RancanganPengajaranTahunan Ting 2

RANCANGAN MENGAJAR TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL 2013TINGKATAN DUA

STANDARD PEMBELAJARAN UNIT/ TAJUK PEMBELAJARAN DESKRIPTOR Di akhirpengajaranmuriddapat : AKTIVITI P&P INSTRUMEN/ EVIDEN PBS CATATAN

SMK Seri Ampang

BULAN/ T A RI K H

MINGGU

JAN JAN

1 Minggu 2

Orientasi B1D1Mengenali dan mengetahui unsur senidalam Asas Seni Reka. B2D1Mengetahui dan memahami tentang unsur seni dalam Asas Seni Reka melalui pengamatan dan pemerhatian terhadap sumber alam, benda buatan manusia dan hasil seni visual. ASR 1. Unsursenii.Garisa n ii.Jalinan Menyatakan dan mengetahui fungsi garisan Mengenalpastifungsi unsur garisan pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni visual Menyatakan dan mengetahui fungsi jalinan Mengenalpasti fungsi jalinan sentuh dan tampak pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni visual ii.Rupa Menyatakan dan mengetahui fungsi rupa Mengenalpasti fungsi rupa pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni visual *Mengetahui dan memahami teknik perkembangan rupa iv.Bentuk Menyatakan dan mengetahui fungsi bentuk Mengenalpasti fungsi bentuk pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni visual Pengukuhan konsep dan jenis-jenis garisan Fungsi garisan Menyatakan fungsi garisan pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni visual (teori) Pengukuhan konsep dan jenis-jenis jalinan Fungsi jalinan Menyatakan fungsi jalinan pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni visual (teori) Pengukuhan konsep dan jenis-jenis rupa Fungsi rupa Menyatakan fungsi rupa pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni visual (teori) *Mengenalpasti teknik menghasilkan rupa baru (perkembangan rupa) Pengukuhankonsepdanjenisjenisbentuk. Fungsibentuk Menyatakanfungsibentukpadaalams emulajadi, objekbuatanmanusiadankaryaseni visual (teori) Pengukuhankonsep,danjenisjeniswarna fungsiwarna B1D1E1- fungsigarisan BBM bukurujukan/ nota tingkatan 1

B1D1E1- fungsijalinan

BBM bukurujukan/ nota tingkatan 1

Minggu 3

B1D1 B2D1

B1D1E1- fungsirupa

BBM bukurujukan/ nota tingkatan 1

B1D1E1- fungsibentuk

BBM bukurujukan/ nota tingkatan 1

Minggu 4

B1D1 B2D1

v. Warna

Menyatakan dan mengetahui fungsi warna

B1D1E1- fungsiwarna

BBM bukurujukan/ nota tingkatan 1

RancanganPengajaranTahunan Ting 2

SMK Seri Ampang

Mengenalpasti fungsi warna pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni visual BULAN/ T A RI K H MINGGU
STANDARD PEMBELAJARAN UNIT/ TAJUK PEMBELAJARAN DESKRIPTOR Di akhirpengajaranmuriddapat :

Menyatakanfungsiwarnapadaalamse mulajadi, objekbuatanmanusiadankaryaseni visual (teori)

AKTIVITI P&P INSTRUMEN/ EVIDEN PBS CATATAN

vi. Ruang

Menyatakan dan mengetahui fungsi ruang Mengenalpasti fungsi ruang pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni visual

Pengukuhankonsepdanjenisjenisruang ruangilusi (dalam, cetek, rata) Fungsiruang Menyatakanfungsiruangpadaalamse mulajadi, objekbuatanmanusiadankaryaseni visual

B1D1E1- fungsiruang

BBM bukurujukan/ nota tingkatan 1

FEB

Minggu 5

B2D1Mengetahui dan
memahami tentang unsur seni dalam Asas Seni Reka melalui pengamatan dan pemerhatian terhadap sumber alam, benda buatan manusia dan hasil seni visual.

B2D2E1 Kenalpastifungsiunsursenipada(1)alamsemulajadidanobjekbuatanmanusiadan(2)karyasenihalus( 3)karyakomunikasi visual (4)karyakraftradisional

4instrumen

Minggu6

B1D2Mengenali dan mengetahui dan prinsip rekaan dalam Asas Seni Reka.

2. PrinsipSeni i.Harmoni

Menyatakan dan mengetahui fungsi prinsip rekaan harmoni Mengenalpastifungsi harmoni pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni visual

Pengukuhan cara mewujudkan harmoni Fungsi harmoni Menyatakan fungsi harmoni pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni visual Pengukuhan cara mewujudkan kontra Fungsi kontra Menyatakan fungsi kontra pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni visual

B1D2E1fungsiprinsipharmoni

BBM bukurujukan/ nota tingkatan 1

B2D2Mengetahui dan memahami tentang prinsip rekaan dalam Asas Seni Reka melalui pengamatan dan pemerhatian terhadap sumber alam, benda buatan manusia dan hasil seni visual.

ii. Kontra

Menyatakan dan mengetahui fungsi prinsip rekaan kontra Mengenalpastifungsi kontra pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni visuaL

B1D2E1fungsiprinsipkontra

BBM bukurujukan/ nota tingkatan 1

RancanganPengajaranTahunan Ting 2

SMK Seri Ampang

Minggu 7

B1D2 B2D2

iii. Penegasan

Menyatakan dan mengetahui fungsi prinsip rekaan penegasan Mengenalpasti fungsi penegasan pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni visual

Pengukuhan cara mewujudkan penegasan Fungsi penegasan Menyatakan fungsi penegasan pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni visual

B1D2E1fungsipenegasan

BBM bukurujukan/ nota tingkatan 1

BULAN/ T A RI K H

MINGGU

STANDARD PEMBELAJARAN

UNIT/ TAJUK PEMBELAJARAN

DESKRIPTOR Di akhirpengajaranmuriddapat :

AKTIVITI P&P

INSTRUMEN/ EVIDEN PBS

CATATAN

iv. Imbangan

Menyatakan dan mengetahui fungsi prinsip rekaan imbangan Menyatakan dan mengetahui fungsi imbangan pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni visual

Pengukuhan cara mewujudkan imbangan Fungsi imbangan Menyatakan fungsi imbangan pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni visual Pengukuhan cara mewujudkan pergerakan Fungsi pergerakan Menyatakan fungsi pergerakan pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni visual Pengukuhan cara mewujudkan kepelbagaian Fungsi kepelbagaian Menyatakan fungsi kepelbagaian pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni visual

B1D2E1fungsiprinsipimbangan

BBM bukurujukan/ nota tingkatan 1

Minggu 8

B1D2 B2D2

v. Pergerakan

Menyatakan dan mengetahui fungsi pergerakan pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni visual Mengenalpasti fungsi pergerakan pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni visual Menyatakan dan mengetahui fungsi prinsip rekaan kepelbagaian Mengenalpasti fungsi kepelbagaian pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni visual

B1D2E1- fungsi pergerakan

BBM bukurujukan/ nota tingkatan 1

vi.Kepelbagaian

B1D2E1fungsiprinsipkepelbagai an

BBM bukurujukan/ nota tingkatan 1

RancanganPengajaranTahunan Ting 2

SMK Seri Ampang

vi.Kesatuan

Menyatakan dan mengetahui fungsi prinsip rekaan kesatuan Mengenalpasti fungsi kesatuan pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni visual

fungsi kesatuan menyatakani fungsi kesatuan pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni visual

B1D2E1fungsidanprinsipkesatua n

BBM bukurujukan/ nota tingkatan 1

MAC

Minggu9

B2D2Mengetahui dan
memahami tentang unsur seni dan prinsip rekaan dalam Asas Seni Reka melalui pengamatan dan pemerhatian terhadap sumber alam, benda buatan manusia dan hasil seni visual

B2D2E2 Kenalpastifungsiprinsiprekaanpada 1)alamsemulajadidanobjekbuatanmanusiadan (2)karyasenihalus(3)karyakomunikasi visual (4) Kraftradisional

Rujuk instrument (4 )

BULAN/ T A RI K H

MINGGU

STANDARD PEMBELAJARAN

UNIT/ TAJUK PEMBELAJARAN

DESKRIPTOR Di akhirpengajaranmuriddapat :

AKTIVITI P&P

INSTRUMEN/ EVIDEN PBS

CATATAN

MAC

MINGGU 10-15 B3D1/ B4D1 B5D1/ B6D1

3.SENIHALUS I. LUKISAN

Mengetahui dan memahami tentang lukisan - definisi, sejarah dan tokoh lukisan Menerokafungsi garisan/jalinan/ bentuk(menimbulkan ruang dan prinsip rekaan .sptkontra/ harmoni/ kepelbagaianmelalui media/teknik lukisan

Pengukuhan aspek teori lukisan media dan teknik lukisan Penerokaan ASR menerusi media dan teknik lukisan fungsi garisan/ jalinan tampak menghasilkan ton, prinsip harmoni/ kontra/ kepelbagaian garisan sebagai struktur rupa bentuk geometri/ organik olahan ton mewujudkan bentuk(alam benda) dan ruang ilusi Aplikasi fungsi ASR dalam lakaran idea lukisan berdasarkan tajuk/ tema lukisan Penghasilan karya Penentuan idea gubahan lukisan berdasarkan tajuk/ tema menghasilkan karya - proses, media dan teknik Portfolio dan apresiasi lukisan B3D2E1/ B4D2E1 B5D2E1/ B6D2E1 Karyalukisanberdasarka nsoalan B3D1E1/ B4D1E1 B5D1E1/ B6D1E1 Portfolio penerokaanfungsigarisa n/ jalinan/ bentuk/ruangmenerusi media/tekniklukisanuntu kmewujudkanpelbagaipr insiprekaan; Lakaran idealukisan (Rujuk modul)

Aktiviti/ latihanteoriseba gaiaktiviti P & P bukanuntukpe nilaian PBS B3 D1

Rujukmodul (4 minggupenerokaa n ASR, 2 minggupenghasila nlukisan)

APR

B3D2/ B4D2 B5D2/ B6D2

Menghasilkanlukisandenganmengaplik asi ASR menerusi media dantekniklukisan ;

Membuatapresiasi

Penilaian nilaidanportfolio bagi B4/5/6

RancanganPengajaranTahunan Ting 2

SMK Seri Ampang

APR/ MEI

MINGGU 16-21 B3D1/ B4D1 B5D1/ B6D1

II. CATAN

Mengetahui dan memahamitentangcatan - definisi, sejarahdantokohcatan Menerokafungsi warna mewujudkan garisan/jalinan/ bentuk(menimbulkan ruang dan prinsip rekaan .sptkontra/ harmoni/ kepelbagaianmelalui media/teknik catan

Pengukuhan aliran catan, media dan teknik catan tokoh catan Penerokaan asas seni reka menerusi media dan teknik catan fungsiwarnamenghasilkanpelbagaijeni sgarisan/ jalinantampak kesansapuanberusserta prinsip harmoni/ kontra/kepelbagaian) penerokaanwarnapengenapmenimbulk anbentuk, ruangdanprinsipharmoni /kontra B3D1E2/ B4D1E2 B5D1E2/B6D1E2 Portfolio penerokaanfungsiwarna menghasilkangarisan/ jalinanuntukmewujudka nbentuk/ruangdanprinsi prekaanmenerusi media/teknikcatan; lakaran ideacatan (Rujukmodul)
INSTRUMEN/ EVIDEN PBS

Aktiviti/ latihanteoriseba gaiaktiviti P & P bukanuntukpe nilaian PBS B3 D1

Mengaplikasi fungsi asas seni dalam lakaran idea catan berdasarkan tajuk/ tema catan
BULAN/ T A RI K H MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN UNIT/ TAJUK PEMBELAJARAN DESKRIPTOR Di akhirpengajaranmuriddapat :

Rujukmodul (4 minggupenerokaa n ASR, 2 minggupenghasila nlukisan)

CATATAN

AKTIVITI P&P

olahan ton warnasewarna/ harmonimenimbulkanruangilusi(perspe ktifwarna) Penerokaan - warna penggenap menerusi media dan teknik catan (rujuk modul aktiviti) Aplikasi fungsi ASR dalam lakaran idea catan berdasarkan tajuk/ tema catan B3D2/ B4D2 B5D2/ B6D2 Menghasilkancatandenganmengaplikas i ASR menerusi media danteknikcatan ; Membuatapresiasi Penghasilan karya Penentuan lakaran idea gubahan catan berdasarkan tajuk/ tema Menghasilkan karya -proses, media dan teknik catan Portfolio dan apresiasi catan Pengukuhan Jenis-jenis, alat/bahan dan teknik arca Penerokaan asas seni - lakaran idea arca olahan bentukB3D1E3/ B4D1E3/ B3D2E2/ B4D2E2 B5D2E2/B6D2E2 KaryaCatanberdasarka nsoalan

Penilaiannilaida n portfolio bagi B4/5/6

MEI/ JUN

MINGGU 22-25

III. ARCA B3D1/ B4D1 B5D1/ B6D1

Mengetahuidanmemahamitentangarca - definisi, sejarahdantokoharca MenerokadanmengaplikasiASRdalamar camelaluipenerokaan media

Aktiviti/ latihanteoriseba gaiaktiviti P & P bukanuntukpe nilaian PBS B3

RancanganPengajaranTahunan Ting 2

SMK Seri Ampang

danteknikarca

B3D2/ B4D2 B5D2/ B6D2

Menghasilkanarcadenganmengaplikasi ASR menerusi media danteknikcatan ; Membuatapresiasi

bentuk 3D secara ilusi - aplikasi olahan ton menimbulkan bentuk dan ruang , serta prinsip yang sesuai sepertti harmoni/ kontra/ imbangan/ pergerakan bersesuaian dengan tema. Penghasilan karya Penentuan idea gubahan arca berdasarkan tajuk/ tema Menghasilkan karya - Proses, alat/ bahan dan teknik Portfolio dan apresiasi arca Pengukuhan aspek teori cetakan Jenis-jenis, alat/bahan dan teknik cetakan

B5D1E3/ B6D1E3/ Lakaran idea arca dengan aplikasi ASR B3D2E3 B4D2E3/ B5D2E3/ B6D2E3

D1

Penilaiannilaida n portfolio bagi B4/5/6

JUN/ JUL

MINGGU 26-29

B3D1/ B4D1 B5D1/ B6D1

IV.CETAKAN

Mengetahuidanmemahamitentangcetak an - definisi, sejarahdantokohcetakantempatan

Aktiviti/ latihanteoriseba gaiaktiviti P & P bukanuntukpe nilaian PBS

INSTRUMEN/ EVIDEN PBS CATATAN

BULAN/ T A RI K H

MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN

UNIT/ TAJUK PEMBELAJARAN

DESKRIPTOR Di akhirpengajaranmuriddapat :

AKTIVITI P&P

MenerokadanmengaplikasiASR dalamcetakanmelalui media danteknikcetakansptmonoprint/ kolagraf/ timbulan

Penerokaan- asas seni jalinan/ garisan menerusi teknik cetakan (spt monoprint/ cetakan timbulan/kolagraf Aplikasi ASR dalam lakaran idea cetakan berdasarkan tema/ tajuk

B3D1E4/ B4D1E4 B5D1E4/ B6D1E4 Portfolio cetakan aplikasigarisan/ jalinan/ rupa-lakaran idea gubahancetakan B3D2E4/ B4D2E4 B5D2E4/ B6D2E4 Cetakan
Penilaiannilaida n portfolio bagi B4/5/6

B3D2/ B4D2 B5D2/ B6D2

Menghasilkancetakandenganmengaplik asi ASR menerusi media danteknikcetakan

Penghasilan karya - Penentuan idea gubahan arca berdasarkan tajuk/ tema - Menghasilkan karya Proses, alat/ bahan dan teknik Portfolio dan apresiasi arca

Membuatapresiasi Minggu30 Sejarah dan Apresiasi Seni Tahudankenalpelukisdankaryatempata n Bolehmembuatapresiasikarya Perbincangan tentang: -pelukis, hasil karya dan sumbangan ke arah perkembangan seni halus di Malaysia. Apresiasi seni. *P&P berbantukan komputer

RancanganPengajaranTahunan Ting 2

SMK Seri Ampang

OGOS

Minggu 31-34

B3D1/ B4D1 B5D1/ B6D1

3.KOMUNIKASI VISUAL senirekabentukg rafikberdasarkan ilustrasisptpemb ungkusan/ kulitbuku

Mengetahuidanmemahamitentangkomu nikasi visual- rekabentukgrafik Mengetahuidanmemahamitentangelem ensenigrafik MenerokadanmengaplikasiASR/ elemenrekaangrafik (ilustrasi) dalampenghasilanrekaangrafik Menerusi media danteknik yang sesuai

Pengenalan Pengenalan tentang rekabentuk penerbitan elemen seni grafik ilustrasi- jenis-jenis ilustrasi Penerokaan elemen grafik (ilustrasi) aplikasi olahan rupa organik/ geometri dalam lakaran idea ilustrasi berdasarkan tema teknik perkembangan rupa, rupa positif dan negatif Lakaran idea reka bentuk grafik berdasarkan tema/ tajuk B3D1E5/ B4D1E5 B5D1E5/ B6D1E5 Lakaran ilustrasi berdasarkan tema, melalui olahan perkembangan rupa, aplikasi rupa positif/negatif/, aplikasi prinsip harmoni/ kontra/ kesatuan

Aktiviti/ latihanteoriseba gaiaktiviti P & P bukanuntukpeni laian PBS B3D1 Cadangantajuk/ temarekaangrafi k - Kemerdekaan - 1 Malaysia - Cintaisungai - Peliharaalam sekitar

RancanganPengajaranTahunan Ting 2 BULAN/ MINGGU STANDARD T PEMBELAJARAN A RI K H

UNIT/ TAJUK PEMBELAJARAN

DESKRIPTOR Di akhirpengajaranmuriddapat :

SMK Seri Ampang AKTIVITI P&P

INSTRUMEN/ EVIDEN PBS

CATATAN

B3D2/ B4D2 B5D2/ B6D2

Menghasilkanrekaangrafikdenganmeng aplikasi ASR/ tipografi (hurufkreatif) menerusi media danteknik yang dipilih Bolehmembuatapresiasi

SEPT/ O K T

35-40

1. KRAF I.Tekat/ ukiran

Mengetahuidanmemahamitentangtekat

B3D1/ B4D1 B5D1/ B6D1

Mengaplikasi ASR dalamtekatmelaluipenerokaan motif danrekabentuk

Penghasilan karya Penentuan idea rekabentuk grafik (pembungkusan/ kulit buku/ poster) berdasarkan lakaran idea ilustrasi Proses, media dan teknik Kemasan Portfolio dan apresiasi hasil kerja *P&P berbantukan komputer Pengenalan Definisi tekat Sejarah tekat, jenis-jenis, motif, alat/bahan, teknik dan proses Penerokaan motif dan rekabentuk tembikar berdasarkan tema lakaran idea tembikar berdasarkan tema

B3D2E5/ B4D2E5 B5D2E5/ B6D2E5

Rekabentukgrafik

Penilaiannilaidan portfolio bagi B4/5/6

Aktivititeoriseba gailatihani P & P bukanuntukpe nilaian PBS B3 D1 B3D1E6/ B4D1E6 B4D1E6/ B6D1E6 Portfolio - penerokaan motif dan reka bentuk (aplikasi ASR - unsur garisan, dan jalinan, prinsip imbangan dan kesatuan) B3D2E6 HasilTekat

B3D2/ B4D2 B5D2/ B6D2

MenghasilkantekatdenganMengaplikasi ASR menerusi proses/ alat/bahandanteknik Membuatapresiasi

Penghasilan karya penentuan idea tembikar berdasarkan tema Proses, alat/ bahan dan teknik Kemasan Portfolio dan apresiasi hasil kerja *P&P berbantukan komputer

Penilaiannilaida n portfolio bagi B4/5/6

RancanganPengajaranTahunan Ting 2

SMK Seri Ampang

II.Ukiran

Tahudanfahamtentangukiran - definisi, sejarah, jenis-jenis, motif, jenissilat, alat/bahan, teknikdan proses dankemasan MengaplikasiASRdalamukiranmelaluipe nerokaan motif danrekabentuk

B3D1/ B4D1 B5D1/ B6D1

Pengenalan Definisi ukiran Sejarah ukiran, jenis-jenis, motif, jenisjenis silat, alat/bahan, teknik dan proses ukiran tebuk/ timbul Penerokaan motif dan rekaancorak ukiran berdasarkan tema

Aktivititeoriseba gailatihan P & P bukanuntukpe nilaian PBS B3 D1 B3D1E6/ B4D1E6 B5D1E6 / B6D1E6 Portfolio- penerokaan motif dan reka bentuk (aplikasi ASR garisan.rupa corak , prinsip kontra/ harmoni/ kesatuan)
INSTRUMEN/ EVIDEN PBS CATATAN

BULAN/ T A RI K H

MINGGU

STANDARD PEMBELAJARAN

UNIT/ TAJUK PEMBELAJARAN

DESKRIPTOR Di akhirpengajaranmuriddapat :

AKTIVITI P&P

B3D2/ B4D2 B5D2/ B6D2

Menghasilkanukirandenganmengaplika si ASR menerusi proses/ alat/bahandanteknik Membuatapresiasi

Penghasilan karya penentuan idea ukiranberdasarkan tema Proses, alat/ bahan dan teknik Kemasan Portfolio dan apresiasi hasil kerja *P&P berbantukan komputer

B3D2E6/ B4D2E6 B5D2E6/ B6D2E6 Ukiran

Penilaiannilaidan portfolio bagi B4/5/6

OKT/

41-42

KEMASKINI FAIL PBS CUTI AKHIR TAHUN

NOV

RancanganPengajaranTahunan Ting 2

SMK Seri Ampang

Disediakanoleh NIK RUSLAH BT NIK AB RAHMAN SMK SERI AMPANG ALOR SETAR, KEDAH