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Regional Distrito Capital

Sistema de Gestión de la Calidad

ADMINISTRACION DE REDES DE
COMPUTADORES

Versión 1

Centro Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información


Programa de Teleinformática
Bogotá, Junio de 2009
Sistema de Fecha: Junio de
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Calidad Centro Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información
MODULO DE FORMACION Versión: 1
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Nombre Cargo Dependencia Firma Fecha


Autores Leonardo Estudiante Centro Gestión de Junio de
Andreti Nixzo de redes Mercados, Logística 2009
Mesa de PC y Tecnologías de la
Información
Revisión Elizabeth Instructora Centro Gestión de Junio de
Domínguez Mercados, Logística 2009
Suescún y Tecnologías de la
Información
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IDENTIFICAR Y RECONOCER MEDIANTE PLANOS LA SOLUCION


PLANTEADA

INTRODUCCION

Con esta guía se busca que el trabajador alumno adquiera destreza, claridad y rapidez en la
interpretación de planos arquitectónicos, eléctricos y de red; de tal forma que le permita un
entendimiento real de los aspectos básicos para lograr, una expresión gráfica y la lectura y
comprensión de los planos por medio de la observación y simbología.

OBJETIVO

Conocer técnicamente la terminología y símbolos utilizados en la interpretación de planos.

Dar al trabajador alumno las herramientas que le permitan identificar y reconocer mediante
planos una solución planteada
.

MATERIAL DE CONSULTA
Cisco: Fundamentos de Cableado Voz y Datos Capitulo 3 y 6
CCNA1, Capitulo 3
Sitios Internet. http://usuarios.lycos.es/davilzz/tecnico.htm, http://www.dibujotecnico.com
PÁEZ TÉLLEZ, Fernell y VILLA MEDINA, Luis Carlos. Dibujo Técnico Fundamental.
Ediarte S:A. Medellín
Carlos Mario Diez. Instalaciones Eléctricas. SENA
Primo Vejo Gallo. Educación en Tecnología 3. McGrawHill
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CONTENIDOS:

1. DIBUJO
1.1. Historia
1.2. Elementos fundamentales del dibujo
1.2.1.Útiles y materiales
1.2.2.Normalización
1.2.3.Simbología
1.2.4.Rotulación
1.2.5.Escalas, Vistas y Cortes
1.2.6.Acotaciones
1.3. Dibujo Geométrico
1.4. Dibujo de proyecciones

2. ELECTRICIDAD
2.1. Intensidad
2.2. Tensión
2.3. Resistencia
2.4. Ley de Ohm
2.5. Simbología eléctrica
2.6. Circuitos básicos
2.7. Métodos de cableado
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TALLER DE CONOCIMIENTO
_________________________
IDENTIFICAR Y RECONOCER MEDIANTE PLANOS LA SOLUCION
PLANTEADA

1. ¿Qué Diferencia existe entre el dibujo técnico y artístico?


RT/

El dibujo técnico es la representación gráfica de un objeto o una idea práctica. Esta


representación se guía por normas fijas y preestablecidas para poder describir de forma
exacta y clara, dimensiones, formas, características y la construcción de lo que se quiere
reproducir.

Para realizar el dibujo técnico se requiere de instrumentos de precisión. Cuando no


utilizamos estos instrumentos se llama dibujo a mano alzada o croquis.

CONCEPTO DE DIBUJO ARTÍSTICO. Es la representación de un objeto por medio de


líneas que limitan sus formas y contornos. Se trata de una abstracción de nuestro espíritu
que permite fijar la apariencia de la forma, puesto que el ojo humano sólo percibe masas
coloreadas de diversa intensidad luminosa. El dibujo es el arte de representar gráficamente
sobre una superficie plana de dos dimensiones objetos que, por lo regular, tienen tres.

También, debemos tomar en cuenta que el dibujo es la base de toda creación plástica y es
un medio arbitrario y convencional para expresar la forma de un objeto por la línea, un
trazo y juegos de sombras y luz.

Lo que caracteriza al dibujo es la limitación de las formas mediante líneas; esto lo


diferencia de la pintura, en la cual la estructura de los planos se logra mediante masas
coloreadas. El dibujo es un elemento abstraído del complejo pictórico, que en virtud de su
fuerza expresiva, se convierte en un arte independiente.
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2. ¿Qué normas se deben tener en cuenta para la presentación de un


dibujo?

RT/

NORMAS PARA LA ELABORACIÓN E INTERPRETACIÓN DEL DIBUJO

Las Normas de representación son las que indican en el Dibujo los tipos de líneas, el
formato, el tipo de texto, etc. En general la forma de representar el dibujo. Las Normas de
dimensiones se refieren a la acotación, si la pieza tiene tolerancia (dimensional o
geométrica), cuales son sus dimensiones

ORGANISMOS DE NORMALIZACIÓN. Muchos países han creado sus Organismos de


Normalización, pero se tiende a la adopción de las Normas Internacionales ISO.
Normalmente las empresas adaptan las normas generales a las necesidades de su
fabricación.

3. ¿Qué función cumplen los planos en un proceso de construcción de una


obra?

RT/

Los planos en el proceso de construcción de una obra , cumplen un papel muy importante ,
porque mediante ellos es que se puede interpretar y comunicar las ideas que se tienen y
como son hechos bajo estándares y normas , se podría decir que se habla de un lenguaje
universal..
Los planos son importantes en el proceso de la construcción y se deben guardar
debidamente porque con ellos es que se puede hacer mejoras y montajes de todo tipo en
las construcciones.…
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4. ¿Qué representan las escalas en un dibujo y qué tipos existen?

RT/

Las escalas en los dibujos son una forma de cambiar el tamaño de un objeto sin perder sus
dimensiones , ni su forma , solo cambiando sus medidas…….

Tipos de escalas

Existen tres tipos de escalas llamadas :

• Escala natural. Es cuando el tamaño físico del objeto representado en el plano


coincide con la realidad. Existen varios formatos normalizados de planos para
procurar que la mayoría de piezas que se mecanizan, estén dibujadas a escala
natural, o sea, escala 1:1

• Escala de reducción. Se utiliza cuando el tamaño físico del plano es menor que la
realidad. Esta escala se utiliza mucho para representar piecerío (E.1:2 o E.1:5),
planos de viviendas (E:1:50), o mapas físicos de territorios donde la reducción es
mucho mayor y pueden ser escalas del orden de E.1:50.000 o E.1:100.000. Para
conocer el valor real de una dimensión hay que multiplicar la medida del plano por
el valor del denominador.

• Escala de ampliación. Cuando hay que hacer el plano de piezas muy pequeñas o de
detalles de un plano se utilizan la escala de ampliación. En este caso el valor del
numerador es más alto que el valor del denominador o sea que se deberá dividir por
el numerador para conocer el valor real de la pieza. Ejemplos de escalas de
ampliación son: E.2:1 o E.10:1
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5. Si se tiene una fotografía de una puerta en donde la escala es 1:10 y


esta mide 1.75 metros. ¿cuánto mide la puerta en la fotografía?

RT/
La puerta mide 17.5 cm

6. ¿Qué es una vista?

RT/

Una vista es la manera de representar un objeto por medio de un dibujo…


Pude variar según el enfoque que se le de….
Puede ser una vista de planta cuando se mira el objeto desde arriba
Puede ser vista lateral derecha o izquierda …
Puede ser frontal ..
Puede ser una vista inferior…..

Tomando como referencia la vista principal o ALZADO de la figura, identifique y


represente las vistas Lateral Derecha, Lateral Izquierda, Posterior, Planta e Inferior
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7. ¿Cuáles son los principios y la representación de la acotación?

RT/

GENERALIDADES, ELEMENTOS Y CLASIFICACIÓN DE LAS COTAS

Generalidades:

La acotación es el proceso de anotar, mediante líneas, cifras, signos y símbolos, las


mediadas de un objeto, sobre un dibujo previo del mismo, siguiendo una serie de reglas y
convencionalismos, establecidos mediante normas.

La acotación es el trabajo más complejo del dibujo técnico, ya que para una correcta
acotación de un dibujo, es necesario conocer, no solo las normas de acotación, sino
también, el proceso de fabricación de la pieza, lo que implica un conocimiento de las
máquinas-herramientas a utilizar para su mecanizado. Para una correcta acotación, también
es necesario conocer la función adjudicada a cada dibujo, es decir si servirá para fabricar la
pieza, para verificar las dimensiones de la misma una vez fabricada, etc..

Por todo ello, aquí daremos una serie de normas y reglas, pero será la práctica y la
experiencia la que nos conduzca al ejercicio de una correcta acotación.

Principios generales de acotación:


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Con carácter general se puede considerar que el dibujo de una pieza o mecanismo, está
correctamente acotado, cuando las indicaciones de cotas utilizadas sean las mínimas,
suficientes y adecuadas, para permitir la fabricación de la misma. Esto se traduce en los
siguientes principios generales:

1. Una cota solo se indicará una sola vez en un dibujo, salvo que sea indispensable
repetirla. 2. No debe omitirse ninguna cota. 3. Las cotas se colocarán sobre las vistas que
representen más claramente los elementos correspondientes. 4. Todas las cotas de un dibujo
se expresarán en las mismas unidades, en caso de utilizar otra unidad, se expresará
claramente, a continuación de la cota. 5. No se acotarán las dimensiones de aquellas
formas, que resulten del proceso de fabricación. 6. Las cotas se situarán por el exterior de la
pieza. Se admitirá el situarlas en el interior, siempre que no se pierda claridad en el dibujo.
7. No se acotará sobre aristas ocultas, salvo que con ello se eviten vistas adicionales, o se
aclare sensiblemente el dibujo. Esto siempre puede evitarse utilizando secciones. 8. Las
cotas se distribuirán, teniendo en cuenta criterios de orden, claridad y estética. 9. Las cotas
relacionadas. como el diámetro y profundidad de un agujero, se indicarán sobre la misma
vista. 10. Debe evitarse, la necesidad de obtener cotas por suma o diferencia de otras, ya
que puede implicar errores en la fabricación.

Elementos que intervienen en la acotación:

En el proceso de acotación de un dibujo, además de la cifra de cota, intervienen


líneas y símbolos, que variarán según las características de la pieza y elemento a acotar.

Todas las líneas que intervienen en la acotación, se realizarán con el espesor más fino
de la serie utilizada.

Los elementos básicos que intervienen en la acotación son:

Líneas de cota: Son líneas paralelas a la superficie de la pieza objeto de medición.


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Cifras de cota: Es un número que indica la magnitud. Se sitúa centrada en la línea de cota.
Podrá situarse en medio de la línea de cota, interrumpiendo esta, o sobre la misma, pero en
un mismo dibujo se seguirá un solo criterio.

Símbolo de final de cota: Las líneas de cota serán terminadas en sus extremos por un
símbolo, que podrá ser una punta de flecha, un pequeño trazo oblicuo a 45º o un pequeño
círculo.

Líneas auxiliares de cota: Son líneas que parten del dibujo de forma perpendicular a la
superficie a acotar, y limitan la longitud de las líneas de cota. Deben sobresalir ligeramente
de las líneas de cota, aproximadamente en 2 mm. Excepcionalmente, como veremos
posteriormente, pueden dibujarse a 60º respecto a las líneas de cota.

Líneas de referencia de cota: Sirven para indicar un valor dimensional, o una nota
explicativa en los dibujos, mediante una línea que une el texto a la pieza. Las líneas de
referencia, terminarán:

En flecha, las que acaben en un contorno de la pieza.

En un punto, las que acaben en el interior de la pieza.

Sin flecha ni punto, cuando acaben en otra línea.

La parte de la línea de referencia don se rotula el texto, se dibujará paralela al elemento a


acotar, si este no quedase bien definido, se dibujará horizontal, o sin línea de apoyo para el
texto.
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8. ¿Qué es el rotulo y qué información contiene?

RT/

En dibujo técnico se denomina Rótulo a la carátula del plano, generalmente se la ubica en


el extremo inferior derecho de tal manera que al plegar el plano el rótulo quede totalmente a
la vista para poder identificar rápidamente el plano.

El rotulo lleva toda la información del plano como el titulo, la escala , la fecha, el autor , la
procedencia etc

9. ¿Cómo se representa una puerta, ventana, muro, espacio vacío,


escaleras, baño y una rampa en un plano?

RT/

Por medio de simbolos, los cuales están estandarizados y por tal motivo deben de ser
iguales siempre ,para que cualquier persona que necesite leer el plano lo pueda hacer sin
problemas…….

10. ¿Cómo se calcula el área total de una construcción?

RT/

El area total de una construcción se puede calcular de varias maneras, todo depende de su
forma.
En este ejemplo se puede apreciar algunas maneras de calcular el area según su forma:

El área de un triángulo es base por altura sobre dos a = b*h/2


El área de un cuadrado es lado por lado a = l*l
El área de un rectángulo es base por altura a = b*h
El área de un círculo es a = pi*d^2/4
y de todas las demás figuras puedes obtener su área dividiendo la figura en varios
triángulos

TALLER DE DESEMPEÑO
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De acuerdo con el plano entregado por el instructor, realizar el recorrido respectivo por las
instalaciones para interpretar y analizar el estado actual del cableado estructurado del
edificio (SENA Calle 52).

Objetivo:

Realizar el plano de red con las nuevas modificaciones presentadas en la edificación.

Trabajo a Realizar:

Lleve acabo las siguientes tareas:

• Analice el plano arquitectónico


• Realizar la visita al sitio
• Entregue al instructor:
o El informe de la interpretación del plano entregado
o La documentación técnica del plano, una vez realizado el recorrido por las
instalaciones.

RT/

Despues de realizar la visita y recorrido por el quinto piso del sena de la calle 52 con
carrera 13 en chapinero, tuvimos la oportunidad de tomar algunas fotos en los salones que
pudimos entrar y hemos podido concluir lo siguiente:

• nos hemos dado cuenta que después de 6 años de haberse realizado los planos, si
se han hecho algunas modificaciones y mejoras con respecto a los puntos de voz y
datos, tomas de corriente , canaletas etc..
• Los planos si corresponden en su total dimensión, proporción y distribución en
comparación con la realidad física de dicho piso.
• Los planos son fáciles de interpretar debido a que han sido hechos de acuerdo con
los estándares y normas correspondientes al dibujo arquitectónico y simbología de
cableado.
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• Los planos están debidamente marcados con las convenciones correspondientes ..


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FIN

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