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Perspectivas de definicin
Desde una perspectiva semntica el objetivo es realizar la delimitacin del uso del trmino, es decir, el contenido del Psicodiagnstico y sus sinnimos. Esta definicin se da en tres vas: 1.-Definiciones Nominales: a partir de revisiones bibliogrficas.
Perspectivas de definicin
2.-Definicin Operativa o Empricas: a partir de la labor que realizan los psiclogos dedicados a esta rea. 3.-Definicin Acadmica: a partir de lo que se ensea en los planes de estudio universitarios
1.Definiciones Nominales
Del anlisis de los textos se infiere que la evaluacin y el diagnostico psicolgico son reducibles a la aplicacin de aquellos procedimientos denominados tests o su puro acto de aplicacin.
Dentro de esta categora encontramos una pluralidad conceptual, entre las cuales destacamos:
Definiciones Nominales
1a.-Definiciones Instrumentales:
El Psicodiagnstico aparece reducido a la aplicacin de los tests, pero haciendo referencia a un objeto concreto: el de la clasificacin de un individuo con respecto a una serie de caractersticas o atributos psicolgicos o psicopatolgicos.
Definiciones Nominales
Este tipo de definiciones se enmarcan dentro de lo que sera un modelo evaluativo del atributo. En todas ellas aparece la mencin de utilizacin de tests, procedimientos de evaluacin o instrumentos con el objetivo de evaluar las caractersticas, rasgos o atributos psicolgicos dinmicos y diferencialistas.
Definiciones Nominales
Las bases conceptuales de este modelo son las siguientes: a. Todo individuo tiene o puede ser caracterizado por unos atributos, pudiendo ser situado en un punto dentro del continuo de esos atributos. b. Existen diferencias individuales con respecto a esos atributos. c. Para cada individuo existe una posicin verdadera (dada por la puntuacin de los test) dentro del continuo del atributo.
Definiciones Nominales
1B.- Definiciones Diagnsticas:
El objetivo bsico se dirige hacia el establecimiento de un diagnostico, traspasado desde el modelo mdico.La determinacin de la naturaleza de una enfermedad psquica despus del estudio de sus signos y sntomas.
Definiciones Nominales
Respecto de los objetivo propios de este enfoque:
a. Etiquetar al paciente con una o varias de las categoras o entidades nosolgicas establecidas, en base a la Sintomatologa que presente. b. Identificar posibles factores etimolgicos.
Definiciones Nominales
c. Determinar la terapia idnea .
Conceptos bsicos:
El Psicodiagnstico hace referencia tan solo a la exploracin de padecimientos o trastornos psquicos. Existe una categorizacin previa en entidades nosolgicas en la que los sujetos deberan ser encuadrados para la aplicacin de un tratamiento.
Definiciones Nominales
La aplicacin de instrumentos psicolgicos tiene por objetivo complementar, corroborar y medir aquellas tendencias, que segn la experiencia prctica de los clnicos, son de mayor significacin.
Definiciones Nominales
1c.-Definiciones Pragmticas:
Definiciones Nominales
Su funcin sera identificar el problema que el paciente ha presentado con el propsito de llevar a cabo un tratamiento. Conceptos bsicos: a. Clarificacin de la demanda y/o problema de la persona o personas a evaluar.
Definiciones Nominales
b. Utilizacin de instrumentos y estrategias que permitan la toma de decisiones. c. La posibilidad de llegar a tomar una serie de decisiones relativas a la persona en exploracin, que va en demanda de ayuda tcnica del psiclogo.
Definiciones Nominales
1d.- Definiciones Integradoras:
Disciplina que implica el riguroso anlisis cientfico del comportamiento de un sujeto o un grupo de sujetos a travs de una serie de procedimientos basados en referencia a un enfoque terico de la psicologa distinto.
Definiciones Nominales
El objeto del Psicodiagnstico abarca el riguroso anlisis cientfico de los procesos psicolgicos y psicopatolgicos de un individuo. En cambio desde una perspectiva conductual el objetivo es identificar las variables organismicas y ambientales que mantienen en un sujeto pensamientos, sentimientos, conductas manifiestas o
Definiciones Nominales
respuestas psicofisiolgicas con vistas a su modificacin, orientacin o cualquier otro tipo de intervencin psicolgica. La exploracin psicolgica tiene un gran inters para el avance de la teora cientfica sobre la autentica estructura de los procesos psquicos o para la fundamentacin de una psicologa cientfica.
2. Definiciones Operativas
La definicin de este criterio viene derivada del concepto emprico u operativo de una disciplina, lo cual viene dado por la indagacin de lo que hacen los psiclogos que se dedican al Psicodiagnstico.
Definiciones Operativas
Segn estudios realizados fundamentalmente se dedican a la aplicacin de tests o instrumentos de evaluacin.
En relacin al tipo concreto de tcnicas utilizadas se debe afirmar que existe un marcado grado de conservadurismo en la actuacin de los psiclogos evaluadores.
Definiciones Operativas
En muy pocos de los trabajos recogidos aparecen procedimientos actuales e innovadores de evaluacin tal, y como son propuestos en la bibliografa especializada. Tambin se aprecia un alejamiento de la psicologa cientfica en su mbito general, junto con un enraizamiento en la Psicologa aplicada.
3. Definiciones Acadmicas
Realizada en base al estudio del contenido de diferentes programas de est asignatura. Existencia de discrepancia de formacin en los distintos planes de estudio universitarios, debido al constante cambio en los planes de estudio en Psicologa.
Definiciones Acadmicas
Segn los resultados categorizaciones: se estudian las siguientes
-Temas introductorios: Concepto, metodologa, historia, proceso y teora de tests. Tcnicas: de entrevista, aptitudes, proyectivas y de personalidad.
Definiciones Acadmicas
-Exploracin de trastornos. Sin embargo, nuevamente su principal objetivo es el entrenamiento en tcnicas psicolgicas. Luego de haber establecido una serie de definiciones en base a distinta ndole y con escasas excepciones, llamadas integradoras.
Definicin
El trmino Psicodiagnstico hacer referencia a aquella disciplina que se dedica a la exploracin de las caractersticas psicolgicas y/o psicopatolgicas de los seres humanos a travs de los tests u otras tcnicas de evaluacin.
Existe una falta de un concepto unvoco del Psicodiagnstico y la separacin que la mayor parte de las concepciones existentes mantienen con la psicologa.
En consonancia con est definicin, cabe destacar que corresponder al Psicodiagnstico la tarea de estudiar cientficamente las actividades a adecuados niveles de complejidad de un individuo o grupo en su interaccin con el medio social en el que se desenvuelve.
es
imprescindible
por
1.Para conocer lo que sucede, sus causas y de que manera responder al pedido con que se inici la consulta.
Psicodiagnstico Clnico en la Actualidad 2. Porque comenzar un tratamiento sin haberse detenido a indagar lo que realmente pasa es un riesgo muy grande. Implica para el paciente, la seguridad de que lo podremos curar. Qu ocurre si luego aparecen patologas o situaciones complejas que excedan ms all de lo que podemos resolver?.
Establecer un Diagnstico
Evaluacin del Tratamiento
1. Diagnstico:
La primera y principal finalidad del Psicodiagnstico es: establecer un Diagnstico.
Busca explicar lo que sucede ms all de lo que el sujeto puede describir conscientemente. Intenta elaborar hiptesis presuntivas (evaluacin de la transferencia y contratransferencia).
Hay pacientes que establece un rapport de inmediato y otros que demoran ms tiempo El Psicodiagnstico tiene un fin en s mismo, pero tambin es un medio para otro fin: conocer est persona que llega a nuestra consulta. El fin es conocerla lo ms a fondo posible. Para ello el rapport es imprescindible .
4. En la Investigacin:
Se distinguen dos objetivos: a. Creacin de nuevos instrumentos de exploracin de la personalidad que pueden ser incluidos en la tarea psicodiagnstica. b. Planificacin de la investigacin para el estudio de determinada patologa, problema laboral o forense etc..
Se utiliza el Psicodiagnstico como una de las herramientas tiles para llegar a conclusiones confiables y objetivas (apoyo en Rorschach, T.A.T) Busca estandarizar los procedimientos de modo objetivo y cientfico. Estandarizar la forma de administracin del Psicodiagnstico, contribuye a la cientificidad. Ya que si cada examinador trabaja a su manera los protocolos recogidos seran imposibles de comparar, lo que impedira extraer conclusiones cientficamente vlidas.