra, implica que en ese idioma se almacena y comunica informacin importante, que trasciende los intereses de los hablantes locales y la hace vlida para grupos ms amplios, de manera tal que los hablantes de otros idiomas se sientan atrados hacia l. En este sentido los idiomas estndares presentan dos rasgos tpicos: gran difusin y gran ductilidad para la traduccin desde y hacia otros idiomas.

Referencia Bibliogrfica Hacia una teora del idioma estndar, Andrs Gallardo, Universidad de Concepcin. R.L.A. Revista de Lingstica Terica y Aplicada. Concepcin, Chile, 1978