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Ortografìa y Redacciòn

 Ricardo Rene Lopez Amaya


 Arquitecto y tec. en Diseño Grafico

1
ALGUNAS DEFINICIONES
 GRAMÁTICA:
“Ciencia que estudia una lengua y
establece sus normas morfológicas
y sintácticas”.
 ORTOGRAFÍA: Del griego “orto”
(recto) y “grafía” (escritura).
“Conjunto de normas que regulan la
escritura de una lengua”.
 REDACCIÓN:
“Expresar por escrito los
pensamientos con exactitud,
originalidad, concisión y claridad”.
2
CLASIFICACIÓN DE LAS
PALABRAS POR EL ACENTO

 Sillevan el acento en... Se


llaman...

la última sílaba agudas


la penúltima sílaba graves o
llanas
antepenúltima sílaba
esdrújulas
trasantepenúltima sílaba 3
 AGUDA  GRAVE ESDRÚJULAS Y
S S SOBRESDRÚJULA
S
Co ra
Fér til
zón Cien tí fi co
Ál bum
A de
La go Bo tá ni ca
más
Lu nes Há bi les
A ca bó
Til dan
Sal va Diá lo go
dor
Cuí da me
Pa pel
lo 4
TILDACIÓN DE LAS PALABRAS
AGUDAS
“Se tildan cuando terminan en
consonante “n”, “s” o en vocal.
Ejemplos: corazón, compás, café,
papel, reloj.
TILDACIÓN DE LAS PALABRAS
GRAVES
“No se tildan cuando terminan en
consonante “n”, “s” o vocal.
Ejemplos: cárcel, mártir, útil, 5
EXCEPCIÓN SOBRE LA
TILDACIÓN DE PALABRAS
GRAVES:
Si la palabra grave termina en
“s”, precedida de vocal, se debe
tildar.
TILDACIÓN DE PALABRAS
Ejemplos: bíceps, fórceps,
ESDRÚJULAS
cómics. Y SOBRESDRÚJULAS.
“Se tildan siempre, sin excepción”.
Ejemplos: cáscara, ortográfico,
fácilmente 6
DIPTONGOS, TRIPTONGOS Y
HIATOS
 DIPTONGO: Es la unión de dos
vocales que se pronuncian juntas en
una misma sílaba.

1) vocal fuerte (a, e, o) con vocal


débil (i,u).
Ejemplos: aire, causa, peine, oiga.

2) dos vocales débiles.


Ejemplos: ruido, juicio, diurético.
7
DIPTONGOS, TRIPTONGOS Y
HIATOS
 TRIPTONGO: es la unión de tres
vocales en una misma sílaba, una
vocal fuerte entre dos vocales
débiles.
Ejemplos: apreciéis, notifiquéis

 HIATO: es la unión de dos vocales


fuertes en una palabra, pero que no
se pronuncian en una misma sílaba.
Ejemplos: caótico, bacalao, poeta.
8
TILDACIÓN DE DIPTONGOS

1) En los diptongos formados por una


vocal fuerte (a,e,o) y una débil (i,u)
o viceversa la tilde se coloca sobre
la vocal fuerte.
Ejemplos: adiós, después, cambié.

2) En diptongos formados por dos


vocales débiles (i,u), la tilde se
coloca sobre la segunda vocal.
Ejemplos: cuídate, lingüístico. 9
NOTA SOBRE LA TILDACIÓN DE
DIPTONGOS:
Si la palabra lo requiere, para
deshacer el diptongo formado por
una vocal fuerte y una débil, se
tilda la vocal débil.
Ejemplos: río, baúl, continúa, ataúd,
secretaría.
TILDACIÓN DE TRIPTONGOS
 Se tildan siguiendo las reglas
generales y la tilde siempre se
escribe sobre la vocal fuerte.
Ejemplo: apacigüéis, estudiáis,
despreciéis.
10
TILDACIÓN DE LOS HIATOS
HIATO: Es la unión de dos vocales en una

misma palabra, pero que no se


pronuncian en
una misma sílaba.

El hiato se tilda según las reglas


generales.
Ejemplos: coartada, dehesa, meollo, Caín,
increíble.

NOTA: la letra “h” intercalada no elimina


11
TILDACIÓN DE LOS
MONOSÍLABOS
 REGLA GENERAL LOS
“Las palabras que MONOSILABOS
tienen VERBALES NO SE
una sola sílaba TILDAN
NO SE Ejemplos: vio,
TILDAN”. dio, fui, fue,
Ejemplos: fe, di. “o” se tilda sólo
La vocal
pie, sol, can, si va entre números.
gran, ti, vi, Ejemplo: Son 5 ó 6.
da, bien, ves, 12
TILDACIÓN DE VOCES VERBALES
CON SUFIJOS PRONOMINALES
EJEMPLOS: Perdióse contóle miróse
llamóme
“Cuando una voz verbal lleva tilde, la
conserva al agregársele una variante
pronominal como sufijo.
(De poco uso en el español que se habla
TILDACIÓN DE ADVERBIOS TERMINADOS EN
en El Salvador.
MENTE

Cortés-mente fácil-mente
fiel-mente
Los adverbios terminados en
“mente” conservan la tilde del 13
TILDACIÓN DE PALABRAS
COMPUESTAS
 Por lo general, las
palabras compuestas OJO:
siguen las reglas EL VERBO
generales de la tildación. FINANCIAR
NO SE TILDA
 En las palabras Y SE
compuestas por dos o más CONJUGA
COMO
adjetivos unidos por guión,
“ANUNCIAR”
se tilda cada uno de sus
adjetivos según lo indican
las reglas generales. 14
TILDACIÓN DE VOCES
EXTRANJERAS
1. VOCES LATINAS:
Se tildan de acuerdo a las reglas
generales
Ejemplo: “ítem”, “memorándum” “in
situ”

2. VOCES DE OTROS IDIOMAS:


No se tildan si no llevan tilde en el
idioma original: Ej.: Windsor,
Washington
15
TILDACIÓN DE LAS
LETRAS MAYÚSCULAS
 LAS MAYÚSCULAS SE TILDAN DE
ACUERDO A LAS REGLAS
GENERALES.

 LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA DE


LA LENGUA NUNCA HA
ESTABLECIDO UNA REGLA EN
SENTIDO CONTRARIO.
EJEMPLO: África, Ángel, BOGOTÁ.
16
17
LA TILDE DIACRÍTICA

 Es la que permite
distinguir el uso u oficio
de vocablos de igual
escritura en una frase.
Muchos de estos
vocablos son
monosílabos.

ESTUDIAREMOS SÓLO LAS


FORMAS QUE SE TILDAN
18
VOCABLO SE TILDA SI… EJEMPLO
Él es pronombre Creo que el libro es
Dé verbo de
¿Deél.
que sirve que dé
dinero?
Té sustantivo Te pedí una taza de
Sé (bebida)
verbo té.
Yo sé que se lo dije.
Tú pronombre Tu hijo es igual que
Mí pronombre tú.
A mí no me gusta mi
Más de cantidad novio.
Tengo más tiempo,
(suma) mas no me confìo.
Sí pronombre o Si viene Carlos, dile
afirmación que sí.
19
VOCABLO SE TILDA SI… EJEMPLO
Aún equivale a Aún no ha venido
Sólo todavía
equivale a nadie.
Sólo te quiero a ti.
solamente Me siento muy solo.
Porqué sustantivo Me dijo el porqué de
sus temores.
Por qué es pregunta o Ignoro por qué se fue
denota duda ¿Por qué no lo llamas?
Qué son ¡Qué bello paisaje!
Quién exclamaciones, ¿Qué quieres de mí?
interrogacione No sé quién se lo dijo
s o expresan
Cuándo duda
es pregunta o No sé cuándo volverás
20
VOCABLO SE TILDA SI… EJEMPLO
Cuánto es ¿Cuánto dinero tienes?
exclamación, ¡Cuánto alboroto por
pregunta o nada!
Cómo expresa
Idem duda ¡Cómo te amo!
No sé cómo hacer el
trabajo.
Dónde Idem ¿Dónde estarás por la
tarde?
También es adverbio Yo también te amo.
Así equivale a No se quiere ni así
mismo “uno mismo” mismo
Como vino, asimismo
Éste, funcionan Esa secretaria 21en más
HAGAMOS ALGUNOS
EJERCICIOS

22
ORTOGRAFÍA DE PALABRAS
DERIVADAS
CASA  CAMPO PAPEL
cas illa cam piña papel
cas eta cam era
cas tillo pestre
papel
cas ucha cam
paña ería
cas erío
cam pear papel
en cas illado
cam eo
posanto
REGLA: Las palabras derivadas em papel
a cam par
conservan la ortografía de la ar
raíz de la
palabra primitiva.
tras papel
EXCEPCION: Algunas derivadas adode 23
ORTOGRAFÍA DE LOS DERIVADOS
AUMENTATIVOS Y DISMINUTIVOS

AUMENTATIVOS TERMINADOS EN “AZO”, “AZA”


SE
ESCRIBEN CON Z.

EJEMPLOS: mujeraza, hombronazo,


carrazo
DISMINUTIVOS TERMINADOS EN “ITO, ITA”,
“ILLO, ILLA” E “ICO, ICA” SE ESCRIBEN CON C

EJEMPLOS: jovencita, pobrecito,


mujercilla, botecico.
24
USO DE LAS LETRAS MAYÚSCULAS
ALGUNAS CONSIDERACIONES
GENERALES
1. Las palabras que empiezan con
un dígrafo (ll, ch, gu y qu,
seguido de e, i, se escriben con
mayúscula sobre la primera letra.
2. La i y la j mayúsculas se
escriben sin punto.

3. La escritura en mayúsculas no
exime la observancia de las reglas
de acentuación.
25
MAYÚSCULAS INICIALES
Se escriben con inicial
mayúscula.
 La palabra que sigue a un punto y
seguido o de un punto y aparte.
 La palabra que sigue a los punto
suspensivos
Ejemplos: No sé si iré…Sí, iré.

 La palabra que sigue a los dos puntos


después de el encabezamiento de
una carta o documento jurídico o se
citen palabras de otro autor.
Ejemplo: Aristóteles dijo: “Yo sólo
26

Se escriben con inicial
mayúscula…
 Los nombres de personas, animal o
cosa singularizada.
Ejemplos: Pedro, Platero, Rocinante.

 Nombres de países y regiones


geográficas
Ejemplo: América, España, Alemania.

 La palabra que acompaña a los


nombres de lugares, siempre que
formen parte del mismo.
Ejemplos: Ciudad de México, Puerto
Vallarta. 27
Se escriben con inicial
mayúscula…
 Los apellidos: Domínguez, López,
Portillo.

 La preposición “De” de los apellidos,


cuando encabece al mismo.
Ejemplos: Señor De Felipe, Diego de
Felipe.

 Los nombres de las dinastías derivadas


de un apellido.
Ejemplo: los Borbones, los Plateados.

28
 Los nombres de las festividades
Se escriben con inicial
mayúscula…
 Los nombres de las constelaciones,
estrellas, planetas o astros
estrictamente considerados como tales.
Ejemplos: La Osa Mayor está formada
por siete estrellas.

NOTA: En el caso del Sol y la Luna, no se


escriben con
mayúscula los fenómenos sensibles de
ellos.
Ejemplo: Voy a tomar el sol. Hoy es
noche de luna
29
Se escriben con inicial
mayúscula…
NOTA: No se escriben con mayúscula
cuando se
designa a personas nacidas bajo un signo
zodiacal
determinado. Ejemplos: María es leo,
Pedro es tauro.

 Nombres de los puntos cardinales,


cuando nos referimos a ellos
explícitamente.
Ejemplos: La brújula siempre apunta al
Norte.
30
Se escriben con inicial
mayúscula…
 Los nombres de la divinidades y de
los libros sagrados.
Ejemplos: Dios, Jehová, Alá, Baal, la
Biblia.

 Los atributos divinos o apelativos


referidos a Dios, Jesucristo o a la
Virgen María.
Ejemplo: “Todopoderoso”,
“Inmaculada”.

 Los nombres de las órdenes 31


Se escriben con inicial
mayúscula…
 Los sobrenombres y apodos de
personas.
Ejemplo: El Crazy, el Viejo Lyn.

 Los apelativos que por antonomasia


sustituyen al nombre de una persona.
Ejemplos: el Divino Maestro, el Manco
de Lepanto.

 Los nombres colectivos.


Ejemplos: la Junta Directiva, la
Universidad, el Sexto Grado.
32
Se escriben con inicial
mayúscula…
 La primera palabra del título de una
obra:
Ejemplo: “Jícaras tristes”, “Los
girasoles de Rusia”.

NOTA: Si las publicaciones son periódicas


o parte de
una colección se escriben con mayúscula
inicial los
adjetivos y sustantivos que formen parte
del título.
Ejemplo: Nueva Revista de Filosofía
33
Hispánica.
Se escriben con inicial
mayúscula…
 Los nombres de instituciones
consideradas como conceptos
absolutos.
Ejemplos: la Paz, la Justicia, la Ley.
“Libertad, ¡cuántos crímenes de
cometen en tu nombre!”.

Pero no cuando se mencionan como una


referencia y de
forma general.
Ejemplo: “No tengo libertad para
expresarme”.
34
Se escriben con inicial
mayúscula…
 Los nombres de los siglos: Siglo XX,
Siglo XII

 Los pronombres “Tú”, “Ti”, “Él”, “Ella”,


“Vos” en alusión a Dios, a Jesucristo o a
la Virgen María.
Ejemplos: porque Dios es amor, Él
quiere que toda la humanidad sea feliz.

 Conceptos religiosos como el Paraíso y


el Infierno, siempre que se mencionen
directamente como tales.
Ejemplos: “Hoy estarás conmigo en35 el
Se escriben con inicial
mayúscula…
 Los títulos o cargos
de dignidad, como OJO:
Rey, Papa, Duque, las mayúsculas
Ministro. iniciales NO deben
usarse para los
nombres de los
NOTA: Estas palabras días de la semana,
se los meses ni
escriben con inicial las estaciones
minúscula del año, ni para
cuando van destacar una
acompañadas del palabra.
nombre de la persona.
36
37
LOS SIGNOS DE
PUNTUACIÓN.
USOS DE LA COMA
2. Se usa la coma cuando se enumeran
nombres, acciones, cualidades o
distintos elementos de una misma
clase.
Ejemplo: Compré lápices, plumas, libros,
libretas, papel y goma.
4 No se escribe coma entre los elementos
de una frase cuando éstos van
separados por conjunciones copulativas
“y” u “o” o por la conjunción
adversativa “ni”. 38
3. Se usa la coma para separar frases u
oraciones cortas y consecutivas,
relacionadas con un mismo asunto.
Ejemplo: La pintura me entretiene, la
música me distrae, la danza me
apasiona y el teatro me anima.
3. Se usa la coma cuando se quiere
insertar en el texto una oración
explicativa.
Ejemplo: No es conveniente, con este
calor, hacer el viaje hoy.
• Se escribe coma para separar el
vocativo de la oración. 39
• Se escribe coma entre los miembros
independientes de una cláusula,
aunque éstos vayan separados por la
conjunción copulativa “y”.
Ejemplo: Al apuntar el alba cantan las
aves, y el campo se alegra, y el
ambiente cobra movimiento y
frescura.
3. Se pone coma para omitir un verbo
cuando está sobreentendido en la
oración.
Ejemplo: Unos sucumbían por las
heridas; otros, por las enfermedades.
40
NOTA: También se escribe coma antes y
pués de conjunciones como “por consiguiente”
"esto es", "por último" y "pues".

• Se escribe coma para separar


la localidad de las fechas en
las cartas".
Ejemplo: San Salvador, 1 de
mayo de 2006.
EL USO DEL PUNTO
El punto indica el final de una frase, un
párrafo, de un periodo o de un escrito.
41
El Punto y Seguido El Punto y
Aparte
Se escribe punto y
seguido El punto y parte
cuando terminamos de indica que ha
expresar una idea o terminado el
concepto, párrafo y se inicia
aunque sigamos un asunto
razonando diferente al
sobre el mismo tema. tratado en el
párrafo anterior o
Ejemplo: porque se va a
La amistad repugna la tratar otro
pobreza, como la flor a aspecto de la
la 42
EL PUNTO Y COMA
El punto y coma indica una pausa menor a la del
punto y mayor a la de la coma:
Se usa para:

1. Separar los períodos que constan


de varias oraciones, los cuales han
sido separados por comas.
Ejemplo: Trajeron dulces, helados y
frutas; arreglaron la mesa y
dispusieron los puestos; se
sentaron y disfrutaron de un
excelente banquete.
43
2. Para separar oraciones que se
encuentran en una misma
cláusula y que tienen cierta
relación entre ellas.

Ejemplo: Los vanidosos se alimentan de


lisonjas; los soberbios, de hipocresía;
los negligentes, de irresponsabilidad,
y los honestos, de la verdad".

3. Para evitar confusiones con


otras comas que han sido usadas
en un mismo periodo. 44
4. Cuando en un mismo párrafo se
encuentran oraciones que inician con
la misma palabra.

Ejemplo: Alégrate si eres pequeño;


alégrate si eres grande; alégrate si
tiene salud; alégrate si las has
perdido, pero alégrate siempre

5. Antes de las conjugaciones


adversativas, cuando esta se
encuentran a una oración o periodo
más o menos largo.
45
Ejemplos: Los médicos usaron todos los
6. También se traza punto y como
después de cantidades expresadas en
números.

Ejemplo: El sombrero costó 200 colones;


el bastón, 350; el paraguas, 120; la
valija 80, y el traje 2,400 colones.

USO DE LOS PUNTOS


SUSPENSIVOS
Los puntos suspensivos indican una
pausa más o menos laga. Sirven
para dejar en suspenso el sentido
de lo que se escribe o cuando se46
Se usan puntos suspensivos
cuando…
1. Cuando se quiere dejar la oración
incompleta y el sentido es
suspenso.
Ejemplo: El que a buen árbol se
arrima…

2. Cuando se quiere expresar


incertidumbre, duda o temor o
sorprender a lector con una
declaración inesperada.
Ejemplo: 1) No niego que ella es
bonita, pero…
47
USO DEL
PARÉNTESIS
El paréntesis sirve para encerrar
palabras o
frases aclaratorias o explicativas.

Ejemplos: 1) Después de estas


visitas (que no
empleaban toda la tarde) solíamos
pasear
juntos por la alameda.
2) El Libertador Simón
Bolívar
murió en Santa Marta (Colombia).
48
USO DE LAS COMILLAS
Regla 1: Se encierran entre
comillas las
palabras o frases textuales
dichas por otro
autor o cuando se citan frases
célebres.

Ejemplo: Cristo dijo : “Yo soy el


camino, la verdad y la vida”.

Regla 2: “Se encierran entre


comillas los
títulos de libros y los apodos o
49
Regla 3: “se
encierran entre
comillas las palabras
o frases en otro También se usan
idioma”. comillas cuando
se citan partes
Ejemplo: La policía textuales de otro
capturo “infraganti” escrito y cuando
al ladrón. se quiere evitar
la repetición
Regla 4: “Se usan de una misma
comillas para palabra.
encerrar palabras o
frases que el autor
50
quiere destacar”.
USO DEL EL GUIÓN CORTO
El guión también se
El uso más común
usa para unir los
del guión corto es
adjetivos que
para separar las
forman una
sílabas de una
palabra compuesta
palabra que no
Ejemplo:
cabe en
Teórico-práctico
el renglón.
Físico-matemático

51
LA DIÉRESIS O CREMA
 La diéresis o crema son dos puntitos (
¨ ) que se colocan sobre la vocal “u”
para darle a ésta sonido propio en las
silabas “güe” y “güi”.
Ejemplos: Cigüeña, Camagüey,
güisquil.
LOS SIGNOS DE
SeINTERROGACIÓN
usan cuando Se hace una
pregunta o se expresa No olvide que
duda Son dos:
Ejemplos: ¿ de apertura
¿A qué hora llegaste? ? De cierre
¿Será posible que no acepte? 52
EL GUIÓN LARGO O RAYA
El los diálogos, Cuando se
para intercala en
indicar cuando El texto una
habla explicación
La cual va muy
Cada uno de los
apegada a la
personajes del frase.
mismo.
Ejemplos: Ejemplo:
– ¿Cómo te “Caminante,
sientes?, Juan No hay camino –
Algo mejorado, decía
gracias. Machado – se
hace
¿Tomaste la 53
LOS SIGNOS DE
ADMIRACIÓN
cuando se quiere
Expresan sentimientos dar más énfasis
vivos de admiración, a la expresión, se
consternación, tristeza Autoriza usar
o dolor. Más de dos.
Eje.: ¡Qué aguacero! Ej.: ¡Qué nariz!,
!Maravilloso! ¡¡Qué nariz!!
¡¡¡Qué nariz!!!

Se autoriza el uso combinado de los


signos de entonación en una misma
frase. 54
55
LAS PALABRAS
HOMÓFONAS
 Son palabras que se pronuncian
igual y tienen una escritura muy
parecida, pero cuyo significado es
diferente.
Ejemplos:
Yo izo la bandera, Iré hasta tu casa
Él hizo el dibujo, Bandera a media
asta
Otros ejemplos:
 Comprensión -de comprender
 Compresión -de comprimir
 Incipiente – principiante
56
LOS BARBARISMOS
PROSÓDICOS
 Son los defectos de pronunciación
ocasionados por errores de
acentuación o modificaciones de las
letras que el vulgo introduce en las
palabras.

Ejemplo: EL VERBO FINANCIAR


El verbo financiar, que significa
“sufragar los
gastos de algo”, se conjuga como
anunciar.
57
Recientemente la Real
Academia Española de
la Lengua ha admitido
que los verbos
“adecuar”, “evacuar”,
“licuar” y “vaciar” se
acentúen como
“actuar”, aunque sigue
sosteniendo que en el
uso culto se acentúen
LOS VERBOS TERMINADO como elEN “UIR”
verbo
En el infinitivo, los verbos que terminan
“averiguar”.
con el diptongo “uir” NO SE TILDAN,
como tampoco se tildan en el participio
(terminación “ido”).
Ejemplos: El ingeniero quiere construir
una escuela 58
FORMA CORRECTA DE PALABRAS
SUJETAS A BARBARISMOS
Alinéense Convalece Peleé
Avaro ncia Peleemos
Caractere Contrición Paseemos
s Coligar Salcochar
Denme, Clueca Sancochar
denle Diferencia Susceptible
Intervalo Calcomaní Superstició
Ínterin a n
Sutil Ictericia Santurrón
Mendigo Pintorrear Esparadrap
Ambidext Camuflado o
ro Barbado Camuflado
59
DEBE Y DEBE DE
El término “debe” El término “debe
expresa de”
obligación. expresa
Ejemplo: Su hijo suposición.
debe Ejemplo: Su hijo
estudiar mucho si debe de
quiere estudiar
lograr notas SINO Y SImucho,
NO puesto
que siempre
altas.
El término si no sonnotas
dos
saca
“sino” es una palabras:
altas. una
conjunción condicionante (si) y
adversativa. una negación a la
Ejemplo: No está condicionante. 60
ABAJO Y DEBAJO
Abajo es un adverbio Debajo alude a un
que lugar del
significa “hacia lugar o plano inferior
parte inmediatamente
inferior”. referido al plano
superior y
Suele ir precedido de
las siempre lleva, implícito
o
preposiciones de,
desde, hacia, explícito, un
complemento con
para o por, pero nunca
de la la preposición de, que
expresa
Preposición a.
el lugar de referencia.
También indica
cualquier Ejemplos:
lugar situado en el “Mis padres duermen
plano debajo 61
El queísmo
Surge al introducir la partícula
“que” o “lo que” donde no cabe
ni es necesaria.
FORMAS FORMAS CORRECTAS
INCORRECTAS
 Tú lo que eres  Tú eres una
es una buena buena
secretaria secretaria.
 ¡Qué bella que  ¡Qué bella es la
es la ciudad! ciudad!
 En todo lo que  En toda la
es la universidad.
universidad  Fue entonces
62
 Fue entonces cuando decidí
LOS “TELECISMOS”
Son solecismos o neologismos puestos muy
de moda por los medios de información,
especialmente por la televisión .
FORMAS FORMAS CORRECTAS
INCORRECTAS
 ¿Qué tanto  ¿Cuánto tardó?
tardó?  Habrá muchas
 Habrán muchas sorpresas
sorpresas  Una vivienda
 Una humilde sencilla
vivienda  Introducir en el
 Introducir al país país
 Hubieron  Hubo muchos63

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