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SUBSECTOR Educacin Artstica CURSO UNIDAD TEMTICA 2.- Objetivos de Aprendizaje: Mi entorno Cultural Observar Describir Crear Crear trabajos de arte con un propsito expresivo personal y OBJETIVO DE APRENDIZAJE(AO) basados en la observacin Disfrutar de mltiples expresiones artsticas. ACTITUD EJE HABILIDAD 3.- Momentos Didcticos: MOMENTOS DE LA CLASE
Objetivo de la Clase: Crear trabajos de arte a partir de registros
3 ao A y B
FECHA
5 al 9 de agosto
MI ENTORNO CULTURAL
visuales.
INICIO
caractersticas humanas y de animales en seres mitolgicos de la Antigedad, respondiendo preguntas como: conocan a algunos de estos seres, dnde los haban visto? (pelculas, dibujos animados, revistas, otros) qu caractersticas son de animal y cules de ser humano? Una vez que han observado y descrito las obras, dan ideas para crear sus propios personajes. La profesora los invita a crear un personaje mezcla humano y animal por medio de un collage. los estudiantes recortan formas de animales y de seres humanos de revistas, diarios y otros elementos que les sirvan realizan diferentes pruebas con sus recortes y, cuando consideran que su personaje ha sido logrado, lo pegan sobre un trozo de cartulina dibujan el hbitat de su personaje buscan nuevos recortes para dar color a su dibujo pegan sus recortes en el reverso de la cartulina, escriben el nombre de su personaje e inventan una historia acerca de l.
DESARROLLO
CIERRE
-Describen observaciones de personajes y seres imaginarios presentes en obras de arte y objetos de artesana de diferentes pocas y culturas. - Crean, pintan, realizan esculturas y objetos de artesana basados en: la observacin de obras de arte de personajes y seres imaginarios. - Exponen y hablan de sus trabajos de arte y objetos artesanales.