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• Completar el cuaderno
• Buscar Información
• Realizar el informe
• Diseñar el informe
• Comunicación (chat o correo
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIS (AC) (1) Trabajamos con la computadora. Aplicaciones básicas y
electrónico) con el compañero de otros trabajos ( la mayoría de las actividades poseen evaluaciones, éstas pueden ser tomadas en el aula)
equipo o ayudantes de TIC para OBJETIVO: Se pretende desarrollar por lo menos 3 (tres) actividades complementarias como prueba piloto en
abordar el trabajo este lectivo 2008 siguiendo los objetivos de la Ley 26.206 Título VII . Art. 100/103.-
2. Los componentes de la PC
3. Los periféricos
4. Puertos
http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD12/contenidos/swf/index.html
(apuntes del profesor EDUC:AR - Aplicaciones Básicas de la PC. Componentes y funcionamiento de la PC-
glosario)
3. Arquitectura de la computadora
4. La memoria de la PC
5. Proceso de la información
http://www.ciberhabitat.gob.mx/escuela/padres/recomendaciones/
http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD12/contenidos/swf/index.html
(apuntes del profesor EDUC:AR - Aplicaciones Básicas de la PC. Componentes y funcionamiento de la PC-
glosario)
Consignas de la TAREA Actividades Calificaciones Observaciones
Eje temático Nro. 2 : Las NTIC ( Nuevas ELABORACIÓN DEL BLOGS DEL
Tecnologías de la Información y ALUMNO
Comunicación) http://rodominguez.blogspot.com/2009/ Crear el blog Ver
INTERNET CONECTANDO AL MUNDO 04/rodolfo-dominguez-el-paso-paso- personal profesional
1. Navegadores y Buscadores calificaciones
para.html
del alumno
2. Sitios Web y las blogosfera
3. ¿Que podemos hacer en Internet? 1. CONTENIDO Y TRABAJOS DE
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS INFORMÁTICA TIC
1. Las NTI y sus impactos 2. CONTENIDOS Y TRABAJOS DE • Infor
Realizar el trabajo
2. La blog esfera (soporte de información OTROS CURRICULARES me
colaborativo
de todos los espacios Curriculares) ELABORACIÓN DE TRABAJOS
3. Think quest COLABORATIVOS para el sitio de
4. La Telemática. ATLAS ATENCIÖN a la DIVERSIDAD ( 4to
5. La Burótica 1ra – Liceo – y 4to 2da – Esc. 158 ) Realizar dos informes • Traba
6. La Demótica http://liceo41.blogspot.com/2009/ jo
7. Fromteras. a) Fronteras geográficas, b) 04/proyectos-colaborativos- colab
Fronteras económicas y c) Fronteras licolarg.html
ELABORACIÓN 1. INTERNET orativ
del conocimiento.
8. Las cuestiones éticas y legales sobre la 2do informe CONECTANDO o
propiedad intelectual AL MUNDO
9. Derecho de Autor en a) Internet y b) INTERNET CONECTANDO AL MUNDO
Web 2.0 ( WEBQUEST EN ELBORACION) 2. LAS NUEVAS
http://www.nosolousabilidad.com/articulos/da_interne 3er informe TECNOLOGÍAS • Blogs
t.htm INFORMÁTICA
http://www.youtube.com/watch?v=Ym0gk3OGNAo ACTIVIDADES
LAS COMPLEMENTARIAS
NUEVAS TECNOLOGÍAS
http://www.youtube.com/watch?v=4edfD1S46_0 (AC)
INFORMÁTICA
Los
(*) ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS y/o (AC (3) Trabajemos
WEBQUEST ENcon la Computadora
ELBORACION)
-1. Mi primer documento. 2. Introducción. Indicadores
JERCITACIONES van
De hecho existe muchas tareas extra clase Elementos de Word2003 3. Edición básica. 4.
Guardar y abrir documentos. 5. Formato carácter y
: párrafo. 6. Ortografía y gramática. 7. Diseño de a
página.
8. Otros http://www.aulaclic.es/word2003/index.htm estar
• Completar el cuaderno
• Buscar Información AC (4) Trabajemos con la Computadora en la
1. Introducción. Elementos de Excel
• Realizar el informe 2. Empezando a trabajar con Excel planificación
3. Operaciones con archivos 4. Fórmulas y
• Diseñar el informe Funciones 5. Manipulando celdas 6. Formato de
celdas 7. Cambios de estructura 8. otros
• Comunicación (chat o correo http://www.aulaclic.es/excel2003/index.htm
electrónico) con el compañero de
equipo o ayudantes de TIC para
abordar el trabajo AC (6) Trabajemos con la Computadora
con PowerPoint 2002
• Comunicación (chat o correo
1. Conceptos Básicos
electrónico) con el profesor de
(*) ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS NO OBLIGATORIAS
NO OBLIGATORIAS (pueden realizarse en clase de TIC ó en horas sin profesor) OBSERVACIONES
Ver en http://colegioarg.blogspot.com/2009/03/horas-libres-actividades-solo-para-el.html
(esta en el sitio de 4to 1ra y también está en la carpeta de trabajos horas sin profesor)
OBJETIVO: Aprender a teclear correctamente con el teclado en pocas horas, escribiendo con los 10 dedos y
a una velocidad razonable.
OBJETIVO: pretende enseñar conocimientos básicos para utilizar el procesador de texto Front Page2003
1. Datos Personales
2. Estudios Formales
3. Capacitación
4. Experiencia
5. Hobbies
http://www.sarda.org.ar/Revista%20Sard%C3%A1/94_A/89-94.pdf
http://www.cv-resume.org/curriculumvitae/
Comunicación Digital
OBJETIVO: pretende enseñar conocimientos básicos sobre las comunicaciones digitales (sistemas Binarios
versus sistemas alfa numéricos)
ASPECTOS A CONSIDERAR SI NO
Aporta significativamente a la
investigación
Respeta la opinión de sus compañeros
Trabaja ordenadamente
Cumple en el tiempo previsto
Cumple con su parte del trabajo
ASPECTO 5 4 3 2 1 0