Mata pelajaran : pendidikan jasmani Tunjang Tajuk Sub Tajuk Tarikh Hari Masa Tahun : Kemahiran : Bola Baling

: Hantaran atas kepala : 26/8/2013 : Isnin : 8.45-9.15 :4

Bilangan Murid : 42 orang Pengalaman sedia ada : murid pernah menyaksikan pertandingan bola baling di televisyen Hasil pembelajaran :

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:Psikomotor Kognitif Afektif KBKK : melakukan hantaran bola atas kepala sebanyak 5 daripada 8 percubaan dengan betul : menyatakan teknik melakukan hantaran atas kepala dengan betul : menyemai sikap yakin, bersungguh-sungguh dan bekerjasama dengan melakukan kemahiran yang dipelajari : membanding beza : matematik : bola baling, kon dan gelung rotan

Penggabungjalinan Alatan

LANGKAH/MASA AKTIVITI
Permulaan Set induksi Aktiviti rebut bola

FOKUS PEMBELAJARAN
Berdiri tegak Guru membaling bola secara rawak Murid dikehendaki menyambut bola tersebut Murid yang memegang bola masuk ke dalam gelung rotan

ORGANISASI

CATATAN
Strategi pdp: Kinestatik Interpersonal Penyerapan nilai Keyakinan Mendengar arahan Alatan kon

Aktiviti rengangan dan kelonggaran tengkuk

Berdiri tegak, kaki dibuka seluas bahu Tangan dibawah dagu menolak keatas Kedua-dua tangan diatas kepala menekan kebawah Tangan menolak dagu ke kiri Tangan menolak dagu ke kanan Kira dalam kiraan 8 untuk setiap aktiviti Tangan capai tulang belakang Tukar tangan Kira dalam 8 kiraan

triseps

lunge

Berdiri dengan sebelah kaki dihadapan Kaki dihadapan

Perkembangan Langkah 1

Gerak kerja kelas hantaran bola atas kepala (lakuan tanpa bola)

dibengkokkan dan kaki belakang diluruskan Badan direndahkan dan kedua-dua belah tangan menahan lutut Tukar kaki Kira dalam 8 kiraan Berdiri tegak Kaki dibuka seluas bahu Bahu menghadap sasaaran Murid membayang memegang bola Kedua-dua tangan diangkat keatas kepala Bola dibaling pada pasangan Siku diluruskan Berdiri tegak Kaki dibuka seluas bahu Bahu menghadap sasaaran Kedua-dua tangan diangkat keatas kepala Bola dibaling pada pasangan Siku diluruskan Murid melakukan hantaran atas kepala pada jarak 5m Seterusnya jarak ditambah menjadi 8m Lakuan diulang sebanyak 8 kali Murid dibahagi kepada dua kumpulan Setiap kumpulan mempunyai penjaga gol

Strategi pdp: Kinestatik Interpersonal Penyerapan nilai Keyakinan Mendengar arahan Alatan kon Strategi pdp: Kinestatik Interpersonal Penyerapan nilai Keyakinan Mendengar arahan Alatan kon

Langkah 2

Gerak kerja kumpulan hantaran bola atas kepala secara berpasangan

kemuncak

Permainan kecil bola kapten

Strategi pdp: Kinestatik Interpersonal

Penutup

Gerak kendur Aktiviti regangan dan kelonggaran

dipihak lawan Mata dikira sekiranya penjaga gol kumpulan dapat menyambut bola yang dihantar Hanya hanatarn atas kepala sahaja dibenarkan Hantaran yang paling banyak kepada penjaga gol dikira pemenang Peluk badan sekecil-kecilnya Bangun perlahan-lahan sambil membuka pelukan Guru membuat rumusan tentang kemahiran hari ini

Penyerapan nilai Keyakinan Mendengar arahan Alatan Kon, bola, gelung rotan

Strategi pdp: Kinestatik Interpersonal Penyerapan nilai Keyakinan Mendengar arahan Alatan kon

Rumusan