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Como maestra o maestro seguramente te preguntaste: "Cmo puedo incentivar a mis nios y preadoiescentes para que se interesen por estudiar la Palabra de Dios?" Por eso, qu tal si realizamos un proyecto o un programa especial en el mes de La Biblia?
DE QU SE TRATA?
Las Olimpadas De Mente bblica tienen las caractersticas de una competencia deportiva utilizando contenidos bblicos. Los participantes estarn separados por categoras o edades y debern participar en cinco disciplinas. Las actividades se realizarn en cuatro jornadas; puede ser en el tiempo de la apertura de la clase bblica o en otro tiempo determinado para ello: un sbado a la tarde o en el horario de la Escuela Bblica separando una jornada completa. Las categoras pueden ser las siguientes: Categora A, de tres a cinco aos; Categora B, de seis a nueve aos y Categora C, de diez a doce aos. Las disciplinas son: "Pesas bblicas", "Esgrima bblico", "Embocando la historia bblica", "Ping - Pong bblico" y un bonus: "ArteBiblia".
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PROMOVIENDO LA EVANGELIZACIN DEL NIO
PROYECTOS
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b. Esgrima bblico:
Se necesitan dos espadas de plstico y cincuenta globos pegados en un panel, con las citas bblicas dentro de ellos. Todas las citas deben tener relacin con promesas, mandamientos o principios que hablen de la Palabra misma, tomadas tanto del Antiguo como del Nuevo Testamento. Ejemplos: xodo 20.5,6; Deuteronomio 8.11,19; Oseas 4.6; Amos 2.4; etctera.
Reunir a los maestros de nios y preadolescentes para compartir y planificar las actividades: Decidir un texto lema, una cancin lema y un logo de las olimpadas. Confeccionar una antorcha y elegir la msica para el acto inaugural. Preparar el programa de la ceremonia de inauguracin. Designar jurados, puntajes, premios y sanciones. Prever premios para cada categora, individuales y grupales: medallas y trofeos, Biblias, Nuevos Testamentos, devocionales. Buscar colaboradores para reunir y/o confeccionar e material necesario para cada disciplina:
d. Ping-pong bblico:
Se necesita un silbato o maraca para>WH5 participante, una caja para cada tema (ocho cajas en total) y tarjetas con preguntas sobre cada uno de los ocho temas. Ejemplos: Animales: Qu pjaro trajo alimento al profeta Elias?; Objetos; Con qu objeto se compara la Biblia?; Lugares: En qu ro fue bautizado Jess?; Parbolas: En qu parbola se hace mencin a la Palabra de Dios?; Personajes: Cmo se llamaba el profeta que huyendo desobedeci a Dios? ; Historias: Por qu los amigos de Daniel decidieron no inclinarse ante la estatua?; Nmeros: Cuntas eran las tribus de Israel?; Libros: Cules son los libros del Pentateuco? Para la categora A se sugiere realizar una batera de preguntas generales sobre los temas que han abordado durante el ao, usando la tcnica de respuesta mltiple. 6. ArteBblia (Para el cierre): Cada categora deber preparar una Ictividad creativa de contenido bblico para presentar y recibir adems un puntaje adicional en la actividad de cierre y entrega de premios. Ejemplos: Categora A: Una maqueta sobre la historia de Samuel; Categora B: Musicalizar el Salmo 1 y acompaarlo con la ejecucin de instrumentos de percusin; Categora C: Dramatizar la historia de Josas adaptada al siglo XXI.
a. Pesas bblicas:
Es necesario armar cuatro pesas a las que se les asignar un valor segn la destreza lograda y una lista con diez versculos, para memorizar, que hablen de la Palabra de Dios (nombres, atributos, figuras, acciones). Confeccionar una lista para cada categora teniendo en cuenta la edad de cada grupo.
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b. Esgrima bblico:
Para esta disciplina el maestro habr enseado previamente los libros de la Biblia y ejercitar a los alumnos en la bsqueda rpida de distintas citas bblicas indicadas. Tambin se practicar la lectura comprensiva del texto ledo. Categora A: No participa en esta disciplina. Categora B: Libros del Nuevo Testamento. Categora C; Incluye lo libros del Antiguo Testamento
ACTO INAUGURAL
El portador de la antorcha encendida entra acompaado por la msica elegida y coloca la antorcha en un lugar visible. Lo escoltan dos atletas que llevarn una pancarta con el texto lema. Detrs entrarn las distintas categoras identificadas con remeras de un color determinado y el logo. Se cantar la cancin lema y se repetir el texto lema dando as comienzo a la competencia.
PROMOVIENDO LA EVAN GE LITACIN DEL NIO
PROYECTOS
pada para que inmediatamente levanten sus Biblias y busquen la cita mencionada. Asignar un puntaje para el participante que se levanta y lee correctamente y otro puntaje si explica o da la aplicacin del versculo.
D. Ping-Pong Bblico
Los nios de cada categora se sentarn en semicrculo y debern elegir un tema para responder. Se sacar una pregunta de la caja correspondiente y se entregar al jurado que la leer. El participante que sabe la respuesta inmediatamente debe tocar el silbato. Luego responder. Si la respuesta es correcta se le asigna un puntaje. Si acciona el silbato y la respuesta es incorrecta, se le resta el puntaje. Se pueden bajar los power point para esta disciplina en la pgina web de UXPEN: www.lapensedenacional.org
DISCIPLINAS
Segn el tiempo asignado a la actividad debern presentarse las disciplinas, distribuyendo los lugares y turnos para cada categora.
ACTIVIDAD DE CIERRE
Cada categora deber presentar la actividad creativa preparada con anticipacin. El jurado evaluar y otorgar el puntaje correspondiente al equipo. Categora A: Maqueta sobre la historia de Samuel. Categora B: Musicalizar el Salmo 1 y acompaarlo con la ejecucin de instrumentos de percusin. Categora C: Dramatizar la historia de Josas adaptada al siglo XXI.
A. Pesas bblicas:
Los participantes elegirn la pesa que quieran levantar. Las ms pesadas, con ms valor de puntaje, contendrn los textos ms largos o ms difciles. Deben decir de memoria el texto indicado
B. Esgrima Bblico
Se presenta un panel con los globos de distintos colores inflados y con una cita bblica colocada en cada uno. Los participantes estarn sentados en un semicrculo con su Biblia cerrada y colocada en el piso. Un participante tomar la espada para reventar un globo; el coordinador leer la cita que se encuentra dentro del mismo y levantar la otra es-
Se invitar a las familias de los participantes y miembros de la congregacin a este acto. El jurado entregar los premios y reconocimientos haciendo nfasis en el esfuerzo y dedicacin de los participantes en el estudio de la Biblia y no en la competencia en s. Se cierra la Olimpada con la cancin lema y la salida de la antorcha.
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