MARCO CONCEPTUAL DE LA INFANCIA. SIGNIFICADO DE SALUD INFANTIL.

Lic. Jocelyn Ramn Rojas

Marco conceptual
La mayora de los adultos que se hacen cargo del cuidado y educacin de nios y nias, crecieron en un contexto cultural donde exista otra mirada de la infancia: cultura adultista, nio como objeto y no como sujeto, la normalizacin de castigos fsicos o psicolgicos en la educacin. La apropiacin de una mirada de la infancia que pone al centro los Derechos de nios y nias, es un proceso que toma tiempo. Para nuestra institucin tambin este proceso ha implicado una transicin hacia un enfoque de derechos de nios y nias

Marco Conceptual: Una nueva mirada de la Infancia

Enfoque de Derechos
Modelo Ecolgico

Competencias Parentales

Principios generales contenidos en la CDN: no discriminacin, inters superior del nio/a, supervivencia y desarrollo, y participacin.

Marco conceptual: Modelo ecolgico

Familia
Nio (a) Comunidad Sociedad/cultura

Marco conceptual: Competencias Parentales:

Se refiere a las 4 capacidades fundamentales que debieran fortalecerse en los adultos responsables de nios y nias en su relacin con ellos:
Capacidad de apego Empata Modelos de crianza Capacidad para vincularse a redes

Enfoque de Derechos perspectiva transversal a la misin institucional

PROMOCIN
Curriculum INTEGRA (prcticas educativas)

PROTECCIN
Unidad de Proteccin a la Infancia (UPRI)

Materiales
Capacitacin FONOINFANCIA

Encargados de Proteccin de Derechos Regionales

Trabajo en red:

Familias y Redes sociales

Una PROPUESTA CURRICULAR propia, basada en el Enfoque de Derechos, que considera:

Relacin adulto nio(a): la importancia del vnculo afectivo, el nfasis en las interacciones positivas y el rol mediador del adulto Protagonismo de los nios en sus aprendizajes. La interculturalidad, el respeto a la diversidad y el enfoque de gnero. Las familias como co-responsables e insustituibles en la promocin del bienestar de nios y nias.

MODELO DE INTERVENCIN PROTECCIN

PROTECCIN DEL NIO/A

ENFOQUE INTEGRAL

ALIANZA CON FAMILIAS

TRABAJO CON REDES

SEGUIMIENTO