Pengenalan kepada asas seni visual

Pengenalan kepada bidang seni Pengenalan kepada konsep asas seni visual SENI VISUAL visual sekolah rendah

Pengenalan kepada konsep pergerakan Pengenalan kepada pengetahuan asas muzik SENI DALAM PENDIDIKAN

PERGERAKAN MUZIK Pendedahan kepada kemahiran asas pergerakan

Pengenalan kepada kemahiran muzik asas melalui aktiviti

Pengenalan kepada muzik sekolah rendah

1

Pengenalan kepada asas pergerakan di sekolah rendah

Pengenalan kepada konsep asas seni visual

Harapan :PSV sekolah rendah menjurus kepada seni tampak. Kurikulum PSV merangkumi 1. Murid dapat amalkan pertimbangan seni visual. 2. Meningkatkan kepekaan PSV lebih tegaskan kegiatan dalam proses penghasilan (libatkan aspek pemahaman,penghayatan & kritikan) 3. Menjadi pengkarya yang rasional. 4. Mampu kendalikan kehidupan dengan membawa bersama nilai. Murid diajar untuk lihat subjek PSV daripada perspektif yang lebih luas. empat bidang iaitu menggambar, membuat rekaan dan mencorak, membentuk dan membuat binaan dan kraf tradisional.

Garisan Unsur seni Penting dalam penggubahan karya Rupa Bentuk Jalinan Ruang Pengenalan kepada asas seni reka Warna

Harmoni Kontra Prinsip-prinsip rekaan Penegasan Imbangan Pergerakan Kepelbagaian Kesatuan

3

Membuat rekaan corak

Melukis dan membuat gambar

Pengenalan Kepada Bidang Seni Visual Sekolah Rendah

Membentuk dan membuat binaan

Kraf tradisional

Kepelbagaian bahan & teknik (gambar lebih baik & menarik)

Aspek ruang, struktur, imbangan dan komposisi ditekankan.

Murid guna pelbagai alat Kandungan subjek disesuaikan dengan pengalaman sedia ada untuk meningkatkan pembelajaran Melukis dan Membuat Gambar dan bahan untuk hasilkan gambar mengikut cara ..tersendiri.

Teknik menggambar

Capan

Mozek

Lukisan

Montaj

Percikan

Gosokan

Kolaj

Cetakan

Catan

Corak terancang

lukisan, catan, cetakan, capan, lipatan dan guntingan, resis, kolaj, kaligrafi Corak tidak terancang

Teknik corak

Titisan, renjisan, ikatan dan celupan,tiupan, pualaman, lipatan, tarikan

Corak boleh diperolehi daripada alam semulajadi, bahan buatan manusia, geometri seperti bulat dan lain-lain.

Murid berpeluang fahami pelbagai cara untuk hasilkan corak dan aplikasi dalam rekaan lain.

Membuat Rekaan Corak Corak-susunan ulangan berdasarkan motif terkawal atau bebas. Antara jenis susunan corak

Turun satu suku

Turun separa

Selang seli

Pucuk rebung

Batu bata

Berombak

Turun tiga suku Penuh Sisik ikan

Siku keluang Orgee

6

Tunggal

Arca asemblaj Arca timbul Arca bergerak Bidang di sekolah rendah. Arca stabil Model Aliran & tema sejagat Diorama Boneka Membentuk dan Membuat Binaan Topeng Origami Keperluan & pengalaman harian Tema dan subjek Khayalan Alam semulajadi

Tegaskan perkembangan persepsi murid terhadap aspek seni (bentuk, ruang, struktur, imbangan dan kestabilan)

Dedahkan pelajar untuk mengguna pelbagai bahan, alat dan teknik penghasilan.

Murid berpeluang berinteraksi secara kreatif dengan alat dan bahan..