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Estimados hermanos, ponemos en sus manos el manual para acompaar el ciclo del ministerio. Este manual esta dividido en cuatro sesiones que pueden ser usadas en dos maanas, en dos das o en cuatro das. La razn de seccionarla de esa manera es porque servir no slo para los talleres que se experimentarn en las convenciones distritales, sino que tambin ser la herramienta que usarn los pastores en la implementacin del ciclo en la iglesia local, sobre todo al vivir el verbo CAPACITAR. Cada sesin inicia con las razones que tenemos para avanzar en los ministerios. Por qu avanzar? Las razones son muchas, pero sin pretender con eso responder a todas , enumeramos las principales: 1. Solamente por los ministerios, los miembros de la iglesia tienen incorporacin al Cuerpo de Cristo, por el sacramento del bautismo se tiene acceso a la salvacin eterna, slo por los ministerios se puede experimentar en forma concreta que pertenecemosa su Cuerpo. 2. Porque los ministerios son las tareas prcticas en los que se viven la misin de Dios proyectada de los dones del Espritu Santo. 3. Porque en los ministerios los miembros de la iglesia se convierten en discpulos, siguen a Cristo en su ejemplo de alcanzar a otros, de servir a otros, de edificar a otros. 4. Porque solamente en los ministerios los llamados por Dios a pertenecerle encuentran su asignacin y realizacin espiritual. Es muy difcil que quien ha encontrado su ministerio como asignacin de Dios abdique a su carrera espiritual. Los cambios ms grandes que vivirn las iglesias en su proceso de avanzar hacia la Iglesia Organizada en Ministerios tendrn que ver con la autoridad espiritual y el soporte econmico de los ministerios. Hasta ahora tanto la proyeccin como los gastos de las iglesias locales se realizan en el arbitrio del pastor de la iglesia local, ahora los ministerios girarn alrededor de equipos de ministerios que ponen en primer lugar la misin de Dios. Estos equipos sern responsables de ir configurando los ministerios locales conforme a este manual y en ese proceso de configuracin sobre el qu y cmo de los ministerios, tambin la proyeccin la desplegarn en razn de la fe de los grupos y el soporte financiero al que tengan acceso. Estos cambios desafiarn a los pastores a cambiar su forma de gerenciar los equipos ministeriales y como vaya aprendiendo a delegar en otros la dinmica de la congregacin, por eso ponemos a disposicin del acompaamiento de este manual la proyeccin de cuatro videos para ilustrar los pasos. Esperando que sea un manual que facilite la comunin de los ministerios, y que la administracin pastoral de los ministerios sea una realidad en la Iglesia Apostlica de la Fe en Cristo Jess, quedamos en la Mesa Directiva General para servirles en Cristo Jess.
SESIN DOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Las 5 disfunciones de un equipo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 AGRUPAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 PROBAR. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
SESIN TRES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
CONFRONTAR. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 INTEGRAR. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
SESIN CUATRO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
DELEGAR. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 INICIAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
SESIN UNO
Declaracin
Solamente por los ministerios, los miembros de la iglesia tienen incorporacin al cuerpo de Cristo, por el sacramento del bautismo, se tiene acceso a la salvacin eterna, slo por los ministerios se puede experimentar en forma concreta que pertenecemos a su cuerpo.
Video
De Arriero a Pastor.
Preguntas
Est consciente de que ha sido llamado por Dios para servir? Qu diferencia marca en una labor particular el tener o no el llamado a ese trabajo? Qu seales pueden indicarnos una inclinacin ministerial particular? Cree usted que es importante detectar el ministerio particular de los creyentes en la organizacin de la iglesia?
Reflexin Bblica
Respondi Jess y le dijo: de cierto, de cierto te digo, que el que no naciere del agua y del Espritu, no puede entrar en el reino de Dios. Juan 3:5 Jess habl con Nicodemo de dos tipos de despertares que el creyente en Jesucristo debe experimentar; ambos cumplen una funcin importante y se complementan entre s para lograr el proceso de la misin. Nacer del agua se cumple en el bautismo, donde los pecados son perdonados y el creyente declara la entrega de su ser al seoro de Cristo. El nuevo nacimiento en agua inicia formalmente al creyente en el proceso de la salvacin. El nuevo nacimiento en el Espritu es una obra de Dios, donde el carcter de Cristo se forma en el creyente por la infusin del Espritu Santo actuando continuamente en l, regenerndolo y capacitndolo para encontrar su lugar en el cuerpo y servir a Dios en su ministerio. Slo cuando este proceso se implementa, el Reino de Dios se revela al creyente de forma clara, y ms aun, nos encontramos viviendo y actuando dentro del mismo.
CAPACITAR
Introduccin
Para ser una iglesia administrada en ministerios es necesaria la integracin de los miembros al cuerpo de Cristo. Es indispensable capacitar al creyente en el ciclo del ministerio, de tal manera que conozca el proceso que vivir en su formacin ministerial. La semana de CAPACITAR induce al ciclo del ministerio.
3. AGRUPAR
Reunir, conocer y com- Reunin de pertenencia Dinmica de prometerse con el Integracin equipo de ministerios en Hoja de que fue integrado Tarea-reflexin Dar la oportunidad a Poner en el escenario en Plan semanal de tareas todos los aspirantes a un cronograma semanal probar su decisin y realizacin en la vivencia del ministerio en equipos Realizar un evento para confrontar el carcter que se requiere en el ministerio Evento de confrontacin Perfil del ministerio Programa de actividades del evento
4. PROBAR
5. CONFRONTAR
6. INTEGRAR
Inscripcin a las es- Formato de inscripcuelas de ministerios cin Reunin de inte Hoja de pacto de gracin y firma de integracin pacto Reunin de autoridad Reglamento de la Red de Ministerios
7. DELEGAR
8. INICIAR
Reconocer a los llamaCeremonia de iniciacin Programa del Culto dos al ministerio para Frascos y esencias responsabilizarlos pblicamente
El Ciclo del Ministerio est diseado para que todo el egresado de la Escuela de Maduracin redescubra y confirme su ministerio en el cuerpo de Cristo, por lo que la iglesia debe consolidar una estructura adecuada que permita recibir y capacitar a los nuevos miembros para que desarrollen sus ministerios.
Es importante preparar el lugar donde se realizar el seminario sobre el ciclo del ministerio. Disponer de los materiales institucionales que se utilizarn. Hacer la convocatoria y registro de los asistentes al seminario.
DETECTAR
INTRODUCCIN
En esta segunda semana se debe procurar que la mayora de los miembros de la iglesia llenen el test que ayuda a ubicarlos en su ministerio. La iglesia est proyectando, segn el reglamento, vivir los ministerios agrupados de la siguiente manera:
COORD. EVANGELIZACIN
COORD. EDUCACIN
PASTOR
COORD. ACTIVACIN
LDER DE ENCUENTROS
LDER DE LDER DE INTEGRACIN PLANEACIN A LA IGLESIA Logstica de Reportes Postencuentro Logstica de Estadstica Fiesta de La y Metas Cosecha
LDER DE INICIAR
LDER DE CAPACITAR
Tesoro
LDER DE BENDICIN SOCIAL Logstica de Brigadas Ministerios de Bendicin Social. (Cortes de pelo; Despensas; Salud; Ropa) Ministerio de Soporte (hospitales, asilos, albergues)
LDER DE PLANEACIN
Logstica de Eventos de Impacto Ministerios de Impacto. (conciertos, teatro popular, deportes, milagros)
Ministerio de Promocin de Promocin EMI y extensin de la Ofrenda a los campos Misionera misioneros Ministerio de Soporte a los Proyectos Misioneros
Reportes
Tesoro
Eventos de Recaudacin
Estadstica Y Metas
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TESORERA LOCAL
Regularizacin de patrimonio
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Ministerio de Ujieres.
Ministerio de Msicos
Ministerio de Predicacin
Ministerio de Coros
Ministerio de Profetas
Ministerio de Sonorizacin
Ministerio de Conduccin
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DESCRIPCIN
01. Coordinar el trabajo de los supervisores de las RCM. 02. Colaborar en la atencin infantil. 03. Organizar, planear y ejecutar seminarios de capacitacin de las estrategias de la iglesia. 04. Organizar eventos de impacto evangelsticos 05. Recibir amablemente a los participantes, del culto y otros eventos de manera satisfactoria. 06. Administrar los recursos econmicos de eventos evangelsticos. 07. Supervisar el trabajo de los lderes celulares. 08. Promover la participacin infantil en la congregacin. 09. Hablar o compartir, sobre la visin y misin de la iglesia. 10. Supervisar los eventos de los ministerios de impacto evangelstico. 11. Administrar adecuadamente los tiempos de los participantes y precisar los roles litrgicos. 12. Distribuir los cuadernillos para el mejor desarrollo de la serie. 13. Dirigir la logstica de la Fiesta del Amigo. 14. Trabajar en el desarrollo de adolescentes. 15. Orar por quienes son oprimidos o perturbados por espritus malignos. 13
16. Puedo sentir empata con los que sufren e involucrarse en su ayuda. 17. Pertenecer al grupo musical o coro y ministrar a travs de la alabanza. 18. Colectar y resguardar el dinero de las escuelas de la iglesia. 19. Coordinar los ministerios de impacto en la Fiesta del Amigo. 20. Coordinar eventos de adolescentes. 21. Acompaar a quienes ministran oracin de liberacin. 22. Me gusta atender a personas en los hospitales, prisiones y asilos de ancianos. 23. Organizar el coro y fomentar el arte musical para el culto. 24. Comprar y administrar papelera y suministros para las escuelas de la iglesia. 25. Dirigir la logstica de los encuentros. 26. Participar en la direccin de la escuela de maduracin. 27. Motivar a los nuevos creyentes a servir en un ministerio. 28. El servir en otra cultura me emociona. 29. Exponer verdades bblicas en forma vehemente y ordenada a pblicos diversos. 30. Resguardar los dineros recabados, para el suministro de los equipos de intercesin, profeca o interpretacin de lenguas. 31. Coordinar a los guas de los encuentros. 32. Ayudar en la dinmica de los reencuentros. 33. Organizar eventos donde los creyentes encuentren un espacio para vivir el ministerio. 34. Deseo estar involucrado activamente en el programa de misiones de la iglesia.
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35. Comunicar la palabra de Dios siguiendo un plan determinado. 36. Distribuir las finanzas para satisfacer las necesidades del ministerio de activacin. 37. Llevar a cabo los preparativos para la realizacin del postencuentro. 38. Coordinar maestros para la escuela de ministerios. 39. Coordinar eventos relacionados con los ministerios profticos, intercesin, liberacin, etc. 40. Reunir recursos para la misin, como EVAMI y otros. 41. Dirigir a los dems hacia un encuentro con Dios, durante un momento del culto. 42. Cuando en mi iglesia s solicita apoyo econmico para los misioneros. 43. Llevar a cabo los preparativos para la realizacin de la Fiesta de la Cosecha. 44. Desarrollar lecciones para la escuela de ministerios. 45. Organizar la reunin donde se integran al ministerio en la iglesia local. 46. Estoy dispuesto ayudar a formar una nueva iglesia. 47. Representar por medio de dramas, pantomima, monlogos, etc. en los cultos y eventos diversos. 48. Estimular la obtencin de recursos econmicos para el trabajo misionero. 49. Administrar los datos proporcionados por la red celular. 50. Buscar los logros de metas y objetivos en los planes educativos de las distintas escuelas locales (de ministerios, de maduracin, de adolescentes y otros) 51. Registrar y administrar los datos originados en las reuniones de activacin. 52. Realizar actividades relacionadas con las misiones. 53. Siento el ministrar la necesidad de otro en el culto.
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54. Me gusta adornar el templo. 55. Proyectar las metas de alcance y medir el logro de las mismas. 56. Se me facilita administrar y organizar los resultados de ministerios. 57. Organizar las estadsticas y propsitos de las reuniones de activacin. 58. Disear programas afines, para apoyar el trabajo misionero. 59. Percibo, con facilidad las necesidades espirituales de los dems. 60. Aptitud para controlar los equipos de sonido.
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Coloque el valor numrico correspondiente al lado de cada pregunta para: NADA=1 ALGO=2 MUCHO=3 Ahora sume las cinco columnas horizontalmente, y coloque el total donde corresponda.
Ministerio correspondiente Equipos de ministerios en la coordinacin local de evangelizacin (LO ALCANZAMOS) Equipos de ministerios en la coordinacin local de educacin (LO FORMAMOS)
A
8 14 20 26 32 38 44 50 56
Tabla de conversin
B
9 15 21 27 33 39 45 51 57
C
10 16 22 28 34 40 46 52 58
Equipos de ministerios en la coordinacin local de activacin (LO INTEGRAMOS) Equipos de ministerios en la coordinacin local de misin y envo (LO ENVIAMOS) Equipos en la coordinacin local de ministerios litrgicos. (LO CELEBRAMOS)
D
11 17 23 29 35 41 47 53 59
E
12 18 24 30 36 42 48 54
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SESIN DOS
Declaracin
Los ministerios son las tareas practicas en los que se viven la misin de Dios, proyectada de los dones del Espritu Santo.
Video
Decisiones en Equipo
Preguntas
Qu pasos se deben seguir para tomar decisiones correctas? De qu forma muestra congruencia un lder? Por qu es importante que el equipo confe en el lder? Cules son las disfunciones de un equipo?
Reflexin Bblica
Ahora bien, hay diversidad de dones, pero el Espritu es el mismo.Y hay diversidad de ministerios, pero el Seor es el mismo.Y hay diversidad de operaciones, pero Dios, que hace todas las cosas en todos, es el mismo. 1 Corintios 12:4-6 No me elegisteis vosotros a m, sino que yo os eleg a vosotros, y os he puesto para que vayis y llevis fruto, y vuestro fruto permanezca; para que todo lo que pidiereis al Padre en mi nombre, l os lo d. Juan 15:16. La diversidad de dones bendic la conformacin de ministerios, y los ministerios operan prcticamente en el cuerpo de Cristo para la instauracin del Reino. Dios nos coloca en su cuerpo, para que ejerciendo la funcin asignada llevemos mucho fruto, a travs de la prctica de los ministerios. No se podr jams cumplir con la misin toda de Dios s no vivimos los ministerios.
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FALTA DE COMPROMISO
TEMOR AL CONFLICTO
AUSENCIA DE CONFIANZA
EXCARVANDO PROFUNDO
DISFUNCIN DEL EQUIPO AUSENCIA DE CONFIANZA TEMOR AL CONFLICTO FALTA DE COMPROMISO EVITACIN DE RESPONSABILIDADES FALTA DE ATENCIN A LOS RESULTADOS CAUSA LATENTE
1. 2. 3. 4. 5.
NECESIDAD DE SER INVULNERABLE ARMONA ARTIFICIAL AMBIGEDAD ESTNDARES BAJOS, SIN EXIGENCIA DE NADIE 5. EGO PERSONAL(XITO INDIVIDUAL) STATUS.
1. 2. 3. 4.
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Qu es la Confianza ?
La confianza constituye la emocin que permite a una persona estar dispuesta a participar abiertamente - y aparecer vulnerable - en una interaccin en la que existen aspectos centrales que permanecen ocultos a ella. Aunque no s cmo va a actuar el otro, confo en que no me va a daar...
Admiten debilidades y errores, se muestran vulnerables. Piden ayuda abiertamente. Aceptan preguntas y aportaciones. Se dan el beneficio de la duda antes de sacar conclusiones negativas. Aprecian e indagan sus capacidades y experiencias. Dedican tiempo y energa a sus responsabilidades, no a luchas de poder. Ofrecen y aceptan disculpas sin vacilar. Propician las reuniones y otras oportunidades para trabajar como grupo.
Valores de la Confianza
Integridad Capacidad Coherencia Discrecin Justicia Apertura Lealtad 20 ( honestidad y veracidad ) ( conocimientos y habilidades ) ( consistencia y buen juicio ) ( respeto y consideracin ) ( equidad ) ( transparencia ) ( voluntad para proteger al otro )
Tienen reuniones animadas e interesantes. Extraen y aprovechan ideas de todos. Resuelven positivamente los problemas de manera directa y concreta. Minimizan la lucha por el poder. Ponen sobre la mesa temas decisivos, para debatirlos aunque sean polmicos.
Crea claridad en la direccin y las prioridades. Rene a todos en torno de objetivos comunes. Desarrolla la capacidad de aprender de los propios errores. Aprovecha las oportunidades antes que los competidores. Avanza sin vacilaciones. Cuando es necesario cambia de direccin sin dudas ni culpas.
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Asegura que quienes no rinden adecuadamente recibirn presiones para mejorar. Identifica rpidamente los problemas y busca las soluciones de inmediato. Establece respeto entre sus miembros, que aceptan los altos estndares de desempeo. Evita la excesiva burocracia.
Retiene a los ministros orientados al logro. Minimiza las conductas individualistas. Evita las distracciones. Aprovecha a las personas que subordinan sus propios intereses y metas al bien del equipo. Goza con el xito, padece con el fracaso.
Distingue entre conflictos productivos y conflictos personales. El lider debe evitar interrumpir las discusiones para l decidir el conflicto. Demuestra mesura y permite que las soluciones ocurran naturalmente. El lider no rehuye, no busca ser complaciente, colabora con el equipo.
El lder debe estar presionando para que se respete el tiempo de anlisis de los asuntos y llegar
a acuerdos. No tiene que privilegiar el consenso o la certidumbre, si no que todos se comprometan con los acuerdos.. Debe sentirse cmodo al tener que adoptar una decisin que parece equivocada. 22
Evita convertirse en nica fuente de disciplina. Permite que el equipo sea el primordial mecanismo de pedir cuentas. El lder clarifica que la responsabilidad no es asunto de consenso sino de responsabilidad
El lder establece la pauta para centrarse en los resultados. Debe reconocer publicamente a quien hace verdaderos aportes para los logros del equipo. Si el lider valora cosas distintas a los resultados de equipo y metas trazadas el equipo har lo
mismo.
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AGRUPAR
Objetivo del Verbo:
Reunir a los diferentes ministerios en equipos para que se les induzca al ministerio que se les ha descubierto, conozcan a sus compaeros de equipo y se comprometan a vivir el proceso respectivo.
Procedimientos
distribucin de los ministerios locales. 2. Se explicar brevemente en que consiste la coordinacin en la que est integrada el ministerio en el que fueron agrupados. 3. Se promover un sentimiento de pertenencia y compromiso.
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NOMBRE
Ministerios en la coordinacin local de educacin LO FORMAMOS Ministerios en la coordinacin local de activacin LO INTEGRAMOS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
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PROBAR
Objetivo del Verbo:
Una vez que han sido detectados y agrupados los diversos ministerios en la congregacin, lo que sigue es probarlos, esto es, ponerlos en el escenario. Para esto proponemos los siguientes procedimientos y actividades.
Procedimientos:
La Coodinacin de Activacin convocar a todos los candidatos al ministerio a participar en una jornada semnal de ministerios. Le entregarn las responsabilidades a cada coordinacin reciin establecidas para que ejecuten en conjunto una brigada que combine servicios y celebraciones.
MARTES
MIRCOLES
JUEVES
VIERNES
COORDINACIN DE ACTIVACIN
SBADO DOMINGO
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SESIN TRES
Declaracin
Porque en los ministerios los miembros de la iglesia se convierten en discpulos, siguen a Cristo en su ejemplo de alcanzar a otros, de servir a otros, de edificar a otros. En el Evangelio de Jess, ante circunstancias de oposicin, sabe que debe hablar. Es hora de iniciar su ministerio.
Video
Autoridad no dictadura
Reflexin Bblica
EL EJEMPLO DE JESS
Marcos 1:9-15 El ministerio de Jess es el modelo para medir todas las experiencias ministeriales de cualquier cristiano. Es indiscutible que todo el que se dedique al ministerio sagrado debe tener no solo una profunda conviccin. No basta tener un deseo ardiente de ser un ministro Eso est bien, es el primer paso. Pero por el otro lado debe recibir la confirmacin divina de su vocacin. El ministerio sagrado exige hombres y mujeres no solo con un claro llamamiento y su respectiva confirmacin, sino que la vocacin, el llamamiento, est ntimamente relacionada con la certeza de que somos de Dios. Esta conviccin de ser hijos de Dios se ver confrontada por diversas circunstancias, y estaremos frente a la tentacin de vendernos o de negociar o malversar nuestro ministerio
Preguntas
1. Mencione al menos tres actitudes no
deseables, por parte de los lderes en el ejercicio de su ministerio. del poder y autoridad? autoridad con calidad? autoridad:
4. Mencione
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CONFRONTAR
Realizar un evento, a nivel local, el cual podr ser una velada, vigilia, tardeada, retiro, re-encuentro, etc. Con la finalidad de confrontar el carcter que requiere el creyente para ejercer el ministerio, as como el perfil que debe poseer. Es muy importante que el creyente que est viviendo el ciclo del ministerio, sea desafiado, ponindolo frente a su realidad actual, Est la presencia de Dios en tu edificio? (uncin). Tu diseo (carcter) y estructura (emociones y sentimientos) permiten que Dios more en ti? Es funcional (la vivencia de los dones y ministerios) tu edificio para lo que Dios quiere hacer en este tiempo? Es por ello que para responder estas interrogantes se tiene que pasar por el evento de confrontacin, el cual busca que el candidato redefina lo que l es en Cristo y su lugar como edificio de Dios. el evento de confrontacin, se llevar acabo de conformidad al calendario establecido; la coordinacin de activacin organizar el programa del evento considerando horarios, lugar, conferencistas, publicidad, y todos aquellos aspectos necesarios para la realizacin del evento.
Objetivo:
Introduccin:
Programa:
Las conferencias del evento de confrontacin, tienen como propsito pasar al asistente por un proceso espiritual preparatorio para vivir el ministerio. Por otro lado, las conferencias buscan dejar un modelo basado en 1ra de Corintios 3:9-15, en el cual se nos define como edificio de Dios. Ante los retos de vivir la corporeidad de Cristo en el ministerio, urge pues ser arquitectos de un nuevo edificio que sostenga el peso de la misin que cada uno debe desarrollar en el mundo. Los temas a desarrollar en este evento son los siguientes: 1. Limpia el terreno (librate) 2. Pon cimientos correctos (equilbrate) 3. Coloca columnas y muros (cudate) 4. Usa la mezcla adecuada (ntrete) 5. Materializa el diseo (actvate)
Conferencias:
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Base bblica: 1ra Timoteo 4:6-16. Objetivo: Que el creyente conozca, el perfil requerido para vivir el ministerio. Nota: Al trmino de la conferencia se le entregar a cada asistente una copia del perfil del ministerio de todos los creyentes, con la finalidad de que haga una reflexin personal de aquellos aspectos del perfil que debe completar.
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FUNCIONES UNA VEZ CONCLUIDA LA ESCUELA DE MINISTERIOS. 1. Cumplir con las obligaciones del ministerio al que pertenece, llevando a cabo las tareas que establece el reglamento. 2. Participar activamente en las diversas reuniones que se le convoquen. 3. Estar involucrado en el (los) ministerio(s) especfico(s) acorde a su llamado. ESCOLARIDAD: 1. Primaria o su equivalente. 2. Haber cursado la Escuela de Maduracin. 3. Haber cursado la Escuela de Ministerios. NSTITUCIONES VALIDADAS: 1. Instituciones incorporadas a la Secretara de Educacin Pblica y con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. 2. Instituciones validadas por la Secretara de Educacin Cristiana de la IAFCJ. 3. Otras instituciones. COMPETENCIAS REQUERIDAS: 1. Operar guiado por el Espritu Santo. 2. Capacidad de escuchar activa y empticamente. 3. Lealtad. 4. Actitud de servicio. 5. Trabajo en equipo. 6. Organizado(a). 7. Dominio propio. REQUISITOS CONSTITUCIONALES: 1. Satisfacer las exigencias espirituales y morales que seala la Palabra de Dios (Hechos 6:3; 1 Timoteo 3:8-13). 2. Haber sido bautizados en agua, por inmersin, en el nombre de Jesucristo y haber recibido el bautismo del Espritu Santo con la seal de nuevas lenguas. 3. Creer y practicar la doctrina de nuestro Seor Jesucristo, segn se define en la Constitucin y estar de acuerdo con el orden de organizacin, doctrina, economa y disciplina delineados. 4. Haberse congregado con regularidad y haber desempeado a satisfaccin del pastor todas las actividades que se le hayan encomendado por un periodo mnimo de un ao antes de ser propuestos y examinados para el ministerio correspondiente. 5. Ser cumplido en el pago de diezmos y generoso en sus aportaciones para la obra de Dios. 6. Tener una edad mnima de diecisis aos. 7. Haber cursado cuando menos los estudios de primaria y presentar las correspondientes constancias. 8. Que comprenda y viva la visin integral de la Iglesia Apostlica. 9. Cursar satisfactoriamente la Escuela Bblica y de Ministerios. 10. Estar activamente involucrado en una clula. 31
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INTEGRAR
Realizar la primera reunin donde se integren, se inscriban en las escuelas y firmen el pacto de integracin. Despus de haber pasado la experiencia de confrontacin, haber tomado decisiones para vivir el perfil requerido por el ministerio, es necesario ratificar el compromiso en el equipo de ministerios.
El da de hoy, convocado por el llamado de Dios a mi vida, al estar viviendo el ciclo de ministerios, unido a la misin que como cuerpo de Cristo tenemos, y consciente de las implicaciones e impacto del ministerio que desarrollar, yo ______________________________________________, hago un pacto de integracin ministerial, y a travs de ste, manifiesto mi conviccin y anhelo de ejercer de forma puntual y fructfera este ministerio observando y haciendo ma la siguiente declaracin de valores: Autoridad.- Acepto que toda autoridad es dada por Dios (Rom 13:1-2) y que en la medida que viva bajo la autoridad de mis lderes, podr durante la vivencia de este ministerio ejercer autoridad. Relaciones con otros ministros.- Entiendo que hay diversidad de dones y de ministerios, pero que el Espritu y Seor es el mismo (1 Cor 12:5) y slo en unidad al cuerpo de Cristo, podremos reflejar y cumplir nuestra encomienda. Poder.- Afirmo que el poder me ha sido dado de parte de Dios para ser testigo (mrtir. Hech 1:8) y no abusar de l. Integridad.- Me comprometo a vivir de tal forma que con mi testimonio dignifique el ministerio al cual me integro hoy, inspirando a otros a servir a Dios (1 Tim. 3:7). Congruencia.- En una sociedad superficial, reconozco la necesidad de ministrar con mi vida, siendo ejemplo de los dems en palabra, conducta, amor, fe y pureza ( 1 Tim 4:12). Servicio.- Acepto la declaracin de Jess cuando dice: Si alguno quiere ser grande entre vosotros debe ser servidor (Marcos 10:43) por lo cual, me comprometo a integrme al ministerio con una actitud de servicio. Responsabilidad.- Como miembro del cuerpo de Cristo, acepto mi responsabilidad para el desarrollo del mismo, (1 Cor 12:20 ) por lo cual organizar mi tiempo disponible a fin de cumplir con las asignaciones requeridas para el ejercicio de este ministerio. Respeto.- Acepto respetar y honrar la aportacin que los diferentes ministerios traen al cuerpo de Cristo para que as respondamos a la encomienda de extender el Reino de Dios (Rom 13:8). Seguimiento.- Me comprometo a vivir como discpulo de Cristo, integrndome a las escuelas de los ministerios donde forjarn mi carcter. Reitero mi compromiso pblico ante los lderes y la coordinacin correspondiente. Ministerio: _____________________________________________________________ Lugar y fecha: __________________________________________________________ Nombre y Firma _________________________________________________________
Objetivo:
Introduccin:
Pacto de integracin
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Formatos de Inscripcion a Escuelas Ministerios IGLESIA APOSTLICA DE LA FE EN CRISTO JESUS A.R. ESCUELA DE MINSITERIOS
HAY DIVERSIDAD DE MINISTERIOS, PERO EL SEOR ES EL MISMO 1COR. 12:5 FICHA DE INSCRIPCIN_____________ Nombre: _____________________________________ Edad: ________ Sexo: _________ Lugar y fecha de Bautismo en Agua: __________________________________________ Lugar y fecha de Bautismo en el Espritu Santo: _________________________________ Fecha en que termin la Escuela de Maduracin: ______________________________________ Nombre de mi lder celular: ______________________________ Escuela a la que se Inscribir: EVANGELIZACIN EDUCACIN MINISTERIOS DEL TEMPLO ACTIVACIN MISIN Y ENVO ADMINISTRACIN Y FINANZAS
_______________________ Interesado
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SESIN CUATRO
Declaracin
Solamente en los ministerios los llamados por Dios a pertenecerle encuentran su asignacin y realizacin espiritual. Es muy difcil que quien ha encontrado su ministerio como asignacin de Dios abdique a su carrera espiritual. La iglesia que vive los ministerios, sus discpulos son iniciados y consagrados para un ministerio especial. Todos siguieron orando y ayunando; despus oraron por Bernab y Saulo, les pusieron las manos sobre la cabeza, y los despidieron. Hechos 13:3 DHH
Objetivo
Dar a conocer el reglamento que rige la Red Local de Ministerios
Video
Predicar con el ejemplo
Preguntas
Qu sucede en la iglesia cuando el ministro quiere ser el personaje principal? Enuncie algunos de los requisitos para ser un ministro ejemplar. Enuncie las caractersticas de un ministro negligente. Cmo debes de iniciar tu ministerio para conquistar el xito?
Reflexin Bblica
La iglesia que se mueve por ministerios, logra que los creyentes conozcan los dones que el Espritu Santo les ha otorgado. Haba entonces en la iglesia que estaba en Antioqua, profetas y maestros: Bernab, Simn el que se llamaba Nger, Lucio de Cirene, Manaen el que se haba criado junto con Herodes el tetrarca, y Saulo. Hechos 13:1 RV60 La iglesia que vive los ministerios, forma y capacita a sus miembros para utilizar sus dones y desarrollar un ministerio exitoso. Un da, mientras ellos estaban adorando al Seor y ayunando, el Espritu Santo les dijo: Preprenme a Bernab y Saulo. Yo los he elegido para una misin especial Hechos 13: 2 BLA
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DELEGAR
Reglamento de la red de ministerios
1. ACERCA DE LA ORGANIZACIN GENERAL EN MINISTERIOS
Todas las iglesias se organizarn en equipos de ministerios agrupadas en reas especficas. Estas reas se definirn de acuerdo a los planes establecidos a nivel general desde la Mesa Directiva o bajo propuesta de las Convenciones Generales y filtrados en las reuniones de Obispos para la ejecucin en las localidades. Las reas ministeriales existentes, ya proyectan ministerios para llevarlos a la consolidacin y ejecucin. Evangelizacin, Comunin, Discipulado, Adoracin, Intercesin, Administrativos, Misericordia, Comunicacin y Medios, y otras reas que hacen confluir tareas ministeriales; sin embargo, estas reas son inoperantes en tanto no se define el equilibrio y la supervisin adecuada de los mismos. Por ejemplo, hay reas de ministerios que hacen confluir ms de 10 ministerios y que hacen difcil la coordinacin conforme al siguiente ejemplo: COORDINACIONES ADORACIN Lderes de minisLiturgia terios Predicacin Msica Sonido EVANGELIZACIN RCM Ofrendas Evami Fiesta del amigo Encuentro DISCIPULADO Ministerios infantiles Ministerios Adolescentes Escuela de Maduracin Direccin de Escuelas INTERCESIN Liberacin Sanidad interior Sanidad divina
Ujieres Danza y arte Ornato Proyeccin Programa del culto Boletn Las reas para coordinar ms que en propsitos, agruparn no ms de 5 equipos de ministerios organizados que estarn representados por lderes de ministerios. Las redes ya entendidas, slo podrn confluir a travs de coordinaciones locales y lderes de ministerios, correlacionadas con coordinaciones distritales y generales. As, ya no sern organizados en propsitos, sino en rea de ministerios; de tal manera que las reas de ministerios no contengan ms de 5 lderes conforme al siguiente recuadro:
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MINISTERIOS DEL PROGRAMA Y ORDEN LITRGICO. CONDUCTORES DE CULTO PROGRAMA Y BOLETN PROYECCIN DE AUDIO Y VIDEO UJIERES
A. REUNIONES EN LA LOCALIDAD.
REUNIN DE PROYECCIN PASTORAL (MEP) PASTORAL. El pastor se reunir semanalmente (de preferencia el lunes), con los coordinadores de reas de ministerios, los lderes de cada ministerio, supervisores de sectores y los lderes celulares. Esta reunin se desarrollar en dos etapas el mismo da:
1. PRIMERA FASE DE LA REUNIN: Pastor con coordinadores de reas ministeriales, lderes de ministerios, supervisores de sectores y lderes celulares. 2. SEGUNDA FASE DE LA REUNIN. El Coordinador de rea con los lderes de ministerios afines.
Cada lder de ministerio, se reunir con los miembros afines a su rea semanalmente para planificar las tareas a realizar. Cada lder de clula, se reunir con los miembros de su clula para planificar las tareas de la reunin de alcance. REUNIN DE ALCANCE. Todos los miembros de la iglesia estn obligados a participar en una clula, (de preferencia el jueves). REUNIONES DE EJECUCIN DE LOS MINISTERIOS. Todos los ministerios que se desprendan de la reunin de planificacin, y habiendo seguido el proceso para vivir el ministerio en la localidad; obligar al pastor para que abra espacios de tal forma que los ministerios se puedan ejecutar. Los das de la ejecucin, sern decididos en la agenda mensual de cada congregacin; dependiendo de la naturaleza del ministerio.
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Ser bautizados en el nombre de Jesucristo. De preferencia que sean llenos del Espritu Santo. Tener de preferencia 2 aos de bautizados. Cumplir fielmente en su asistencia a la reunin de su grupo celular. Ser cumplidos en sus diezmos y en los deberes econmicos con la IAFCJ. Haber cursado el proceso educativo de formacin que la IAFCJ establece para la localidad. Gozar de buen testimonio. Mostrar pasin y entrega por este ministerio o clula. Tener habilidad para organizar y motivar a la gente.
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El pastor contar con la facultad para designar a un hermano o hermana para que funja como coordinador de esta rea de ministerios. Si lo considera conveniente, podr proponer dos candidatos y convocar a una votacin en la que participen los miembros activos del rea de ministerios, quedando electo el que obtenga mayora simple de votos.
Conforme el nmero de integrantes en el rea de ministerios crezca, se podrn establecer lderes de ministerios especficos que rendirn cuentas al coordinador del rea. Estos lderes de ministerios, de igual forma podrn ser designados por el pastor o elegidos mediante una votacin entre dos candidatos, quedando electo el que obtenga mayora simple de votos.
EN EL NIVEL LOCAL.
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Los Coordinadores Distritales de cada uno de los ministerios, sern evaluados cada seis meses para medir el desempeo en su responsabilidad siendo realizada en tres niveles: 1. Por los que lidera y coordina en su ministerio, quienes evaluarn sus cualidades de Liderazgo. 2. Por cada uno de los Coordinadores Distritales de los otros ministerios, quienes valorarn su capacidad de relacin y compaerismo. 3. Por el coordinador general de dicho ministerio, quien evaluar su desempeo como responsable de ese ministerio. Si el resultado de esta evaluacin es positivo, continuar en su cargo por otros seis meses; si es negativo, el representante del obispo presidente y el obispo de distrito nombrarn un sustituto. Los Coordinadores Distritales de ministerio podrn presentar su renuncia ante el coordinador general de ese ministerio, quien decidir el curso que se d a la misma y en caso de ser aceptada, solicitar se nombre un sustituto. Los Coordinadores Distritales de ministerio que faltaren al cumplimiento de su deber o cometieren faltas que les priven del derecho para continuar desempeando sus funciones, podrn ser cesados por las autoridades eclesiales correspondientes, quienes tambin en este caso sern responsables de nombrar un sustituto.
A NIVEL DISTRITAL
1. Estar sujeto a la autoridad del Obispo de Distrito as como a la del representante del Obispo Presidente. 2. Rendir un informe de actividades al representante del Obispo Presidente cada 4 meses. 3. Presidir las reuniones que competan a los ministerios integrados en su coordinacin distrital por encargo del representante del obispo presidente o por el coordinador general del ministerio respectivo.
Estar sujeto a la autoridad pastoral. Presidir las reuniones que se requieran para cumplir con su cometido. Demandar de sus subalternos el cumplimiento de las tareas encomendadas. Supervisar de manera permanente y objetiva la realizacin de las tareas encomendadas. Orientar a sus subalternos cuando as lo considere necesario, consultando previamente al pastor.
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Habindose organizado la iglesia en ministerios, sern indispensables los recursos econmicos; por lo que se considerar lo siguiente: 1. Que cada Coordinacin de Ministerios nombre un tesorero(a). 2. Que dentro del presupuesto local, se destine un porcentaje de los ingresos de diezmos y ofrendas para reforzar la actividad econmica de las Coordinaciones. 3. Adems de lo anterior, los Coordinadores locales y distritales; buscarn generar recursos para una mejor operatividad de los ministerios. 4. Cada tesorero(a), deber rendir un informe de los recursos puestos bajo su responsabilidad, hacindolo a su Coordinador y a su autoridad inmediata (pastor u obispo). 5. El pastor y los Coordinadores sern responsables de que todos los acuerdos sobre cuotas, ofrendas u otro tipo de aportaciones convenidos en reuniones episcopales o distritales; se hagan efectivos en tiempo y forma.
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INICIAR
Objetivo:
Reconocer a los llamados al ministerio para responsabilizarlos pblicamente a travs de la toma de protesta de compromiso para ser iniciados y formalizar su inicio de capacitacin en las escuelas de ministerios como parte de su formacin (en el tiempo estimado), y as llegar a su instalacin en los equipos proyectados en la iglesia local.
Ministracin de la Palabra Toma de Protesta de Compromiso Ministracin de la esencia de la autoridad. Recursos y propuestas.
como: contienda, rivalidad) La mentalidad correcta para ser autoridad: tapeinofrosunh (tapeinofrosyne = mentalidad humilde) El modelaje de jess como autoridad: servir, siendo en forma de dios. Caractersticas de una autoridad con actitud y misin de servicio. Resultados de una autoridad con actitud y misin de servicio.
Toma de Protesta
-Se dirige a la congregacinHoy somos testigos de este momento significativo que nuestros hermanos durante su cruce por el ciclo de ministerio han logrado. -Se dirige a los prospectos a iniciacin al ministerioHermanos que han de ser iniciados en el ministerio, hacemos este acto de Toma de Protesta de Compromiso, delante de Dios y todos los miembros de la iglesia que son parte del cuerpo de Cristo, para responsabilizar a cada uno de ustedes a cumplir con sus deberes y encomiendas en la siguiente etapa de su capacitacin y formacin en el ministerio, as como su desarrollo de su servicio de seguimiento en el mismo
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Protestan delante de Dios y de todos los miembros de la iglesia que ustedes: (Repetir esta frase en forma introductoria a cada una de las preguntas para que ellos lo afirmen
1. Estarn bajo la sujecin de todos los consiervos que intervendrn en su capacitacin, formacin y
desarrollo del ministerio (Si Protesto!). 2. Organizaran sus asuntos personales (Tiempo, economa, familia, etc) para asistir y participar en el proceso de seguimiento a su instalacin en el ministerio (Si Protesto!). 3. Mantendrn la comunin y el espritu solidario con los dems hermanos que estn en el proceso, as como con los dems miembros de la iglesia (Si Protesto!) 4. Estn dispuestos a ser capacitados y discipulados en las escuelas de ministerios, as como continuar con su desarrollo de su servicio de seguimiento en el ministerio de manera diligente en la iglesia local (Si Protesto!) Por cuanto han hecho pblica su afirmacin en esta toma de Protesta de Compromiso. Si cumplen con cada una de las encomiendas y tiempos de capacitacin, Dios y la iglesia los recompensara. Si por alguna causa no cumplieran con las encomiendas y el tiempo de capacitacin entonces que Dios y la iglesia se los demande.
Buen siervo y fiel, en lo poco fuiste fiel en lo mucho te pondr, entra en el gozo de tu Seor
Conseguir Frascos que servirn como los depositarios para verter la esencia del perfume (base) puede ser combinado con un poco de alcohol (base) para agregar una cantidad considerable y esta esencia pueda servir como un recordatorio de su iniciacin al ministerio:
Los obispos tomarn protesta a los equipos de activacion . El obispo vertera la escencia del perfume al recipiente del presbitero, los presbiteros a los
pastores, los pastores a su equipo de activacion, declarando las palabras que lo responsabilicen a conservarse en un espiritu de servicio siempre. Se entona el himno Tuyo soy Jesus
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